Самоидентификация армянского народа на территории Бурятии
Изучение проблем толерантности в современном мире. Принципы государственной культурной политики в России. Формы межкультурного диалога различных культур. Анализ проблем сохранения и трансформации духовной и материальной культуры армян, живущих в Бурятии.
Рубрика | Краеведение и этнография |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.10.2017 |
Размер файла | 560,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Оглавление
- Введение
- Глава 1. Этническая толерантность
- Глава 2. Этническая толерантность на территории Бурятии и межкультурный диалог
- 2.1 Этническая культура
- 2.2 Национально-культурные центры в Бурятии
- 2.3 Армянский НКЦ
- Глава 3 Армяне в Бурятии: история переселения, современное состояние и перспективы развития
- Заключение
- Литература и источники
- Приложение 1
- Приложение 2
- Приложение 3
- Приложение 4
Введение
Актуальность
Исследование проблем толерантности - одна из значимых задач современности. Только на основе принципов толерантности могут существовать и успешно развиваться государства, может выжить человечество. Президент нашей страны Д.Медведев недавно подчеркнул, что «толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития человека, что современный культурный человек - это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими»7.
Формирование установок толерантного поведения, веротерпимости, миролюбия, противодействие и профилактика различных видов экстремизма имеет для многонациональной России особую актуальность.
Актуальность проблемы толерантности связана и с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития.
Ведущим принципом государственной культурной политики в современной России является признание равного достоинства культур всех народов России, а также укрепление целостности российской культуры посредством создания разных условий для их сохранения и развития.4
Бурятия является одним из полиэтничных регионов Российской Федерации, который, в основном, обошли напасти в межнациональных отношениях. В этом сказался, прежде всего, миролюбивый менталитет народов, населяющих республику, отсутствие особых причин для межэтнических разногласий и противоречий, давние традиции толерантности и уважения традиций и обычаев друг друга. Однако, и у нас общество в целом, также как различные социокультурные группы, практически не имеют опыта взаимодействия между собой на основе этих ценностей.
Объектом исследования является самоидентификация армянского народа на территории Бурятии. Цель проанализировать проблемы сохранения и трансформации духовной и материальной культуры армян, живущих в Бурятии. Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
· Изучить литературу и дать определение этнической толерантности;
· выявить принципы этнической культуры;
· проанализировать формы межкультурного диалога различных культур;
· рассмотреть деятельность национально-культурных центров;
· Раскрыть деятельность армянского национального Центра
· исследовать половой и возрастной состав армянского населения
· определить планы армян, проживающих на территории Бурятии, на будущее
· выявить уровень толерантности армян - учащихся Тарбагатайской школы.
Методы: социологические (интервьюирование, соц. опрос, наблюдение); метод прогнозирования, эмпирический. Практическая значимость Полученные в ходе исследования материалы могут быть использованы на уроках обществознания и истории Бурятии. Выводы, к которым пришел автор, могут помочь в формировании межкультурного диалога в школе, селе, республике.
Глава 1. Этническая толерантность
Российская Федерация является одним из многонациональных государств мира - в нем проживают представители свыше 160 национальностей. Полиэтническая среда, сложившаяся на территории России, является своего рода единством существования материальных и духовных факторов жизнедеятельности представителей различных народов в определенном социальном пространстве и времени и определенных конкретно-исторических и географических условиях. Кроме того, в связи с увеличением миграционных потоков и развитием информационных сетей неизбежным становится столкновение в одном локальном пространстве разных культурных норм. Нередко то, что является «правильным» в одной культуре, «не правильно» по нормам другой. Уникальные особенности народов, их вековые традиции, обостренное национальное достоинство являются факторами, с одной стороны позитивно влияющими на развитие общества в целом, с другой, провоцирующими социальные обострения в мире3.
Проявление межэтнических отношений связано с соответствующими стратегиями межэтнического взаимодействия. Оптимальной стратегией адаптации этносов в полиэтническом обществе считается интеграция. Она связана с позитивным отношением к культуре как собственной, так и к культуре других народов. В качестве интегральных показателей этнокультурной адаптации выступает явление этнической толерантности.
Толерантность в общении между представителями разных национальностей отражает уровень культуры межнационального общения, является средством достижения межнационального согласия, показателем зрелости людей, их готовности к сотрудничеству.
