Участие медсестры в лечебно-диагностическом процессе при бронхиальной астме

Классификация бронхиальной астмы по степени тяжести. Анализ периода обратного развития приступа. Проведение исследования манипуляций, выполняемых медицинской сестрой. Особенность проведения пикфлоуметрии. Характеристика нарушения потребности пациента.

Рубрика Медицина
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 22.03.2020
Размер файла 50,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство здравоохранения Нижегородской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Курсовая работа

Тема: "Участие медсестры в лечебно-диагностическом процессе при бронхиальной астме"

Выполнила

Зиновьева Анастасия Александровна

г. Нижний Новгород 2020год

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

БА - бронхиальная астма

ОРВИ - острая респираторная вирусная инфекция

НПВП - нестероидные противовоспалительные препараты

СОЭ - скорость оседания эритроцитов

АД - артериальное давление

ДАИ - дозированный аэрозольный ингалятор

ЧДД - частота дыхательных движений

ЧСС - частота сердечных сердцебиений

ГКС - глюкокортикостероиды

ПСВ - пиковая скорость выдоха

ПФМ - пикфлоуметр

ВБИ - внутрибольничная инфекция

ДН - дыхательная недостаточность

ЛС - лекарственные средства

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА

1.1 Этиология

1.2 Классификация

1.3 Клиническая картина

1.4 Диагностика

1.5 Осложнения

1.6 Помощь при неотложных состояниях

1.7 Особенности лечения

1.8 Профилактика, реабилитация, прогноз

2. СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ

2.1 Манипуляции, выполняемые медицинской сестрой

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1 Наблюдение из практики 1

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования

Бронхиальная астма - одно из самых распространенных заболеваний человечества, которому подвержены люди всех возрастов. В настоящее время число больных БА во всем мире достигло 300 миллионов человек. В большинстве регионов продолжается рост заболеваемости и к 2025 году увеличится на 100-150 млн. В каждой из 250 смертей в мире повинна БА, причем, большую часть из которых можно было бы предотвратить. Анализ причин смерти от БА свидетельствует о недостаточной базисной противовоспалительной терапии у большинства больных и несвоевременно оказанной неотложной помощи при обострении. Но все же достигнуты определенные успехи в лечении БА: начали применяться новые методы иммунотерапии аллергической БА, переоценены существующие методы фармакотерапии, внедряются новые методы лечения тяжелой БА.

Таким образом, главным показателем эффективности терапии БА является достижение и поддержание контроля над заболеванием.

Высокая распространенность и социально-экономическое влияние БА на жизнь общества и каждого пациента обуславливают необходимость предупреждения и своевременного выявления факторов риска, адекватность проводимой терапии, профилактики обострений заболевания. И в этом большая роль отводится медицинской сестре. Поэтому изучение сестринского процесса при БА является актуальным.

Цель исследования:

изучение сестринского процесса при бронхиальной астме.

Задачи исследования:

• этиологию;

• классификацию;

• клиническую картину;

• диагностику;

• осложнения;

• особенности лечения;

• профилактику;

• реабилитацию, прогноз;

проанализировать:

• два случая, иллюстрирующие тактику медицинской сестры при осуществлении сестринского процесса при бронхиальной астме;

• основные результаты обследования и лечения описываемых больных в стационаре необходимые для заполнения листа сестринских вмешательств;

сделать выводы по осуществлению сестринского процесса у данных пациентов.

Объект исследования: пациенты с бронхиальной астмой.

Предмет исследования: сестринский процесс при бронхиальной астме.

Методы исследования:

• научно-теоретический;

• аналитический;

• наблюдение;

• сравнение.

1. БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА

Бронхиальная астма - это хроническое воспалительное заболевание дыхательных путей, в котором принимают участие многие клетки и клеточные элементы. Хроническое воспаление обусловливает развитие бронхиальной гиперреактивности, которая приводит к повторяющимся эпизодам свистящих хрипов, одышки, чувства заложенности в груди и кашля, особенно по ночам или ранним утром. Эти эпизоды обычно связаны с распространенной, но изменяющейся по своей выраженности обструкцией дыхательных путей в легких, которая часто бывает обратимой либо спонтанно, либо под действием лечения.

1.1 Этиология

Причины точно не известны.

Предрасполагающие факторы (генетически обусловленные): атопия и наследственность - определяют склонность организма к болезни.

Клинические проявления атопии: вазомоторный ринит, конъюнктивит, аллергический дерматит.

Причинные факторы (индукторы) - сенсибилизируют дыхательные пути и вызывают начало заболевания: пыль, шерсть и перхоть домашних животных, грибковый, тараканий аллерген, пыльца растений, аспирин, химические вещества на рабочем месте (хлорсодержащие, формальдегид, канифоль и др.)

Усугубляющие факторы - увеличивают вероятность развития астмы при воздействии индукторов: ОРВИ, курение, загрязнение воздуха, паразитарные инфекции, низкий вес при рождении.

