Проблемы ребенка при стоматитах и программа сестринского ухода в условиях детской поликлиники

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

ГБПОУ НО Нижегородский медицинский колледж

Дисциплина «МДК 02.01.03»

Курсовая работа

на тему:

Проблемы ребенка при стоматитах и программа сестринского ухода в условиях детской поликлиники

Выполнила Жукова О.В.

Студентка группы С-34

Проверила преподаватель:

Верещагина Н.В.

Нижний Новгород - 2021



Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретическая часть

1. Определение и этиология стоматита

1.2 Классификация и клинические проявления

1.3 Диагностика

1.4 Основные принципы лечения герпетического стоматита

1.5 Осложнения герпетического стоматита

1.6 Профилактические мероприятия

1.7 Банк настоящих и потенциальных проблем у пациентов с острым герпетическим стоматитом

1.8 Программа сестринских вмешательств при решении настоящих и потенциальных проблем с острым герпетическим стоматитом

Глава 2. Практическая часть

2.1 Сбор анамнеза

2.2 Банк настоящих и потенциальных проблем у пациентов с острым герпетическим стоматитом

2.3 Программа сестринского ухода в условиях детской поликлиники, с учетом выявленных проблем у ребенка с острым герпетическим стоматитом

Заключение

Список используемой литературы



Введение

Стоматиты у детей - группа заболеваний, протекающих с воспалением слизистой оболочки полости рта. Стоматит у ребенка является самым частым заболеванием в детской стоматологии, встречающимся даже у новорожденных. Сред прочих воспалительных заболеваний полости рта стоматиты у детей занимают лидирующие позиции. Актуальность проблемы стоматитов в детском возрасте объясняется не только высокой распространенностью данной патологии, но нередко - хроническим течением, контагиозностью, нарушениями со стороны иммунологической системы. В силу несовершенства местных и общих защитных реакций наиболее уязвимыми перед лицом стоматитов различной этиологии оказываются дети грудного, раннего и дошкольного возраста.

На сегодняшний день даже высокоэффективные антивирусные препараты, показывая выраженный терапевтический эффект, практически не обладают профилактическим, противорецидивным действием, а также предотвращающим или устраняющим латенцию вируса. Большинство людей являются пожизненными вирусоносителями. Изменить этого мы не можем, но профилактику частых проявлений изменить мы в силах.

Цель исследования: рассмотреть и изучить деятельность медицинской сестры при организации сестринского ухода за ребенком с острым герпетическим стоматитом

Задачи курсовой работы:

• Исследовать и проанализировать литературные источники по проблеме стоматита

• Обобщить теоретические данные по стоматиту

• Составить банк проблем для детей со стоматитом

• Разработать программу сестринского ухода за пациентом в условиях детской поликлиники

Объект исследования - герпетический стоматит у детей

Предмет исследования: этиология, патогенез, клиника, профилактика данного заболевания.

Методы исследования:

• Научно-теоретический анализ медицинской литературы по стоматиту у детей

• Проведение, анализ и систематизация программы сестринского ухода для пациента в условиях детской поликлиники.

Практическая значимость данной работы заключается в возможности применять теоретические и практические данные, полученные в ходе исследования при дальнейшей профессиональной деятельности.



1. Теоретическая часть

1.1 Определение и этиология стоматита

Вирусный (герпетический, афтозный) стоматит- острое заболевание, вызываемое вирусом герпеса, характеризуется воспалением слизистой оболочки полости рта и выраженными симптомами интоксикации.

Чаще афтозный стоматит встречается у детей раннего возраста (от 6 месяцев до 3 лет).

Возбудитель заболевания:

Вирус герпеса.

Пути передачи инфекции:

¦ воздушно-капельный;

¦ контактно-бытовой.

В зависимости от тяжести поражения слизистой оболочки полости рта острый вирусный стоматит может быть поверхностным и глубоким.

Инкубационный период:

Составляет от 4 до 8 дней.