Глава 2. Этническая толерантность на территории Бурятии и межкультурный диалог
2.1 Этническая культура
Этническая культура Бурятии многообразна как по сущности и содержанию, так и по формам проявления. На протяжении многих веков народы накапливали и передавали последующим поколениям необходимые нравственные, трудовые, художественные, политические и другие ценности. Традиционная культура впитала в себя такие важнейшие нормы общечеловеческой морали, как гуманность и достоинство, честь и совесть, долг и справедливость, почет и уважение, милосердие и сострадание, дружба и миролюбие и т.д. Этническая культура позволяет приобщить каждого к ценностям и достижениям, имеющим непреходящий характер. Она способствует формированию духовно-нравственного облика личности, выработке ее ценностных ориентаций и жизненной позиции. Она подобно роднику питает человека. Этнические особенности формируют основные национальные признаки8.
Этническая культура позволяет приобщить каждого к ценностям и достижениям, имеющим непреходящий характер. Она способствует формированию духовно-нравственного облика личности, выработке ее ценностных ориентаций и жизненной позиции.5
2.2 Национально-культурные центры в Бурятии
Этническая карта Бурятии претерпевает значительные изменения. Сегодня среди большого числа народностей коренными считаются два многочисленных этноса (русских и бурят) и два малочисленных (сойтов и эвенков). За 90-е гг. выехало значительное число прибалтов, украинцев, белорусов, а также евреев и немцев. Но постоянно увеличивается численность выходцев с Кавказа.
Национально-культурные центры принадлежат к виду общины, основанной на общих интересах. Она характеризуется значительной степенью единства, основанного на общих интересах ее членов. НКЦ возникают после того, как люди осознают такую общность интересов в ходе коллективных действий по их защите и реализации. Община выполняет такие важные функции как социализация - передача людям знаний, общественных ценностей и норм поведения посредством семьи и школы; социальный контроль - способ воздействия на поведение членов общины; социальное участие - совместная деятельность членов общины в семейных, молодежных и других организациях общины; взаимопомощь - материальная и психологическая поддержка нуждающихся. Основная задача национально-культурных центров -- сохранение, возрождение родного языка, национальных традиций и культуры; гармонизация национальных отношений в республике. Работа центров направлена на сохранение исторической памяти народов, создание творческих коллективов, проведение научно-практических конференций, фестивалей, издание научных и краеведческих работ, дополняющих историю нашей республики. Многие центры поддерживают связь с исторической Родиной23.
В Улан-Удэ действует 18 национально-культурных центров (НКЦ): немецкий, польский, еврейский, корейский, татарский, азербайджанский, армянский, русский этнокультурный центр, эвенкийский и др. По сравнению с польской и немецкой общинами, численность которых фактически остается прежней, быстрая адаптация и высокая степень мобильности выходцев с Кавказа обеспечивает постоянный их приток в Бурятию и пополнение здесь армянской диаспоры. Создание ими НКЦ служит механизмом более успешной их адаптации в республике.
2.3 Армянский НКЦ
Армянский НКЦ работает с 1998 года. Ежегодно отмечается День независимости Армении. В марте 2003 года руководитель Центра получил землю от мэрии города для строительства армянской церкви и здания армянского национально-культурного центра. В этом начинании инициаторам была оказана поддержка и помощь со стороны Президента Республики. В 2000 году появилась армянская школа. Там работали 2 преподавателя армянского языка (Габриэлян Ирина Романовна, Абрамян Арминэ Вруйровна), которые получили педагогическое образование в Армении. Группа разновозрастная. Три года назад были закуплены буквари армянского языка, их привезли из Армении. Я занималась здесь чуть более одного года, изучая язык, литературу, историю. К сожалению, сегодня деятельность школы приостановлена.
Гордостью Центра является танцевальный ансамбль «Рафаэлла», который в ноябре 2002 года получил звание народного. Армянские танцы - спокойные, лиричные под звуки дудука или искрометные и зажигательные под бой дагола. В репертуаре народного ансамбля «Рафаэлла» 40 уникальных хореографических постановок. Ерванд Калачян, художественный руководитель народного ансамбля «Рафаэлла»: Желаю всем добра, мира чтобы все жили между собой мирно. Наши концерты дают возможность жителям Бурятии познакомиться с культурой армянского народа, окунуться в мир его удивительной музыки, танца и традиций»3.
