Сучасна трактовка художньо-виражальних засобів акордеона (баяна)
Представлення основних аспектів художньо-виражальних засобів акордеоніста (баяніста). Мікроструктурне інтонування як осмисленість виконавського нюансування, відповідність логіки виконавських намірів та дій мікроструктурній логіці мелодичних ліній.
Рубрика | Музыка |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 03.03.2018 |
Размер файла | 21,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Київський національний університет культури і мистецтв
Сучасна трактовка художньо-виражальних засобів акордеона (баяна)
Стадник А.М.
Анотація
Проведене нами дослідження, на наш погляд, містить загальний підхід до розв'язання проблеми сучасної трактовки художньо-виражальних засобів в контексті виконавської техніки акордеоніста (баяніста). Воно не вичерпує все коло питань, пов'язаних з даною проблемою. Розглянуто трактовку художньо-виражальних засобів акордеона (баяна). Саме тут торкнулися теми мікро- та макроструктурного інтонування та цілісності виконання музичного твору. Ми вважаємо, що факти, які виявлені в результаті дослідження можуть стати основою для поглибленого вивчення даної теми.
Ключові слова: акордеон, баян, художньо-виражальні засоби, виконавська техніка акордеоніста, інтонування.
Постановка проблеми. Становлення акор- деонно-баянного мистецтва, вдосконалення його виконавсько-технічних засобів інструментальної виразності є своєрідним мистецьким феноменом. За порівняно короткий період часу, приблизно півстоліття, інструмент пройшов еволюцію від функціонування у побутовій сфері до академізму, опанувавши та переосмисливши відповідно до своєї специфіки методичні та практичні надбання суміжних виконавських спеціальностей і, зрештою, демонструючи власні неповторні виконавсько-технічні характеристики. Візуально-сценічні та музичні характеристики дозволяють виконавцям -- баяністам, акордеоністам яскраво виявляти себе у джазово-академічному та естрадно-популярному напрямках, засвідчуючи широке суспільне функціонування баянного-акордеонного мистецтва та значний виражальний спектр його музично- технічного потенціалу.
Аналіз останніх досліджень і публікацій. З часів створення інструмента, виконавські виражальні засоби баяна пройшли свою еволюцію розвитку. Написано ряд методичних робіт, авторами яких є І. Алексєєв, Н. Різоль, І. Яшкевич, В. Семенов, М. Давидов, В. Самітов та інші.
Виділення невирішених раніше частин загальної проблеми. Питання сучасних підходів у трак- товці художньо-виражальних засобів акордеоніста (баяніста) є цікавим і актуальним в наш час.
Мета статті. Представлення основних аспектів художньо-виражальних засобів акордеоніста (баяніста).
Виклад основного матеріалу. Виконавське втілення написаного музичного твору є відображенням у живому одухотвореному звучанні інтерпретаторського уявлення про художньо-образний задум композитора. Із загальнотехноло- гічного боку -- це процес накладення виконавських засобів -- темпоритму, агогіки, артикуляції, штрихів, тембру -- на комплекс засобів композиторської мови, куди входять метроритміка, лад, мелодія, гармонія, контрапункт, фактура, темброво-інструментальні засоби тощо.
Осмисленість виконавського нюансування, відповідність логіки виконавських намірів та дій мікрострукіурній логіці мелодичних ліній ми називаємо поняттям -- «мікро структурне інтонування».
Логіці написаної музичної структури повинна відповідати логіка музично-ігрових рухів виконавця. Сполучною ланкою між нотним текстом і його звучанням є виконавське бачення мелодичної мікроструктури. Його специфіка полягає в тому, що мікроструктурні форми мелодики в уявленні виконавця постають як формули для технічного втілення авторського тексту.
Художня доцільність слухо-моторних дій баяніста (акордеоніста) визначається мірою набуття елементарних навичок звуковимовлення передікту, ікту та післяікту, що відповідає логіці мелодичної структури, тобто її ямбічній (передікт) та опорній хореїчній (ікт-післяікт) формам мотивів, фраз, речень.
