Особенности реабилитации больных при бронхиальной астме

Медицинская реабилитация при бронхиальной астме. Применение специальных дыхательных упражнений, заключающихся в произнесении определенных согласных звуков. Особенность использования аутогенной тренировки в сочетании с гиповентиляционными упражнениями.

Рубрика Медицина
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 14.04.2023
Размер файла 24,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Норильский медицинский техникум»

Реферат: на тему

« Особенности реабилитации больных прибронхиальной астме»

Работу выполнила :студентка 4 курса 429 группы Эседова Наира

Норильск 2023

Медицинская реабилитация при бронхиальной астме»

Бронхиальная астма (БА) -- хроническое заболевание дыхательных путей, основным патогенетическим механизмом которого служит гиперреактивность бронхов, обусловленная воспалением, а основным клиническим проявлением -- приступ удушья (преимущественно экспираторного характера) вследствие бронхоспазма, гиперсекреции и отёка слизистой оболочки бронхов.

Классификация:

По степени тяжести

Интермиттирующая БА

Симптомы реже 1 раза в неделю, короткие обострения, ночные симптомы не чаще двух раз в месяц, ОФВ1 или ПСВ ? 80% от должного, разброс ПСВ или ОФВ1 < 20%

Легкая персистирующая БА

Симптомы чаще 1 раза в неделю, но реже 1 раза в день, обострения могут снижать физическую активность и нарушать сон, ночные симптомы чаще двух раз в месяц, ОФВ1 или ПСВ ? 80% от должного, разброс ПСВ или ОФВ1 20--30%

Персистирующая БА средней тяжести

Ежедневные симптомы, обострения могут приводить к ограничению физической активности и нарушению сна, ночные симптомы чаще 1 раза в неделю, ежедневное использование ингаляционных в2-агонистов короткого действия, ОФВ1 или ПСВ 60--80% от должного, разброс ПСВ или ОФВ1 > 30%

Тяжелая персистирующая БА

Ежедневные симптомы, частые обострения, частые ночные симптомы, ограничение физической активности, ОФВ1 или ПСВ ? 60% от должного, разброс ПСВ или ОФВ1 > 30

По фазе течения:

Обострение

Ремиссия

Клиническое течение:

Период предвестников наступает за несколько минут, часов, иногда дней до приступа, проявляется вазомоторными реакциями со стороны слизистой оболочки носа (обильным отделением водянистого секрета), чиханием, зудом глаз и кожи, приступообразным кашлем, одышкой, головной болью, усталостью, чрезмерным диурезом, нередко - изменениями настроения (раздражительность, психическая депрессия, мрачные предчувствия).

Период разгара (удушья) характеризуется появлением ощущения нехватки воздуха, сдавления в груди, выраженной экспираторной одышкой. Вдох становится коротким, выдох медленный, в 2-4 раза длиннее вдоха, сопровождается громкими, продолжительными, свистящими хрипами, слышимыми на расстоянии. Одновременно возникает сухой или малопродуктивный приступообразный кашель. Положение вынужденное, сидя или стоя, с упором на руки (ортопноэ). Кожа цианотичная, влажная.

Период обратного развития приступа. Приступ бронхиальной астмы может разрешиться быстро, без осложнений, а может продолжаться несколько часов, суток с длительным сохранением затрудненного дыхания, недомогания, слабости. Обратное развитие приступа характеризуется появлением продуктивного кашля с отхождением слизистой мокроты, облегчением, а потом и исчезновением одышки. После приступа больные хотят отдохнуть, некоторые из них испытывают голод, жажду.

Лечение:

Ступенчатая терапия БА

1 ступень: в2-агонист короткого действия по потребности (Сальбутамол)/Комбинация в2-агониста короткого действия и ипратропия бромида.

2 ступень: Низкие дозы ИГКС (Бекламетазон)/Антагонисты лейкотриеновых рецепторов (Синглон)/Низкие дозы теофиллина.

3 ступень: Низкие дозы ИГКС+ДДБА (Симбикорд)/ Средние или высокие дозы ИГКС

4 ступень: Средние или высокие дозы ИГКС+ДДБА/ Высокие дозы ИГКС + антилейкотриеновый препарат/ Высокие дозы ИГКС + теофиллин замедленного высвобождения.

