Сохранение и укрепление собственного здоровья

Обеспечение здоровья российской нации. Составление карты здорового образа жизни. Ведение дневника двигательной активности. Расчет и поддержание индекса массы тела. Выявление и нейтрализация факторов риска. Основные принципы рационального питания и отдыха.

Рубрика Медицина
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 17.11.2021
Размер файла 55,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

20

Министерство здравоохранения Свердловской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Свердловский областной медицинский колледж»

Курсовой проект

Сохранение и укрепление собственного здоровья

Исполнитель: студентка

Пешкова Анастасия Юрьевна,

2020 г

Содержание

Введение

1. Анализ данных обследования в Центре здоровья и собственных наблюдений за своим образом жизни

2. План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья и коррекции факторов риска

2.1 Рациональное питание

2.2 Физическая активность

2.3 Режим труда и отдыха студента

2.4 Миопия

2.5 Гастродуоденит

2.6 План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья на год

Заключение

Библиографический список

Введение

Актуальность: каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности, бодрости до глубокой старости. Актуальность проблемы формируется ЗОЖ (здоровый образ жизни). Обусловлена тем, что здоровье - одна из важнейших ценностей человека, залог его благополучия и долголетия.

Сохранение здоровья требует от каждого человека постоянного труда. При этом необходимо уяснить одно: чтобы сохранить наше здоровье никто, кроме нас самих в полной мере не позаботиться о нем. Если есть цель быть всегда здоровым, необходимо помнить, что для этого нужно прикладывать усилия.

Цель проекта: сохранение и укрепление собственного здоровья. Снижение и устранение воздействия факторов риска по отношению к своему здоровью.

Задачи:

1. Пройти обследование в центре здоровья и получит карту здорового образа жизни.

2. Сделать анализ данных из центра здоровья.

3. В течение недели вести дневник: питания, хронометраж времени, физической активности.

4. Составить план мероприятий по сохранению и укреплению здоровья и коррекции факторов риска.

Практическая значимость: определить факторы риска по отношению к своему здоровью, составить план по укреплению собственного здоровья и его реализовать.

1. Анализ данных обследования в Центре здоровья и собственных наблюдений за своим здоровьем

Показатели состояния здоровья:

№ пп

Наименование

Годы (вписать)

07.09.2020

1

Рост

167

2

Вес

57

3

Частота сердечных сокращений

83

4

Артериальное давление (АД)

107/72

холестерин

3,4

глюкоза

4,4

Факторы риска развития социально-значимых заболеваний:

2020

1

Наследственность (ССЗ*, СД**, онкологические заболевания)

нет

2

Курение

нет

3

Избыточный вес

нет

4

Гиподинамия

нет

5

Стресс

нет

6

Повышенное АД

нет

7.

Нерациональное питание

нет

Расчет индекса массы тела (ИМТ):

норма

18,5-24,9

предожирение

25-29,9

ожирение I степени

30 - 34,9

ожирение II степени

35 - 39,9

ожирение III степени

40 и более

здоровье двигательный масса тело питание

Итоговая оценка состояния здоровья:

- здоров

- имеет функциональные отклонения (указать какие) миопия (средней степени)

- выявленные симптомы:

- факторы риска заболеваний: средняя степень миопии, гастродуоденит

2. План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья и коррекции факторов риска

При обследовании в центре здоровья были получены данные, обнаружены факторы риска: миопия, гастродуоденит. Составлен план по коррекции и профилактики фактора риска.

2.1 Рациональное питание

Рациональное питание - сбалансированный рацион, составленный с учетом пола, возраста, состояния здоровья, образа жизни, характера труда и профессиональной деятельности человека, климатических условий его проживания.

Основные принципы рационального питания:

1. Энергетический баланс - соответствие поступающей с пищей энергии количеству затрачиваемой организмом энергии в процессе жизнедеятельности. Основным источником энергии для организма является потребляемая пища. Организм расходует энергию на поддержание температуры тела, функционирование внутренних органов, течение обменных процессов, мышечную деятельность.