Передікт (попередження, спрямованість) -- короткий або тривалий процес динамічного розвитку, його «домінантність»; ікт (м'яка або тверда опорність, утвердження, тонічність) -- короткий або тривалий, стійкий процес напруження динаміки; післяікт (розрядка) -- раптовий або поступовий, тривалий процес заспокоювання динамічного напруження.
У масштабі мелодичної мікроструктури значення цих термінів збігається з загальноприйнятими поняттями ямб, хорей, що є складовими частинами трохея і амфібрахія. Але у виконавській практиці застосування термінів передікт, ікт, післяікт зручніше, тому що поширюється також і на більш розгорнуті відділи структури форми, їх вживання сприяє кращому усвідомленню музично-ігрових дій і формуванню художньої майстерності виконавця.
Об'єднані в цілісній мелодичній структурі, згадані елементи утворюють складніші формули типу: передікг-ікг-післяікт або Пр-Іт-Пст (амфібрахій), які можна опановувати частинами (наприклад: Пр-Іт; Іт-Пст; Пст-Пр) або комбінуючи (Пр-Іт-Пст-Іт-Пст; Іт-Пст-Пр-Іт-Пст тощо).
Елементарні формули вимовлення мелодичних мікроструктур складають основу виконавського вимовлення більш складних побудов, аж до цілісного втілення музичного твору. Тому поняття «ікт», «передікт» та «післяікт» ми трактуємо не тільки у вузькомотивному, інтервальному значенні, а й широко -- як ямбічні передіктові побудови (Пр), як стверджуючі (Іт)та післяіктові дії, які щось підсумовують, пов'язують, розвивають (Пст).
Формули мікроструктурного інтонування складають такий комплекс:
1. Формула Пр-Іт-Пст (амфібрахій). За цією формулою діє принцип тричастинності мотив- ного вимовлення, в якому кожний відділ мікроструктури має окрему виконавську специфіку. Так, в передікгі (Пр) відмічались: м'якість атаки, відносна тривалість початкової мінімальної звучності, прогресуюче посилення динаміки як спосіб підкреслення тяжіння до кульмінаційної точки опори. Сутність ікту (Іт) полягає в першу чергу у визначеності атаки. Максимальна сконцентро- ваність активності звука в атаці є також приводом до зняття напруження і підготовки наступного післяікту. Таким чином, важливою умовою для рельєфного, осмисленого вимовлення післяікту (Пст) є чітке слухо-моторне відчуття грані динамічного спаду після атаки звука. Післяікт залежно від його тривалості та змісту мотиву, фрази може мати різноманітні динамічні форми (низхідну, рівну, модифікуючу тощо). Але головною вимогою до його вимовлення найчастіше є повернення до початкової гучності передікту.
2. Формула Іт-Пст (хорей). Зерно цієї формули -- один тон, вимовлений з активною атакою і наступним спадом його динаміки. Художній смисл -- подача окремого звука, інтервалу, мотиву, фрази одним рухом, одним диханням. Повторення хорея вимагає повторення прийому його вимовлення. Це особливо важливо при чергуванні хореїчної будови з ямбічною.
3. Формула Пст-Пр -- це безпосередній зв'язок інтонацій, мотивів та більших частин форми на мікродинамічному фоні як один із способів досягнення кантилени, цілісної смислової лінії на основі єдності рівня гучності. Сприяє розкриттю ліричного підтексту в розвитку лінеарної логіки мелодичної структури.
Таким чином, художньо-виражальне значення мікродинамічного січення за формулою Пст-Пр полягає:
-- в ланцюговому зв'язуванні сусідніх мотивів;
-- у загостренні яскравості опірних тонів, яка сприяє ясності прослухування арочних смислових співвідношень та зв'язків далеких інтервалів;
-- у створенні фонічності, глибини вертикальних співвідношень звучання.
4. Формула Іт-Іт -- арочна співнапруженість опірних тонів, що знаходяться на відстані, її особливість і художній смисл у виконавському процесі полягає, по-перше, в тому, що шляхом періодичного повторювання характеру атакування або агогічного виділення опірних точок проводиться зрозуміла для слухача штрихова лінія, котра характеризує виконувану мелодію як м'яку чи різко підкреслену, мужню, залежно від композиторського задуму або інтерпретаторського вирішення виконавця; по-друге, утворюється так званий арочний динамічний каркас, спрямовуюча лінія виразного виконання, що своєю наскрізною дією поєднує мікропроцеси нюансування, артикуляції, агогіки всередині мелодичної та вертикальної структур музичного твору.
