Етнічна самосвідомість, її формування
Сутність поняття "самосвідомість". Історія формування національної самосвідомості українців. Формування російського етносу в XIV сторіччі. Наслідки розпаду етнічної держави Київська Русь. Проблема національної самоідентифікації, формування "України".
Рубрика | Краеведение и этнография |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 28.02.2013 |
Размер файла | 23,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Етнічна самосвідомість, її формування
самосвідомість русь україна етнос
В історії кожного народу, кожної нації і кожної держави завжди простежується одна виразна закономірність: чим гостріших форм набувають соціально-політичні протиріччя в суспільстві, тим помітнішими стають гуманітарні прогалини і провали, яких припустилися старші покоління громадян і, зокрема - науковців, по відношенню до поколінь молодших. Щодо українського суспільства, то таким провалом є невизначеність фундаментальних націоутворюючих понять, якими вважаються етнічна і національна самосвідомість.
Доки людина живе у стабільному, усталеному світі, вона майже не замислюється над тим, хто вона є в етнічному, національно-культурному і навіть расовому сенсі. Навколишня суспільно-політична та економічна стабільність, більш-менш комфортне культурне середовище надають можливість реалізувати власні потреби у звичний спосіб. І внаслідок такої “звичності” у будь-якої людини не виникає гострої необхідності усвідомлювати себе і навколишній світ як органічну духовну єдність.
Але коли прагнення до реалізації потреб наражається на певний спротив середовища, коли людина починає відчувати свою “іншість”, коли усталені норми і форми буття змінюються, людина починає розуміти недостатність того соціального і культурного досвіду, який був звичним, не проблемним і здавався вічним.
Прагнення змінити умови свого буття, прагнення рухатися в бік не зовсім зрозумілого, але вкрай бажаного кращого майбутнього закономірно стикається з суворою, проблемною, часто-густо ворожою кризовою реальністю. Раніше усвідомлене “ми” відходить на задній план у порівнянні з нагальною необхідністю усвідомити себе як “я”. Єдність зі світом, яка була неусвідомленою і тому здавалася природною, розпадається. Людина опиняється на межі. За плечима - комфортне, безпроблемне і тому краще (у порівнянні з реальністю) минуле, попереду - невизначене майбутнє. Запитання, чітко сформульовані Іммануілом Кантом у кінці XVIII сторіччя, з усією гостротою постають і перед людиною в сучасному українському суспільстві.
”Хто я?”, ”Що я можу знати?”, ”Що я повинен робити”, ”На що я можу сподіватись?”. Відповіді на ці запитання є не тільки основою для самоусвідомлення кожним суб'єктом своїх життєвих потреб, цілей та шляхів і засобів їхнього досягнення. Відповіді на ці запитання спрямовують кожну людину і цілі народи на самопізнання своєї власної суті, місця і ролі в навколишньому світі, свого покликання в історичному бутті, яке складається в органічну єдність минулого, теперішнього і майбутнього. Як особистого, так і всезагального. Або не складається.
Пошуки відповідей на ці запитання передбачають саморефлексію людини, яка є цілісним уявленням про себе в контексті складної взаємодії зі світом. Тобто - самоусвідомленням, у процесі якого і формується самосвідомість.
Поняття “самосвідомість” складається з двох коренів і вказує на здатність людини як уособленого “Я” усвідомлювати себе, з одного боку, в якості сугубої індивідуальності, а з іншого - в якості члена певної спільноти. Інакше кажучи, самосвідомість є такою психофізичною якістю людини, яка дозволяє індивіду ідентифікувати себе з самим собою і з конкретною спільнотою. Я - дитина, я -школяр, я - селянин, я - робітник, я - вчитель, я - громадянин, я - українець і ще безліч таких “я” складають ту органічну цілісність, яку ми і називаємо свідомою окремою людиною, індивідуумом. Ступінь розвиненості самосвідомості у кожної людини свій. Тобто цей ступінь у кожному конкретному випадку різний і залежить від глибини ідентифікації особистості з собою і з тією чи іншою спільнотою.