5 ступень: Тиотропий, Омализумаб/Добавить низкие дозы оральных ГКС.

Медицинская реабилитация при бронхиальной астме.

Основные задачи мед. реабилитации при БА:

Ускорение разрешения воспалительного процесса

Повышение толерантности к физической нагрузке

Достижение максимально длительной ремиссии

Предотвращение прогрессирования заболевания

Улучшение качества жизни пациента и восстановление трудоспособности.

Методы мед. реабилитации при БА:

Физиотерапия, ЛФК, диетотерапия, мануальная терапия, фитотерапия, психотерапия, санаторно-курортное лечение.

Физиотерапия:

Задачи: ускорение разрешения воспалительного процесса, восстановление проходимости бронхов, устранение бронхоспазма, купирование приступа и облегчение дыхания, разжижение мокроты, восстановление компенсаторных возможностей бронхолегочной системы.

Стадия обострения:

Бронхолитические методы: небулайзерные ингаляции бета-2-агонистами короткого действия (Сальбутамол, Фенотерол). Воздействие иинусоидальными модулированными токами на грудную клетку при трудноотделяемой мокроте, 12-15 ежедневных процедур.

Муколитические методы: ингаляции муколитических препаратов (Лазолван), 5-7 ингаляций.

Противовоспалительные методы: УФО грудной клетки в эритемных дозах (2-6 биодоз) 3-5 процедур, УВЧ на межлопаточную область, ДМВ межлопаточной области.

Оксигенотерапия.

Стадия ремиссии: Ингаляционная терапия минеральными водами. В день 1-2 процедуры. Длительность одной ингаляции составляет 10-15 минут. Курс лечения от 10 до 30 процедур. УВЧ на проекцию шейных симпатических узлов в слабых дозах. Длительность сеанса составляет до 10 минут. Наложение парафиновых и озокеритовых аппликаций на межлопаточную область. Температура парафина (озокерита) должна быть 40-42° С. Электрофорез хлористым кальцием (2%), а также аскорбиновой кислотой. Электроды на задней поверхности плечевого пояса. Курс лечения составляет 10 процедур. ДМВ на область проекции надпочечников.

ЛФК: бронхиальный астма дыхательный аутогенный

Задачи: обучение произвольному мышечному расслаблению, уменьшение бронхоспазма, расслабление дыхательной мускулатуры, дренирование бронхиального дерева, формирование правильного стереотипа дыхания с преимущественной тренировкой выдоха, повышение толерантности к физическим нагрузкам.

В подготовительном периоде ЛФК акцент делают на упражнения на расслабление, применяют:

Статические дыхательные упражнения, усиливающие диафрагмальное дыхание:

диафрагмальное (брюшное) дыхание - дыхание осуществляется преимущественно за счет работы передней брюшной стенки и диафрагмы (для контроля руки пациента расположены на передней брюшной стенке)

грудное дыхание - дыхание осуществляется преимущественно за счет работы грудной клетки (для контроля руки пациента расположены на грудной клетке)

полное дыхание - дыхание осуществляется за счет работы грудной клетки и передней брюшной стенки (диафрагмы), для контроля одна рука пациента расположена на передней брюшной стенке, другая на грудной клетке.

Статические дыхательные упражнения с дозированным сопротивлением (отягощением):

Верхнегрудное дыхание - с преодолением сопротивления в фазу вдоха (методист оказывает давление руками в подключичной области с двух сторон)

Нижнегрудное дыхание - с преодолением сопротивления в фазу выдоха (методист оказывает давление руками на нижний реберный край с двух сторон)

Среднегрудное дыхание - с преодолением сопротивления в фазу выдоха (методист оказывает давление одной рукой в подключичной области другой на нижний реберный край)

Брюшное дыхание - сопротивление оказывают укладкой мешочков с песком весом 0,5-1 кг на область верхнего квадранта живота в фазу вдоха и выдоха для укрепления мышц брюшного пресса и увеличения подвижности диафрагмы.