2. Баланс питательных веществ, необходимых организму для нормальной жизнедеятельности. Согласно основам рационального питания оптимальным соотношением белков, жиров и углеводов является 1:1:4 для взрослого населения при низкой интенсивности труда и 1:1:5 при высокой интенсивности труда. Энергетическая ценность рациона взрослого человека, проживающего в умеренном климате и не вовлеченного в тяжелый труд, должна распределяться в последовательности 13% белковой пищи, 33% жиросодержащих продуктов, а также 54% углеводов;

3. Соблюдение режима питания - один из основных принципов рационального питания. Режим питания охватывает время приема пищи, ее количество, интервалы между приемами пищи. При 3-х разовом питание соотношение равняется 31/50/19 (завтрак, обед, ужин), при 4-х разовом 25/35/15/25 (завтрак, обед, полдник, ужин)

Таблица 1 «План питания»

День недели

Приемы пищи

Понедельник

Завтрак: омлет с молоком

Обед: куриный суп с вермишелью; печеные яблоки с творогом

Полдник: творожная запеканка с тыквой в мультиварке

Ужин: рыбные тефтели + картофельное пюре

Вторник

Завтрак: овсяная каша на молоке

Обед: куриный суп с вермишелью; печеные яблоки с творогом

Полдник: фруктовый коктейль с кефиром и творогом

Ужин: рыбные тефтели + картофельное пюре

Среда

Завтрак: молочная гречневая каша в мультиварке

Обед: суп с фрикадельками и рисом; печеная рыба с овощами

Полдник: кабачки тушеные в сметане

Ужин: запеканка из кабачков и моркови (запекать в фольге, чтобы получилось без плотной корочки) + куриные котлетки (готовить на пару)

Четверг

Завтрак: яйцо пашот

Обед: суп с фрикадельками; печеная рыба с овощами

Полдник: чай мятный, сушка;

Ужин: запеканка из кабачков и моркови (запекать в фольге, чтобы получилось без плотной корочки) + куриные котлетки (готовить на пару)

Пятница

Завтрак - чай с молоком, овсяная каша на молоке;

Обед - суп с лапшой, кисель малиновый, фрикадельки с рисом;

Полдник - сухари с чаем из малиновых листьев;

Ужин - печеная рыба и овсянка;

Суббота

Завтрак: твороженная запеканка с творогом (запекать под фольгой)

Обед: уха из семги; запеканка из картофеля с фаршем в мультиварке

Полдник: фруктовое желе из желатина

Ужин: куриное суфле с морковью на пару в мультиварке; отварной рис

воскресение

Завтрак: манная каша, сваренная на воде; чай.

Обед: куриный бульон с рисовой лапшой; тефтели с овощами.

Полдник: стакан кефира; сушка

Ужин: творожная запеканка, приготовленная в мультиварке.

2.2 Физическая активность

Физическая активность -- это какое-либо движение тела, производимое скелетными мышцами, которое требует расхода энергии, включая активность во время работы, игр, выполнения домашней работы, поездок и рекреационных занятий.

Регулярная физическая активность способствует не только укреплению и сохранению здоровья, но и достоверно снижает риск развития важнейших социально- значимых заболеваний: диабета II типа, рака, гипертонии. Физическая активность оказывает в долгосрочной перспективе положительное влияние на здоровье, и улучшает качество жизни.

Гиподинамия -- это состояние, которое характеризуется недостаточной физической активностью и уменьшением мышечной силы. Она вызывает преждевременное старение, замедляется обмен веществ, увеличивается вес, что и приводит к развитию различных заболеваний. При малоподвижном образе жизни симптомы приближающейся старости возникают гораздо раньше и усиливаются с каждым днем. Это проявляется упадком физических сил и истощением интеллектуальных способностей. Вред гиподинамии для здоровья заключается и в том, что мышечная масса уменьшается, а жировая прослойка, наоборот, увеличивается. Это приводит к ожирению.