1.2 Классификация и клинические проявления

Острый герпетический стоматит (вирусный, афтозный). Тяжесть ОГС оценивается на основании совокупности симптомов общего (степень интоксикации) и местного (выраженность поражений слизистой оболочки полости рта) характера. В зависимости от степени тяжести и продолжительности изменений общего состояния и СОПР различают легкую, среднетяжелую и тяжелую форму острого герпетического стоматита.

Легкая форма ОГС характеризуется отсутствием выраженных симптомов интоксикации организма. Инкубационный период клинически не проявляется. Продромальный период начинается с подъема температуры тела до 37-37,50С. Общее состояние ребенка вполне удовлетворительное. В редких случаях обнаруживаются незначительные явления воспаления слизистой оболочки полости носа, верхних дыхательных путей. В полости рта возникает гиперемия, отек, главным образом, в области десневого края фронтальных зубов (локализованный катаральный гингивит). Иногда гиперемия усиливается, появляется кровоточивость десен, а элементы высыпания не появляются (катаральный тип ОГС). Появлению высыпаний предшествует регионарный лимфаденит. В большинстве случаев через 1-2 дня на фоне усиливающейся гиперемии в полости рта появляются одиночные или сгруппированные элементы поражения, число которых обычно не превышает пяти. Высыпания однократные. Длительность периода развития болезни 1-2 дня. Период угасания болезни более длительный. В течение 1-2 дней элементы высыпания приобретают «мраморную» окраску, края и центр их размываются, вокруг появляется венчик гиперемии и они приобретают вид обычной афты. Элементы поражения уже менее болезненны. После эпителизации элементов в течение 2-3 дней сохраняются явления катарального гингивита, особенно в области фронтальных зубов верхней и нижней челюстей. Лимфаденит подчелюстных лимфатических узлов в период выздоровления также сохраняется в течение 7-10 дней. У детей с этой формой заболевания, как правило, отсутствуют изменения в крови, иногда только к концу болезни появляется незначительный лимфоцитоз. Естественный иммунитет при легкой форме страдает незначительно, а в период клинического выздоровления защитные силы организма ребенка находятся на уровне таковых у здоровых детей, т.е. при легкой форме ОГС клиническое выздоровление означает полное восстановление нарушенных защитных сил организма.

Среднетяжелая форма ОГС характеризуется достаточно четко выраженными симптомами интоксикации и поражением слизистой оболочки полости рта. Уже в продромальном периоде ухудшается самочувствие ребенка, появляются слабость, капризы, ухудшение аппетита, возможны катаральная ангина или симптомы ОРВИ. Подчелюстные лимфатические узлы увеличиваются, становятся болезненными. Температура повышается до 37-37,50С. По мере нарастания болезни, в период развития заболевания, температура достигает 38-39 С, появляется головная боль, тошнота, бледность кожных покровов. На пике подъема температура тела, на гиперемированной и отечной слизистой оболочке появляются элементы поражения как в полости рта, так и нередко на коже лица околоротовой области. В полости рта обычно от 10 до 25 элементов поражения. В этот период усиливается саливация, слюна становится вязкой и тягучей. Отмечается ярко выраженное воспаление и кровоточивость десен в области всех зубов. После высыпания элементов поражения температура тела обычно снижается до 37-37,50С. Однако высыпания нередко рецидивируют, что совпадает со следующим подъемом температуры тела до прежнего уровня. Ребенок не ест, плохо спит, нарастают симптомы интоксикации. При осмотре полости рта можно видеть элементы поражения, находящиеся на разных стадиях клинического и морфологического развития - бляшки, эрозии, афты, пятна (ложный полиморфизм). При неблагоприятных условиях происходит слияние эрозий с образованием обширных зон некроза, развивается язвенно-некротический гингивит. Отмечается повышение СОЭ до 20мм/ч, лейкопения, иногда незначительный лейкоцитоз. Уровень палочкоядерных нейтрофилов и моноцитов обычно в пределах верхних границ нормы, выявляется лимфоцитоз и плазмоцитоз. В период клинического выздоровления не происходит полного восстановления гуморальных и клеточных факторов иммунитета организма ребенка.

