Причудливые интонации восточной музыки
Характерные особенности музыки народов Азии на примере Японии. Понятие пентатоники, взаимодействие и взаимопроникновение музыкальных культур. Сравнительный анализ выразительного пения и инструментального музицирования. Вариации на японскую народную тему.
| Рубрика | Музыка |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 07.05.2015 |
| Размер файла | 12,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Тема: "Причудливые интонации восточной музыки"
Цель:
1. сформировать у учащихся представление о характерных особенностях музыки народов Азии (Япония).
2. ознакомить учащихся с музыкальными произведениями, отражающими характерные особенности музыки народов Азии (Япония) ;
2) ознакомить учащихся с понятием пентатоника;
3) расширить представления учащихся о взаимодействии и взаимопроникновении музыкальных культур;
4) развивать у учащихся умения сравнительного анализа, выразительного пения и инструментального музицирования.
План: музыка пентатоника японский инструментальный
1. Организация начала урока. Музыкальное приветствие.
2. Сообщение темы и целей урока.
- Сообщение про Японию.
3. Слушание музыки - ЯНП «Вишня», «Вариации на японскую народную тему» Д. Кабалевский.
4. Пение
5. Подведение итогов.
Ход урока:
1. Организация начала урока.
Урок начинаю музыкальным приветствием Е. Тиличеевой "Музыкальный урок" (пою, дети поют вместе со мной). Предлагаю детям сесть за парты.
2. Сообщение темы и целей урока.
Тема нашего сегодняшнего урока "Причудливые интонации восточной музыки".
Целью урока является получение представлений о характерных особенностях музыки народов Азии (Япония).
Японцы - очень трудолюбивый народ, и они сумели создать процветающую жизнь, построить огромные города. Япония известна во всем мире как страна высокого технического развития.
Еще в далекой древности у японцев возникло умение видеть бесценную красоту каждого кусочка жизни, его драгоценность и неповторимость. Сложилось искусство рассматривать и любоваться. И теперь этому учат всех японских детей. В школе есть даже такой предмет - искусство любования.
Традиционный японский праздник - это день цветения вишни - сакуры. Их стволы черные, корявые, но нежная розовая пелена, окутывающая деревья, помогает людям верить в то, что прекрасное вечно.
День цветения сакуры отмечается очень своеобразно. Люди терпеливо ждут, когда начнет распускаться первый цветок. Это момент не только любования, но и глубокого раздумья о красоте и хрупкости мира. Время цветения вишни - любимый японский праздник.
- А еще японцы очень любят петь.
В Токио (столице Японии) есть даже клуб любителей песни, где собирается молодежь и поет песни разных народов мира. И называется этот клуб «Катюша», в честь любимой в Японии русской песни.
3. Слушание ЯНП - «Вишня», «Вариации на японскую народную тему» Д. Кабалевский.
Предлагаю детям послушать произведение. Перед прослушиванием ставлю цель: О чём поётся в песне? Какой характер?(грустный); Какой темп? (медленный); Какой лад?
- Песня «Вишня» опевает любимое в Японии дерево - сакуру (вишню), которая весной вся покрывается розовыми веточками.
- Сейчас мы с вами послушаем музыку Д. Кабалевского «Вариации на японскую народную тему».
Дмитрий Борисович Кабалевский - выдающийся российский композитор, дирижёр, пианист, педагог. Родился в Петербурге в семье математика. Окончил Московскую консерваторию по классу Фортепиано. Дмитрий Борисович выступал как пианист и дирижёр, исполняя свои произведения. Писал оперы, песни, произведения для симфонического оркестра, для хора, для фортепиано.
Вариации - это музыкальное произведение, в котором тема излагается несколько раз с изменениями в фактуре, тональности, мелодии,
гармонии.
Предлагаю детям послушать музыку Д. Кабалевского «Вариации на японскую народную тему». Перед прослушиванием ставлю цель: Какой характер произведения? Какой темп? Какой лад? Какую песню использовал Д. Кабалевский в вариациях? Изменился её характер?
4. Пение.
Продолжение разучивания песни «Дельфины».
5. Подведение итогов.
- Какая тема нашего сегодняшнего урока?
- Что запомнили о Японии?
- С каким композитором познакомились?
- Что слушали?
- Что понравилось? Почему?
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Классификации музыкальных форм по исполнительским составам, назначению музыки и другим принципам. Специфика стиля разных эпох. Додекафонная техника музыкальной композиции. Натуральный мажор и минор, особенности пентатоники, использование народных ладов.
реферат [586,6 K], добавлен 14.01.2010Определение этнической музыки, ее категории и характерные звуки. Знаменитый исполнитель афро-кубинской музыки сон и болеро Ибрагим Феррер как пример этноисполнителя. Популяризация этнической музыки в России. Примеры этнических музыкальных инструментов.