“Пізнай самого себе” - цей надпис на фронтоні храму Аполлона в давньогрецьких Дельфах спрямовував розум кожного на пізнання світу через самоусвідомлення. Це гасло спрямовувало не тільки Сократа на задоволення особистою допитливості, а людський розум взагалі на вирішення питання щодо моральних імперативів людської життєдіяльності: як саме кожний “я” повинен мислити і що саме зобов'язаний робити як представник роду людського? Категорія людського обов'язку від античних часів була основою самосвідомості впродовж усієї історії людства.
На етапі міфологічних уявлень про світ та завершення етногенезу людина усвідомлювала себе в межах регіональних вірувань та родоплемінних спільнот. Вербальна фіксація самосвідомості відбувалася через топоніми, етноніми та міфічні символи і відображувала певні об'єднавчі процеси.
Так, етнічним символом інтеграції східного слов'янства стала самоназва “Русь”, яка включала в себе і певний формальний вплив скандинавської ментальності [Пріцак, с. 53]. Для етнічної самосвідомості сучасних українців саме ця історична самоназва є основою взаємозв'язку між Київською Руссю, Росією та Україною. Саме етнонім “Русь” є основною ланкою, що органічно пов'язує стародавнє східне слов'янство і сучасне українство, стародавніх полян, древлян, полочан, уличів, дреговичів, сіверян та бужан з сучасними східняками та галичанами [Літопис, с. 13 - 19]. Етнічні та племінні спільноти, які формувалися в IX-XI сторіччях на території сучасної України, від давнини були тісно пов'язаними між собою не тільки у військово-політичному або економічному сенсі, а ще й духовно. І основою такої духовної цілісності знову ж таки була єдина самоназва “Русь” у різних її варіантах: Роставія, Рутенія, Біла, Червона, Чорна, [Pritzak, p. 87; Unbegaun, p. 123; Milewski, p. 20], але все одно - Русь, Руська земля, єдність якої подолала і ворожість Дикого Поля, і візантійську підступність, і навіть татаро-монгольську навалу. До речі, в поняття “Русь” у період східнослов'янського етногенезу не входили такі північно-східні племена, як чудь, меря, весь, мурома, ямь, либь, корсь, нарова тощо. Тобто ті племена, які від давнини проживали у просторі сучасної європейської Росії і були прабатьками нинішніх росіян.
На етапі поширення релігійних уявлень самосвідомість населення східнослов'янських земель утверджувалася на ґрунті християнського православ'я, яке подолало римсько-візантійські впливи і перетворилося на православ'я руське. У своєму оригінальному концентрованому вигляді воно представлене ”Словом про Закон, Благодать та Істину” митрополита Іларіона, який, до речі, був першим руським митрополитом на теренах Київської Русі. ”Слово” Іларіона Київського - не тільки найоригінальніший витвір давньоруської думки, але, перш за все ”джерело наших уявлень про перші десятиліття християнства на Русі, яке зберегло й донесло до нас той дивовижний стан розуму, душі і серця, з яким працювали на новій для них і не так швидко одержаній ниві нові руські християни - нові люди, ”трудівники одинадцятого часу” [Топоров, с. 261].
У межах нашого дослідження особливої ваги набуває той факт, що в ”Слові” Іларіона реалізується нове відчуття особистості та оточуючого її світу, відчуття прилучення давніх русичів до єдиного Бога у формі переживання власного історичного і духовного буття. Буття, яке виключало язичницьке свавілля жреців, ідолопоклонство та людські жертвопринесення. Київський князь Володимир Великий вирішив запровадити християнство на Русі ще і тому, що після кривавих подій у Києві з приводу жертвопринесення хлопця і дівчини на честь перемоги над ятвягами [Літопис, с. 65] він відчув, що криваві обряди можуть стати неподоланною стіною між владою, яку він уособлював, і тим слов'янським етносом, на який ця влада спиралася. Повалення Перуна в Києві символізувало визволення слов'янської духовності від того слов'янсько-скандинавського ритуалу, який почав сковувати корінний етнос. Із запровадженням християнства слов'яни ставали повноправними хазяями на своїй землі, яка, одночасно, ставала і землею Божою. Поляни київські, а за ними і всі інші східнослов'янські племена сприйняли нову релігію як державну, яка зійшла на них з владних верхів і піднесла їх до рівня цивілізованих візантійців з усіма атрибутами цієї цивілізації: златоверхими соборами, книжною культурою і законом Божим. Перед етносом розкрилася перспектива нового розвитку. І етнос у цю перспективу повірив. У цьому сенсі Л. М. Гумільов вірно підмітив: ”Навернення князя у православ'я мало значення для всіх киян. Загроза безглуздої смерті, яка тяжіла над кожним із них, відпала” [Гумилёв, с. 179].