Звуковую гимнастику:

Специальные дыхательные упражнения, заключающиеся в произнесении определенных согласных звуков- жужжащих (Ж,З), свистящих и шипящих (С,Ф,Ц,Ч,Ш), рычащих (Р)- и их сочетаний строго определенным способом. Жужжащие, рычащие, шипящие звуки произносят громко, энергично, возбуждающе.

Дыхательные упражнения, формирующие полноценный и удлиненный выдох

Вдох через нос - ненапряженный, бесшумный, удлиненный, субмаксимальный.

Выдох через нос - полный.

Соблюдать соотношение длительности (ДИ) вдоха и выдоха.

Сочетать удлиненный вдох и выдох с движениями рук, ног и туловища, при ходьбе.

Противопоказаны упражнения, связанные с натуживанием и задержкой дыхания.

Тренировочный период ЛФК наступает после выписки из стационара и продолжается всю жизнь, поскольку навыки регуляции дыхания после прекращения занятий быстро утрачиваются. Рекомендуются общеразвивающие упражнения (К таким упражнениям относятся активные движения для мелких и средних мышечных групп. Движения в крупных суставах конечностей выполняются с неполной амплитудой, с укороченным рычагом, Статические дыхательные упражнения производятся без углубления дыхания. Упражнения выполняются в медленном темпе.), способствующие тренировке экстракардиальных факторов кровообращения в сочетании с дыхательными упражнениями статического и динамического характера, направленными на улучшение бронхиальной проходимости, удлинение выдоха, тренировку гладкой мускулатуры бронхов.

Купирование приступа БА:

Исходное положение - сидя, положив руки на стол или спинку впереди стоящего стула

Расслабить мышцы плечевого пояса и грудной клетки

Дыхание поверхностное. После каждого выдоха рекомендуется задержать дыхание на 3-4с, затем поверхностный вдох. (Поверхностный вдох снижает раздражение бронхорецепторов, а задержка дыхания после выдоха уменьшает поток патологической импульсации в дыхательный центр и создает условия для накопления углекислого газа).

Массаж:

Задачи: уменьшить спазм и напряженность дыхательной мускулатуры, снять ощущения утомления вспомогательной дыхательной мускулатуры, облегчить отхождение мокроты.

Массаж проводят сидя с максимально расслабленными мышцами, акцент делают на приемы растирания межреберных промежутков и поверхностного разминания. Приемы сотрясения грудной клетки, похлопывания и рубления применяют только при отсутствии бронхоспазма. Процедуры проводят ежедневно или через день, курс лечения 12-5 процедур. Массаж желательно проводить за 1,5-2 ч до процедуры ЛГ.

Физические тренировки:

Рекомендуются аэробные нагрузки циклического характера низкой и средней интенсивности с учетом степени двигательных возможностей больного. Показаны тренировка в ходьбе с постепенным увеличением шагов на выдохе для формирования правильного двигательного стериотипа, плавание стилем брасс на груди.

Диетотерапия:

Рекомендуется физиологически полноценное питание, но ограничением крепких мясных и рыбных бульонов, поваренной соли, острых продуктов, пряностей и приправ, а так же продуктов, содержащих легкоусвояемые простые углеводы (сахар, кондитерские изделия, шоколад). Рекомендуют продукты, богатые никотиновой кислотой (мясо, яйца, молоко), обладающие сосудосуживающим действием на легочные сосуды и уменьшающие бронхоспазм. (Стол №9).

Фитотерапия:

Грудные сборы, оказывающие отхаркивающее (корень алтея, листья мать-и-мачехи), разжижающее мокроту (чабрец, сосновые почки), спазмолитическое, бронхорасширяющее и седативное действия (корень солодки, листья шалфея, плоды аниса, корневище синюхи). Травяные сборы принимаются в виде настоя, когда определенное количество травы (у детей оно зависит от возраста, у взрослых - от веса больного) заливается необходимым количеством кипятка (подбирается индивидуально), настаивается 1 час, процеживается и выпивается в 3-4 приема за 20 минут до еды и перед сном. Настой принимается маленькими глотками в теплом виде, курсами по 6-8 недель 3-4 раза в год, а также при первых признаках обострения. Лечение лекарственными травами длительное - в течение 2-3 лет.

