Особливості творчого процесу Мерзіє Халітової: вокальний триптих для голосу і фортепіано на слова Івана Франка

Рубрика	Музыка
Предмет	Музика
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Людомир Філоненко
Дата добавления	11.07.2018
Размер файла	24,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Естрадно-джазові виміри хорових обробок народних пісень в творчості Вероніки Тормахової

  Аналіз специфіки обробок народних пісень, призначених для хорового виконання, в контексті творчості української композиторки Вероніки Тормахової. Синтез фольклорних першоджерел з популярними напрямками естрадної музики. Огляд творчого спадку композиторки.
  
  статья [21,5 K], добавлен 24.11.2017
  

• Вокальний ансамбль, як засіб комунікації

  Дослідження вокального ансамблю з позицій комунікативної діяльності в дискурсі культурно-мистецького процесу. Характеристика процесу вокального виконавства та безпосередньо співу в ансамблі, як можливості втілення реального буття у слові та звуці.
  
  статья [20,0 K], добавлен 24.04.2018
  

• Жанрова палітра вокальної музики

  Узагальнення жанрових особливостей вокальної музики академічного спрямування, аналіз романсу, арії, обробки народної пісні композиторів Г. Генделя, Б. Фільц, С. Гулака-Артемовського, С. Рахманінова, Л. Кауфмана, В. Моцарта. Засоби виконавського втілення.
  
  дипломная работа [93,9 K], добавлен 26.01.2022
  

• Вокальні цикли Роберта Шумана

  Найхарактерніші риси вокального стилю Шумана. Перший зошит пісень про кохання "Коло пісень". Різноманітність творчої ініціативи композитора. Другий період творчості Р. Шумана. Вибір віршів для твору вокальної музики. Цикл "Вірші королеви Марії Стюарт".
  
  курсовая работа [1,5 M], добавлен 20.11.2015
  

• Реформування фортепіано в ХІХ ст.

  Старовинний інструмент Понтемона - праобраз фортепіано. Ровиди механізмів інструменту у XVIII ст. Фортепіано Бертоломео Крістофорі. Створення та розвиток піаніно. Різновиди французького, англійського, німецького фортепіано. Регулювання удару і репетиції.
  
  курсовая работа [4,4 M], добавлен 07.10.2012
  

• Курс сольфеджіо в початковому спеціалізованому мистецькому навчальному закладі

  Мета та завдання предмету сольфеджіо, планування навчально-виховного процесу. Контрольні заходи, їх проведення та оцінювання. Форми навчального процесу: вокально-інтонаційні навички, сольфеджування, музичне сприйняття. Теоретичні та практичні навички.
  
  реферат [43,7 K], добавлен 21.12.2009
  

• Cпів як вид музичної діяльності дітей дошкільного віку

  Значення розвитку музичних здібностей у дітей дошкільного віку. Вікові особливості слуху і голосу дитини. Охорона дитячого голосу. Методи і прийоми навчання співу. Вибір і розучування пісень. Методичні аспекти формування музикальності дошкільнят в співі.
  
  курсовая работа [53,0 K], добавлен 20.06.2015
  

• Клод Дебюссі. 24 прелюдії для фортепіано

  Вивчення інструментальної творчості французького композитора, піаніста та музичного критика Клода Дебюссі. Стильові особливості творів композитора та жанровий аналіз збірки "24 прелюдії для фортепіано". Образна тематика музичних портретів Дебюссі.
  
  курсовая работа [22,7 K], добавлен 31.01.2016
  

• Народна музична творчість XVIII століття як невичерпне джерело у створенні митцями кращих зразків національної пісенної культури

  Вокально-пісенні традиції та звичаї українського народу, що складалися упродовж століть. Музична пісенна спадщина українців. Музична стилістика, інтонаційно-мелодичне розмаїття та загальне художнє оформлення кращих вітчизняних зразків пісенної культури.
  
  статья [21,0 K], добавлен 14.08.2017
  

• Шляхи розвитку української вокальної педагогіки кінця ХІХ – початку ХХ ст.

  Сучасний стан проблеми наукового вивчення вокальної педагогіки. Розвиток цього виду музичного виховання у Галичині кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив Крушельницької і Менцинського на цей процес. Внесок Лисенко і Мишуги у розвиток музичного мистецтва.
  