Іларіон Київський не тільки виклав біблійну історію, не тільки надав своє тлумачення сенсу біблійних канонів і пов'язав їх з історією людства, а й сформулював саму сутність руської духовності та її місце в духовному просторі людства. Русь не може бути розчиненою в православ'ї. Навпаки, русичі, як новий народ, засновують і Новий Єрусалим, який автор вбачає в Києві як духовному центрі християнського православного світу: “Веру утвердил ты (князь Володимир.- О.Р.) с бабкою своею Ольгою, принесши крест от нового Иерусалима” [Молдован, с. 191а].
Зрозуміло, що ”Слово” Іларіона є першою спробою руських книжників самоусвідомити себе через належність до етносу, який ступив на шлях нової віри. Зрозуміло і те, що текст ”Слова” не був широковідомим і розповсюдженим у широкому загалі. Але ідея етнічної єдності на підґрунті православної віри об'єднувала східних слов'ян і надавала кожному “рабу Божому” можливість самоідентифікувати себе як русича. І цю етнічну самоідентифікацію не змогли викорінити із народною самосвідомості ні братовбивча ворожнеча князів, ні азійська навала, ні західноєвропейські та московські впливи.
Наступним етапом розвитку самосвідомості, а отже - і нашого дослідження, ми вважаємо ту історичну епоху, коли на вітчизняних теренах почав формуватися новий соціальний прошарок, а з цим формуванням - і початок формування національної самосвідомості українців. Цей етап ми назвемонаціотворчим етапом.
В історичній науці загальноприйнята думка етнологів та етнопсихологів про те, що етнічна самосвідомість є одним з головних результатів етнооб'єднувальних процесів, таким собі еталонним показником консолідації етносу. Тобто формування етнічної самосвідомості завершує процес становлення етносу. І, відповідно, етнічна самосвідомість повинна трансформуватися у щось інше.
Ще одна загальноприйнята думка наголошує на тому, що національна самосвідомість виникає під час формування національних держав, коли панівні класи звертаються до широких верств населення з ідеями “історичної місії народу”, ідеями “національної пам'яті”, “національної гордості” та “національного визволення”. При цьому найважливішими умовами для утворення нації вважається наявність спільного ринку та власної державності. Переважна більшість сучасних українських істориків та політологів солідарна з думкою, що українська нація формувалася протягом XVI - XVII сторіч, а етнічна самосвідомість українців переростала в національну, починаючи з 20-х років XVI, коли розпочалася визвольна боротьба та війна за “відновлення власної державності”. Але ті ж самі українські історики постійно наголошують на “тисячолітній” історії українського народу.
Проте на відміну від загальноєвропейського шаблону формування націй і національних держав, таких як французи і Франція, німці та Німеччина, навіть поляки і Польща, у східнослов'янському культурному просторі процеси націотворення і формування національної самосвідомості проходили не за означеним шаблоном, а дещо в інший спосіб.
Руський етнос, сформований у великому геополітичному просторі від Карпат до Волги і від Великого Новгорода до Тьмутаракані, етнос, консолідований монаршою волею Володимира Великого і Ярослава Мудрого, етнос, який самоусвідомив свою єдність ідеологічно як єдність держави і віри, Русі та православ'я, цей етнос почав розпадатися. Початок етнічного розколу припадає на 20-ті роки XII сторіччя, коли західні сусіди Русі Угорщина та Польща прийняли духовний протекторат Риму і стали католицькими державами.
