Традиции и новаторство в пьесе для баяна и фортепиано "Жасмин" Татьяны Сергеевой

Сочетание баяна с фортепиано в танго "Жасмин" Т.П. Сергеевой. Анализ драматургии сочинения, с модуляцией на уровне формы и на уровне жанра, техническая сторона композиции; диалог как способ построения материала, тембровые находки в сочетании инструментов.

Рубрика Музыка
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 14.01.2019
Размер файла 15,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Традиции и новаторство в пьесе для баяна и фортепиано "Жасмин" Татьяны Сергеевой

Якименко Н.С.

Аннотация

Сотворчество исполнителей и композиторов в ХХ веке ознаменовалось созданием оригинального репертуара. В частности, речь идет об ансамблевом сочетании баяна с классическими инструментами. Пример такого рода - сочетание баяна с фортепиано в танго "Жасмин" Т.П. Сергеевой. В статье анализируются драматургия сочинения, с модуляцией на уровне формы и на уровне жанра, техническая сторона композиции; диалог как способ построения материала, тембровые находки в сочетании инструментов.

Ключевые слова: Т.П. Сергеева; "Жасмин", баянное исполнительство.

Баянное исполнительство, особенно в последней четверти XX века, достигло высоких результатов. Многие талантливые баянисты стали сотрудничать с современными композиторами. В свою очередь, это ознаменовалось расширением и созданием оригинального репертуара для баяна. фортепиано танго драматургия

Во многих новых сочинениях идет поиск различных приемов и способов исполнения, необычных тембровых красок. Композиторы наряду с исполнителями открывают выразительные возможности инструмента и смело воплощают их в своем творчестве. Среди современных композиторов ценный вклад в расширение баянного репертуара внесли С. Губайдулина, Е. Подгайц, С. Беринский, А. Журбин, К. Волков, В. Холщевников.

Баян в XXI веке трактуется композиторами не только в качестве солирующего инструмента. Все больший интерес у авторов вызывает не традиционное сочетание баяна с инструментами русского народного оркестра, а применение его в контексте с классическими инструментами. В сочетании нестандартных тембров композиторы открывают необычную палитру красок, новый круг идей, образов, расширяют исполнительские приемы. К ряду названных ранее имен можно добавить Т. Сергееву, М. Броннера.

Попытаемся проследить описанные тенденции на примере смелого сочетания таких заведомо самостоятельных по набору функциональных возможностей инструментов, как баян и фортепиано. Из-за разной природы звукоизвлечения, большой диспропорции динамической мощи к этому виду дуэта обращаются весьма осторожно. Здесь можно назвать лишь несколько фамилий: В. Зубицкий, Ю. Шамо, Т. Сергеева. На пьесе последнего автора мы остановимся подробнее.

Татьяна Павловна Сергеева - член Союза композиторов России, лауреат премии им. Д.Д. Шостаковича, заслуженный деятель искусств России, лауреат Международного конкурса композиторов им. С.С. Прокофьева, талантливый композитор, пианист и интерпретатор. К баяну Т. Сергеева обращалась дважды. Ее перу принадлежат танго для баяна и фортепиано "Жасмин" (1998) и салонная пьеса для баяна, фортепиано, скрипки, виолончели и ударных "Темная роза" (2001).

Танго для баяна и фортепиано "Жасмин" посвящено Фридриху Липсу и Святославу Липсу. Название пьесы напрямую связано со старинным романсом "Жасмин". Его мелодия послужила тематическим "ядром" для танго.

На примере этого сочинения поговорим о традициях и новаторстве.

Танго написано в форме рондо. Схематически это можно представить так:

Вступление -А-В-А 1-С-А 2-Кода.

Вступление построено на теме романса, изложенной тонально неустойчивыми, затаенными аккордами. У фортепиано в басу на стаккато короткими мотивами зарождается ритм танго. Композитор не ставит слушателя перед фактом начала самого танца, он постепенно вводит, подготавливает восприятие с помощью укрупнения ритмических и мелодических построений. Происходит процесс кристаллизации материала.

В развитии четко выделяются три кульминационные зоны, первые две из которых приходятся на разделы В, С. Главной кульминацией всего произведения является Кода. Первая кульминация подчеркивается остановкой движения мелодии, сменой фактуры. Во второй происходит смена жанра, нашему вниманию предстает размашистый вальс на фоне аккорда в низком регистре фортепиано, изображающего Tam-tam. В третьей - соединение вальсовой мелодии, проходящей в партии фортепиано, с ритмическим элементом, исполняемым приемом "тремоло мехом" у баяна, из раздела A.

Таким образом, нашему вниманию открывается модуляция жанра из танго в вальс, черты которого почти с самого начала пьесы прослеживаются: и в разделе А - в виде размера ѕ, и в В - в виде кружащихся восьмых в партии баяна.

Еще одним сюрпризом становится модуляция на уровне формы. Из вполне возможного для танго композиционного решения (рондо) в сочинении Т. Сергеевой вырисовываются две трехчастные формы. Условно их можно обозначить так:

А-В-А 1 С-А 2-С 1.