Триггерные факторы - провоцируют обострения БА:

• аллергены (клещ домашней пыли, пыльца растений, перхоть животных, плесень, тараканы)

• раздражающие вещества (табачный дым, вещества, загрязняющие воздух, резкие запахи, пары, копоть)

• физические факторы (физическая нагрузка, холодный воздух, гипервентиляция, смех, крик, плач)

• ОРВИ

• эмоциональные перегрузки (стресс)

• лекарственные препараты (в-блокаторы, НПВП, пищевые добавки - тартразин)

• изменение погоды

• эндокринные факторы (менструальный цикл, беременность, заболевания щитовидной железы)

• время суток (ночь или раннее утро)

1.2 Классификация

Классификация (Адо, Булатова, Федосеева)

1. Этапы развития БА:

• биологические дефекты у практически здоровых людей

• состояние предастмы

• клинически выраженная бронхиальная астма

1. Клинико-патогенетические варианты БА:

• атопический

• инфекционно-зависимый

• аутоиммунный

• дисгормональный (гормонозависимый)

• нервно-психический

• аспириновый

• первично измененная реактивность бронхов и др.

Классификация БА по степени тяжести:

Интермиттирующая:

симптомы реже 1 раза в неделю; обострения короткие; ночные симптомы не чаще 2 раз в месяц.

Легкая персистирующая:

симптомы чаще 1 раза в неделю, но реже 1 раза в день; обострения могут влиять на физическую активность и сон: ночные симптомы чаще 2 раза в месяц.

Персистируюшая средней тяжести:

ежедневные симптомы; обострения могут влиять на физическую активность и сон; ночные симптомы чаще 1 раза в неделю; ежедневный прием ингаляционных бета-2-агогнистов короткого действия.

Тяжелая персистирующая:

ежедневные симптомы; частые обострения; частые ночные симптомы; ограничение физической активности.

Классификация БА по уровню контроля:

Контролируемая БА:

полное отсутствие всех проявлений БА и нормальным уровнем спирометрии

Частично контролируемая БА:

наличие ограниченного числа симптомов.

Неконтролируемая БА:

обострение БА в течение 1 недели.

1.3 Клиническая картина

Клиническая картина БА характеризуется появлением приступов удушья легкой, средней тяжести или тяжелых.

В развитии приступа удушья условно выделяют следующие периоды:

Период предвестников:

вазомоторные реакции со стороны слизистой носа, чихание, сухость в носовой полости, зуд глаз, приступообразный кашель, затруднение отхождения мокроты, одышка, общее возбуждение, бледность, холодный пот, учащенное мочеиспускание.

Период разгара:

удушье экспираторного характера, с чувством сжатия за грудиной. Положение вынужденное, сидя с упором на руки; вдох короткий, выдох медленный, судорожный (в 2-4 раза длиннее вдоха), громкие свистящие хрипы, слышные на расстоянии («дистанционные» хрипы); участие вспомогательной мускулатуры в дыхании, кашель сухой, мокрота не отходит. Лицо бледное, при тяжелом приступе - одутловатое с синюшным оттенком, покрыто холодным потом; страх, беспокойство. Пациент с трудом отвечает на вопросы. Пульс слабого наполнения, тахикардия. При осложненном течении может переходить в астматический статус.

Период обратного развития приступа:

Имеет разную продолжительность. Мокрота разжижается, лучше откашливается, уменьшается количество сухих хрипов, появляются влажные. Удушье постепенно проходит.

Течение болезни циклическое: фаза обострения с характерными симптомами и данными лабораторно-инструментальных исследований сменяется фазой ремиссии.

1.4 Диагностика

• Клинический анализ крови: эозинофилия, может быть лейкоцитоз, увеличение СОЭ.

• Анализ мокроты общий: мокроты стекловидная, при микроскопии - эозинофилы, спирали Куршмана, кристаллы Шарко-Лейдена.

• Аллергологическое обследование:

• кожные пробы (скарификационные, аппликационные, внутрикожные)

• в некоторых случаях - провокационных тесты (конъюнктивальный, назальный, ингаляционный).

• Исследования иммуноглобулинов Е и G.

• Рентгенография органов грудной клетки: при длительном течении усиление легочного рисунка, признаки эмфиземы легких.

1.5 Осложнения

• астматический статус;

• спонтанный пневмоторакс;

• острая дыхательная недостаточность;

• эмфизема легких;

• хроническое легочное сердце;

• ателектаз легкого;

• пневмония;

• при длительном лечении БА гормональными препаратами - ожирение, гипертония, патологические переломы костей.

Бронхоастматический статус

I стадия - затянувшегося приступа удушья: формируется рефрактерность к симпатомиметикам, нарушается дренажная функция бронхов. Приступ удушья не купируется 12 часов и более. Состояние тяжелое, незначительно изменяется газовый состав крови: может наблюдаться умеренная гипоксемия и гиперкапния, а в связи с гипервентиляцией - гипокапния и дыхательный алкалоз.

