Оптимизация лечения кариеса зубов фронтальной группы у детей раннего возраста

Разработка усовершенствования метода лечения кариеса зубов у детей раннего возраста. Изучение затрат рабочего времени врача-стоматолога детского, требующегося для лечения кариеса временных зубов. Применение способа фиксации композитных коронок.

Рубрика Медицина
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 06.01.2020
Размер файла 21,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Ижевская государственная медицинская академия

ОПТИМИЗАЦИЯ ЛЕЧЕНИЯ КАРИЕСА ЗУБОВ ФРОНТАЛЬНОЙ ГРУППЫ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Николаева Е.В.

У детей раннего возраста кариес имеет тенденцию к острому течению и характеризуется стремительным разрушением твердых тканей зуба еще на этапе прорезывания [4]. К сожалению, в ряде случаев объем разрушения коронковой части зуба составляет 1/2 и более, а дефекты проксимальных поверхностей локализуются на уровне десневого края. Множественный кариес может поражать все поверхности зубов, и за относительно короткий срок коронки зубов полностью разрушаются [5,6]. Принципы лечения кариеса временных зубов у детей определяются анатомо-физиологическими особенностями зубочелюстной системы и детского организма, клиническими проявлениями кариеса, а также особенностями психологии и поведения ребенка [2]. Актуальной задачей также является обеспечение герметичности реставрации, восстановление формы и функциональной целостности зубов и зубных рядов с целью предотвращения зубочелюстных деформации [3]. В последние годы все большую популярность получают консервативные и минимально-инвазивные методы лечения кариеса зубов. Это связано, прежде всего, с тем, что патологические изменения твердых тканей при кариесе зубов в ряде случаев носят обратимый характер [2]. Но провести адекватную реставрацию композитными пломбировочными материалами не представляется возможным в силу недостатка опорных тканей и микроподтекания десневой жидкости, а затрудненная кооперация с ребенком не позволяет проводить длительные вмешательства [1]. В настоящее время по данным зарубежной литературы для реставрации разрушенных временных зубов применяются стандартные защитные коронки, которые способны обеспечить прочность, полное закрытие и сохранение остатков твердых тканей зубов, а также избежать повторного стоматологического вмешательства до физиологической смены [7,8,9]. Успех лечения составляет 95,75% [4].

Целью данной работы явилась разработка усовершенствования метода лечения кариеса зубов у детей раннего возраста. Для осуществления поставленной цели в задачи исследования входило изучение затрат рабочего времени врача-стоматолога детского, требующегося для лечения кариеса временных зубов. кариес зуб дети стоматолог

Материалы и методы исследования. В соответствии с целью объектом исследования явились 52 ребенка до 6 лет с установленным диагнозом: кариес фронтальных зубов. На базе Детской клинической стоматологической поликлиники №2, г. Ижевска нами был применен способ фиксации композитных коронок на фронтальную группу зубов детям младшего возраста. При этом были разработаны следующие показания для применения данного метода:

1. Кариес проксимальных, вестибулярных и небных поверхностей временных фронтальных зубов.

2. Циркулярный кариес зубов.

3. Системная гипоплазия эмали временных зубов, осложненная кариесом.

4. Осложненный кариес зубов, при сохранении целостности твердых тканей зуба до 2/3.

Противопоказаниями являются:

1. Индивидуальная непереносимость композитных и стеклоиономерных пломбировочных материалов.

2. Дети старше 6 лет с физиологической резорбцией корней зубов равной или более 1/2.

Способ фиксации включал в себя изготовление композитной коронки, нанесение на ее внутреннюю поверхность фиксирующего элемента, в качестве которого использовался стеклоиономерный цемент, и размещение коронки в индивидуальной полуэластичной каппе, с помощью которой она устанавливается на зубе (заявка на патент №2012144203/20(070970) от 16.10.2010 г.).

Данная методика позволяет разделить весь процесс лечения на 2 основных этапа: клинический и лабораторный.

Преимущества предлагаемой методики:

- Возможность восстановления анатомической формы разрушенного зуба с последующим восстановлением его функции и исключением развития зубочелюстных деформаций.

- Меньшая травматичность, безболезненность и комфортабельность вследствие применения химических методов препарирования кариозных полостей, не требуется сошлифовывания дополнительного объема твердых тканей зуба для фиксации пломбы.

- Хорошая фиксация обеспечивается применением стеклоиономерных цементов, а кариозная полость в данном случае обеспечивает макромеханическую ретенцию.

- Обеспечивается хорошая эстетика.