5. Формула Пр-Іт-Пст-Іт-Пст -- виконавське зіставлення ямбічного і хореїчного звуковимовлення. Саме в рельєфному зіставленні ямба та хорея виявляється реальна озвученість, життєвість, одухотвореність музичної форми як процесу у виконавському втіленні, а також і вся музично-виконавська естетика.
Композиційна мікроструктура музичного твору в реальному звуковому втіленні додатково оду- хотворюється, по-перше, виконавським баченням логіки розвитку музичної думки, тобто її інтерпретацією, по-друге, динамікою (в широкому розумінні) процесу вимовлення цієї думки. І логіка,
і динаміка мають безпосередній вихід на сприйняття. Тому показані формули виконавського ви- мовлення мікро- й макроструктури, що мають свою специфіку інтонування, повинні розглядатися як елементи виконавського мислення, бо саме в них композиторський задум перетворюється в процес інтерпретаторського мислення.
Першоджерелом художньої майстерності баяніста є процес мікроструктурного інтонування. Професор М. А. Давидов в своїй книзі «Теоретичні основи формування виконавської майстерності баяніста» сформував технологічний комплекс виконавського інтонування виразного музичного змісту в різноманітній фактурі музичних творів процесуальної ритмодинаміки. Комплекс складають 12 понять, сформульованих як результат узагальнення високорезультативної виконавської та педагогічної практики у баянному мистецтві.
1. Співнапруження (термін Б. Асаф'єва) вертикальної і горизонтальної динаміки. Мірою опірності метричних долей, вимовлюваної на баяні (акордеоні) художньо доцільним характером атакування звука, визначається адекватність процесуальної напруги зв'язуючих елементів мелодичної структури, або їх фонічного контрасту, по відношенню до проінтонованої динаміки опірного тону. Технічно майстерне повторювання цих співвідношень у аналогічному структурному матеріалі, відповідно з логікою драматургічного розгортання музичного твору становить внутрішню ритмодинаміку виконавського міхо- пальцевого процесу-дії.
2. Неадекватність темпоритму і динаміті в процесі виконавського відтворення мелодичної структури. Відомо, що провідним чинником композиторського мислення, а відтак і мелодичної структури в музиці традиційного спрямування, заснованій на лінеарності мелодичної структури, є інтонаційно-висотний, ладовий рух тонів, викладених у певній логічній ритмоінтонаційній послідовності. Делікатність виразного втілення логіки композиторського мислення спостерігається тоді, коли виконавець бачить першочерговість авторської думки, стримуючи прояв власних емоцій. На цьому ґрунті слухо-моторних уявлень та динаміки емоцій виконавця виникає ефект відставання гучно-динамічної напруги при крещендо і попередження її спаду при димінуендо, -- відносно розгортання темпоритму лінеарної структури.
3. Пульс вісімки як засіб гармонізації динамічної напруги різномасштабних тривалостей по вертикалі шляхом організації їх темпоритмічно- го співвідношення. Пульс вісімки ми розглядаємо як своєрідний спосіб слухо-моторного контролю точності шістнадцятих як напруги, створюваної почастішанням ритморуху, а також контролю міри динамічної напруги, що посилюється масою тривалостей більшого масштабу: четвертей, в яких міститься по дві вісімки, та половинних з чотирма вісімками в кожній. Результатом пульсу вісімки як вертикальної дії на звучання баяна (акордеона) є ритмодинамічний ефект тонічності і густоти тембру, отже -- специфічного баянного туше, сповненого вертикальної тембровості, що й складає певну стильність гри.
4. Стабільність лінеарної ритмодинаміки штриха (внутрішньої ритміки артикуляційного засобу) -- характеризуючий фактор мелодичного руху (як повільного, так і швидкого). Маючи співучу природу звука, баян (акордеон), разом з тим, відзначається надзвичайною яскравістю артикуляційно-штрихових засобів-ефектів: чіткості стакато, легкості леджієро, а також м'якості деташе, ударності маркато, різкості сфорцандо. Майстерно виконана лінія кожного з названих штрихів створює інтерпретаційно визначений характер інтонованої мелодичної лінії, тобто точно визначену ритмодинаміку мелодичної лінії.