II стадия - «немого лёгкого» - прогрессируют нарушения дренажной функции бронхов (просвет их заполнен густой слизью), появляются участки над легкими, где дыхание не выслушивается. Наблюдаются резкие нарушения газового состава крови с артериальной гипоксемией и гиперкапнией. Состояние больного очень тяжелое: заторможеность, цианоз, кожа покрыта липким потом, тахикардия более 120 ударов в минуту, АД несколько повышено.

III стадия - гипоксемической гиперкапнической комы - в результате резкого изменения газового состава крови. Дыхание поверхностное, резко ослабленное, часто аритмия, снижается АД. Судорожный синдром, острый психоз, глубокая заторможенность и потеря сознания (кома). При несвоевременном лечении астматический статус может привести к смертельному исходу.

1.6 Помощь при неотложных состояниях

Доврачебная помощь при приступе БА:

Сестринское вмешательство

Обоснование

1. При возможности - исключить контакт с причинно значимым аллергеном.

Для предупреждения прогрессирования приступа удушья

1. Придать пациенту удобное положение - сидя с упором на руки.

Для облегчения дыхания.

1. Расстегнуть стесняющую одежду.

Для облегчения дыхания.

1. Обеспечить доступ свежего воздуха.

Уменьшение гипоксии.

1. Срочно вызвать врача через третье лицо.

Для оказания квалифицированной помощи.

1. Обеспечить теплым питьем.

Для разжижения мокроты и лучшего ее отхождения.

1. Применить ДАИ с бронхолитиком (беротек, сальбутамол) или ингаляцию через небулайзер

Для снятия спазма гладкой мускулатуры бронхов.

1. Приготовить лекарственные препараты:

• бронхолитики: сальбутамол, тербуталин, беродуал, атровент, эуфиллин

• ГКС: преднизолон, гидрокортизон и др.

Для оказания квалифицированной помощи.

1. Постоянно контролировать состояние пациента, пульс, АД, ЧДД, характер мокроты.

Для контроля эффективности оказываемой помощи и своевременного выявления осложнений.

1.7 Особенности лечения

Цель лечения БА - достижение и поддержание контроля над клиническими проявлениями заболевания.

Обучение больных.

Элиминация (изгнание факторов риска) - обязательное условие лечения больных с БА.

Медикаментозная терапия

Диетотерапия

Исключение из рациона питания продуктов, которые провоцируют приступ БА (шоколад, клубника, цитрусовые, яйца, мясные и рыбные бульоны, копченные и консервированные продукты, кислая капуста, алкоголь, большое количество томата, шпината, арахиса, бананов).

Медикаментозная терапия:

• базисная - для контроля над заболеванием:

• ингаляционные ГКС: беклометазон, будесонид, флутиказон

• системные ГКС: преднизолон, триамцинолон, дексаметазон

• длительно действующие в2-агонисты: сальметером, формотерол

• комбинированные препараты: симбикорт, серетид

• кромоны: кромогликат натрия (интал), недокромил натрия (тайлед)

• теофиллины длительного действия: теопэк, ретафил, теодур, теотард, неотеопэк

• антилейкотриеновые: монтелукаст, зафирлукаст

• антитела к иммуноглобулину Е: омализумаб

• препараты для неотложной помощи:

• в2-агонисты короткого действия: тербуталин, сальбутамол, фенотерол

• м-холинолитики: атровент

• комбинированные: беродуал

• теофиллины короткого действия: эуфиллин, аминофиллин

• системные ГКС: преднизолон, гидрокортизон

• ингаляционные ГКС: беклометазон, будесонид, флутиказон

Пути введения:

• ингаляционно (наиболее предпочтительный) - препараты доставляются прямо в дыхательные пути, что позволяет достигать локально более высокой концентрации лекарственного вещества и значительно уменьшает риск системных побочных эффектов.

• перорально

• парентерально (п/к, в/м или в/в).

Средства доставки ингаляционных препаратов:

• дозированные аэрозольные ингаляторы (ДАИ)

• дозированные порошковые ингаляторы (мультидиск, дисхалер, спинхалер, турбухалер, хандихалер, аэролайзер, новолайзер)

• небулайзеры

1.8 Профилактика, реабилитация, прогноз

Всемирной организацией аллергологии предложено 3 уровня профилактики:

• первичная

• вторичная

• третичная

Первичная -- направлена на предупреждение заболевания, проводится в группах риска. Направлена на устранение раздражающих факторов и лечение хронических заболеваний органов дыхания.

Вторичная -- комплекс медицинских, социальных, санитарно-гигиенических, психологических и иных мер по профилактике заболевания у больных на начальной стадии, но еще не болеющих астмой. Категория пациентов для проведения вторичной профилактики имеет следующие критерии:

• лица, имеющие родственников болеющих БА;

• наличие различных аллергических заболеваний (поллиноз, нейродермит и др.)

