Особливості застосування гри бочча у фізкультурно-спортивної реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу

Размещено на http://allbest.ru

Український державний університет імені Михайла Драгоманова

Особливості застосування гри бочча у фізкультурно-спортивної реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу

Мерзлікіна О.А., кандидат наук з фізичного виховання та спорту,

доцент кафедри фізкультурно-спортивної реабілітації

та спортивних і рухливих ігор,

Масюк С.М., магістрант освітньо-професійної

програми «Фізкультурно-спортивна реабілітація»

Сущенко Л.П. доктор педагогічних наук, професор,

завідувач кафедри фізкультурно-спортивної реабілітації

та спортивних і рухливих ігор

м. Київ

Анотація

У статті за даними наукової літератури здійснено аналіз особливостей застосування гри бочча у фізкультурно-спортивній реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу. На основі отриманих даних обґрунтовано доцільність включення гри бочча в комплексну програму фізкультурно-спортивної реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу у адаптаційно-тренувальному періоді. З'ясовано, що запропоновані підходи до фізкультурно-спортивної реабілітації з застосуванням рухливих ігор сприятимуть відновленню функціонального стану опорно-рухового апарату та психоемоційного стану спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу.

Виявлено, що рухливі адаптаційні ігри як засіб реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу мають низку переваг, серед яких важливе місце займають розвиток рухових якостей, формування оптимальної структури координаційних здібностей, що допомагає коригувати проблемні зони постави спортсмена з інвалідністю, висока емоційність учасників, задоволення від м'язової роботи в грі та від можливості дружнього спілкування. Під час рухливої гри здійснюється комплексний вплив на моторику й нервово-психічну сферу пацієнта з церебральним паралічем. Доведено, що бочча може стати одним із перспективних засобів комплексної програми фізкультурно-спортивної реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу.

Ключові слова: фізкультурно-спортивної реабілітація, дитячий церебральний параліч, адаптаційні рухливі ігри, гра бочча.

Abstract

Features of the application of boccia game in the physical and sports rehabilitation of disabled athletes with the consequences of children's cerebral palsy

Merzlikina Olga, Masyuk Serhiy, Sushchenko Liudmyla

In the article, based on the study of scientific literature, an analysis of the features of the boccia game in the physical and sports rehabilitation of athletes with the consequences of cerebral palsy is carried out. On the basis of the obtained data, a program of physical and sports rehabilitation of athletes with the consequences of cerebral palsy in the adaptation and training period using the boccia game was developed and substantiated. It was found that the means and methods of physical and sports rehabilitation proposed in the program contributed to the restoration of the functional state of the musculoskeletal system and the psycho-emotional state of athletes with the consequences of cerebral palsy.

It was found that mobile adaptive games as a means of rehabilitation of athletes with the consequences of cerebral palsy have a number of advantages, among which the development of motor qualities, the formation of the optimal structure of coordination abilities, which helps to correct problem areas of the posture of an athlete with disabilities, the high emotionality of participants, pleasure from muscular work in the game and from the possibility of friendly communication. During the mobile game, a complex effect is exerted on the motility and neuropsychological sphere of the patient with cerebral palsy. It has been proven that boccia can become one of the promising means of a complex program of physical and sports rehabilitation of athletes with the consequences of cerebral palsy.

Key words: physical and sports rehabilitation, cerebral palsy, boccia game.

Вступ

Постановка проблеми у її загальному вигляді. За даними Cerebral Palsy Alliance Research Foundation на ДЦП (дитячий церебральний параліч) страждають понад 18 млн. людей в усьому світі, що робить його найбільш поширеною хворобою, що викликає пожиттєву інвалідність [12]. За статистичними даними Міністерства охорони здоров'я України рівень захворюваності ДЦП в Україні становить 2,59 випадків (2,59 на 1000 дітей) [7]. психоемоційний координаційний церебральний бочча

Як зазначає Ю.О. Лянной, понад 70% пацієнтів із ДЦП характеризуються важким ступенем інвалідності [6]. Стала динаміка росту захворюваності на ДЦП, значні економічні витрати та тривале лікування роблять актуальною та надзвичайно важливою проблему розробки нових методів фізкультурно-спортивної реабілітації осіб з ДЦП, які спрямовані на максимальну соціально-побутову адаптацію і всебічне підвищення якості життя цих хворих. Теоретико-методологічні аспекти розвитку реабілітації осіб з ураженням опорно-рухового апарату, знайшли своє відображення у багатьох працях таких вітчизняних та зарубіжних науковців, як Ю.А. Бріскін [2], Б.О. Буховець [3], В.І. Козявкін, [4], Ю.О. Лянной [6], О.А. Мерзлікіна [8], Є.Н. Приступа [9], J. Brooks [11], С. Gray [13] та інші.