Психотерапия:

Включает аутогенную тренировку в сочетании с гиповентиляционными упражнениями. Для многих пациентов весьма полезна рациональная психотерапия с фиксацией на важности фактора эмоционального равновесия, уверенности в обратимости приступа. Для этого используются психодинамические бихевиоральные подходы (релаксация, функциональная разрядка, десенсибилизация и биологическая обратная связь), гипноз, групповая психотерапия, семейная психотерапия, долгосрочная индивидуальная психотерапия.

Мануальная терапия:

Включает постизометрическую релаксацию мышц плечевого пояса и грудной клетки с целью устранения постурального мышечного дисбаланса. (Сущность этой методики заключается в двухфазном воздействии на мышцу, т. е. в сочетании кратковременной (6-10 сек) изометрической работы мышцы минимальной интенсивности с дальнейшим пассивным растяжением мышцы также в течение 6-10 сек. Пассивное растяжение мышцы проводится минимальным усилием до появления ее небольшого сопротивления, и мышца фиксируется в ее новом положении. Каждый прием повторяется 3-4 раза, в результате чего в мышце возникает стойкая гипотония и исчезает болезненность)

Санаторно- курортное лечение:

Больных бронхиальной астмой в фазе полной и неполной ремиссии без выраженных нарушений функции внешнего дыхания, с ДН не выше 1 ст можно направить на лечение в климатолечебные курорты с климатом морских берегов (Анапа, Геленджик, Ялта), лесостепной зоны (Славяногорск, Карачарово, Лебяжье) и в местные санатории.

На санаторном этапе широко используют климатотерапию - длительное пребывание на открытом воздухе, продолжительные прогулки. Чистота и ионизация воздуха, сниженное количество аллергенов, умеренная влажность воздуха создают благоприятный фон для улучшения функции бронхолегочной системы. Воздушные ванны, гелиотерапия и купание в открытых водоемах способствуют закаливанию и оказывают гипосенсибилизирующее действие. Бальнеотерапия включает сероводородные и углекислые ванны. Используется грязелечение (аппликация озокерита, лечебной грязи) с противовоспалительной целью.

Список литературы

1. Курс лекций по факультетской терапии 2018г.

2. Медицинская реабилитация / под ред. А. В. Епифанова, Е. Е. Ачкасова, В.А. Епифанова 2015г.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы. Этиология бронхиальной астмы. Общая характеристика средств физической реабилитации при бронхиальной астме. Задачи, средства, формы и методики ЛФК при бронхиальной астме на поликлиническом этапе.

    дипломная работа [96,5 K], добавлен 25.05.2012

  • Анатомия строения органов дыхания. Классификация и клинические проявления бронхиальной астмы. ЛФК, массаж, физиотерапия при бронхиальной астме на поликлиническом этапе. Оценка эффективности комплексной физической реабилитации больных бронхиальной астмой.

    дипломная работа [151,5 K], добавлен 25.05.2012

  • Этиология и клинические проявления бронхиальной астмы. Клинико-физиологическое обоснование применения лечебной гимнастики и массажа у детей, больных бронхиальной астмой. Физическая реабилитация больных астмой и пневмонией на санаторно-курортном этапе.

    реферат [61,7 K], добавлен 11.01.2015

  • Основные клинические симптомы бронхиальной астмы как хронического воспалительного аллергического заболевания дыхательных путей. Этиология заболевания, классификация его форм. Сестринский процесс при бронхиальной астме (характеристика по периодам).

    презентация [864,6 K], добавлен 13.12.2016

  • Патофизиологические механизмы хронического воспаления при бронхиальной астме и биологические маркеры в оценке воспаления дыхательных путей. Роль лечебной физкультуры в реабилитации детей с данным заболеванием, основные средства и формы кинезотерапии.

    дипломная работа [569,8 K], добавлен 31.03.2018

  • Современные представления об этиологии и патогенезе бронхиальной астмы. Определение газового состава артериальной крови. Исследование крови с подсчетом лейкоцитарной формулы на гематологическом анализаторе. Развитие гипоксии при бронхиальной астме.

    дипломная работа [1,0 M], добавлен 27.01.2018

  • Описание бронхиальной астмы, факторы её возникновения. Влияние физических упражнений на состояние детей, страдающих бронхиальной астмой. Схема дыхательных и гимнастических упражнений, тренировки в период ремиссии и противопоказания при занятиях.