Здесь С 1 (coda) построена на материале вальса, а А 2 - драматургическое ядро всего произведения, где на смену танцевальным жанрам вдруг появляется хорал, причем выполненный на главной цитате - теме романса. Главный элемент темы, "заимствованный" у романса "Жасмин", состоит из трех тактов. Здесь проявляется характерный для творчества композитора в целом прием сопоставления контрастных элементов.

Среди особенностей стиля композитора можно выделить принцип динамизации формы к концу произведения. Это происходит за счет постоянного увеличения темпа, сокращения по времени раздела А 1, укрупнения и частоты возникновения алеаторических элементов. Все это создает эффект "драматургического crescendo".

Характерная для музыки композитора "органическая неквадратность" четко видна и в этом произведении. Постоянная смена размера, смещение акцентов, а также обилие безразмерных тактов подтверждают этот тезис.

Танго - танец, предполагающий наличие принципа парности. Композитор, учитывая этот факт, создает произведение для дуэта "солистов", органично переплетая их партии в парном танце. Роль ведущего и ведомого плавно переходит от одного партнера к другому. В музыке такой переход явно прослеживается со вступления, где один и тот же материал проводится сначала у фортепиано, а потом у баяна. Во время проведения баяном своей партии у фортепиано закладываются ритмические зерна танго.

В построении композиции используется принцип диалога. Автор выстраивает материал и посредством чередования реплик, и с помощью дуэтного изложения.

Для партии баяна в этом произведении в большой степени характерно импровизационное начало. Баян задает ритм и характер движения, фортепиано держит этот ритм и пульсацию. Ситуация меняется в разделе А 1, где баян берет на себя функцию ритмического стержня.

Т. Сергеева удачно подобрала тембр и регистры инструментов. Она развела их в разные октавы, где четко слышен каждый голос, и это создает эффект объема. Баян преимущественно используется в своем самом мощном диапазоне (малая - вторая октава). В разделе А 2 используется нетемперированное глиссандо в конце мелодии и применение отдушника с пометкой автора - тихий "вздох" - будто образ уходящий в забвение.

Подводя итог вышесказанному, кратко суммируем традиционные и новаторские приемы, использованные в этом произведении.

При традиционной, на первый взгляд, форме рондо композитор на макроуровне умело трансформировал ее в два больших раздела (две половинки единого целого). Это первая трехчастная форма А-В-А и вторая С-А-С.

Кроме того, очевидной является жанровая модуляция - от танго через хорал к вальсу. Танго и вальс при этом реализуют тонко замеченную композитором идею парности танцев.

Происходит смещение смыслового акцента на заключительный раздел - коду, что отражается в динамизации всей формы.

Осуществлено смелое соединение вполне традиционных инструментов (дуэт баяна и фортепиано), причем выполнено это при помощи хорошо известных приемов исполнения.

И все это можно объединить единым смысловым подтекстом. Танго и вальс - это парные танцы, и все средства, воплощенные в музыкальном произведении, подчинены танцевальному диалогу партнеров.

Опираясь на ранее открытые достижения в музыке, композиторы ведут поиск своей индивидуальной линии и создают произведения актуальные, современные по духу. Взаимодействие традиционных и новаторских приемов в этих произведениях вполне способны существенно обогатить современный исполнительский репертуар.

Литература

1. Бычков В.В. История отечественной баянной и зарубежной аккордеонной музыки. М., Композитор, 2003.

2. Имханицкий М.И. История баянного и аккордеонного искусства: учебное пособие. М.: РАМ им. Гнесиных, 2006.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Пианистическая реформа Ференца Листа - новая эра в развитии фортепианного искусства. Решение вопроса о взаимоотношениях фортепиано и оркестра. Симфоническая трактовка фортепиано. Способ "колористического обогащения". "Фундаментальные формулы" Листа.

    диссертация [76,9 K], добавлен 23.07.2010

  • Биография и жизненный путь Чайковского, проявление музыкальной одаренности и обучение игре на фортепиано, первые записанные сочинения будущего композитора (вальс для фортепиано и романсы). Выбор своего жизненного пути и профессионализм музыканта.

    лекция [23,4 K], добавлен 24.05.2012

  • Сущность методики интенсивного обучения игре на фортепиано учащихся старшей возрастной группы по методу Т.И. Смирновой, ее практическая апробация и оценка эффективности. Характеристика основных этапов внедрения данной методики, используемые приемы.

    курсовая работа [38,8 K], добавлен 25.01.2010

  • Характеристика истоков жанра сонаты и пути, пройденного до возникновения классической сонаты. Сонаты Бетховена в контексте его скрипичного творчества. Черты стиля. Анализ структуры, драматургии, музыкальных образов Четвёртой скрипичной сонаты Бетховена.