Розкол розпочався з незначного, на перший погляд, епізоду. Волинський князь Ярослав Святополчич, який був одружений із онукою Володимира Мономаха, демонстративно відіслав дружину до Києва. Це був жест, який символізував вихід волинського князя з-під руки київського. Цей жест символізував і те, що Волинь потяглася до Заходу, до католицької Угорщини, під її протекторат. Мономах не міг цього допустити і взяв Володимир-Волинський в облогу. Ярослав утік в Угорщину до короля Кальмана, який, до речі, теж відіслав свою дружину, дочку Мономаха, в Київ. Таким чином, тимчасова прозахідна орієнтація волинських земель стала очевидною. Ці події продемонстрували, що на західних руських землях з'явилася нова політична і військова сила, яка була спрямованою своїми культурними, релігійними і політичними симпатіями більше до Центральної і західної Європи, ніж до Києва. Етноправославна єдність, що так і не завершила процес консолідації в етнодержавну цілісність, почала розпадатися політично. Починаючи з 1130 року Русь роздрібнюється на декілька незалежних князівств. Удільні князі постійно воювали між собою і втягували в ці війни підлеглі їм субетноси. Суздальці почали рубати чернігівців, новгородці суздальців, смоляни новгородців. У 1169 році син Юрія Довгорукого Андрій здобув приступом Київ і віддав стольний град своїм дружинникам на три дні як якесь вороже місто. Лавра Київська була спаленої православними чернігівцями і смолянами.
З розпадом етносу розпадається і поняття “Русь”, яке локалізувалося навкруги Києва, на Волині та навкруги Москви. Галицько-волинські князі с початку XIII сторіччя іменують себе князями “Малої Русі”, як, наприклад Юрій-Болеслав з 1335 р, московські князі починають іменувати себе “князьями Всея Руси”, хоча на всіх європейських мапах північна територія іменується “Moscovia”, а населення цих земель у Європі називають московітами. Російський історик Л.М. Гумільов вважав, що утворення сучасної Росії - явище нове, і вона не є продовженням Київської Русі. Формування російського етносу відноситься до XIV сторіччя, найважливіший поштовх якому дала Куликовська битва 1380 року, об'єднавши руські князівства проти Золотої Орди [Гумилёв, с. 274]. Населення Великого Новгороду на початку XI - протягом XII сторіччя - це вже не тільки словени і прийшлі варяги, це і кривичі, і чудь, і меря. Рівно як кияни - це вже не тільки поляни, але й хазари, і ляхи, і половці, і ромеї, і багато інших племен та етносів, з якими київські князі заключали династичні шлюби, кого приводили із собою як союзників та полонених, мастерових та іконописців, зодчих та воїнів, як вчителів та наложниць. Русь як така і, відповідно, руська самосвідомість до середини XV сторіччя зберігається лише в піснях, думах та народній пам'яті.
Розпад великої етнічної держави, яку ми сьогодні називаємо Київською Руссю, призвів ще до одного етнаціонального парадоксу: на її руїнах сформувалися три державних утворення: Московська Русь, яка згодом присвоїла собі ім'я Великої Русі; Велике князівство Литовське, у якому від Литви був лише маленький клаптик земель навкруги Вільно; череда спочатку вільних руських князівств, які визнали литовський протекторат і були перетворені на воєводства, а згодом і прилучені до Речі Посполитої.
Самосвідомість народів і етносів, які були охоплені Московією, в своїй ідеологічній основі спиралася на Київську Русь як на свою прародительницю. Ця ідеологема була закріплена у часи царювання Петра І та Катерини ІІ. За часів Петра І до Москви звозили всі історичні хроніки і рукописи, які тільки можливо було знайти в Києві, Чернігові та інших споконвічних руських містах і монастирях. За царським наказом був складений так званий Радзивилівський літопис, у якому історія Русі штучно перетворювалася на історію Московського царства. За наказом імператорським була створена ціла “Комиссия для составления записок о древней истории, преимущественно России» під керівництвом графа Шувалова. Ця комісія, яка працювала під пильним оком Катерини ІІ, продовжила створювати ідеологічні міфи, які набули свого завершення у часи Олександра І та Миколи І у вигляді “Истории государства Российского” Миколи Карамзіна. Підсумком такої “історіотворчої” діяльності російських монархів та їхніх придворних хронікерів стало те, що всі літописні оригінали щезли і замість них науковці нових часів вимушені були користуватися так званими “літописними зводами”, в яких історична фактографія була пристосованою до потреб російської імперської ідеології. На цьому “історіографічному” підґрунті і зійшов імперський міф про єдність Київської Русі з Московським царством та про три братські народи.