Глава 3 Армяне в Бурятии: история переселения, современное состояние и перспективы развития
Земля Бурятии гостеприимна для представителей разных народов, в том числе - из Армении. Сейчас в Бурятии насчитывается около 5 тысяч армян. «В Верхнеудинске в 1915 году проживали 68 армян(38 мужчин и 30 женщин), содержавшие в основном различные мастерские. Так на центральной Большой Николаевской улице находились портновская и сапожная мастерские Т.Г. Друяна. В центре города торговал В.П. Оганесов(сейчас это Центральный рынок).Первая массовая группа армян прибыла в Бурятию в послевоенные годы. Побеседовав с председателем Армянского культурного центра Ананикяном Седраком Сергеевичем, мне удалось узнать следующую информацию о первых армянах в Бурятии. «В 1963 впервые стали появляться армянские бригады. Они были отменные строители, плотники и каменщики. Сооруженные ими добротные дома, школы, клубы, фермы, которые до сих пор можно найти в любом районе республики». Вообще большинство армян приезжали в Бурятию, как строители. До сих пор люди, проживающие в республике, помнят великих и опытных строителей, как К.А. Восканянц и С.Г. Гаркигян. Под руководством К.А. Восканянца было построено много жилых домов и объектов соцкультбыта. Благодаря труду С.Г. Гаркигяна были построены: школа в Енхоре, районная больница, учебные и жилые комплексы». (приложение 1) Мы сделали вывод о том, что армяне очень успешно адаптировались в Бурятии, внесли огромный вклад в развитие экономики республики»2.
Половой и возрастной состав армянского населения в Бурятии. Далее нами исследованы половой и возрастной состав армянского населения (данные взяты в архиве диаспоры) в Бурятии. Из архивных источников: 56.8% женщин и 43.2% мужчин. Средняя продолжительность жизни населения - один из важнейших показателей, характеризующих качество жизни населения. Она зависит от уровня благосостояния людей, их здоровья, образа жизни. По биологическим причинам мальчиков рождается больше чем девочек, и примерно к 30-и годам это пропорция выравнивается, а к 40-летнему возрасту женщины начинают преобладать, вследствие более высокой смертности мужчин (приложение 3). Многие, кто связали своё будущее с республикой, имеют детей. Они уверенно продвигаются вперед и развиваются. Дети до 7 лет составляют 25.3% представителей армянской диаспоры. Дети школьного возраста от 7 до 18 лет составляет 26.1% армян. От 19 до 35 этот возраст более работоспособный и период создания семьи - 33.2% людей. От 35 до 60 и выше это люди более зрелого возраста, которые уже создали семью и посвящают своё время в основном работе. От 60 и выше очень мало так как в основном они возвращаются на родину (приложение 4).
Занятость населения. С древнейших времен армяне считаются одним из самых трудолюбивых народов мира. В Армении нижняя граница трудоспособного возраста -18 лет, а верхняя 65 лет. Из архивных источников я узнала, что армяне в Бурятии заняты в разных отраслях хозяйства. Одни строительством, другие ресторанным бизнесом, кондитерским производством, торговлей. Но женщины в основном занимаются домашним хозяйством, так как с далёких времён в Армении считалось, что мужчина должен работать, а женщина вести хозяйство и растить детей. Другие категории трудовых ресурсов-люди нетрудоспособного возраста, занятые в хозяйстве страны. Это люди, достигшие пенсионного возраста, но продолжающие работать, и небольшая часть подростков.
В Улан-Удэ сейчас проживают, около 1.5 тысяч армян. Многие гордо Бурятию называют своей второй родиной, и уверенно заявляют о том, что связывают с республикой свою жизнь и собираются именно здесь развиваться и жить. Наш национальный центр проводил исследования и выявил - это примерно 52.7% жителей г. Улан-Удэ. Но есть и те, которые приехали сюда временно на заработки, и планируют вернуться на родину. А многие, кто приехал сюда недавно (2-3) года назад затрудняются ответить на этот вопрос.
Про гостеприимство армянского народа знают во всем мире. «Чем чаще ты накрываешь стол, тем больше тебе вернется» - искренне считают армяне. Мы придерживаемся традиций, когда играем свадьбу, празднуем «Трндез» и «Вардавар». Несмотря на удаленность от исторической родины на территории Бурятии армянская культура существует, развивается и сохраняет свою национальную особенность.
Заключение
В результате исследования мы пришли к следующим выводам:
1. состав населения республики - полинациональный.
2. благодаря деятельности НКЦ происходит социализация и этническая идентификация молодого поколения.
3. НКЦ выполняют функции досуговых учреждений .
4. национальная культура каждого народа непосредственно связана и с его историей, поэтому центры национальной культуры должны содействовать научно-исследовательской работе в области изучения истории, этнографии.