• сенсибилизация, доказанная иммунологическими исследованиями.

Третичная -- комплекс психологических, педагогических, социальных мероприятий, направленных на устранение или компенсацию ограничений жизнедеятельности, восстановление утраченных функций с целью полного восстановления социального и профессионального статуса.

Реабилитация.

Проведение реабилитационных мероприятий при БА направлено на поддержание ремиссии болезни, восстановление функциональной активности и адаптационных возможностей дыхательного аппарата и других органов и систем.

С этой целью используется комплекс лечебно-восстановительных мер, включающий организацию лечебно-охранительного и диетического режима, применение лечебной физкультуры, массажа, физиотерапии и педагогического воздействия.

Физиотерапевтические процедуры (используются в дополнение к базисной терапии):

• иглорефлексотерапия

• лечение в соляных шахтах

• аэроионотерапия

• закаливание

• лечебная физкультура и гимнастика.

Климатотерапевтические процедуры:

• морские купания

• воздушные и солнечные ванны

• сон на воздухе и на берегу моря

Прогноз.

Характер и отдалённый прогноз заболевания определяются возрастом, когда возникло заболевание. У подавляющего большинства детей с аллергической астмой болезнь протекает относительно легко, однако возможно возникновение тяжёлых форм БА, выраженных астматических статусов и даже летальные исходы, особенно при недостаточной дозе базисной терапии.

Отдалённый прогноз БА, начавшейся в детском возрасте, благоприятен. Обычно к пубертатному периоду дети «вырастают» из астмы, однако, у них сохраняется ряд нарушений лёгочной функции, бронхиальная гиперреактивность, отклонения в иммунном статусе. Описаны случаи неблагоприятного течения БА, начавшейся в подростковом возрасте.

2. СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ

Сестринский процесс - научный метод организации и оказания сестринской помощи, выполнения плана ухода за терапевтическими пациентами, исходя из определенной ситуации, в которой находятся пациент и медицинская сестра. План ухода составляется медсестрой по согласованию с пациентом для решения его проблем.

Цель сестринского процесса - поддержание и восстановление независимости пациента в удовлетворении основных потребностей организма в соответствии с разработанными американским психологом А. Маслоу и модернизированными В. Хендерсон ежедневными потребностями человека в его повседневной деятельности.

Сестринский процесс при БА

I этап: сестринское обследование (сбор информации)

При расспросе пациента медсестра выясняет обстоятельства возникновения приступа удушья, чем они вызываются и чем снимаются, какие лекарства (пищу) пациент не переносит.

При осмотре медицинская сестра обращает внимание на положение пациента (сидя, упираясь руками в край кровати, стула) на характер одышки (экспираторная), наличие «дистанционных» хрипов, цвет кожи лица, губ (цианоз, бледность), выражение страха на лице.

При объективном обследовании оцениваются характер пульса (тахикардия, наполнение и напряжение), измеряется АД (повышено).

II этап: определение проблем пациента

Выявляются нарушенные потребности и проблемы пациента.

Возможные нарушенные потребности:

физиологические:

• есть (ограничение в диете, исключение аллергогенных продуктов)

• дышать (удушье, одышка)

• спать (приступы удушья по ночам, утром).

• двигаться (одышка, удушье при физической нагрузке)

• избегать опасностей (возможность развития осложнений)

психо-социальные:

• общаться (приступы удушья, усиление одышки при разговоре, контакте с аллергенами - запахи духов)

• нарушение самореализации (ограничение трудоспособности, изменение образа жизни)

• работать (ограничение трудоспособности в связи с ухудшением состояния при эмоциональных и физических нагрузках, контакте с аллергенами)

Возможные проблемы пациента:

физиологические:

• удушье

• экспираторная одышка

• кашель с трудноотделяемой мокротой

• дискомфорт в носоглотке

• бледность

• цианоз

• слабость

• снижение физической активности

психологические:

• депрессия из-за приобретенного заболевания

• страх неустойчивости жизнедеятельности

• недооценка тяжести состояния

• дефицит знаний о болезни

• страх из-за возможности возникновения повторных приступов

• дефицит самообслуживания

• уход в болезнь

• дискомфорт в связи с необходимостью постоянно пользоваться медикаментами, ингаляторами,

• изменение образа жизни

социальные:

• утрата трудоспособности, ивалидизация

• материальные трудности в связи со снижением трудоспособности

• социальная изоляция

• невозможность смены места жительства

духовные:

• дефицит духовного участия

приоритетные:

• удушье

потенциальные:

• риск развития осложнений: бронхоастматического статуса, спонтанного пневмоторакса, эмфиземы легких

III этап: планирование сестринских вмешательств

Медицинская сестра совместно с пациентом и его родственниками формулирует цели и планирует сестринские вмешательства по приоритетной проблеме. бронхиальный астма приступ манипуляция

IV этап: реализация сестринских вмешательств

Сестринские вмешательства:

• зависимые (выполняются по назначению врача): обеспечение приема лекарственных препаратов, выполнение инъекций и т.п.;

• независимые (выполняются медсестрой без разрешения врача): рекомендации по диете, измерение АД, пульса, ЧДД, организация досуга пациента и другие;

• взаимозависимые (выполняются медицинской бригадой): обеспечение консультации аллерголога, обеспечение проведений исследований.