    реферат [31,1 K], добавлен 29.11.2012

  • Этиология и патогенез бронхиальной астмы. Особенности системы внешнего дыхания у лиц с бронхиальной астмой, методы медикаментозной и немедикаментозной коррекции. Методика лечебной гимнастики при бронхиальной астме, ее влияние на состояние здоровья.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 10.06.2014

  • Влияние биологической и минеральной пыли, вредных газов и испарений на возникновение респираторных заболеваний. Нестероидные противовоспалительные препараты. Воспаление и обструкция дыхательных путей при астме. Основные симптомы бронхиальной астмы.

    презентация [354,7 K], добавлен 23.10.2012

  • Развитие первичного бронхообструктивного синдрома при бронхиальной астме, вследствие спазма гладких мышц бронхов, гиперсекреции и отека слизистой оболочки бронхов. Осмотр грудной клетки для объективного подтверждения синдрома бронхиальной обструкции.

    презентация [434,9 K], добавлен 05.10.2016

  • Этиология, диагностика и особенности лечения бронхиальной астмы. Тактика медицинской сестры при осуществлении сестринского процесса. Результаты обследования и лечения больных в стационаре, необходимые для заполнения листа сестринских вмешательств.

    реферат [57,5 K], добавлен 30.10.2014

  • Классификация бронхиальной астмы, факторы, влияющие на ее развитие и проявления. Структурные изменения в дыхательных путях. Степени тяжести, этапы развития, фазы течения, осложнения. Признаки угрозы для жизни. Неотложная помощь при коматозном состоянии.

    презентация [48,6 K], добавлен 29.05.2014

  • Необходимость неотложной помощи при наступлении обострения бронхиальной астмы и проявлении удушья. Средства, действие которых направлено на устранение бронхоспазма из группы стимуляторов бета-адренорецепторов. Кислородотерапия при бронхиальной астме.

    презентация [3,1 M], добавлен 20.04.2017

  • Клиническая характеристика наблюдаемых больных и показателей лабораторных и иммунологических исследований. Этиологические факторы в развитии бронхиальной астмы у детей, роль микроорганизмов, выделенных из мокроты в индукции аутоиммунного процесса.

    дипломная работа [550,6 K], добавлен 22.06.2012

  • Клиническая картина и стадии заболевания. Одышка, свистящие хрипы, кашель и заложенность в грудной клетке как основные симптомы бронхиальной астмы. Порядок действий медицинской сестры во время лечения бронхиальной астмы вне приступа и при приступе.

    презентация [562,3 K], добавлен 28.12.2014

  • Бронхиальная астма как многофакторное заболевание, при котором формируются хронический воспалительный процесс в дыхательных путях и бронхиальная гиперреактивность, формы ее проявления в разном возрасте. Лекарственные формы сальбутамола и его применение.

    презентация [93,2 K], добавлен 08.09.2016

  • Историческая справка о бронхиальной астме. Определение и распространенность этого заболевания, этиология. Современная классификация факторов, влияющих на риск развития бронхиальной астмы. Ее клиника и симптомы, течение и прогноз. Диагностика и лечение.

    реферат [48,8 K], добавлен 30.03.2014

  • Ведущие патогенетические механизмы бронхиальной астмы. Классификация и этиологические формы заболевания. Клиническая картина и осложнения. Постановка диагноза, дифференциальная диагностика и принципы лечения. Современный подход к лечению обострений.

    контрольная работа [34,5 K], добавлен 27.02.2010

  • Особенности атопической бронхиальной астмы в сочетании с сенсибилизацией к промышленным и бактериальным аллергенам. Сенсибилизация организма в основе аллергического повреждения бронхиального дерева. Физические методы лечения больных бронхиальной астмой.

    реферат [45,4 K], добавлен 17.06.2011

  • Понятие и общее описание бронхиальной астмы, причины и предпосылки ее развития, клиническая картина и симптоматика, принципы диагностирования и построения схемы лечения. Профилактика данного заболевания и порядок проведения сестринского процесса при нем.

    курсовая работа [53,6 K], добавлен 21.11.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.