Тяжелая форма ОГС встречается значительно реже легкой и среднетяжелой, так как обусловлена выраженным иммунодефицитом. В продромальный период у ребенка имеются все признаки начинающегося острого инфекционного заболевания: адинамия, головная боль.



1.3 Диагностика

Диагноз «стоматит» ставят на основании совокупности данных:

• сведений из анамнеза;

• клинической картины заболевания в день обращения;

При постановке диагноза указывают вид инфекции (герпетическая), ее характер (острый или хронический), форму/степень тяжести клинического течения (легкая, среднетяжелая, тяжелая), стадию развития заболевания. Например:

• острый герпетический стоматит, тяжелая форма, стадия разгара;

• острый герпетический стоматит, среднетяжелая форма, стадия угасания. В неясных клинических случаях необходимо проведение лабораторных исследований.

Лабораторная диагностика

Используются несколько десятков различных методов. При выборе и интерпретации результатов лабораторного исследования следует оценивать чувствительность и специфичность лабораторных методов. В настоящее время для диагностики стоматитов применяют:

• цитологические исследования;

• вирусологические исследования;

• полимеразную цепную реакцию (ПЦР);

• метод генного зондирования;

• реакции иммунофлюоресценции (РИФ, ИФ);

• иммуноферментный анализ (ИФА, ТФИФА или ELISA);

• радиоиммунный анализ (РИА);

1.4 Основные принципы лечения герпетического стоматита

Дети с тяжелыми симптомами госпитализируются. При легких и средних симптомах, лечение может проводиться в амбулаторных условиях. При герпетическом стоматите, в лечение включают терапевтические препараты и местные процедуры:

• В качестве обезболивающих средств, детям старше 4-х лет показано применение антисептика “Стоматидина” и таблеток “Гексорал табс”, которые обладают обезболивающим и антимикробным эффектом;

• Для борьбы с герпесом, показано применение противогерпетических мазей Зовиракс, Оксолиновой мази, Ацикловир и др.;

• Для быстрого заживления ранок можно использовать раствор Каротолин, масло шиповника и облепихи;

• Для борьбы с воспалениями рекомендуется обрабатывать пораженные участки отварами из шалфея и ромашки;

• Против язвочек очень эффективны средства на основе прополиса;

• При частых рецидивах герпетического стоматита, врачом могут быть назначены препараты для приема перорально;

• Кроме всего прочего, ребенку может быть назначен недельный курс витаминотерапии.

уход медицинский сестра стоматит ребенок

1.5 Осложнения герпетического стоматита

Наиболее частое осложнение - переход болезни в рецидивирующую форму. Рецидивы могут следовать один за другим, сильно изматывая пациента. Рецидивы наблюдаются 1-2 раза в год. У детей 4-6 лет общее состояние почти не нарушено, температура субфебрильная. Высыпания появляются на 1-3 участках: на красной кайме губ, коже лица, дужках неба, языке. Они сопровождаются жжением, болезненностью, отсутствием аппетита. После вскрытия пузырьков образуются болезненные эрозии, эпителизирующиеся в течение нескольких дней. При присоединении вторичной инфекции возможно образование обширных эрозий и даже язв. Регионарные лимфатические узлы могут быть увеличены и болезненны.

Дифференциальный диагноз проводят с острым герпетическим стоматитом на основании данных анамнеза. С возрастом выраженность симптомов снижается.

Кроме этого, может присоединяться вторичная бактериальная инфекция, бронхит, пневмония, отит, кератит, инфекционно-токсический шок - токсическое поражение мозга вирусом.

1.6 Профилактические мероприятия

Личная гигиена: Чистота полости рта у ребёнка - это главный фактор, который может уберечь его от стоматита. Поэтому основной задачей родителей является обеспечение гигиены рта у своего малыша.