V этап: оценка эффективности сестринских вмешательств

Медсестра оценивает результат сестринских вмешательств, реакцию пациента на меры оказания помощи, ухода. Если поставленные цели не достигнуты, медсестра корректирует план сестринских вмешательств: возможно запланированы не все вмешательства, которые помогли бы достичь цели, либо неправильно определена приоритетная проблема.

2.1 Манипуляции, выполняемые медицинской сестрой

Правила пользования ДАИ

Цель: лечебная

Показания: заболевания дыхательной системы, сопровождающиеся обструкцией

Противопоказания: непереносимость лекарственного средства

Оснащение: ДАИ

Этапы

Обоснование

I. Подготовка к процедуре

1

Поприветствовал пациента уважительно и доброжелательно. Представился пациенту.

Установление контакта с пациентом.

2

Объяснил пациенту ход и суть предстоящих действий.

Мотивация пациента к сотрудничеству.

3

Получил согласие пациента.

Соблюдение прав пациента.

4

Подготовил оснащение.

Обеспечение быстрого и эффективного проведения манипуляции.

II. Выполнение процедуры

5

Вымыл и осушил руки.

Обеспечение инфекционной безопасности.

6

Сообщил пациенту о лекарственном препарате и его побочных действиях.

Соблюдение прав пациента.

7

Продемонстрировал пациенту выполнение процедуры, используя ингаляционный баллончик без лекарственного средства.

Для лучшего усвоения методики выполнения манипуляции.

8

Встал (процедуру лучше выполнить стоя, при невозможности - сидя или лежа).

Более эффективное выполнение манипуляции.

9

Снял с ингалятора защитный колпачок; перевернул баллончик вверх дном и встряхнул его

Лекарственное средство перемешивается и перемещается к отверстию в баллончике.

10

Сделал максимальный вдох.

Подготовка дыхательных путей к вдоху.

11

Мундштук вставил себе в рот, обхватил его губами.

Лекарственное средство должно

распыляться в ротовой полости.

12

Сделал глубокий вдох и одновременно нажал на дно баллончика.

Распыление лекарственного средства перемещение лекарственного средства из ротовой полости по дыхательным путям

13

Извлек мундштук ингалятора изо рта, задержал дыхание на 5-10 сек.

Необходимое время для лучшего всасывания лекарственного средства.

14

Сделал спокойный выдох через нос.

Нормализация дыхания.

15

Попросил пациента имитировать применение ингаляционного баллончика самостоятельно

Обучение пациента.

III. Завершение процедуры

16

При необходимости повторил п. 7-14.

Обучение пациента.

17

Вымыл и осушил руки.

Обеспечение инфекционной

безопасности

18

Отметил реакцию пациента на обучение.

Документация оценки и реакции пациента на обучение.

Проведение пикфлоуметрии (ПФМ)

Цель: диагностическая (определение ПСВ)

Показания: диагностика и мониторинг БА

Противопоказания: нет

*Примечание:

Даже у одного и того же человека могут быть существенные расхождения при показаниях пикфлоуметрии. Для каждого человека характерен свой дневной и ночной режим. С практической точки зрения, необходимо определить для каждого пациента его собственную норму. Это можно сделать, используя так называемые лучшие личные показатели пациента.

Оснащение: пикфлоуметр, сменный мундштук, кожный антисептик

Этапы

Обоснование

I. Подготовка к процедуре

1

Поприветствовал пациента уважительно и доброжелательно, представился.

Установление контакта с пациентом.

2

Объяснил пациенту ход и суть предстоящих действий, показал правильное применение пикфлоуметра.

Мотивация пациента к сотрудничеству.

3

Получил согласие пациента.

Соблюдение прав пациента.

4

Подготовил оснащение.

Обеспечение быстрого и эффективного проведения манипуляции.

II. Выполнение процедуры

5

Сообщил пациенту что при каждом при каждом измерении он должен занимать одинаковую позу (сидя или стоя).

Более эффективное выполнение манипуляции.

6

Установил стрелку на ноль.

Для получения достоверных данных.

7

Взял пикфлоуметр так, чтобы пальцы рук не перекрывали выходные отверстия и не мешали движению стрелки.

Для предотвращения погрешностей.

8

Попросил принять нейтральное положение шеи (шея не согнута).

Для лучшего усвоения методики выполнения манипуляции.

9

Инструктировал пациента вдохнуть максимально глубоко.

Для набора воздуха в легкие.