Таким чином етнічна самосвідомість східних слов'ян була штучно перетвореною на історичну самосвідомість нового “руського“ народу, тобто тих самих чуді, мері, весі, муроми, азійських поволзьких народів з вагомим генетичним внеском монголо-татар.
А що ж відбулося із самосвідомістю тих східних слов'ян, які з XIV сторіччя опинилися за межами московського імперського протекторату та його ідеологічних впливів?
З самого початку виділення Московської Русі і становлення Російської імперії перед населенням споконвічних руських земель Чернігівщини та Київщини, Полісся, Галичини та Поділля постає проблема, яку сьогоднішні науковці називають проблемою національної самоідентифікації. Безумовно, що спільна віра надавала цим людям можливість співвідносити своє духовне буття з православною Московією. Тим більше, що державна політика Великого князівства Литовського та Польщі, політика покатоличення підданих, відвертала православних русичів від польсько-литовської культури суспільного життя. А своя мова, своя віра, своя земля духовно консолідували людей. Не було тільки своєї держави. Держава, уособленням якої стала Реч Посполита, обмежувала громадянські права православних усіма законними і незакононними способами. А з часів Берестейської унії та створення штучної греко-католицької церкви держава розпочала гнобити й віру. В таких обставинах питання самоідентифікації постало перед кожною родиною, перед кожним православним, від князя до селянина. Багато хто із православної верхівки перемінили віру, стали католиками, а отже і гетьманами, і воєводами, і старостами і навіть сенаторами Речі Посполитої. Княжі роди Острозьких та Вишневецьких, Сангушків та Корецьких, Чарторийських, Гульських, Претвічей та інших почали ідентифікувати себе з католицьким світом і захищати його цінності. Міщани та ремісники східнослов'янських міст, які відстоювали свою віру і з цієї причини не могли займатися ніякою справою, вимушені були мігрувати на південь за Дніпро і за дніпровські пороги. Туди ж, у Степ, бігли і селяни з панських маєтків.
Саме тут, у Дикому Полі за порогами, як зауважує Наталя Яковенко, сформувалася нова людська спільнота, яка самим своїм буттям надала нового змісту тому поняттю, що тільки-тільки з'явилося в мовленнєвому ужитку - “козак - нікому не підвладна людина” [Яковенко, с. 111]. У межах цієї нової спільноти сформувалися і нові ідентифікати, і нові символи, і нові ідеї, які були покладені в основу нової самосвідомості, а згодом і національної самосвідомості українців. Такий досить швидкий процес розвою самосвідомості українців, у порівнянні із формуванням самосвідомості, скажімо, у німців або у тих же французів, був зумовлений історичними обставинами виникнення і пограничного буття козаків. У французів цей процес розтягнувся на 600 років, від 1062-го до 1664 року. У німців перший Deutsches Reich був проголошений тільки 21 березня 1871 року на першому засіданні Рейхстагу. У українців формування національної самосвідомості відбулося протягом двох сторіч, з середини XV до середини XVII сторіччя, і випередило становлення національної держави. Причиною такої стрімкості було те, що національна самосвідомість нових людей формувалася в екстремальних обставинах активного воєнного протистояння і з Кримським ханством, і з Великим князівством Литовським, і з королівством Польським та Рeччю Посполитою, і з Московським царством, і з турками-османами. Активний спротив, який чинило цьому становленню державне і воєнне геополітичне оточення, призвів до вибуху національної самосвідомості українців у 1648 році.