• Если малышу ещё нет года, мама должна следить за чистотой собственной груди, если ребёнок находится на грудном вскармливании, и чистотой всех пищевых приборов, с помощью которых происходит кормление. Кроме того, просто необходимо ежедневно протирать ротовую полость малыша специальной губкой или щёткой.

• Обязательно два раза в день нужно чистить деткам зубы: если они маленькие (до 5 лет включительно), родители должны это делать сами; если уже подросли (от 6 до 10 лет), то под чутким контролем родителей.

• Научите ребёнка чаще мыть руки: после улицы и туалета, а также перед каждым приёмом пищи.

• Нужно научить детей после еды споласкивать рот.

• Следите за тем, чтобы в рот ребёнка не попадали инородные, зачастую грязные предметы, которые кишат бактериями и инфекциями.

• Отучайте ребёнка сосать пальцы.

Соблюдая эти рекомендации, вы снизите риск заболевания стоматита у своего малыша почти на 80%.

Здоровье полости рта: Любые заболевания полости рта могут привести к стоматиту. Поэтому при первых признаках кариеса или любом другом подозрительном симптоме нужно обязательно своевременно обращаться к врачу. И ни в коем случае не занимайтесь самолечением. Профессиональная помощь зубного врача и своевременное лечение молочных зубов у детей - главная профилактическая мера в предупреждении детского стоматита.

Питание: Обеспечьте своему ребёнку полноценное питание, содержащее в себе все необходимые для его роста и развития витамины и микроэлементы. Недостаток этих веществ - одна из причин нарушения микрофлоры во рту, в результате чего и происходит образование язв и истощение слизистой оболочки ротовой полости ребёнка. При необходимости давайте ему детские витаминные комплексы, посоветовавшись с врачами. Не давайте ребёнку острую, горячую и слишком кислую пищу: всё это может легко травмировать слизистую рта и привести к образованию язв.

Окружающая среда: К сожалению, многие родители часто не задумываются о том, что причины стоматита, от которых нужно уберегать ребёнка, кроются в его окружении. Общая сопротивляемость организма инфекциям падает, если:

• ребёнок является «пассивным курильщиком», заглатывая клубы никотинового дыма, который легко разъедает слизистую оболочку его рта;

• если он дышит винными парами, когда в семье кто-то пьёт;

• если он ходит в одну группу в детском садике с ребёнком, больным стоматитом, или в семье уже кто-то заразился этим заболеванием.

Чтобы уберечь ребёнка от стоматита, постарайтесь, чтобы он дышал только чистым воздухом, часто гулял на улице и умел себя вести в детском коллективе, если речь идёт уже о сознательном возрасте в 5-6 лет. Необходимо изолировать ребёнка от тех людей, которые на данный момент времени болеют стоматитом: помните, что это заразное заболевание!

Родители малыша в любом возрасте обязательно должны заботиться о профилактике стоматита у ребёнка. Эти меры гораздо проще, чем долгое и болезненное лечение.

1.7 Банк настоящих и потенциальных проблем у пациентов с острым герпетическим стоматитом

В результате изучения теоретической части, я выявила банк настоящих и потенциальных проблем у детей с острым герпетическим стоматитом.

Настоящие проблемы ребенка:

• боль в полости рта

• отказ от еды, жидкости, нарушение сна из-за боли в ротовой области

• рвота

• слабость

• страх перед манипуляциями, беспокойство, раздражительность, связанная с болью;

• дефицит знаний родителей о заболевании

Потенциальные проблемы ребенка:

• переход болезни в рецидивирующую форму

• гипотрофия

• присоединение вторичной инфекции

1.8 Программа сестринских вмешательств при решении настоящих и потенциальных проблем с острым герпетическим стоматитом