- Исключается дополнительное раздражающее действие протравливающей кислоты и адгезивных систем при пломбировании дефектов композитными пломбировочными материалами.

- Осуществляется дополнительная реминерализация твердых тканей зуба за счет насыщения ионами фтора стеклоиономерного цемента, используемого в качестве фиксирующего элемента.

- Герметичность покрытия твердых тканей зуба.

- Позволяет отсрочить консервативно-хирургические методы лечения (ампутация, экстирпация) зуба.

- Использование индивидуальной каппы позволяет предотвратить подтекание слюны, за счет чего полимеризация материала происходит в условиях хорошей изоляции.

- Каппа позволяет избегать смещения коронки во время фиксации, что улучшает косметический эффект и практически исключает необходимость корректировки окклюзии.

- Снижается вероятность возникновения вторичного и рецидивирующего кариеса.

- Разделение методики на клинический и лабораторный этапы существенно позволяет уменьшить время пребывания маленького пациента в стоматологическом кресле.

- Индивидуальная каппа может применяться в домашних и поликлинических условиях для проведения реминерализующей терапии.

- Возможно применение каппы для пломбирования кариозных дефектов боковой группы зубов.

Для определения количества затрат рабочего времени было проведено наблюдение за деятельностью четырех врачей-стоматологов детских со стажем работы более 5 лет, работающих в стоматологической поликлинике №2 г. Ижевска в течение двух рабочих недель. Фотохронометражные замеры трудового процесса стоматолога детского проведены на основании приказа Минздрава России от 15.11.2001 г. №408 «Инструкция по расчету условных единиц трудоемкости работы врачей-стоматологов и зубных врачей».

Результаты исследования. В исследуемой возрастной группе до 3-х лет распространенность кариеса временных зубов среди детей составила 43,0%, а к 6 годам увеличилась до 87,0%. При определении индивидуального уровня интенсивности кариеса (УИК) большинство детей имели УИК=0: 60,7%. Очень высокий УИК - 7,1%. Высокий, средний и низкий УИК имели 14,4%; 10,7% и 7,1% соответственно. С возрастом показатель уровня интенсивности кариеса с очень высоким УИК увеличился до 45,2%. До 3-х лет интенсивность кариеса временных зубов у детей равнялась 1,1, в последующем она возросла в 5 раз и стала равной 5,1. Показатель удаленных молочных зубов составил 0,2; и 89% этого показателя определили зубы фронтальной группы. При изучении структуры рабочего времени врача-стоматолога детского на основе фотохронометражных исследований выявлено, что в смену один детский стоматолог обслуживает на приеме в среднем до 11,2 пациентов. Средние затраты времени врача на одно посещение составляли 34,8 мин., при этом на первичное посещение затрачивалось 39,4 мин., на повторное - 29,2 мин. Лечебные мероприятия, проводимые по поводу лечения неосложненного кариеса, включали в себя: осмотр, препарирование, подготовку полости к пломбированию (медикаментозная обработка), применение изолирующих прокладок, постановка пломбы, шлифовка и полировка. В среднем на первичный осмотр стоматолог детский затрачивал 2,10 мин., на повторный - 1,07 мин. Препарирование кариозной полости боковой группы временных зубов осуществлялось за 6,03 мин., а временных зубов фронтальной группы занимало 9,04 мин. На подготовку полости к пломбированию затрачивалось в среднем всего 0,50 мин. Наложение изолирующих прокладок при лечении временных зубов применялось только при использовании в качестве пломбировочного материала композитов светового отверждения, и затрачиваемое время составило 1,47 мин. Для пломбирования кариозной полости на боковых временных зубах в среднем стоматологу детскому требовалось при использовании стеклоиономерных цементов 3,24 мин., а композитов светового отверждения - 6,20 мин. Время пломбирования данными пломбировочными материалами временных передних зубов увеличивалось практически в 2 раза и составило 7,01 и 14,41 мин. соответственно. Шлифовка занимала 1,18 мин. Полировка применялась только при пломбировании композитами светового отверждения и заняла на боковых зубах 0,54 мин, а на фронтальных - 2,25 мин. Так, время, занимаемое при лечении кариеса зубов на боковых временных зубах, составило 16,26 минут (при использовании стеклоиономерных цементов) и 19,22 (при использовании фотополимеров), на передней группе зубов 24,25 и 32,05 мин. соответственно. Причем, при применении в качестве пломбировочного материала композитов светового отверждения затрачиваемое время увеличивается практически в 1,5 раза на резцах и клыках, и ? этого времени занимает постановка пломбы, шлифовка, полировка. Применение вышеуказанной методики фиксации коронки детям младшего возраста позволило существенно сократить время пребывания ребенка на приеме за счет исключения этапов постановки пломбы и полировки. Так в среднем, время, требующееся для фиксации коронки, составило 1,4 мин. и приравнивалось к времени полимеризации стеклоиономерного композита. Общее время составило 6,05 мин. Таким образом, применение данного метода лечения кариеса зубов с использованием фиксации коронки с помощью индивидуальной каппы позволил сократить время нахождения ребенка раннего возраста в клинических условиях, а также способствует повышению эффективности и качества лечения зубов, что обеспечивает сохранение целостности временных зубов до физиологической смены и однократность вмешательства.