10

Попросил обхватить губами и зубами мундштук пикфлоуметра, избегая закрывания отверстия мундштука языком

Для избегания попадания исходящего воздуха за пределы измерительного аппарата

11

Попросил с максимальной силой выдохнуть воздух, акцентируясь на силе выдоха, а не его количестве.

Для получения данных об объеме выдыхаемого воздуха

12

Определил показания.

Для получения достоверной информации о ПСВ.

13

Повторить пп.7-12 еще 2 раза

Определение максимальный результат.

14

Наилучший результат занес в дневник самоконтроля.

Для диагностики или оценки эффективности лечения.

III. Окончание процедуры.

15

Продезинфицировал ПФМ, прополоскал проточной водой, высушил.

Профилактика ВБИ.

3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

3.1 Наблюдение из практики 1

Больной А., 36 лет, поступил в пульмонологическое отделение.

Медицинский диагноз: бронхиальная астма инфекционно-аллергического генеза, среднетяжелого течения, обострение.

Жалобы на периодически возникающие приступы удушья, сопровождающиеся ощущением сжатия в области грудной клетки, чувством нехватки воздуха, громкими свистящими хрипами в груди, кашлем с трудно отделяемой мокротой. Приступы возникают до 4 раз в сутки, плохо купируются ингаляциями сальбутамола. Мокрота отходит с трудом, стекловидного характера.

В течение последних 5 лет страдает бронхиальной астмой инфекционно-аллергического генеза. Ухудшение состояния связывает с перенесенным простудным заболеванием.

Объективно:

Состояние средней тяжести. Сознание ясное. Правильного телосложения. Кожные покровы чистые, бледные. Периферические лимфоузлы не увеличены. Пульс 86 ударов в мин., АД 140/90 мм рт. ст. Тоны сердца приглушены, ритмичные, ЧСС 86 в мин. Экспираторная одышка, единичные свистящие хрипы слышны на расстоянии. ЧДД 28 в мин. В легких перкуторно - легочный звук с коробочным оттенком, ограничение подвижности нижнего легочного края; аускультативно - жесткое дыхание, рассеянные сухие свистящие хрипы. Живот мягкий, безболезненный. Печень не увеличена.

Лечащий врач назначил пациенту ингаляции беродуала через ДАИ при приступах, но пациент не умеет им пользоваться, и обращается за помощью к медицинской сестре.

I. Нарушенные потребности пациента:

физиологические:

• есть (необходимость соблюдения гипоаллергенной диеты)

• пить (необходимость приема обильного теплого щелочного питья)

• дышать (одышка)

• быть здоровым (заболевание)

• избегать опасности (возможность развития осложнений)

• двигаться (одышка)

• спать, отдыхать (одышка, кашель)

психо-социальные:

• общаться (кашель, одышка)

• работать (временная нетрудоспособность)

I. Проблемы пациента:

физиологические:

• приступы удушья

• кашель

• трудно отделяемая мокрота

• экспираторная одышка

психологические:

• неумение пользоваться ДАИ

• дефицит общения

социальные:

• социальная изоляция

• временная нетрудоспособность

духовные:

• дефицит самореализации

Приоритетные:

• кашель с трудноотделяемой мокротой,

• экспираторная одышка.

Потенциальные:

• риск развития осложнений: бронхоастматического статуса, острой дыхательной недостаточности, утраты жизнедеятельности

Приоритетная проблема: экспираторная одышка.

Цель:

краткосрочная: пациент отметит уменьшение одышки к концу 3 суток.

долгосрочная: пациент будет знать причины появления одышки и меры ее предупреждения к моменту выписки.

Сестринские вмешательства

Обоснование

1. Успокоить пациента, рассказать о преходящем характере одышки.

Помочь преодолеть психологические проблемы связанные с состоянием

1. При возможности - исключить воздействие аллергенов.

Для предупреждения прогрессирования приступа удушья

1. Обеспечить соблюдение лечебно-охранительного режима.

Для улучшения состояния

1. Объяснить необходимость приема удобного положения - сидя с упором на руки

Для облегчения дыхания.

1. Расстегнуть стесняющую одежду, обеспечить доступ свежего воздуха, при необходимости - провести оксигенотерапию.

Для улучшения дыхания и газообмена в легких

1. Обеспечить теплым питьем

Для разжижения мокроты и лучшего ее отхождения.

1. Обеспечить прием лекарственных препаратов по назначению врача: ингаляции беродуала, в2-агонистов длительного действия, ГКС.

Для оказания квалифицированной помощи.

1. Объяснить необходимость ограничения физических нагрузок.

Для профилактики развития осложнений

1. Контролировать внешний вид и состояние пациента: ЧДД, пульс, АД .

Для контроля эффективности оказываемой помощи и своевременного выявления осложнений.

1. При удовлетворительном состоянии рассказать пациенту о причинах появления одышки и мерах ее предупреждения:

• ДН,

• соблюдения гипоаллергенной диеты,

• соблюдения режима труда и отдыха,

• постоянного приема ЛС,

• при усилении одышки - пользоваться ДАИ (сальбутамол, беродуал)

Для профилактики развития осложнений.