Приоритетные проблемы: рвота

Сестринские вмешательства
Независимые	Зависимые
1. Обеспечить лечебно-охранительный режим 2. Контроль всех витальных функций (температура тела, цвет кожных покровов, ЧСС, ЧДД, АД) 3. Соблюдать асептику и антисептику 4. Придать удобное положение при рвоте и наблюдать за внешним видом 5. Обеспечить сбор рвотных масс и промывных вод желудка 6. Проводить обработку полости рта после каждой рвоты 7. Обеспечить больного обильным питьем в виде глюкозо-электролитных растворов: регидрон,дробно	Лечебный режим- постельный, щадящий 2. Диета №4,4в 3.Диагностика: ПЦР, РИФ, ИФА, РИА, ИБ, ОАК, ОАМ, БАК 4. Медикоментозная терапия: - глюкозо-электролитные растворы (регидрон) - Методы активной иммунотерапии: реаферон Иммунокорригирующие средства: тимолин Жаропонижающие средства: ибупрофен Антигистаминные средства: супрастин Этиотропная терапия: - местно противовирусные мази -оксолиновая - Кератопластика: масляный раствор витамина А - обезбаливающие мази с лидокаином(лидохлор) - санировать полость рта растворами антисептиков: раствор «Стоматофит» - витаминотерапия (С, В1, В2, В12)

Приоритетные проблемы: Слабость

Сестринские вмешательства
Независимые	Зависимые
1. Обеспечить лечебно-охранительный режим 2. Контроль всех витальных функций (температура тела, цвет кожных покровов, ЧСС, ЧДД, АД) 3. Соблюдать асептику и антисептику 4. Диетотерапия (Пища должна быть теплой, не раздражать слизистую оболочку полости рта, ее следует давать в жидком или полужидком виде, из пищевого рациона исключают острые и соленые блюда, пряности, молочнокислые продукты, кислые соки, ягоды. Рекомендуется частое кормление (5-6 раз в сутки) малыми порциями) 5. Осуществлять контроль за выполнением дыхательных упражнений 6.Обеспечить достаточный прием жидкости 7. Доступ свежего воздуха, проветривание комнаты	Лечебный режим- постельный, щадящий 2. Диета №4,4в 3. Диагностика: ПЦР, РИФ, ИФА, РИА, ИБ, ОАК, ОАМ, БАК 4. Медикоментозная терапия: - глюкозо-электролитные растворы (регидрон) - Методы активной иммунотерапии: реаферон Иммунокорригирующие средства: тимолин Жаропонижающие средства: ибупрофен Антигистаминные средства: супрастин Этиотропная терапия: - местно противовирусные мази -оксолиновая - Кератопластика: масляный раствор витамина А - обезбаливающие мази с лидокаином(лидохлор) - санировать полость рта растворами антисептиков: раствор «Стоматофит» - витаминотерапия (С, В1, В2, В12)

Приоритетные проблемы: страх перед манипуляциями, беспокойство, раздражительность

Сестринские вмешательства
Независимые	Зависимые
	1. Направить родителей к лечащему врачу, для более подробного изучения о заболевании и его лечении

Потенциальная проблема: переход болезни в рецидивирующую форму

Сестринские вмешательства
Независимые	Зависимые
1. Информировать родителей и ребенка (если позволяет его возраст) о причинах развития стоматитов, основных клинических проявлениях, способах лечения, профилактике. 2. Помогать родителям, правильно оценивать состояние ребенка, научить их удовлетворять физические, эмоциональные, психологические потребности ребенка. 3. Научить родителей соблюдать гигиенические правила при уходе за ребенком. 4. Обучить родителей правилам обработки слизистой оболочки полости рта.	1. Направить родителей к лечащему врачу, для более подробного изучения о заболевании и его лечении

Вывод: Мною была изучена литература, расширены и систематизированы знания, составлен банк проблем пациента с остры герпетическим стоматитом и реализован сестринский уход за ребенком с данным заболеванием.



Глава 2. Практическая часть

В детскую поликлинику обратилась мама мальчика 4-х лет. Диагноз - герпетический стоматит.