5. Ритмодинаміка фонічної глибини акустичного відтворення багатокомпонентної фактури на баяні (акордеоні). Фонічна перспектива звучання музичного твору, як уже згадувалось, повинна мати кілька шарів. Головним переважно є рельєф крайніх голосів -- нижнього басового і верхнього, ведучого, інколи розташованого в середині фактурного комплексу; далі -- звучання зв'язуючих, допоміжних інтонацій, гармонічного супроводу, тиша в паузах і цезурах, поміжмотивна звучна тиша.
6. Ритмодинаміка акцентуації. Музика як лінеарно-процесуальне мистецтво ставить виконавця баяніста (акордеоніста) перед необхідністю й відповідного технічного мислення, а саме, -- застосування виражальних засобів переважно на мелодійній, а не на ударній основі. Адже удар, за своєю інтонаційною суттю суперечить процесуальній лінеарності і тому зупиняє її рух, а проспіваність тонів, мотивів, фраз імпонує саме мелодійній природі музики як мистецтву часового простору. Цьому відповідає і співуча природа баянного звука як провідна риса його органіки. Це треба коректно застосовувати в акцентуації як «агогічний» аспект останньої.
7. Ритмодинаміка штрихового контрасту. Витримуваний звук або мелодія, виконувана на баяні (акордеоні) легато-легатисимо, завжди має безперервну наповненість, плинність при най- вишуканішому нюансуванні. Поєднання двох і більше голосів легато у різних регістрах, на різних клавіатурах часто потребує застосування різних штрихів, тобто -- своєрідної ритмодинаміки штрихового контрасту. Все, що на баяні зв'язується, -- щільно мелодизується. В той же час, супутні голосові лінії часто не потребують підкресленого мелодизування, яке може безпідставно виділити такий голос. Володіння технікою штрихового контрасту характеризує виконання як певну стильність гри.
8. Ритмодинаміка кантиленного підтексту окремості. На відміну від струнних інструментів, яким притаманна природність фонічної пе- дальності звучання, на баяні цей ефект створюється штучним прийомом -- призупинкою руху міха при натисну тих клавішах. Ударність по клавіші суперечить як співучій природі баяна, так і мелодійній сутності музики. Тому не тільки зв'язні та окремо витримувані тони, а й стакато має інтонуватися на баяні переважно з елементом горизонтально-співучого, а не вертикально- ударного вимовлення. Отже найефективнішим способом мануальних рухів пальців в плані інтонування є природна хапальність рук -- «до себе» у поєднанні з відповідним «диханням» руху міху.
9. Ритмодинаміка часового масштабу в інтонуванні елементів мелодичної структури. Темп процесуальної активізації гучної динаміки на баяні залежить від масштабу музичної думки, вкладеної в інтонацію, мотив, фразу. Чим коротша інтонація, тим жвавішим, як правило, має бути філірування звучності. Адже ритмодина- міка часового масштабу в інтонуванні елементів мелодичної структури -- один з провідних факторів одухотворення написаного нотного тексту і також характеризує стильність гри баяніста.
10. Ритмодинаміка емоційно-смислові діалогічності. Мікроінтонування окремих тонів, інтонацій, фраз ми розгядаємо як процес вимов- лення елементів цілісної структури-форми музичного твору, а їх діалогічність як перший крок від мікро- до макроінтонування у виконавському процесі при відповідній стильності гри.
11. Подальше виконавське втілення розвитку драматургії музичного твору аж до діалогу крупних його розділів (експозиція -- розробка -- реприза у сонатній формі; співставлювання версій теми -- у варіаційній формі; частин у циклічній формі) характеризує стильність гри у відтворюванні ритмодинаміки в макромасштабі.
12. Артикуляційно-штрихова ритмодинаміка. Серед інших засобів виконавського інтонування, артикуляція чи не найближча за інтонаційним осмисленням до композиторських засобів музичної виразності -- ладу, функціональної гармонії, мелодії, фактури, контрапункту, тембру.
Саме в ритмодинаміці співнапруги артикульційно-штрихових засобів реалізуються смислова сутність, характер і художня значущість голосів, усіх компонентів фактури музичного твору.
Висновки
За короткий період часу, акордеон (баян) пройшов еволюцію від функціонування в сфері побуту до академізму, опанувавши та переосмисливши відповідно до своєї специфіки методичні та практичні надбання суміжних виконавських спеціальностей. Еволюція виконавської майстерності баяністів у загальному контексті академічного музично-інструментального мистецтва безперечно має відвертий прогресивний рух. Із впевненістю можна сказати, що композиційна мікроструктура музичного твору в реальному звуковому втіленні додатково одухотворюється, по-перше, виконавським баченням логіки розвитку музичної думки, тобто її інтерпретацією, по- друге, динамікою (в широкому розумінні) процесу вимовлення цієї думки. І логіка, і динаміка мають безпосередній вихід на сприйняття. Тому показані М. А. Давидовим формули виконавського вимовлення мікро- й макроструктури, що мають свою специфіку інтонування, повинні розглядатися як елементи виконавського мислення, бо саме в них композиторський задум перетворюється в процес інтерпретаторського мислення.
Список літератури
1. Алексеев І. Викладання гри на баяні. - К., 1957. 90 с.
2. Баренбойм Л. Путь к музицированию. - Л., 1979. 90 с.
3. Гвоздев П. Принципи образования звука на баяне и его извлечения // Баян и баянисты. - Вып. 1. - М., 1970. - С. 12-23.
4. Давидов М. Теоретичне основи формування виконавської майстерності баяніста. - К., 2004 р. 290 с.
5. Князев В.Ф. Еволюція виконавської техніки в українській баянній школі (друга половина XX ст.): автореф. десерт, на здоб. наук. ступ. канд. мист-ва. - К., 2005. - 21 с.
6. Коцюба М. Некоторые приемы звукоизвлечения на баяне. - К, 1978. 93 с.
7. Новожилов В. Баян. - М.: Музыка, 1988. 78 с.
8. Оберюхтин М. Проблемы исполнительства на баяне - М., 1989. 172 с.
9. Семенов В. Формирование технического мастерства исполнителя на готово-выборном баяне // Баян и баянисты. - Вып. 4. - М., 1978.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Роль та місце Френсіса Кленьянса у сучасній гітарній музиці. Характеристика та аналіз обраного твору композитора. Розгляд основних художніх та виконавських аспектів інтерпретації: структури, природи мелодичної лінії, гармонії, ритму, технічних прийомів.
курсовая работа [56,8 K], добавлен 25.02.2014Этапы становления баяна как профессионального инструмента. Полифония как форма музыкального мышления. Особенности исполнения полифонической музыки на баяне. Специфика воспроизведения полифонической ткани. Переложения для готово-выборного баяна.
магистерская работа [1,3 M], добавлен 19.07.2013Жанрові особливості романсової спадщини М. Глінки. Характеристика засобів виразності романсу "Не пой, красавица, при мне" М. Глінки. Порівняльний аналіз засобів музичної виразності у романсі "Не пой, красавица, при мне" М. Глінки та С. Рахманінова.
курсовая работа [3,4 M], добавлен 06.04.2012Жанрові особливості романсової спадщини Глінки. Характеристика засобів виразності романсу "Не пой, красавица, при мне". Характеристика романсової спадщини Рахманінова. Порівняльний аналіз засобів музичної виразності у романсі М. Глінки, С. Рахманінова.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 25.11.2011Вивчення біографії та творчості композитора Миколи Дмитровича Леонтовича. Художньо-ціннісний критерій музичного твору. Аналіз-інтерпретація літературного твору та його художнього образу. Характеристика особливостей виконання хорового твору "Льодолом".
реферат [31,1 K], добавлен 02.06.2014Аналіз специфіки інтерпретації хорових творів доби бароко. Формування художнього задуму. Дослідження особливостей тембрального забарвлення, нюансування та функціонального навантаження. Використання композиторами риторичних фігур. Форми звуковідтворення.