Реализация:

• зависимые вмешательства: 7

• независимые: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10

Оценка:

Пациент отмечает уменьшение одышки до 22 в мин. к концу 3 суток.

К моменту выписки пациент знает причины появления одышки и меры ее предупреждения. Цель достигнута.

Наблюдение из практики 2.

В пульмонологическом отделении к пациенту Власову Д. 48 лет, страдающему БА смешанного генеза, вызвали дежурную медицинскую сестру в связи с начавшимся у него приступом удушья.

Пациент жалуется на чувство нехватки воздуха, сухой кашель, свистящее дыхание. Ухудшение в течение 10 минут, самостоятельно пользовался беротеком, но без эффекта.

При сестринском обследовании выявлено следующее: состояние пациента тяжелое, положение вынужденное - пациент сидит, опираясь на край кровати, лицо цианотичное, отечное, набухшие вены шеи. Больной испуган, выражает страх смерти, на вопросы отвечает отдельными словами. Дыхание шумное, слышно на расстоянии, «дистанционные» хрипы, экспираторная одышка до 40 в мин. Пульс 105 в минуту, АД 150/90 мм рт. ст.

Неотложное состояние - приступ бронхиальной астмы.

Информация, позволяющая определить неотложное состояние:

• внезапное развитие приступа у пациента, страдающего бронхиальной астмой,

• вынужденное положение пациента - сидя с упором на руки,

• экспираторная одышка, ЧДД 40 в мин,

• сухие свистящие хрипы,

• тахикардия, артериальная гипертензия

Алгоритм действий медицинской сестры:

Сестринские вмешательства

Обоснование

• Обеспечить пациенту физический и психический покой, успокоить, объяснить, что приступ носит обратимый характер.

Помочь преодолеть психологические проблемы связанные с состоянием.

• При возможности исключить контакт с причинно значимым аллергеном.

Для предупреждения прогрессирования приступа удушья

• Придать пациенту удобное положение - сидя с упором на руки.

Для облегчения дыхания.

• Расстегнуть стесняющую одежду.

Для облегчения дыхания.

• Обеспечить доступ свежего воздуха.

Уменьшение гипоксии.

• Срочно вызвать врача через третье лицо.

Для оказания квалифицированной помощи.

• Обеспечить теплым питьем.

Для разжижения мокроты и лучшего ее отхождения.

• Применить карманный ингалятор с бронхолитиком (беротек) или ингаляцию через небулайзер.

Для снятия спазма гладкой мускулатуры бронхов.

• Приготовить лекарственные препараты:

• бронхолитики: сальбутамол, тербуталин, беродуал, атровент, эуфиллин

• ГКС: преднизолон, гидрокортизон и др.

Для оказания квалифицированной помощи.

• Постоянно контролировать состояние пациента, пульс, АД, ЧДД, характер мокроты.

Для контроля эффективности оказываемой помощи и своевременного выявления осложнений.

Проанализировав обе сестринские истории болезни пациентов, страдающих БА, видны различия в оказании медицинской помощи:

• в первом случае, выполняя сестринский процесс, медицинская сестра выявляет нарушенные потребности и проблемы пациента, решая их с учетом приоритетности;

• во втором случае сестринский процесс заключается в оказании неотложной доврачебной помощи, связанной с ухудшением состояния и развитием угрозы для жизни пациента.

В ходе работы продемонстрировано использование всех этапов сестринского процесса, целью которого является удовлетворение жизненно-важных потребностей организма, поддержание и восстановление независимости пациента в самоуходе. И главная роль в этом принадлежит медицинской сестре.

Из проделанной работы можно сделать вывод, что главная роль медицинской сестры направлена на улучшение качества жизни пациента, облегчение состояния пациента, предотвращение обострения заболевания и адаптация человека в социуме после приобретения данного заболевания.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Работа в медицине подразумевает собой ответственность за жизни людей. Нужно не только помочь пациенту, но и, в первую очередь, не навредить ему.

Изучив теоретические вопросы бронхиальной астмы (этиологию, клиническую картину, осложнения, методы диагностики, особенности лечения и профилактики), проанализировав наблюдения из практики, я пришел к заключению, что цель моей курсовой работы достигнута.

Осуществляя сестринский процесс, медицинская сестра должна быть коммуникабельной, чтобы выявлять нарушенные потребности и проблемы пациента, уметь оценить способность к самоуходу. Но пациенты с одинаковыми диагнозами имеют различные приоритетные проблемы, что продемонстрировано в практических наблюдениях, поэтому каждый из них нуждается в индивидуальном подходе.

При бронхиальной астме у пациентов нередко возникают неотложные состояния, поэтому медсестра в данной ситуации должна действовать профессионально, четко и быстро выполнять сестринские вмешательства, так как от этого порой зависит не только здоровье, но и жизнь пациента. В этом и заключается особенность сестринского процесса при БА.