презентация [134,4 K], добавлен 25.12.2011Формирование музыки как вида искусства. Исторические стадии становления музыки. История становления музыки в театрализованных представлениях. Понятие "музыкальный жанр". Драматургические функции музыки и основные виды музыкальных характеристик.
реферат [31,6 K], добавлен 23.05.2015Понятие о классической музыке. Возникновение джаза как соединения нескольких музыкальных культур и национальных традиций. Основные центры возникновения и развития рок-музыки. Авторская песня или бардовская музыка. Стиль электронной танцевальной музыки.
презентация [1,1 M], добавлен 17.12.2013Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников.Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. История возникновения техно – музыки. Краткий курс музыки House.
дипломная работа [106,2 K], добавлен 21.04.2005Музыкальное искусство как неотъемлемая сфера жизнедеятельности детей. Формы музицирования в школе. Внедрение новых образовательных технологий: технологии развивающего обучения, личностно-ориентированного подхода, интернет-технологий на уроках музыки.
курсовая работа [62,3 K], добавлен 12.01.2011Механизм становления классической музыки. Произрастание классической музыки из системы речевых музыкальных высказываний (выражений), их формирование в жанрах музыкального искусства (хоралах, кантатах, опере). Музыка как новая художественная коммуникация.
реферат [25,4 K], добавлен 25.03.2010Анализ использования музыки в спектакле "Муха-Цокотуха". Особенности звукорежиссуры спектакля. Функции сюжетной и условной музыки. Рекомендации по постановке детского музыкального спектакля. Принципы музыкального оформления спектакля с подбором музыки.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 27.02.2015Понятие и история происхождения музыки, этапы ее развития. Жанры и стили музыки. "Лингвистическая" теория происхождения музыки. Становление русской композиторской школы. Отношения музыкантов с государством в советский период. Развитие музыки в России.
реферат [37,2 K], добавлен 21.09.2010Содержание и сущность основных музыкальных понятий. Этапы развития русской духовной музыки. Формы приобщения младших школьников к образцам русской духовной музыки. Современные программы по музыке для младших школьников, экспериментальное исследование.
курсовая работа [53,6 K], добавлен 11.10.2012Искусство, отражающее действительность в звуковых художественных образах. Взаимосвязь музыки и возраста. Определение взаимосвязи между характером и музыкой. Основные жанры музыки. Многогранность музыки и ее важность в современной жизни человека.
презентация [44,4 M], добавлен 16.03.2017Истоки вокальной музыки. Создание музыки нового уровня. Суть вступления к опере. Смешение европейских учений о музыке с африканскими ритмами. Главные направления джаза. Использование электронных инструментов. Трудности в определении стиля музыки.
реферат [31,6 K], добавлен 08.04.2014Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста с позиции их особенностей восприятия музыки и её понимания. Методы и приемы, способствующие формированию умения у дошкольников слушать музыку. Структурные компоненты музыкального восприятия.
курсовая работа [58,1 K], добавлен 28.04.2013Общие характерные особенности исполнения, определение французской клавирной музыки. Метроритм, мелизматика, динамика. Специфика исполнения французской клавирной музыки на аккордеоне. Артикуляция, меховедение и интонирование, техника исполнения мелизма.
реферат [1,1 M], добавлен 08.02.2011Разновидности североамериканской народной музыки. Истории направлений американской музыки. История джаза в США в первой четверти XX века. Основные течения джаза и кантри. Характерные черты музыкального языка джаза. Ковбойские баллады Дикого Запада.
контрольная работа [29,8 K], добавлен 16.09.2012Изучение вокального произведения, как синтеза слова, музыки и инструментального сопровождения. Пушкинская лирика в романсах композиторов. Сравнительный анализ романсов советских композиторов на стихотворение А.С. Пушкина "Дар напрасный, дар случайный".
курсовая работа [33,8 K], добавлен 29.05.2010Формирование музыкальных традиций в рамках христианской церкви, единая система церковных ладов и ритмики в средневековой западноевропейской культуре. Художественно-стилевые особенности духовной музыки в творчестве известных композиторов XVIII-XX веков.
курсовая работа [74,5 K], добавлен 17.06.2014Вокальная, инструментальная и вокально-инструментальная музыка. Основные жанры и музыкальные направления вокально-инструментальной музыки. Популярность инструментального типа музыки во время Эпохи Возрождения. Появление первых исполнителей-виртуозов.
презентация [701,6 K], добавлен 29.04.2014Развитие теории музыки, ее связь с философией и математикой. Формулировка акустических законов. Обертоновые системы и равномерно-темперированный строй. Понятие и обозначение темпа, его влияние на человека. Специфика современных темпов электронной музыки.
реферат [25,8 K], добавлен 14.01.2010Развитие и совершенствование синтезаторной музыки: истоки, современность. История музыкальных инструментов: электрогитара, синтезатор. Эволюция звукозаписи: от фонографа до многоканальных жестких дисков. Возможности и недостатки электронной музыки.
презентация [4,7 M], добавлен 07.04.2011