Таблица 2 «План физической активности»

Дни недели

Вид деятельности

Понедельник

Пробежка утром 20 мин Занятие плаваньем 60 мин

Вторник

Пробежка утром 20 мин Вечерняя прогулка 40 мин

Среда

Занятие плаваньем 60 мин

Четверг

Пробежка утром 20 мину Вечерняя прогулка 40 мин

Пятница

Пробежка утром 20 мину Вечерняя прогулка 40 мин

Суббота

Занятие плаваньем 60 мин

Воскресенье

Вечерняя прогулка 90 мин

2.3 Режим труда и отдыха

Режим труда и отдыха -- это установленный для каждого вида работ порядок чередования и продолжительность периодов работы и отдыха.

При правильном и строго соблюдаемом режиме вырабатывается четкий и необходимый ритм функционирования организма, что создает оптимальные условия для работы и отдыха, и тем самым способствует укреплению здоровья, улучшению работоспособности и повышению производительности труда.

Результатом несоблюдения режима: плохая работоспособность, сонливость, раздражительность, а дальше - ослабленный иммунитет и нервный срыв.

Таблица 3 «Режим труда и отдыха студента дневного отделения»

Время суток, часы

Элементы режима дня

7:00 - 7:05

Подъем, уборка постели

7:05 - 7:15

Гигиенические процедуры (умывание)

7:15 - 7:25

Завтрак

7:25 - 8:00

Дорога на трамвае в колледж

8:00 - 11:20

Учебные занятия

11:20 - 12:00

Обед

12:00 - 15:20

Учебные занятия

15:20 - 16:00

Дорога на трамвае домой

16:00 - 17:00

Отдых

17:00 - 19:00

Выполнение домашних заданий

19:00 - 19:30

Ужин

19:30 - 21:00

Прогулка/культурно - развлекательная программа

21:00 - 21:40

Выполнение домашнего задания

21:40 - 22:00

Гигиенические процедуры ( душ)

22:00 - 22:30

Подготовка ко сну (проветривание комнаты)

22:30

Отбой

2.4 Миопия

Миопия - нарушение в зрительной системе, которое характеризуется в большей степени хорошей видимостью предметов вблизи и недостаточной вдали. В результате болезни деформируется глазное яблоко -- удлиняется, приобретает овальную форму. Лучи света, проходящие через зрительный орган, фокусируются перед сетчаткой, а не на ней, это создает расплывчатую картинку

Прежде чем переходить к подробному разбору причин нарушения зрения, стоит узнать о степенях развития: слабая -- до 3-х диоптрий; средняя -- 3-6 D; высокая -- 6-30 D.

При миопии слабой степени длина глаза изменена еще недостаточно -- около 1,5 мм, что все же выше нормы. При слабой степени Вы довольно хорошо видите вблизи, а предметы вдали немного размыты. Средняя степень близорукости -- это уже значительные изменения зрительной системы. Длина глаза может быть увеличена до 3 мм. Видимость вблизи ограничивается до 30 см, а далее сильно снижается. Самая опасная -- высокая степень миопии, так как она доходит до 30 диоптрий. Изменения происходят в структуре глазного дна, сетчатке и сосудистой оболочке. Зрение снижается до 100%, а видимость -- до 10 см.

Причины близорукости:

1. несоблюдение гигиены труда (чрезмерная зрительная работа на близком расстоянии от предмета, без отдыха для глаз и при плохом освещении);

2. наследственная предрасположенность, выражающаяся в особенностях строения глазного яблока и обмена веществ в нем;

3. ослабленная склера, которая не оказывает должного сопротивления чрезмерному росту глаза;

4. недостаточно развитая аккомодационная мышца глаза, которая отвечает за "настрой" хрусталика на разные расстояния; перенапряжение ослабленной мышцы также может привести к близорукости.