Як наголошує Б.О. Буховець, лише в останні роки з'явилися роботи, в яких безпосередньо чи у зв'язку з вивченням інших проблем досліджуються окремі питання фізкультурно-спортивної реабілітації, розвитку інвалідного спорту [3].

Поряд з тим, як свідчить проведений аналіз, у науковій літературі бракує праць, які стосуються впливу методів фізкультурно-спортивної реабілітації на рівень розвитку фізичних якостей, покращення фізичного та психологічного стану спортсменів з ураженням опорно-рухового апарату, а також особливостей фізкультурно-спортивної реабілітації спортсменів з інвалідністю з наслідками ДЦП засобами адаптивних видів спорту, зокрема гри бочча. Це підтверджує необхідність пошуку нових ефективних форм і засобів фізкультурно-спортивної реабілітації для спортсменів з наслідками ДЦП, що й обумовлює актуальність обраної теми дослідження.

Мета статті - охарактеризувати особливості застосування гри бочча у фізкультурно-спортивній реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу.

Виклад основних результатів дослідження

Фізкультурно-спортивна реабілітація (ФСР) спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу спрямована на відновлення їх адаптаційних можливостей та спортивної підготовленості, зокрема їх рухових умінь і навичок, які сприяють успішній змагальній діяльності та адаптації у соціумі цієї категорії спортсменів з інвалідністю.

Є.Н. Приступа зазначає, що реабілітаційна складова етапу спортивно-реабілітаційної підготовки передбачає покращення фізичного розвитку та фізичної підготовленості, формування адаптаційно-компенсаторних механізмів, нормалізацію рухової активності, розширення арсеналу рухових умінь і навичок, відновлення м'язової сили, профілактику розвитку атрофії м'язів та контрактур, розвиток навичок самостійного пересування [9].

А.І. Альошина вказує, що найбільший ефект під час реабілітації осіб з ДЦП досягається при комплексному застосуванні різних форм, засобів і методів фізкультурно-спортивної реабілітації, у тому числі фізичні та дихальні вправи, механотерапія, лікувальне плавання, спортивні ігри, лікувальна ходьба, елементи йоги та різні види масажу [1]. Як наголошує J. Brooks, багаторічна практика роботи вітчизняних і закордонних фахівців показує, що одним з найбільш дійових методів реабілітації інвалідів з ураженням опорно-рухового апарату є реабілітація засобами фізичної культури та спорту [11]. О. Луковська акцентує увагу на тому, що фізична культура в усіх її проявах, повинна стимулювати позитивні морфо- функціональні зрушення в організмі людей, що мають відхилення в стані здоров'я, формуючи тим самим необхідні рухові компенсації, фізичні якості і здібності, спрямовані на життєзабезпечення інвалідів з різними порушеннями опорно-рухового апарату [5].

Ю.О. Лянной підкреслює, що з точки зору нейропластичності при ДЦП абсолютно необхідним є включення рухів, які ініціює сама людина, її розумове і рухове напруження, інтенсивність тренування, використання не механічних рухів, а їх варіативність, а також тих рухів, які мають значення для людини [6].

Аналіз наукової літератури свідчить, що останнім часом у загальному комплексі реабілітаційних заходів пацієнтів з дитячим церебральним паралічем усе більша увага приділяється ігровій діяльності. Рухлива гра як засіб реабілітації має низку якостей, серед яких важливе місце займають висока емоційність учасників, задоволення від м'язової роботи в грі, від почуття бадьорості й енергії, від можливості дружнього спілкування в колективній грі, від досягнення поставленої в грі мети. Під час рухливої гри здійснюється комплексний вплив на моторику й нервово-психічну сферу пацієнта з церебральним паралічем. Одним із перспективних видів адаптаційно-спортивних ігор, яка в даний час досить широко використовується, є гра бочча. А.А. Мельникова і Г.А. Мороз зазначають, що бочча - це спортивна гра, яка спрямована на точність і належить до розряду ігор з м'ячем, які близькі до боулінгу, петанку та боулзу, що мають спільні джерела в античних іграх, поширених на території Римської імперії [7]. Назва гри походить від латинського слова bottia - «м'яч». Керівним органом є BISFed - Міжнародна федерація бочча. У 1984 році бочча стала Паралімпійським видом спорту в якому можуть брати участь люди з важкими порушеннями опорно-рухового апарату .

О. Фігура та Ю. Ключник підкреслюють, що унікальність гри бочча в тому, що нею можуть займатися люди з серйозними порушеннями опорно-рухового апарату прикуті до інвалідного крісла, для яких інші види спорту недоступні [10]. Даний вид спорту - це один з дієвих засобів при термінових реабілітаційних заходах. Бочча не тільки розвиває і підтримує, але й одночасно лікує, володіючи вираженим реабілітаційним ефектом. Вона добре впливає на підтримку м'язового тонусу, дозволяє зміцнити і зробити хребет більш рухливими. Вчені виділяють також і соціально-психологічний аспект ФСР спортсменів за допомогою гри бочча - це можливість для спілкування осіб з інвалідністю та спосіб їх соціалізації [10].