статья [15,3 K], добавлен 07.02.2018Творческая жизнь Александра Журбина. Определение места и значения сочинений композитора для баяна. Раскрытие особенностей формы и особенностей тематического развития в сонате. Образный строй произведения и различных средств музыкальной выразительности.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 27.05.2014Проблеми розвитку музичної культури та музичної діяльності. Історія формування музично-історичної освіти. Життя і творчі здобутки Б.В. Асаф’єва. Поняття інтонування як важлива складова музичної педагогічної концепції. Сутність поняття музичної форми.
дипломная работа [55,9 K], добавлен 25.12.2010Значение эстетического воспитания подрастающего поколения. Роль Владислава Золотарева в формировании исполнительства и литературы для баяна. Цикл "Детских сюит" В. Золотарева как образец высокохудожественной музыки, адресованной подрастающему поколению.
реферат [32,7 K], добавлен 16.06.2010Синтез академічного мистецтва та рок-стилістики. Становлення та розвиток виконавських традицій та специфіки виокремлення тих компонентів, що асоціюються з оперним, академічним співом. Шляхи взаємодії академічного вокалу з стильовими напрямками рок-музики.
статья [21,7 K], добавлен 07.02.2018Узагальнення жанрових особливостей вокальної музики академічного спрямування, аналіз романсу, арії, обробки народної пісні композиторів Г. Генделя, Б. Фільц, С. Гулака-Артемовського, С. Рахманінова, Л. Кауфмана, В. Моцарта. Засоби виконавського втілення.
дипломная работа [93,9 K], добавлен 26.01.2022Елементи мовної, музичної інтонації, акторської пластики, їх взаємопосилення в процесі виконання та вплив на динаміку сприйняття твору. Взаємодія категорій мелосу і Логосу в процесі інтонування. Синергія як складова виконавської культури постмодерну.
статья [25,6 K], добавлен 24.04.2018Музично-педагогічні умови і шляхи розвитку ладового почуття школярів на уроках музики у загальноосвітній школі. Категорія ладу у системі засобів музичної виразності. Застосовування елементів "стовбиці" Б. Тричкова. Використання релятивної сольмізації.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 12.02.2016Аналіз пози та положення тулуба під час гри на духових інструмента. Сутність виконавського дихання. Особливості застосування губного апарату музиканта-духовика. Ступінь розвитку амбушюру та його взаємодія з диханням. Техніка гри на духових інструментах.
статья [25,1 K], добавлен 01.07.2015Механіко-акустичні властивості педалі, її функції на початковій стадії навчання учня-піаніста. Застосування педалі у творах поліфонічного складу, у клавесинній музиці XXIII століття. Особливості використання педалі у сучасній українській музиці.
курсовая работа [61,5 K], добавлен 11.12.2010Определение значения сочинений композитора Александра Журбина для баяна. Раскрытие особенностей формы и тематического развития в сонате №3 А. Журбина "Прогулка по Нескучному саду". Анализ образного строя произведения и его музыкальной выразительности.
реферат [4,4 M], добавлен 28.07.2014Формулювання професійного термінологічного апарату музиканта-духовика, поглиблення науково-теоретичних знань та набуття практичних навичок. Шляхи становлення і проблеми розвитку української школи виконавства на трубі: історичний, виконавський аспекти.
статья [25,1 K], добавлен 07.02.2018Аналіз хорового концерту М. Березовського, інтерпретація біблійного тексту композитором. Аналіз засобів виразності, які акцентують змістовні моменти твору. Виявлення особливостей хорового письма Березовського для встановлення закономірностей його стилю.
статья [899,7 K], добавлен 24.04.2018Досягнення мобільності виконавського колективу при використанні баяну та акордеону. Суть їх застосовування для виконання підголосків, гармонічної підтримки духових інструментів та гри соло. Аналіз джазу, оркестровка якого відповідала західним зразкам.
статья [21,6 K], добавлен 07.02.2018Методичні підходи до проблеми розвитку співацьких відчуттів. Пріоритетні орієнтири розвитку співацького голосу. Трактування природи співацького голосу і його використання в оперному мистецтві. Стилістика вокального інтонування в оперному мистецтві.
магистерская работа [753,1 K], добавлен 16.09.2013