5. Несмотря на удаленность от исторической родины на территории Бурятии и города Улан-Удэ армянская культура существует, развивается и сохраняет свою национальную особенность.
6. Представители армянской диаспоры успешно адаптируются в современном обществе, благодаря толерантности и гуманности других народов.
7. Представители армянской диаспоры имеют высокое национальное самосознание.
8. Высокая доля занятости в различных сферах экономики среди представителей армянской диаспоры. По результатам социологического опроса основная доля представителей армянской диаспоры приходится на трудоспособный возраст.
9. Активное участие армян в различных культурных программах, реализуемых на территории Бурятии.
Литература и источники
1. Архив армянского нац. центра.
2. Ананикя Седрак - руководитель армянской диаспоры в Бурятии.
3. Калачян Ерванд - руководитель ансамбля «Рафаэло»
4. Бромлей Ю.В. Этнографическое изучение этнических функций культуры Традиции в современном обществе. М., 1990. - 235 с.
5. Найдаков В.Ц. Проблемы национально-культурного развития народов Р Бурятия. 1997, 10 апреля; Содномов Б-Д. "Кавказский фактор" в Бурятии Бизнес Олзо. 2001, № 20.
6. Рекомендации Международной научно-практической конференции «Традиционная культура народов Байкальского региона: возрождение и развитие». - Улан-Удэ, 2 июля 1998.
7. Алисова Н. Армяне в Бурятии Правда Бурятии, 2001, 13 апреля, с.6
8. Ананикян С.Через диалог к пониманию:Об армянском культурном центре Правда Бурятии, 2003, 14 августа
9. Антонян Н.Г. Родной язык - Майрени лезу, Ереван, 1998, с. 99-101
10. Аратян В.С. Ереван, Ереван, 1992-98 , с. 98-186
11. Казарян М, К. Ганцатун, Вашингтон, 1984 , с. 12-15
12. Овсепян Л.К Я - армянин, Ереван 2000 , с. 20-25
13. Раднаев Э.В.Этнический состав и малые этнические группы города(на материалах Улан - Удэ) Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. ист. наук - Улан - Удэ, 2004, с. 3 - 24.
14. Вокруг света, 2000,апрель, №9
15. Крунк, 2003, октябрь, №1
16. Крунк, 2006, март, №2
толерантность межкультурный армянин бурятия
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Любить Армению по-русски - не спеша,
Как будто вновь рождается душа.
На Арарате, начиная путь,
Она любила так, что не вздохнуть.
Любить Армению по-русски - наотрыв,
Над суетой привычной воспарив.
Законы суеты добром поправ,
Иметь кавказский дух и русский нрав.
Любить Армению по-русски - наразлом,
Когда любовь есть, беды нипочём!
Когда, казалось бы, что больше нету сил,
Но любишь так, как раньше не любил.
Любить Армению по-русски - в тишине,
Пьянея страстью, боль топить в вине.
И отдаваться той любви сполна,
Показывая, как она ценна.
Любить Армению по-русски - без измен,
Решая миром множество проблем.
И выбирать родителей из стран:
Россию - мать! Отца же - Айастан!
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Скотоводство как традиционное хозяйство бурят. Национальные праздники Бурятии: Сурхарбан и Сагаалган. Традиционный интерьер жилища и разделение внутреннего пространства юрты. Национальная одежда и украшения бурят. Структура семьи и основные обычаи народа.
реферат [63,7 K], добавлен 16.04.2010Экономическое и культурное освоение нижнего Амура и Сахалина сопровождалось изучением живущих этнических групп, на этих территориях. Изучение материальной и духовной культуры, языка, истории нивхов. Общие сведения об этносе, этногенез, этносоциология.
контрольная работа [31,9 K], добавлен 27.01.2011Календарные обряды природно-хозяйственного цикла в Бурятии: новогодние, весенние, летние и осенние жертвоприношения "хозяевам" земли. Цель молитв, обращенных к "хозяевам" местности. Славословие в честь священной горы Бархан Ундэр. Сезонные обряды у бурят.
реферат [18,5 K], добавлен 13.05.2010Исторические традиции резьбы по дереву у башкир. Предметы декоративно-прикладного искусства башкир. Декор на дереве рассматривается как органическая часть материальной и духовной культуры башкирского народа. Посуда из дерева. Веретенные изделия.
реферат [55,1 K], добавлен 09.12.2008Особенности формирования украинского населения Южной Украины. Основные этапы истории заселения Крыма украинцами. Особенности формирования крымской украинской материальной и духовной культуры. Степень сохранения самобытности традиций народов Крыма.