Список использованных источников

1. Даггал М.С., Керзон М.Е.ДЖ., Фейл С.А., Тоумба К.Дж., Робертсон А.Дж. Лечение и реставрация молочных зубов// Иллюстрированное руководство по лечению и реставрации кариозных молочных зубов: под проф. Т.В. Виноградовой. М.: МЕДпресс-информ, 2006. 160 с.

2. Кузьминская О.Ю., Евневич Е.П., Доценко А.В. Минимальное препарирование твердых тканей зубов как этап лечения и профилактики основных стоматологических заболеваний у детей// Новое в стоматологии. 2009. №1. С. 69 - 71.

3. Терехова Т.Н., Михайловская В.П. Применение стандартных коронок для временной реставрации зубов у детей// Стоматология детского возраста и профилактики стоматологических заболеваний: Матер. V НПК с международным участием. Минск. М. Спб., 2009. С. 146-147.

4. Токарева, А.В., Кисельникова Л.П. Опыт применения стандартных защитных коронок при лечении временных зубов// Стоматология детского возраста и профилактика. 2010. Т. IX. №1(32). С. 9-13.

5. Almeida A.G., Roseman M.M., Sheff M., Huntington N., Hughes C.V. Future caries susceptibility in children with childhood caries following treatment under general anesthesia// Int J of Paediatr Dent. 2000. Jul. Aug. №22(4). P. 302-306.

6. Camilleri A., Roberts G., Aschley P., Scheer B. Analysis of pediatric dental care provided under general anesthesia and levels of dental disease in two hospitals// Br Dent J. 2003. №196. P. 219-222.

7. Jamjoom M.M., Al-Malik M. I., Hol R.D., Ei-Nassry A. Dental treatment under general anesthesia in Saudi Arabia // Int J of Paediatr Dent. 2001. March. Vol. 1. №2. P. 110 -116.

8. Harrison M., Nutting L. Repeat general anesthesia for paediatric dentistry // Br Dent J.2000. №8. P. 117 - 123.

9. Lanre L. Bello. A retrospective study of pediatric dental patients treated under general anesthesia // Saudi Dent. J. 2000. Jan. Apr. Vol. 12. №1. P. 10 -15.

В журнале «Врач-аспирант»:

10. Khudanov B.O. Prevalence of dental caries in preschool children with formed primary dentition// Врач-аспирант, №5(48), 2011. С. 60-64.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Место кариеса среди хронических заболеваний детей от 6 до 14 лет. Интенсивность кариеса зубов, его распространенность. Исследование на предмет распространенности и интенсивности кариеса зубов в группе из 325 человек. Факторы риска возникновения кариеса.

    презентация [1,0 M], добавлен 12.05.2014

  • Проблема кариеса зубов, его профилактика и лечение. Интенсивность кариеса зубов в разных возрастно-половых группах. Снижение затрат на лечение кариеса зубов и заболеваний пародонта. Анализ стоматологического здоровья и состояния зубов населения.

    реферат [219,1 K], добавлен 18.11.2011

  • Анатомо-гистологические особенности строения временных зубов. Методы лечения пульпита. Реставрация коронки зуба. Пломбирование корневых каналов. Формы осложнения кариеса. Удаление пульпы с утратой её жизнеспособности. Девитальная экстирпация пульпы.

    презентация [804,2 K], добавлен 09.03.2015

  • Сущность понятия "кариес зубов". Показатели оценки поражения зубов кариесом. Прирост интенсивности кариеса молочных и постоянных зубов, особенности определения. Индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта. Оценка гигиены полости рта у детей.

    презентация [2,6 M], добавлен 29.11.2011

  • Изучение этиологии и патогенеза кариеса зубов, методов диагностики, лечения и профилактики данного заболевания. Дифференциальная диагностика поверхностного, среднего и глубокого кариеса, кислотного некроза. Этапы препарирования и пломбирования зуба.