2.1 Сбор анамнеза

Субъективное обследование

• Ф.И.О.- М

• Пол - мужской

• Дата Рождения: 13.01.2016

• Возраст: 4 года

• Место жительства: г. Нижний Новгород

• Сведения о родителях: мать- К, менеджер-36 лет, Отец - Д. менеджер,38 лет

• Беременность - протекала без патологий

• Диагноз: острый герпетический стоматит

Анамнез жизни

Жилищно-бытовые условия - хорошие. Режим прогулки и питания соответствуют возрасту. Поведение ребенка- беспокойное. На контакт идет сложно, но ребенок общителен вне болезни.

Генеалогический анамнез: без особенностей

Перенесенные заболевания: частые ОРЗ, ангины, бронхиты, 2 раза пневмония, стоит в группе 2 «Б» как ЧБД.

Получал антибиотики: амоксиклав, ампиокс, цефтриаксон.

Аллергологический анамнез: спокойный

Эпидемиологический анамнез: за последний месяц никуда не выезжал, родители посылок не получали.

Анамнез болезни

Мать ребенка считает его больным в течении 2 дней, когда на второй день возникла температура 39С, в первый же день ребенок начал отказываться от еды из-за болей в ротовой области, температура в первый день колебалась от 37 до 37,5. Беспокоит головная боль, вялость, раздражительность, слабость, нарушение сна, аппетита, нерезко выраженный насморк. При осмотре полости рта: отмечаются боли при жевании, неприятный гнилостный запах изо рта, повышенное слюноотделение; выражены болезненность, отечность десен , слизистая оболочка полости рта ярко гиперемирована, выявляются язвочки, элементы сливаются. Пальпируются увеличенные и умеренно болезненные регионарные лимфатические узлы. Диагностирован острый герпетический стоматит, тяжелая форма, стадия разгара.

2.2 Банк настоящих и потенциальных проблем у пациентов с острым герпетическим стоматитом

В результате изучения теоретической части, я выявила банк настоящих и потенциальных проблем у детей с острым герпетическим стоматитом.

Настоящие проблемы ребенка:

• Боль в полости рта

• отказ от еды, жидкости, нарушение сна

• слабость

• страх перед манипуляциями, беспокойство, раздражительность, связанная с болью;

• дефицит знаний родителей о заболевании

2.3 Программа сестринского ухода в условиях детской поликлиники, с учетом выявленных проблем у ребенка с острым герпетическим стоматитом



Проблемы пациента	Цели	Вмешательства	Оценка результатов
	краткосрочные	долгосрочные	независимые	зависимые
Отказ от еды, нарушение сна из-за боли в ротовой области	Пациент отметит снижение боли к концу 2 дня лечения в условиях детской поликлиники	Пациент не будет предъявлять жалоб на боль в ротовой полости к моменту выписки в детский сад	1. Обеспечить лечебно-охранительный режим 2. Диетотерапия (Пища должна быть теплой, не раздражать слизистую оболочку полости рта, давать в жидком или полужидком виде, из пищевого рациона исключают острые и соленые блюда, пряности, молочнокислые продукты, кислые соки, ягоды. Рекомендуется частое кормление (5-6 раз в сутки) малыми порциями. После нормализации температуры и уменьшения воспаления со стороны слизистой полости рта можно переходить к обычной, полноценной, но не грубой, пище.) Обильное питье (отвар шиповника, слабо минерализованные дегазированные щелочные воды, кисели).	1.Лечебный режим- постельный, щадящий 2. Диета №4,4в 3. Диагностика: ПЦР, РИФ, ИФА, РИА, ИБ, ОАК, ОАМ, БАК 4. Медикоментозная терапия: - Методы активной иммунотерапии: реаферон Жаропонижающие средства: ибупрофен Антигистаминные средства: супрастин Этиотропная терапия: - местно противовирусные мази -оксолиновая - ацикловир - обезбаливающие мази с лидокаином(лидохлор) - санировать полость рта растворами антисептиков: раствор «Стоматофит» - витаминотерапия (С, В1, В2, В12)	Больной отмечает исчезновение болей, как следствие исчезновение беспокойства, цель достигнута
беспокойство, раздражительность, связанная с болью; страх перед манипуляциями	К концу первого дня ребенок примет манипуляции в игровой форме	Пациент перестанет бояться процедур, проявляя интерес к игровой форме к моменту выписки в детский сад	1. Лечебно-охранительный режим, щадящий режим. 2. Заранее готовить ребенка к процедурам с помощью терапевтической игры, доступно и спокойно объяснить ему, что и зачем нужно будет делать, показать средства ухода за полостью рта, обыграть манипуляции на кукле, машинке или любимой игрушке	1. Лечебный режим- постельный, щадящий 2. Не принуждать ребенка находиться в постели, сохранять психологический комфорт ребенка 3.Донести в игровой форме до ребенка причины возникновения болезни	Больной отмечает исчезновение беспокойного состояния и страха перед манипуляциеями, цель достигнута
Дефицит знаний родителей о заболевании	Родители узнают о заболевании своего ребенка в течении часа	К моменту выписки родители ребенка будут полностью осведомлены о заболевании	1. Провести беседу с семьей пациента о необходимости психологической поддержки 2. Провести беседу с родителями пациента об особенностях течения острого герпетического стоматита. 3. Рассказать родителям ребенка об особенностях питания и образа жизни при остром герпетическом стоматите 4. Подобрать популярную литературу о данном заболевании 5. Предоставить родителям памятку о данном заболевании	1. Направить родителей к лечащему врачу, для более подробного изучения о заболевании и его лечении	Цель и ожидаемый результат достигнуты, родители ребенка полностью осведомлены о заболевании.