До речі, українців і України як таких у середині XVII сторіччя ще не було. Була спільнота, яка сповідувала православ'я, відстоювала свою волю і нбсмерть билася за свою землю, але ще не називала себе українцями. Богдан Зиновій Хмельницький, Гетьман усього Війська Запорозького, сам себе іменував так: “по волі Божій самовладець и самодержець Руський”. Його син Юрій під час свого другого гетьманування іменувався володарем руським.
Щодо самоназви “українець”, то вона затвердилася у свідомості населення східних руських земель набагато пізніше такої назви, як “Україна”. “Оукраїнами” московські царі називали південні території своїх володінь. Поляки говорили про “україни” і “східні креси” Речі Посполитої.
З XV сторіччя Укрбїна для Москви - землі у верхів'ях річок Сейм, Трубіж, Сула, Псло, Ворскла, Сіверський Донець. Для Польщі це Брацлавщина, Покуття, Полісся, Белзщина, Холмщина, Галичина та Закарпаття. Населення, яке проживало на цих землях, для московітів було черкасами, малоросами, для поляків - козаками, русинами, русами, руськими. Нерідко ці етноніми співіснували, що зафіксовано в багатьох рукописних джерелах XVI - XVII сторіч, грамотах царів, королів і воєвод. “Українці” як ім'я цілого народу і “Україна” як назва цілої території утверджувалися разом із надіями на відродження національно-культурної самобутності лише наприкінці XIX століття.
По мірі зростання національної самосвідомості ці імена поширювалися на всю історію українського народу спочатку як “Україна-Русь” (Микола Грушевський), а потім, на початку XX століття і як суто “Україна”, Українська Народна Республіка. Певну завершеність, але не кінцеву, ці процеси дістають на теперішньому етапі націотворення, що свідчить про формування нового типу національної свідомості.
Таким чином, самосвідомість є здатністю людини ідентифікувати себе з самим собою і з конкретною людською спільнотою. У межах особистості, індивідуального “я”, самосвідомість - це саморефлексія людини, її цілісне уявлення про себе в контексті складної системи виховання, вірувань, соціально-політичних та суспільних впливів.
Етнічна самосвідомість виникає на підґрунті етнічної самоідентифікації і є результатом та показником консолідації певного етносу.
Національна самосвідомість є саморефлексією в царині національних відносин і спрямовує індивіда на з'ясування свого місця та власної позиції в системі міжнаціональних відносин щодо готовності утверджувати себе як носія національних цінностей, всебічно готового до їхнього відстоювання і захисту.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Етнічне як духовна цінність. Теоретичний зміст етнічної свідомості, головні поняття етнічної ідеології, міжетнічні відносини, їхні наслідки. Усвідомлення етнічного як цінності: індивідуальні, суспільні, загальнолюдські. Етнічна самосвідомість особистості.
курс лекций [79,6 K], добавлен 31.08.2009Поняття, сутність та значення патріотичного виховання для формування особистості. Умови використання меморіальних комплексів України. Пропозиції щодо туристичних маршрутів по меморіальним комплексам України з метою формування патріотичної свідомості.
курсовая работа [594,4 K], добавлен 29.12.2013Розвиток національної самосвідомості української молоді. Застосування творів художньої телепубліцистики в курсі "Культура Миколаївщини". Створення динамічного образу місцевості та розширення краєзнавчих уявлень. Знайомство з культурними феноменами.
статья [23,7 K], добавлен 27.08.2017Особливості поняття етнос і народ. Історія формування та національний склад Одеської, Миколаївської, Херсонської областей та АР Крим. Етнічні конфлікти на території Причорноморського району у сучасний час. Проблема консолідації українського суспільства.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 28.04.2014Становлення української етнографії як окремої наукової дисципліни. Загальне поняття про етнографію та етнографічне районування. Основоположні принципи історико-етнографічного поділу України та етапи формування історико-етнографічних регіонів держави.
курсовая работа [25,0 K], добавлен 09.01.2014Основні періоди етнічної історії села Павлівка Калинівського району Вінницької області на основі народних переказів і неопублікованих історичних джерел. Особливості топонімічної системи села, класифікація її різних видів на основі розповідей односельчан.