Ця гра являє собою реабілітаційний процес, оскільки націлена на фізичний розвиток і підтримку м'язового тонусу. Постійні заняття розвивають спритність, витривалість, концентрацію, сприятливо позначаються на самосвідомості людини, тому що створюють привід для гордості собою, своїми досягненнями, допомагають позбутися від почуття неповноцінності й відчути впевненість в собі. А.А. Мельникова і Г.А. Мороз підкреслюють, що реабілітаційна ціль гри бочча спрямована на роботу з плечовим поясом і тулубом [7]. У пацієнтів з ДЦП спостерігається серйозне обмеження в діапазоні функціональних рухів верхньої кінцівки, атетоз, спастика та ін. При цьому статичний і динамічний контроль над тулубом дуже слабкий, пацієнти відчувають великі труднощі у відновленні вертикального положення при виконанні різних рухів. Реабілітація відповідає принципам мобілізуючої гімнастики, яка спрямована на удосконалення наявних та формування нових моторних функцій, досягнення досконаліших форм пересування та освоєння важливих навичок. Узагальнення результатів досліджень вітчизняних та зарубіжних науковців дає підстави узагальнити вплив бочча на організм осіб з ДЦП, що спрямований, передусім, на:

• корекцію та відновлення рухових порушень (контрактури і спастичні явища, дискоординація рухів у великих і дрібних м'язових групах, нестійка рівновага, втрата просторової орієнтації);

• вдосконалення існуючих та формування нових моторних функцій;

• попередження атрофії м'язів;

• поліпшення функціонального стану дихальної та серцево-судинної систем;

• покращення психологічного стану хворих з ДЦП;

• розвиток основних фізичних якостей: влучності, спритності, витривалості, координації рухів, швидкості реакції та інших.

Висновки

Аналіз наукових джерел свідчить, що фізкультурно-спортивна реабілітація має переважне спрямування на відновлення і компенсацію функціональних можливостей організму, фізичного і психологічного стану людини за допомогою занять фізичною культурою і спортом і є дуже важливою при відновлення здоров'я спортсменів з ДЦП. Фізкультурно-спортивна реабілітація з застосуванням гри бочча відповідає принципам мобілізуючої гімнастики і позитивно впливає на організм спортсменів з ДЦП, завдяки суттєвій корекції рухових порушень, попередженні м'язової атрофії, вдосконаленню існуючих і формуванню нових моторних функцій та покращенню психологічного стану спортсменів з ДЦП.

Цю спортивну гру з огляду на невеликі витрати при вираженому фізичному і психологічному ефекті на якість життя спортсменів з ДЦП можна рекомендувати не тільки як один з перспективних методів комплексної реабілітаційної програми для осіб з ДЦП у реабілітаційних і спортивних установах, а і як загальний метод розвитку фізичних якостей та покращення психологічного стану спортсменів з обмеженими можливостями.

Перспективи подальших досліджень вбачаємо у розроблені програми застосування гри бочча у фізкультурно- спортивній реабілітації спортсменів з наслідками дитячого церебрального паралічу.

Література

1. Альошина А. І. Сучасні методи фізичної реабілітації дітей, хворих на дитячий церебральний параліч. Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. Луцьк, 2018. Вип. 29. С. 76-81.

2. Бріскін Ю. А. Спорт інвалідів : Підручник для студ. вищ. навч. закладів фіз. виховання і спорту. Київ : Олімпійська література, 2006. 263 с. URL : https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/11517

3. Буховець Б. Моторна функція та рухові можливості дітей з дитячим церебральним паралічем при фізичній реабілітації з використанням методу Бобат. Вісник Прикарпатського університету: Фізична культура. 2017. № 27-28. С. 48-54.

4. Козявкін В. І. Бабадагли М.О., Лунь Г.П., Качмар О.О., Гордієвич С.М., Лисович В.І., Волошин Б.Д. Метод Козявкіна - система інтенсивної нейрофізіологічної реабілітації : посібник. Львів : Вид-во «Папуга», 2011. 240 с.

5. Луковська О., Петречук Л., Бурдаєв К. Сучасні напрями фізичної реабілітації спортсменів з порушеннями опорно-рухового апарату. Спортивний вісник Придніпров'я. 2016. № 2. С. 202-209.

6. Лянной Ю. О. Фізична терапія дітей 8-10 років зі спастичними формами церебрального паралічу: застосування МКФ. Проблеми здоров'я, фізичної терапії, реабілітації та ерготерапії: матеріали Vi Всеукраїнської дистанційної науково- практичної інтернет-конференції / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Навчально-науковий інститут фізичної культури. Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. C. 111120.