    курсовая работа [992,5 K], добавлен 02.07.2012

  • Этапы становления баяна как профессионального инструмента. Полифония как форма музыкального мышления. Особенности исполнения полифонической музыки на баяне. Специфика воспроизведения полифонической ткани. Переложения для готово-выборного баяна.

    магистерская работа [1,3 M], добавлен 19.07.2013

  • Музыкальная педагогика – искусство, требующее от педогогов-музыкантов громадной любви и безграничного интереса к своему делу. Из истории фортепианной педагогики. Её возникновение и развитие. Методика преподавания специального курса фортепиано в ДМШ.

    курсовая работа [34,0 K], добавлен 23.05.2008

  • Общая характеристика фортепианного творчества И.Ф. Стравинского. Особенности фактуры, метроритма и динамики в фортепианных произведениях И.Ф. Стравинского. Проблемы исполнительства фортепианных произведений композитора. Концерт для фортепиано и духовых.

    курсовая работа [69,3 K], добавлен 01.09.2011

  • Анализ новаторских приёмов в гармоническом языке цикла миниатюр для фортепиано "Детская музыка" С.С. Прокофьева в сравнении с классической гармонией. Особенности образного содержания, специфических аккордовых красок, оборотов и тональных сопоставлений.

    курсовая работа [2,0 M], добавлен 15.05.2011

  • Французский композитор Клод Дебюсси как самый яркий и последовательный представитель импрессионизма в музыке. Сюита для фортепиано "Детский уголок". Стилистические параллели и вопросы исполнения. Сравнительный анализ строения произведений композитора.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 26.06.2009

  • Место фортепиано в истории музыкального искусства. Двойная репетиция по Себастьяну Эрару. Муцио Клементи как создатель лондонской школы. "Школа" Адама и "Руководство" Гуммеля. Главные особенности формирования европейского фортепианного искусства.

    доклад [20,0 K], добавлен 20.03.2014

  • Развивающие возможности ансамблевого музицирования. Игра на фортепиано в четыре руки как вид совместного музицирования. Гармонический и мелодический слух. Закрепление основных навыков звукоизвлечения. Верное темпоощущение, метро-ритмическая устойчивость.

    творческая работа [17,7 K], добавлен 31.03.2009

  • Детские годы русского советского композитора, выдающегося пианиста, педагога и общественного деятеля Дмитрия Дмитриевича Шостаковича. Учеба в Коммерческой гимназии Марии Шидловской. Первые уроки игры на фортепиано. Основные произведения композитора.

    презентация [986,3 K], добавлен 25.05.2012

  • Творческая жизнь Александра Журбина. Определение места и значения сочинений композитора для баяна. Раскрытие особенностей формы и особенностей тематического развития в сонате. Образный строй произведения и различных средств музыкальной выразительности.

    курсовая работа [2,1 M], добавлен 27.05.2014

  • Определение значения сочинений композитора Александра Журбина для баяна. Раскрытие особенностей формы и тематического развития в сонате №3 А. Журбина "Прогулка по Нескучному саду". Анализ образного строя произведения и его музыкальной выразительности.

    реферат [4,4 M], добавлен 28.07.2014

  • Переложение баянных произведений в контексте репертуара для оркестра народных инструментов. Становление баянной исполнительско-композиторской школы. Проблема репертуара в музыке для баяна. Особенности инструментовки танца из "Русской сюиты" Шендерёва.

    дипломная работа [5,6 M], добавлен 18.10.2015

  • Трудность исполнения клавирных пьес Баха на фортепиано. Методика преподавания его произведений, распространенные ошибки среди учащихся. Специфика жанра прелюдии в эпоху Баха, осознание особенностей выразительного смысла гармонии на уроках музыки.

    учебное пособие [3,2 M], добавлен 08.10.2009

  • Значение эстетического воспитания подрастающего поколения. Роль Владислава Золотарева в формировании исполнительства и литературы для баяна. Цикл "Детских сюит" В. Золотарева как образец высокохудожественной музыки, адресованной подрастающему поколению.

    реферат [32,7 K], добавлен 16.06.2010

  • Опера - драма в эволюции жанра. Изучение оперного творчества А.С. Даргомыжского. Обзор музыкальной драматургии его опер. Анализ проблемы их жанровой принадлежности в контексте развития оперного жанра. Музыкальный язык и вокальная мелодика композитора.

    контрольная работа [47,0 K], добавлен 28.04.2015

  • Культура пёрселловского Лондона: музыка и театр в Англии. Исторический аспект постановки оперы "Дидона и Эней". Традиции и новаторство в ней. Трактовка "Энеиды" Наума Тейта. Уникальность драматургии и специфика музыкального языка оперы "Дидона и Эней".

    курсовая работа [64,7 K], добавлен 12.02.2008

  • Биография Иоганна Себастьяна Баха. Творческое наследие включает сочинения для солистов и хора, органные композиции, клавирную и оркестровую музыку. Духовные кантаты Баха - пять циклов на каждое воскресенье и на церковные праздники. Сочинения для органа.

    доклад [25,3 K], добавлен 30.04.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.