Первичная

Повышение двигательной активности ребенка

Соблюдение гигиенических норм по оборудованию рабочего места ребенка

Выполнение основных правил гигиены зрительной работы на близком расстоянии (не ближе 33 см)

Запрет на чтение лежа

Вторичная

Направлена на выработку правильного режима функционирования аккомодационного аппарата Рефлексотерапия (представляет собой особую методику воздействия на активные точки тела, называемые также акупунктурными)

Эндоназальный электрофорез лекарственных средств ослабляющих или стимулирующих аккомодацию (магниты)

Своевременная диагностика и лечение спазма аккомодации

Третичная

Мероприятия, направленные на купирование активного прогрессирования близорукости с помощью хирургических методик Склеропластика по М. В. Зайковой с использованием гомосклеры, по Н. Н. Пивоварову (заключается во введении межтеноново пространство 4 специальных имплантатов)

Аккомодация - способность человеческого глаза преломлять световые лучи таким образом, чтобы видеть одинаково хорошо, как на близких, так и на средних и дальних расстояниях

2.5 Гастродуоденит

Гастродуоденит - заболевание, характеризующееся воспалительными изменениями слизистой начальных отделов ЖКТ (желудка, 12-перстной кишки), приводящее к расстройству функций этих органов, а при отсутствии рационального лечения - к осложнениям в виде развития язвенной болезни и др.

К основным причинам гастродуоденита можно отнести:

1. Скудное или же очень жирное и острое питание;

2. Несоблюдение режима приема пищи, еда всухомятку;

3. Различные стрессы, психологическое давление;

4. Заражение Helicobacter pylori (патогенный микроорганизм);

5. Инфекции, которые развивались в полости рта и глотке;

6. В последнее время подмечено, что причинами поверхностного гастродуоденита может быть генетическая предрасположенность к таким заболеваниям.

Симптомы:

1. Боль в животе. Боль имеет разлитой характер, появляется в верхней средней части живота сразу после еды. Иногда после еды возникает чувство давления в верхней средней части живота, переполнения желудка.

2. Ощущение тяжести в желудке. Обычно этот симптом проявляется после еды, причем вне зависимости от того, насколько основательным был обед.

3. Неприятный привкус во рту. Ощущается горьковатый привкус, не связанный с приемом пищи.

4. Плохой аппетит.

5. Тошнота.

6. Отрыжка горечью.

7. Нарушения дефекации. Запоры и диарея, которые могут чередоваться.

8. Метеоризм, то есть повышенное образование газов и вызванное этим ощущение вздутого живота. Иногда скопление газов может даже провоцировать боль.

9. Слабость, вялость, постоянная сонливость.

10. Астеноневротический синдром (слабость, раздражительность, нарушения со стороны сердечно-сосудистой системы: кардиалгия, аритмия, артериальная неустойчивость с наклонностью к гипотонии).

Основные методы лечения заболевания - диетотерапия в сочетании с приемом медикаментов. Дополнительные методы - психотерапия, физиотерапия, общеукрепляющие процедуры.

Диетическое лечение:

Диета № 1 - при обострениях хронического гастродуоденита на фоне повышенной или нормальной кислотности;

Диета № 2 - при обострениях на фоне пониженной кислотности;

Диета № 15 - при ремиссиях на фоне нормального самочувствия;

Диета № 3 - при запорах на фоне ремиссии;

Диета № 4 - при диарее на фоне ремиссии.

Схема лечения заболевания зависит от этиологии гастродуоденита. Так, при обнаружении Helicobacter pylori обязательно назначают антибиотики, при отсутствии бактерии в желудке антибактериальные средства не применяются.

Первичная

Первичная профилактика должна предусматривать нормализацию образа жизни, организацию диетического многоразового питания, ограничения негативных воздействий на желудок (курение, употребление алкоголя, фармпрепараты), минимализацию влияния вредных факторов производства и окружающей среды.

Вторичная

Диспансерное наблюдение.

Проведение противорецидивного лечения.

Санаторно-курортное лечение в период ремиссии.