реферат [19,3 K], добавлен 19.04.2010Характеристика этнической и национальной культуры, ее значение. Особенности понятий этноса, субкультуры и нации. Образование более высокого порядка, чем этнос. Развитие и функционирование национальных и этнических культур в современном мире, их значение.
контрольная работа [76,8 K], добавлен 28.02.2011Истоки возникновения различий в брачной обрядности у различных групп бурят. Сговор и сватовство как основные досвадебные обряды. Особенности проведения девичника в Бурятии. Сущность досвадебных и свадебных обрядов. Проведения обряда поклонения невесты.
реферат [27,5 K], добавлен 06.09.2009Обряды и обычаи шорцев, проживающих на территории Мысковского городского округа. Открытие центра духовной культуры шорского народа "Эне Таг" (Мать Гора). Хранительница традиций горлового пения Ольга (Чылтыс) Таннагашева. Фольклорный ансамбль "Отчагаш".
реферат [19,9 K], добавлен 21.10.2014Диаспора как инструмент сохранения национальной культуры и этнического самосознания. Анализ процессов в этнических группах для определения и характеристики роли ассирийских диаспор в этно-политической сфере. Роль ассирийских диаспор в современном мире.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 06.09.2014История формирования армянского населения Северного Кавказа в XVIII - начале XX века. Состав армянских диаспор в Краснодарском крае. Быт, верования, обычаи и традиции, народный эпос армян. Современные этнические организации, их роль в общественной жизни.
реферат [45,5 K], добавлен 10.12.2013Множество святынь различных вер на территории Крымского полуострова. Описание Чуфут-Кале, Мавзолея Джаныке-ханым. Неповторимость религиозного памятника - армянского монастыря Сурб-Хач. Трехнефная трехапсидная Партенитская базилика и базилики Херсонеса.
доклад [15,4 K], добавлен 28.10.2009Семантическое поле слова "этнография". Основной предмет изучения культурной антропологии. Культура, воплощенная в предметах. Архаические особенности низовой культуры. Антропология и этнография города. Методы культур-антропологического исследования.
реферат [236,9 K], добавлен 21.10.2013Развитие материальной культуры казахов в XVI-XVIII вв. Описание быта и жилища, занятий казахского народа. Характеристика народных казахских костюмов. Народные обычаи, верования и религии казахов. Устное народное творчество и письменная литература.
реферат [39,3 K], добавлен 13.02.2011Понятие этнической идентичности и ее значение в условиях современного полиэтничного региона. Основные факторы и механизмы самоидентификации, условия и формы ее сохранения. Анализ влияния общественных организаций на сохранение этнической идентичности.
магистерская работа [96,2 K], добавлен 09.04.2017История изучения обско-угорского фольклора. Мировоззренческий аспект культурно-хозяйственной жизни народов ханты и манси. Жизненный цикл человека в сказаниях хантов и манси. Функции устного народного творчества в духовной и материальной культуре народа.
курсовая работа [87,4 K], добавлен 13.02.2012Изучение этнографического уровня или народного календаря Украины и России. Обряды жизненного цикла (рождение ребенка, свадьба, погребение) и традиционной материальной культуры (костюм, жилище, кухня, утварь, промыслы). Проведение сравнительного анализа.
курсовая работа [6,7 M], добавлен 10.06.2014Происхождение и сущность этносов, их жизненный цикл. Исследования в исторической этнографии генезиса и эволюции отдельных компонентов народной культуры (материальной, духовной, соционормативной). Исторические типы этногенеза. Отношения этнос-ландшафт.
контрольная работа [28,2 K], добавлен 20.10.2010Анализ устного народного творчества России. Понятие, сущность и особенности поэтических фольклорных произведений русского народа. Характеристика основных жанров русской народной поэтики (народные сказки, былины, лирические песни, частушки, заговоры).
курсовая работа [54,3 K], добавлен 28.07.2010Памятники архитектуры: Алтайского края, Бурятии, Красноярского края, Иркутской и Кемеровской, Новосибирской и Омской, Томской и Читинской областей. Культура и быт Забайкалья. Музеи под открытым небом, история и красота построек Иркутской области.
реферат [25,4 K], добавлен 06.06.2010Экспозиция этнографического музея народов Забайкалья: археологический комплекс памятников древности, знакомство с бытом и культурой эвенков дореволюционной поры, русский (старожильческий) комплекс, обустройство бурятской усадьбы и уголок живой природы.
реферат [24,6 K], добавлен 05.06.2009