    курсовая работа [5,2 M], добавлен 25.02.2015

  • Методы лечения кариеса, консервативные и оперативные или неинвазивные. Системное назначение препаратов, композиционные материалы. Техника герметизации, восстановительное атравматическое лечение. Изготовление искусственных зубов без введения штифта.

    реферат [43,9 K], добавлен 17.09.2010

  • Ознакомление с дезинфицирующими свойствами гидроокиси меди-кальция. Рассмотрение процессов, происходящих во время сеансов депофореза. Изучение методики лечения осложненного кариеса молочных зубов и зубов с несформированными корнями. Ошибки и осложнения.

    презентация [1,2 M], добавлен 18.10.2014

  • Незнание особенностей строения детской зубо-челюстной системы и топографии зубов. Ошибки врача при диагностике, при выборе тактик лечения, выборе пломбировочного материала, несоблюдении техники проведения пломбирования, незнании сроков развития.

    презентация [1,5 M], добавлен 02.06.2011

  • Эпидемиология кариеса зубов. Микробный фактор, значение сахара, защитные механизмы в этиологии кариеса. Поражаемость кариесом отдельных зубов. Концепция патогенеза кариеса. Инвазия эмали, кариес цемента и дентина, склероз дентина и мертвые тракты.

    реферат [22,4 K], добавлен 17.09.2010

  • Факторы, оказывающие влияние на стоматологический статус беременных женщин. Безлекарственная профилактика кариеса зубов: рациональное питание и укрепление соматического здоровья. Медикаментозная профилактика и стоматологическое лечение при беременности.

    курсовая работа [31,0 K], добавлен 19.03.2014

  • Диагностика начального кариеса. Выбор пломбировочного материала. Характеристика частых ошибок при проведении методики пломбирования. Исследование правил проведения процедуры обезболивания. Изучение наиболее распространенных осложнений при лечении кариеса.

    презентация [4,6 M], добавлен 26.12.2013

  • Методы исследования пародонта и использование индексной системы оценки его состояния. Индексы оценки интенсивности кариеса зубов у детей, гигиена полости рта. Уровни интенсивности кариеса зубов, рекомендуемые Всемирной организацией здравоохранения.

    реферат [17,1 K], добавлен 21.06.2011

  • Суть кариеса как патологического мультифакториального процесса, в результате которого происходит деминерализация твердых тканей зуба и образуется кариозная полость. Способы лечения и профилактики кариеса. Выбор зубной щетки. Средства гигиены полости рта.

    презентация [121,6 K], добавлен 20.06.2013

  • Принципы реабилитации: ранее начало, комплексность, преемственность, унифицированность осуществляемых мероприятий. Порядок разработки реабилитационных программ. Оценка эффективности лечения кариеса зубов, этапы реабилитационного процесса при нем.

    презентация [377,4 K], добавлен 18.11.2014

  • Основные направления медикаментозной профилактики кариеса зубов для беременных женщин, детей дошкольного и школьного возраста, взрослых. Особенности схемы дозирования препаратов, механизм их эндогенного влияния и показания к системному назначению.

    презентация [4,5 M], добавлен 24.04.2017

  • Значение и направления оказания стоматологической помощи населению. Распространенность и интенсивность кариеса зубов в ключевых возрастных группах. Влияние различных факторов (возраст, меры профилактики, лечение) на состояние органов полости рта детей.

    презентация [108,4 K], добавлен 20.06.2014

  • Принцип работы беспроводного прибора для раннего распознавания кариеса посредством лазерного флуоресцентного анализа. Условия хранения прибора. Диагностика фиссурного кариеса и кариеса гладких поверхностей зуба. Порядок действий при сканировании зуба.

    презентация [10,8 M], добавлен 15.01.2017

  • Патологический процесс, который протекает в твердых тканях зуба. Что такое кариес зубов и его распространенность. Дополнительные провоцирующие факторы. Стадии кариеса на зубах. Стадия белого пятна. Поверхностный, средний и глубокий зубной кариес.

    презентация [269,7 K], добавлен 01.02.2016

  • Лечение пульпита у детей разного возраста, характеристика его методов. Особенности лечения пульпита временных и постоянных зубов. Критерии выбора метода лечения. Анализ, выявление и устранение ошибок и осложнений при диагностике и лечении пульпита.

    презентация [84,7 K], добавлен 08.08.2013

  • Кариесвосприимчивость зубной поверхности, ее факторы. Три показателя, используемые для оценки пораженности зубов кариесом. Средние показатели распространенности и интенсивности кариеса зубов в районах с разной концентрацией фторида в питьевой воде.

    презентация [5,9 M], добавлен 11.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.