Третичная

-

2.6 План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья на год

Октябрь2020

-Посетить центр здоровья с целью проверки своего здоровья

-Сделать анализ из центра здоровья с целью коррекции образа жизни

Ноябрь 2020

-составит план по коррекции

-составит план питания и физической активности

Декабрь 2020

-Посещение бассейна

-Занятие гимнастикой для глаз

-Соблюдение рационального питания

Январь 2021

-Посещение бассейна

-Катание на коньках

-Катание на лыжах

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

Февраль 2021

-Пробежки по утрам

-Катание на лыжах

-Занятие дыхательной гимнастикой

-Соблюдение рационального питания

Март 2021

-Пробежки по утрам

-Соблюдение рационального питания

-Занятия гимнастикой для глаз

Апрель 2021

-Посещение бассейна

-Соблюдения рационального питания

-Посетить офтальмолога

Май 2021

-Легкий бег на улице

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

Июнь 2021

-Катание на велосипеде

-Легкий бег на улице

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

Июль 2021

-Пробежки по утрам

-Занятие дыхательной гимнастикой

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

Август 2021

-Прогулка на свежем воздухе

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

Сентябрь 2021

-Посещение бассейна

-Прогулка на свежем воздухе

-Соблюдение рационального питания

-Занятия гимнастикой для глаз

Октябрь 2021

-Прогулка на свежем воздухе

-Соблюдение рационального питания

-Занятие гимнастикой для глаз

-Повторное посещение Центра Здоровья с целью контроля динамики здоровья

Заключение

В ходе данной работы мы обнаружили нарушения здоровья и факторы риска. Для того, чтобы укрепить свое здоровье и не допустить ухудшения его состояния необходимо как можно больше времени уделять спорту и правильному питанию. Каждый должен уметь упорядочивать свой образ жизни, поэтому одной физической культуры недостаточно.

Также нужно правильно, а самое главное вовремя питаться, также на работоспособность человека влияет здоровый сон, который должен составлять не менее 8 часов. Поэтому каждый из нас должен уметь распределять рабочее время и отдых, чередовать умственный и физический труд. Исходя из всего этого велись дневники: питания, физической активности, хронометража, а также составлен план на год.

Сохранение здоровья требует от каждого человека постоянного труда. При этом необходимо уяснить одно: чтобы сохранить наше здоровье никто, кроме нас самих в полной мере не позаботиться о нем.

Библиографический список

1. Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 03.08.2018) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"

2. Организация проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения\ методические рекомендации (4-е издание с дополнениями и уточнениями), утв. главным специалистом по профилактической медицине Минздрава России С.А. Бойцовым, 2017

3. Приказ Минздрава России от 26.10.2017 N 869н "Об утверждении порядка проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения" (Зарегистрировано в Минюсте России 12.12.2017 N 49214)

4. Приказ Минздрава России от 21.03.2014 N 125н (ред. от 13.04.2017) "Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям" (Зарегистрировано в Минюсте России 25.04.2014 N 32115) 5. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), URL: www.who.int/ru/. 6. Европейское региональное бюро (ЕРБ) ВОЗ, URL: www.euro.who.int/ru 7. https://yandex.ru/health/turbo/articles

8. https://mirkardio.ru/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сущность здоровья, влияние на него социальных и природных условий. Классификация факторов риска здоровья. Актуальные аспекты формирования здорового образа жизни. Модели и программа улучшения здоровья населения. Профилактика стоматологических заболеваний.

    курсовая работа [49,4 K], добавлен 12.01.2014

  • Понятие и сущность здоровья. Репродуктивное здоровье – часть здоровья человека и общества. Рекомендации по выработке личных качеств, необходимых для здорового образа жизни. Условия проведения закаливающих процедур. Основные правила рационального питания.

    реферат [173,1 K], добавлен 02.03.2010

  • Понятие о здоровье. Виды физической активности, рекомендуемые для поддержания здорового образа жизни. Понятие о здоровом питании. Основные принципы рационального питания. Пять важнейших принципов безопасного питания Всемирной организации здравоохранения.

    реферат [528,7 K], добавлен 25.07.2010

  • Направления реализации программы формирования у учащихся устойчивой мотивации на здоровый образ жизни, ответственности за состояние своего здоровья. Основные гигиенические требования к пище. Значение двигательной активности и эмоциональной устойчивости.

    реферат [23,7 K], добавлен 06.12.2009

  • Проблемы здоровья и здорового образа жизни в России: история и современное состояние. Специфика ПР–деятельности в здравоохранении по формированию здорового образа жизни. Анализ формирования здорового образа жизни на примере деятельности ГУЗ "РКДЦ МЗ УР".

    дипломная работа [101,1 K], добавлен 04.08.2008

  • Образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. Основы физического здоровья. Роль движений в предупреждении простудной заболеваемости у детей. Физическое здоровье, рациональное питание и закаливание организма.