Вывод

На моей курации находился ребенок 4-х лет с диагнозом - острый герпетический стоматит с 1.02.20 по 13.02.20, за время курации были выявлены такие проблемы как: отказ от еды, жидкости, нарушение сна из-за боли в ротовой области, рвота, слабость, страх перед манипуляциями, беспокойство, раздражительность, связанная с болью, дефицит знаний родителей о заболевании

Данные проблемы были успешно решены. Организован грамотный сестринский уход. Ребенок выписывается в удовлетворительном состоянии, будет наблюдаться у участкового врача для профилактики рецидивирующих форм стоматита.



Заключение

В результате проделанного исследования разработана модель программы сестринской деятельности в лечебно-диагностическом процессе при остром герпетическом стоматите. Для достижения этой цели были решены следующие задачи:

- расширены, обобщены и систематизированы знания о остром герпетическом стоматите на основании изучения различной литературы

-разработан перечень профилактических мероприятий по острому герпетическому стоматиту

- составлен банк настоящих и потенциальных проблем пациента с острым герпетическим стоматитом

- Составлен и реализован план сестринского ухода за пациентом с диагнозом острый герпетический стоматит, оценены результаты сестринской деятельности.

В структуре общей заболеваемости у детей младшего возраста одно из ведущих мест занимают вирусные, бактериальные, а также грибковые заболевания слизистых оболочек ротовой полости, и согласно прогнозам, эти позиции сохранятся. Высокий процент заболеваемости, контагиозность, частые рецидивы - все это позволяет отнести проблему острого герпетического стоматита к числу наиболее актуальных заболеваний среди младшего дошкольного возраста в современной медицине.

Изучив теоретические данные и особенности течения острого герпетического стоматита мною были составлены необходимые рекомендации для профилактики данного заболевания. В данной курсовой работе были изучены теоретические и практические вопросы, касающиеся диагноза Острого герпетического стоматита, а также сестринского ухода в условиях поликлиники.



Список источников

Научная и учебная литература

1. Севостьянова М.Г. 2005год. Москва "Сестринское дело в педиатрии"

2. Н.Г. Соколова "Сестринское дело в педиатрии. Практика"

3. В.Д. Тульчинская. Феникс. Медицина. 2013 год.

Интернет-источники

4. Статья: Стоматиты у детей лечение и классификация.

5. Статья: Профилактика стоматитов.

6. Статья: Виды стоматитов.

7. Статья: Лечение стоматитов у детей

8. Статья: Лечение и симптомы стоматитов.

Размещено на allbest.ru

...