7. Мельникова А. А., Мороз Г. А. Використання гри бочча для реабілітації пацієнтів із ДЦП і локомоторними порушеннями нецеребрального походження. Biomedical and biosocial anthropology. 2013. № 21. С. 128-130

8. Мерзлікіна О. А. Корекція фізичних вад підлітків 15-17 років з церебральним паралічем засобами фізичного виховання: автореф. дис. канд. наук з фізичного виховання і спорту: спец. 24.00.02. Львів, 2002. 20 с.

9. Приступа Є. Н., Жарська Н. В., Бріскін Ю. А. Фізкультурно-спортивна реабілітація у системі галузевих соціальних практик. Український журнал медицини, біології та спорту. 2022. Т. 7, № 4. С. 163-169.

10. Фігура О., Ключник Ю. Бочча як процес реабілітації. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том Х. Конін - Ужгород - Херсон: Посвіт, 2021. 350 с.

11. Brooks J., Day S., Shavelle R., Strauss D. Low weight, morbidity, and mortality in children with cerebral palsy: new clinical growth. Pediatrics. 2011. (128) p. 299-307.

12. Cerebral Palsy Alliance Research Foundation. (2018). What is Cerebral Palsy? Retrieved January 28. 2020. URL : https://cparf.org/what-is-cerebral-palsy/

13. Gray C., Ford C. Bobath therapy for patients with neurological conditions: A review of clinical effectiveness, costeffectiveness, and guidelines NCBI bookshelf. National Center for Biotechnology Information. 2018. URL : https://www.ncbi.nlm.nih. gov/books/NBK538920/

References

1. Alyoshina A. I. (2018) Modern methods of physical rehabilitation of children with cerebral palsy. Youth Scientific Bulletin of Lesya Ukrainka Eastern European National University. Physical education and sport : a journal compiled. Lutsk, (29). P. 76-81.

2. Briskin Y. A. (2006) Sports for the disabled: A textbook for students of higher educational institutions of physical education and sports. Kyiv : Olympic literature. 263 p. Access mode: https://repository.ldufk.edu.ua/handle/34606048/11517.

3. Bukhovets B. (2017) Motor function and motor capabilities of children with cerebral palsy in physical rehabilitation using the Bobath method. Bulletin of the Precarpathian University: Physical Culture. № 27-28. С. 48-54.

4. Kozyavkin V.I., Babadagly M.O., Lun G.P., Kachmar O.O. (2011) Kozyavkin method - a system of intensive neurophysiological rehabilitation: a manual. Lviv: Papuga. 240.

5. Lukovska O. (2016) Modern directions of physical rehabilitation of disabled athletes with disorders of the musculoskeletal system. Sports Bulletin of Prydniprovia. № 2. С. 202-209.

6. Liannoy Y. O. (2020) Physical therapy of children aged 8-10 years with spastic forms of cerebral palsy: application of the ICF. Problems of health, physical therapy, rehabilitation and ergotherapy: materials of the VI All-Ukrainian remote scientific and practical Internet conference / Ministry of Education and Science of Ukraine, Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko, Educational and Research Institute of Physical Culture. Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko. 111-120.

7. Melnikova A.A., Moroz G.A. (2013) The use of bocce game for the rehabilitation of patients with cerebral palsy and locomotor disorders of non-cerebral origin. Biomedical and biosocial anthropology. № 21. С. 128-130

8. Merzhkina O.A. (2002) Correction of physical disabilities of adolescents aged 15-17 years with cerebral palsy by means of physical education: PhD thesis for the degree of Candidate of Sciences in Physical Education and Sports. Lviv. 20 p.

9. Prystupa E.N., Zharska N.V., Briskin Y.A. (2022) Physical culture and sports rehabilitation in the system of sectoral social practices. Ukrainian Journal of Medicine, Biology and Sports. Т. 7, № 4. С. 163-169.

10. Figura, O., Kliuchnyk, Y. (2021) Boccia as a process of rehabilitation. Development of modern education and science: results, problems, prospects. Т X. Konin-Uzhhorod-Kherson: Posvit. 350 с.

11. Brooks J, Day S, Shavelle R, Strauss D. (2011) Low weight, morbidity, and mortality in children with cerebral palsy: new clinical growth. Pediatrics. (128). p.299-307.

12. Cerebral Palsy Alliance Research Foundation. (2020). What is Cerebral Palsy? Retrieved January 28, from https://cparf.org/what-is-cerebral-palsy/

13. Gray C., Ford C. (2018) Bobath therapy for patients with neurological conditions: A review of clinical effectiveness, cost-effectiveness, and guidelines NCBI bookshelf. National Center for Biotechnology Information. URL: https://www.ncbi.nlm.nih. gov/books/NBK538920/

Размещено на Allbest.ru