    реферат [32,4 K], добавлен 30.05.2012

  • Проблема распространения здорового образа жизни в макросреде государства. Значение национальных традиций различных культур в сохранении здоровья. Религиозные организации в охране здоровья в современном российском обществе: православие, буддизм, ислам.

    курсовая работа [43,6 K], добавлен 06.05.2008

  • Оценка реализации политики укрепления здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний в Российской Федерации. История создания концепции здорового питания и ее основные принципы. Рекомендации Всемирной организации здравоохранения по здоровому питанию.

    презентация [469,6 K], добавлен 28.03.2013

  • Сущность здорового образа жизни. Вредные привычки молодого поколения. Здоровый образ жизни в глазах молодежи. Его основные составляющие. Деятельность, направленная на популяризацию здорового образа жизни. Анализ состояния здоровья современной молодежи.

    реферат [37,3 K], добавлен 18.08.2014

  • Современные подходы к пониманию здоровья. Влияние факторов жизни на здоровье человека. Стиль жизни студенческой молодежи. Факторы обучения, отражающиеся на ее психофизиологическом состоянии. Роль культуры в обеспечении здоровья. Валеология как наука.

    реферат [55,6 K], добавлен 14.12.2011

  • Понятие и базовые составляющие здорового образа жизни, его теоретики и пропагандисты. Эмоциональное, интеллектуальное, духовное и социальное самочувствие как аспекты здорового образа жизни. Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья.

    презентация [4,2 M], добавлен 27.01.2011

  • Понятие "здоровый образ жизни". Физическое, эмоциональное и ментальное здоровье с точки зрения триединства. Признаки здоровья и факторы риска для здоровья. Баланс здоровья человека между организмом и окружающей средой. Охрана собственного здоровья.

    реферат [30,5 K], добавлен 04.06.2010

  • Охрана здоровья. Исторический аспект. Биосфера: вызов принят. Концепция здорового образа жизни. Здоровье – это гармония. Гармония как форма социоприродной эволюции человечества. Охрана здоровья и предотвращение болезней.

    реферат [19,9 K], добавлен 10.10.2007

  • Формирование здорового образа жизни. Четыре зоны физкультуры. Фитнес как регулятор здоровья. Лечение наркомании, алкоголизма и игромании. Начальные навыки управления жизненной энергией и ее перемещение внутренним зрением. Курение - путь к короткой жизни.

    курсовая работа [46,1 K], добавлен 30.05.2009

  • Система охраны здоровья, ее функциональный состав. Методики оценки экологического риска. Расчет коэффициентов относительной важности первичных показателей. Стандарт благополучия, оценочные шкалы индекса здоровья. Индекс качества системы жизнеобеспечения.

    презентация [2,1 M], добавлен 14.10.2013

  • Проблемы детского здоровья. Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление. Психолого-физиологические особенности учащихся 5-7 классов. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни. "Критические" периоды в развитии ребенка.

    курсовая работа [83,0 K], добавлен 30.10.2008

  • Понятие двигательной активности и ее роль для здоровья человека. Влияние на организм недостаточной двигательной активности. Значение физической культуры для профилактики гиподинамии.

    курсовая работа [38,3 K], добавлен 21.10.2005

  • Гиподинамия как причина возникновения проблем со здоровьем у современного человека. Эффективность двигательной активности и закаливания для укрепления здоровья. Психологическая польза закаливания. Характеристика мягких и жестких методов закаливания.

    презентация [1,9 M], добавлен 08.05.2016

  • Влияние оздоровительной физической культуры на организм. Общая система воспитания и физической подготовки. Принцип сознательности и активности, наглядности, доступности и индивидуализации, систематичности. Основы здорового образа жизни.

    реферат [25,9 K], добавлен 17.01.2003

  • Рациональное питание современного человека. Индивидуальные нормы питания. Структура питания, знание и соблюдение правил рационального питания. Построение питания с учетом биологических и социальных ритмов, состояния здоровья и климатических условий.

    контрольная работа [41,4 K], добавлен 25.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.