Бронхиальная астма - заболевание хроническое, требующее постоянного мониторинга и коррекции терапии, пациент должен многое знать и уметь сам.

С момента установления диагноза медсестре необходимо дать больному подробную информацию о сути заболевания, причинах обострения, механизмах действия основных лекарственных препаратов, побочных эффектах, правилах пользования различными средствами доставки лекарственных препаратов (ДАИ, мультидиск, спинхалер, турбухалер и т.д.), методах самоконтроля (ПФМ), чтобы предотвращать развитие обострений.

Работа над курсовой помогла мне закрепить теоретические знания и применить практические умения и навыки при осуществлении сестринского процесса. Работая над ней, я получил бесценный опыт для работы по своей профессии.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ненашева Н.М. Бронхиальная астма: Карманное руководство для практических врачей. - М.: Издательский холдинг «Атмосфера», 2011. - 96 с., ил.

2. Глобальная стратегия лечения и профилактики бронхиальной астмы Под ред. Чучалина А.Г. - М.: Издательский холдинг «Атмосфера», 2012. - 108 с., ил.

3. Смолева Э.В. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи / Э.В.Смолева; под ред. К.м.н. Б.В.Кабарухина. - Изд. 5-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 473 с., ил.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица 1 Сопоставимые дозы некоторых препаратов.

Рассчитанные суточные дозы ИГКС у взрослых

Препарат

Низкие

суточные

дозы (мкг)

Средние

суточные

дозы (мкг)

Высокие

суточные

дозы (мкг)

Будесонид

200-400

>400-800

>800-1600

Циклесонид

80-160

>160-320

>320-1280

Флунизолид

500-1000

>1000-2000

>2000

Флутиказона

пропионат

100-250

>250-500

>500-1000

Мометазона

фуроат

200

400

800

Триамцинолона

ацетонид

400-1000

>1000-2000

>2000

Виды элиминационной терапии

Бытовая аллергия

• Удалить мягкую мебель и ковры.

• Заменить перины и подушки на ватные или синтепоновые.

• использовать специальные гипоаллергенные покрытия, непроницаемые для клещей.

• Хранить книги в застекленных шкафах и регулярно их чистить.

• Выбирать для спален помещения, подвергающегося солнечной инсоляции.

• Поддерживать температуру в помещениях не выше 21-23°С, относительной влажности воздуха менее - 50%.

Эпидермальная аллергия

• Удалить из квартиры домашних животных, вызывающих сенсибилизацию.

• Заменить постельные принадлежности

• Запретить носить одежду из шерсти и меха животных (меховые пальто, шарфы, шапки и др).

Пыльцевая аллергия

Предусматриваются частичная и полная эллюминации пыльцевых аллергенов

Полная:

• Выезд больных в другую местность, где нет растений, пыльца которых вызывает развитие заболевания.

• Пребывание пациентов в специальных безаллергенных палатах, воздух в которых полностью очищается от пыльцы с помощью фильтров Петрянова.

Частичная:

• Запрещается выезд больных за город в период палинации растений и прогулки в сухую ветреную погоду.

• Окна и форточки в квартире закрывать плотной тканью, не пропускающей пыльцу в жилище.

• При возвращении домой с улицы нужно переодеваться для предупреждения попадания аллергенов в квартиры.

• В периоды, когда концентрация пыльцы в воздухе особенно высока, больным рекомендуется не выходить на улицу.

• В случае перекрестной пищевой аллергии пациенты должны соблюдать диету и избегать приема фитопрепаратов.

Грибковая аллергия

• Необходимо тщательно следить за тем, чтобы в помещении, где живет больной, поддерживалась низкая влажность и не было плесени. Это достигается тщательно уборкой жилищ, при необходимости стены покрывают кафелем.

• Запрещается посещать старые помещения, где возможно массивное скопление грибов (овощехранилищ, подвалов, зерновых складов, сеновалов и др.)

• Уделить внимание своевременному выявлению и лечению у больных грибковых заболеваний кожи и ногтей.

• Запрещается употребление дрожжесодержащих продуктов (сдобного теста, пирожных, пива, кваса, сыра, сухих вин и т.д.)

• Нельзя назначать антибиотики из группы пенициллина.

Пищевая аллергия

• При отсутствии четких указаний на непереносимость конкретного пищевого продукта больному назначается неспецифическая гипоаллергенная диета с исключением "облигатных" аллергенов: цитрусовых, рыбы, яиц, шоколада, орехов, клубники, земляники, красных сортов яблок и помидоров и др.

• Если выявлены определенные аллергены, то из рациона больного исключаются все пищевые продукты, в которые они входят.

Лекарственная аллергия

• Запрещается использование как самого лекарственного средства, так и комбинированных препаратов, в состав которых он входит.

• запрещается использование препаратов, имеющих общие антигенные детерминанты с непереносимыми средствами.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.