реферат [48,4 K], добавлен 17.08.2009Причини і наслідки переселення українців по території Російської імперії кінця XVIII - початку XX ст. Дослідження кількісного складу українського етносу в у Лівобережній, Правобережній Україні та Новоросії. Розселення українців у Австро-Угорській імперії.
реферат [36,1 K], добавлен 29.10.2010Історія заселення і формування держави, демографічні показники королівства Бельгія. Національний склад і характер народу, релігія і традиції, особливості побуту, сімейні стосунки. Культурні досягнення і відмінності Фламандського і Валлонського регіонів.
курсовая работа [259,2 K], добавлен 17.03.2015Литовсько-польська держава та Україна в її складі. Знищення державного суверенітету. Денаціоналізація України. Ідеал національно-державного відродження й українознавство. Кирило-Мефодіївське братство, його розгром. Дух національної самосвідомості.
реферат [59,2 K], добавлен 19.10.2008Етнонаціональні процеси та рухи як чинник розвитку цивілізації. Наукове трактування термінів етнос і народ. Формування території сучасної Болгарії, походження та мовна приналежність болгар. Стан міжетнічних відносин на сучасному етапі розвитку країни.
курсовая работа [539,4 K], добавлен 31.08.2010Вивчення традиційно-побутової культури народу. Відомості з етнографії українського народу. Походження, процес формування, характерні риси побуту, галузі традиційної матеріальної і духовної культури. Риси етнічної неповторності та національна свідомість.
реферат [27,6 K], добавлен 22.01.2011Етапи та принципи розселення євреїв на території України, суспільні, політичні та економічні передумови даного процесу. Причини гоніння євреїв з боку польського та українського суспільства. Відношення українців до росіян як до національної меншини.
контрольная работа [58,7 K], добавлен 04.11.2010Обґрунтування процесу трансформації народознавчих знань від перших відомих в історії зацікавлень до формування сучасної науки. Відтворення і філософське осмислення історичної пам’яті народу. "Національна ідея", як критерій, що виражає світосприймання.
статья [23,6 K], добавлен 10.08.2017Наукова сутність проблеми географічного дослідження етнічного складу міського населення. Аналіз взаємозв’язку між містом та етносом. Вплив урбанізації на етнічні спільноти. Міста як центри консолідації етносу. Вивчення етнічного складу населення міста.
реферат [23,4 K], добавлен 10.03.2010Історичний розвиток Великобританії і почуття національної самосвідомості. Вивчення сприйняття Об'єднаного Королівства за допомогою соціологічного опитування, виявлення "сильних і слабких сторін". Колорити національних традицій та відмінні риси британця.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 17.05.2011Вивчення життєвого і творчого шляху С.Д. Носа, його ролі у вивченні й пропаганді української національної культури й побуту, фольклору та етнографії, популяризації етнічно-національної самобутності українського народу. Культурно-просвітницька діяльність.
курсовая работа [46,2 K], добавлен 25.10.2011Загальна характеристика Тернопільської області, історія її формування та сучасний стан. Краєзнавчі об’єкти Тернопільської області, оцінка їх історичної цінності, значення в збереженні пам'яті прогероїв. можливості краєзнавчих досліджень у даному регіоні.
контрольная работа [24,7 K], добавлен 20.11.2010Особливості історичного розвитку Росії. Політико-правова система, політичні процеси в Російській Федерації. Економічний розвиток Росії: сучасний стан, проблеми, перспективи. Геополітичний статус РФ, його вплив на формування зовнішньої політики держави.
контрольная работа [24,6 K], добавлен 03.10.2008Здоровий спосіб життя – діяльність, спрямована на формування, збереження і зміцнення здоров'я. Виникнення терміну "здоров'я" у Київській Русі. Фізичні вправи, загартування, народні ігри – невід’ємна частина здорового способу життя у період Київської Русі.
реферат [29,4 K], добавлен 15.01.2011Поняття та зміст народного українського календаря, його вплив на життя та побут селян. Етапи формування такого календаря, його принципи та функціональні особливості. Зв'язок народного календаря з обрядовими діями. Значення поділу календаря на пори року.
реферат [16,9 K], добавлен 17.04.2011