  магистерская работа [896,0 K], добавлен 16.09.2013
  

• Методика розучування пісенно-хорового репертуару учнями молодшого шкільного віку

  Слухання та сприйняття музики в початкових класах. Вокальне виховання в хорі та поняття вокально-хорових навичок. Вікові особливості та музична характеристика дітей. Застосування основних методів і прийомів розучування пісенно-хорового репертуару.
  
  курсовая работа [48,7 K], добавлен 28.03.2016
  

• Дитячий фольклорний колектив: методика організації, принципи роботи, репертуарна політика

  Характеристика методики роботи з дитячим фольклорним ансамблем. Особливості організації дитячого фольклорного колективу. Основні методичні принципи і завдання виховної і вокальної роботи з дітьми у фольклорному колективі. Формування репертуарної політики.
  
  статья [47,4 K], добавлен 07.02.2018
  

• Синергія мовно-музичної інтонації актора та співака як шлях розкриття творчого задуму драматурга

  Елементи мовної, музичної інтонації, акторської пластики, їх взаємопосилення в процесі виконання та вплив на динаміку сприйняття твору. Взаємодія категорій мелосу і Логосу в процесі інтонування. Синергія як складова виконавської культури постмодерну.
  
  статья [25,6 K], добавлен 24.04.2018
  

• Музична педагогічна концепція Б.В. Асаф’єва

  Проблеми розвитку музичної культури та музичної діяльності. Історія формування музично-історичної освіти. Життя і творчі здобутки Б.В. Асаф’єва. Поняття інтонування як важлива складова музичної педагогічної концепції. Сутність поняття музичної форми.
  
  дипломная работа [55,9 K], добавлен 25.12.2010
  

• Хільдор Лундвік "Как цветущий миндаль"

  Оспівування жіночої краси, що порівнюється з квітучим мигдалем, у пісні Хільдора Лундвіка "Как цветущий миндаль". Вокальна музика як головне досягнення композитора. Музично-теоретичний та вокально-хоровий аналіз твору. Основні виконавські труднощі.
  
  контрольная работа [292,6 K], добавлен 22.04.2016
  

• Втілення образу сходу в романсах "Не пой, красавица, при мне" М. Глінки та С. Рахманінова на вірші О. Пушкіна

  Жанрові особливості романсової спадщини М. Глінки. Характеристика засобів виразності романсу "Не пой, красавица, при мне" М. Глінки. Порівняльний аналіз засобів музичної виразності у романсі "Не пой, красавица, при мне" М. Глінки та С. Рахманінова.
  
  курсовая работа [3,4 M], добавлен 06.04.2012
  

• Аналіз хорового твору "Ой лугами-берегами"

  Творчість М.Д. Леонтовича у контексті розвитку української музичної культури. Обробки українських народних пісень. Загальна характеристика хорового твору "Ой лугами-берегами". Структура музичної форми твору. Аналіз інтонаційно-тематичного матеріалу.
  
  дипломная работа [48,8 K], добавлен 04.11.2015
  

• Естрадний спів в сучасних театралізованих вокально-інструментальних жанрах

  Аналізуються сучасні форми театралізованих вокально-інструментальних жанрів, в яких можливе використання співу в естрадній манері. Окреслено, що мюзикл та рок-опера в західному просторі користуються більшою популярністю аніж у вітчизняній культурі.
  
  статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018
  

• Скрипковий цикл Богдана Шиптура з епіграфами із поезії Марійки Підгірянки для дітей

  Виявлення особливостей втілення принципу програмності у скрипковому циклі Б. Шиптура для дітей. Аналіз циклу п’єс композитора для скрипки й фортепіано, який складається з чотирьох п’єс із програмними назвами та епіграфами з віршів Марійки Підгірянки.
  
  статья [18,9 K], добавлен 24.04.2018
  

• Бад Пауелл та становлення бі-бопа

  Життя й творчiсть Бада Пауела. Нью-Йорк і перша госпіталізація. Сольні записи й в тріо. Париж, останні роки. Коротка історична довідка з історії становлення бі-бопа. Головні переваги фортепіано. Використання альтерированих акордів як нововведення течії.
  
  курсовая работа [715,0 K], добавлен 11.04.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам