Об "идиостиле" Алексея Ларина в зеркале приемов хоровой композиции (на примере сочинений 2000-х годов)
Анализ особенностей музыкального языка композитора, обособляющего его от музыки современников. Изучение стилевых отличий современных хоровых произведений от предшествующего творчества. Исследование особенностей "идиостиля" хоровой музыки А. Ларина.
Рубрика | Музыка |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.04.2019 |
Размер файла | 20,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Об "идиостиле" Алексея Ларина в зеркале приемов хоровой композиции (на примере сочинений 2000-х годов)
ларин композитор произведение хоровой
Сокольникова Елена Юрьевна Соискатель кафедры теории музыки, Российской Академии Музыки имени Гнесиных. 121069, Россия, Московская Область область, г. Москва, ул. Ул.поварская, 30-36, оф. РАМ им.Гнесиных
Sokolnikova Elena Yurevna External doctorate student, the department of Musicology and Music Theory, Gnessin Russian Academy of Music 121069, Russia, Moscow, Povarskaya Street 30-36
Аннотация
В публикации рассматриваются особенности музыкального языка композитора, обособляющие от музыки современников, и стилевые отличия современных хоровых произведений от предшествующего творчества. Рассматривая вопросы музыкальной композиции, более подробно останавливаемся на «плане содержания» и «плане выражения», выявляя особенности применения музыкально-выразительных средств. В центре исследуемого музыкального материала являются хоровые сочинения, основанные на материале русских народных песен. При этом важно установить, каковы индивидуально-стилевые черты сочинений, созданных на текст первоистончика, от других хоровых произведений, созданных в 2000-е годы. В статье применены научные методы, опирающиеся на знания лингвистики, литературоведения, касающиеся предметов авторского стиля, «идиостиля» / «идиолекта». Важны и музыковедческие работы, освещающие вопросы музыкального стиля, поэтики музыкальной композиции. «Идиостиль» хоровой музыки А.Ларина проявляется в жанровом разнообразии фольклорных источников. В статье пытаемся классифицировать жанры используемых песен по инициационному признаку, принадлежности крестьянской и городской среде, этномузыкальной ориентации тематики и музыкальных решений. Индивидуально-авторский подход проявляется по некоторым признакам. В отношении композитора к тексту первоисточника отражена степень модификации ритмического и интонационного рисунка. Для «идиостиля» характерно преобладание фактурно-тембровой составляющей. Тембризация представлена сонорностью хорового состава, которая формируется посредством варьирования тембрового состава хора, и разделением каждой тембровой группы певцов. Важная роль тембровой и фактурной сторон проявляется как в конструктивной роли способов музыкального синтаксиса (а именно, распределения мелодии между хоровыми партиями), так и различных способов многоплановой фактуры, проявленных в наслоении.
Ключевые слова: индивидуально-авторский стиль, "план содержания", "план выражения", музыкальная композиция, жанр, первоисточник, фольклор, фактура, тембр, сонорность
This article explores the peculiarities of the musical language of a composer that distinguish the music of modern artists and stylistic differences of modern choral works from the works that preceded them. Examining the questions of musical composition, we go into more detail on the “plane of content” and “plane of expression”, discovering the specificity of implementation of musical-expressive means. At the center of the examined musical material are the choral oeuvres that are based on the material of Russian folk songs. At the same time, it is important to determine the individual stylistic traits of the works created for the original texts, from other choral works of the 2000's. The “idiostyle” of Larin's choral music manifests itself in the genre variety of folklore sources. In this article, the author attempts to classify the genres of the used songs by the initiation aspect, attributes of rustic or urban environment, ethno-musical orientation of the theme and musical solutions. The important role for the timbre and texture sides is manifested in both the constructive role of the methods of musical syntax (more precisely, allocation of the melody between choral voices), as well as the various means of multi-plane texture, revealed in layering.
Keywords: individual author's style, "Plan the content", "Expression of the plan", musical composition, genre, the source, folklore, texture, timbre, sonority
Одно из ключевых понятий нашего исследования - «идиостиль», пришедшее из литературоведения и лингвистики. «Идиостиль (индивидуально-авторский стиль), - система содержательных и формальных лингвистических характеристик, присущих произведениям определенного автора, которая делает уникальным воплощенный в этих произведениях авторский способ языкового выражения». [5] В.П.Григорьев, а затем и О.В.Северская определяют «идиостиль» как «стиль языка», и «стиль речи». [4, с.34]
Для того, чтобы глубже понять «идиостиль», обратимся к другому, близкому термину - «идиолект». «… В отечественной лингвистической традиции термин «идиолект» используется как в широком, так и в узком смысле. В узком аспекте, актуальном «прежде всего в поэтике, где основное внимание уделяется соотношению общих и индивидуальных характеристик речи («стиля»), [3] идиолект представляет собой только специфические речевые особенности данного носителя языка. В широком смысле идиолект - вообще - реализация данного языка в устах индивида, то есть совокупность текстов, порождаемых говорящим и исследуемых лингвистом с целью изучения системы языка». [1, с.103]
Спроецировав эти понятия на музыкальные явления, попытаемся установить, как «работают» эти термины на другом объекте. В центре нашего внимания будут хоровые сочинения А.Ларина, основанные на фольклорном материале. При этом важно определить «новое» в их музыкальном языке: чем отличается музыкальная речь композитора от музыки современников; каковы стилевые отличия хоровых произведений от предшествующего творчества. Обращаясь к проблеме музыкальной композиции, к «плану содержания» и «плану выражения», определим аспекты, связанные с индивидуальным применением музыкально-выразительных средств.
Рассматривая содержание музыкальной композиции, важно отметить два класса явлений в хоровой музыке А.Ларина до 2000-х годов. А именно: в одних жанрах используется народная музыка и стихи, а в других - только народные стихи. Народная музыка и народные стихи целиком применяются в кантатах, оратории, хорах, обработках русских народных песен. Народная поэзия используется в таких жанрах, как песня, канты.
Продолжая обращаться к фольклорным текстам, в хоровых сочинениях 2000-х годов композитор использует только один вид - мелодико-стиховой, т.е. вербальный и музыкальный.
В центре внимания - такие хоровые сочинения, 2000-х годов, как хоры «Благовестье» (2005), кантата «Песни Тамбовского края» (2008), хоровые обработки народных песен («Вот мчится тройка почтовая», «Утес Степана Разина», «Из-за острова на стрежень», «Меж крутых бережков», «Эй, ухнем!», «Ой, ты Волга - матушка» - 2011).
Группируя источники, а именно устанавливая «жанровые наклонения», мы наблюдаем следующее. В кантате «Песни Тамбовского края» сконцентрирован фольклор крестьянской среды, напевы «жизненного цикла, (колыбельная, детская «потешка», плач по невесте).
Одни из жанров прикреплены к определенному событию в жизни человека. Другие - используются в календарных и в «инициационных» обрядах (хороводная).
Помимо песен, где во всем разнообразии показана крестьянская среда, в других хоровых произведениях, а именно в обработках, напевы относятся к городской среде. По жанру мелодии представляют «народно-бытовую песню XVIII - XIX веков» («Вот мчится тройка почтовая», «Из-за острова на стрежень»); песни «трудовых будней » и артельные песни («Ой, ты Волга - матушка», «Эй, ухнем!»). (Жанровая принадлежность определена Т.Поповой в книге «Основы русской народной музыки» (М., 1977) - в главе XIV).
Помимо «чистых» жанров, можно встретить и «микстовые» формы. Таковым является раздел «Горы» из кантаты «Песни Тамбовского края». В нем сочетаются черты лирической протяжной и эпической песней. В «Хороводной» из той же кантаты лирическая протяжная песня приобретает особенности хороводного ритуала, а в разделе «А в трубушку трубят» - и элементы пляски.
Выделим те песни, которые связаны с «церковным кругом». Так, одному из Двунадесятых церковных Праздников посвящены «Благовещенские песни» («Свят - свят Благовестье!», «На горе-то церковка», «Благовестье»). Композитор обращался к «Благовещенским песням», составляющим сборник народных песен, народных стихов, духовных стихов «От Рождества до Пасхи» (1984), составленного музыковедом и фольклористом Г.М.Науменко.
Таким образом, «идиостиль» хоровых сочинений 2000-х годов не ограничивается только одним типом хоровой музыки. Он включает и различные «формосодержательные» особенности.
Другой отличительной составляющей фольклорных источников является этномузыкальная ориентация тематики и музыкальных решений. Композитор создает произведения на фольклорную музыку одних из наиболее богатых культурных регионов России - Тамбовского (в кантате «Песни Тамбовского края») и Астраханского (в хоровых обработках, в «Рыбацкой фантазии»). Расширено количество музыкальных источников, принадлежащих другим народам - Чехии, Финляндии, Испании, Германии, Ирландии, Франции, Италии и Латинской Америки (Аргентины, Мексики, Венесуэлы, Кубы) (в произведении «Новый ковчег» - 2014).
Каковы принципы работы А.Ларина с музыкальным текстом первоисточника, определяющим «новое» в музыкальной композиции? Согласно мнению композитора, способы применения фольклорного материала могут заключаться в следующем. Первое - напев используется целиком. Второе - из народной песни выделяется «интонационное ядро», т.е. начальный мелодический оборот песни, из которого развертывается не только основная мелодия, но и весь интонационный комплекс произведения (например, мелодия песни «Благовестье» в хоре «Весенний Благовест»). Третье - отдельные интонационные обороты и ритм, выделенные из песни, проникают в звучание авторского сочинения (в хоре «На горе-то церковка»).
Иногда композитор использует и другие способы образования мелодико-интонационного комплекса. Среди них: замена изначальных интонационных оборотов другими, построенными на иных интервалах (в хоровой обработке «Из-за острова на стрежень»); мелодические варианты образуются посредством пермутации одних звуков и появления других (в разделе «Танечка» из кантаты «Песни Тамбовского края»).
Обратим внимание и на другие аспекты «плана выражения» - ритм, тембр, фактуру.
Индивидуальность музыкального текста выявляется не только благодаря высотности, но и ритму. Композиторразвивает традиционные приемы ритмического варьирования, такие как увеличение и уменьшение длительностей, которые выполняют одну из ключевых функций в технике музыкальной композиции. В хоровой обработке «Меж крутых бережков» наряду со звуковысотностью и тембром, ритмическое увеличение фольклорного напева становится признаком «сквозного» структурирования.
Помимо распространенных способов ритмического развития, отметим и такой прием, как модификация ритмического рисунка. Например, в разделе «Танечка» из кантаты «Песни Тамбовского края» непрерывность превращается в прерывность, раздробленную паузами. В другом примере - в хоровой обработке «Вот мчится тройка почтовая» сужается и количество длительностей.
Важным «принципом конструирования» в современных хоровых сочинениях А.Ларина, созданных на фольклорный источник, становится фактурно-тембровое решение.
«Тембризация» характеризует сонорную структуру хорового состава. А.В. Никольский, который первый ввел это понятие в теорию и практику, осмысливает хор как «богатейший ансамбль», где в каждом тембре - группе голоса дифференцируются по диапазону и окраске звучания. «Тембризация (некий аналог «инструментовки») - это процесс создания хоровой партитуры, в которой задействовано 11-12 тембров (для смешанного хора из мужских и женских голосов) или 15-16 (при составе хора из мужских, женских и детских голосов)».[2, с.104]
В поздних хоровых сочинениях композитор обогащает смешанный хор тем, что все партии представляет в дифференцированном виде, распределяя голоса на - 2,3 (как отмечено в хоровой партитуре - alti divisi in 3; soprano divisi in 3), etc.
Возможна и другая комбинация голосов. Группы певцов отмечены разделением одной партии на solo-altri, а затем объединением в tutti. Иногда композитор применяет тот же прием при усложнении состава исполнителей. (Так, в разделе «А трубушку трубят» из кантаты «Песни Тамбовского края» расширено количество певцов одной партии, исполняющих solo, до пяти)
Наряду с этими средствами, в хоровой партитуре может происходить распределение напева между хоровыми тембрами иными способами. Первое - мелодия теряет линеарность, располагаясь по диагонали в виде фрагментов, звучащих в разных регистрах. Второе - интонация напева может быть распределена между голосами, когда звуки основной мелодии входят в состав подголосков.
В разделе «Танечка» из кантаты «Песни Тамбовского края» типы изложения дифференцируются, опираясь на тембровые комбинации. Так, распределение музыкальных фраз между тембрами, разделяющими на мотивы, используется одной комбинацией (басы - тенора); проведение музыкального предложения в подголосочной полифонии - другой (альты - тенора); распределение напева между группами - третьей комбинацией (альты, сопрано - басы, тенора).
Одним из интересных приемов тембризации является работа с унисоном в разных фактурно-тембровых вариантах. В частности, имеется в виду хоровая обработка «Из-за острова на стрежень», где развитие построено как на изменении тембровых комбинаций, используемых для распределения мелодии, так и на росте количества тембров, поющих в унисон.
Тембризация ведет к многоплановости, образуемой слиянием различных способов изложения, среди которых некоторые имеют характерные признаки (такие как, например, имитационно-полифонический, аккордовый склады). К ним можно отнести и различные способы выдержанного звучания. В хоровых партитурах композитор дифференцирует как разные планы, так и типы изложения, в основном, вербальным текстом (стихами или отдельными звуками).
Темброво-фактурное изложение чаще всего характеризуется стратификационными построениями. В хоровой обработке «меж крутых бережков» стратификация представлена разными планами (например, мелодией, слоготоновым звучанием). Происходит наслоение и других типов изложения - характерных и нехарактерных (например, двухголосия и ячеек-мотивов, составляющих отдельные ряды).
Таким образом, тембризация у А.Ларина является важным «принципом конструирования», действующим на разных уровнях музыкальной композиции.
Остановившись на проблеме организации музыкального языка, характеризующей «идиостиль» хоровых сочинений, обобщим вышесказанное.
«Идиостиль» хоровых произведений, созданных в 2000-е годы, проявляется в том, что композитор обращается к разным песенным жанрам русского фольклора (календарным песням, напевам «жизненного круга», артельным, песням «будней и праздников»). Помимо русской музыки, А.Ларин обращается и к народному творчеству Западной Европы и Латинской Америки.
«Идиостиль» музыкальной композиции А.Ларина характеризуется «принципом конструирования». Такова тембризация, которая используется для воспроизведения сонорности через структуру каждого хорового тембра.
Библиография
1.Богданова Е.В. О некоторых аспектах изучения термина идиолект в отечественной и западной лингвистике // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С.Пушкина. 2011. №4. Том 1. С.100-109.
2.Гуляницкая Н.С. Поэтика музыкальной композиции: Теоретические аспекты русской духовной музыки ХХ века. М.: Языки славянской культуры, 2002.
3.Лингвистический энциклопедический словарь / под ред. В.Н.Ярцевой. 2-е доп. изд. М.: Большая Российская Энциклопедия, 2002.
4.Северская О.И. Язык поэтической школы: идиолект, идиостиль, социолект: Научное издание. М.: Словари.ру, 2007.
5.Фатеева Н. Идиостиль, индивидуально-авторский стиль [Электронный ресурс] // Энциклопедия Кругосвет. Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия. URL: http.://www.krugosvet.ru/enc. Дата обращения: 29.09.2015.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение особенностей хорового произведения С. Аренского на стихи А. Пушкина "Анчар". Анализ литературного текста и музыкального языка. Анализ дирижерских исполнительских средств и приемов. Диапазоны хоровых партий. Разработка плана репетиционной работы.
курсовая работа [336,9 K], добавлен 14.04.2015Творческий портрет Михаила Васильевича Анцева - автора музыкального и литературного текстов. Анализ поэтического текста, музыкально-теоретический и вокально-хоровой анализ сочинений. Особенности работы с партитурой дирижера женского состава хора.
курсовая работа [31,7 K], добавлен 06.04.2014Музыкально-теоретический, вокально-хоровой, исполнительский анализ произведения для хорового исполнительства "Легенда". Ознакомление с историей жизни и творчества автора музыки Чайковского Петра Ильича и автора текста Плещеева Алексея Николаевича.
краткое изложение [233,5 K], добавлен 13.01.2015Развитие светской хоровой культуры. Бесплатная музыкальная школа. Хор Московского университета. Расцвет творчества Кастальского и композиторов Нового направления. Повышение качества образования хоровых дирижеров. Массовое обучение детей хоровому пению.
реферат [30,2 K], добавлен 21.09.2011Этапы развития хоровой музыки. Общая характеристика хорового коллектива: типология и количественный состав. Основы вокально-хоровой техники, средства музыкальной выразительности. Функции хормейстера. Требования к отбору репертуара в начальных классах.
курсовая работа [32,6 K], добавлен 08.02.2012Творческая биография композитора Р.К. Щедрина. Основные черты стиля написания музыки. Музыкально-теоретический анализ произведения "Я убит подо Ржевом". Вокально–хоровой анализ и характеристика сочинения с точки зрения художественного воплощения.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 01.03.2016Шведские симфонисты первой половины ХХ-го столетия. Особенности хорового исполнительства и композиторского творчества Х. Лундвика. Вторжение новой музыки в музыкальную атмосферу Швеции в 80-е годы прошлого века. Вокально-хоровой анализ произведения.
реферат [1,8 M], добавлен 16.12.2013Гармонический язык современной музыки и его воплощение в музыке известного русского композитора С.С. Прокофьева, его мировоззрение и творческие принципы. Особенности фортепианного творчества композитора, анализ музыкального языка пьесы "Сарказмы".
курсовая работа [46,0 K], добавлен 30.01.2011Изучение биографии величайшего русского композитора Петра Ильича Чайковского. Музыкально-теоретический анализ произведений. Вокально-хоровой анализ. Фактура произведения "Пиковая дама", гомофонно-гармонический склад и развернутый ладотональный план.
реферат [35,5 K], добавлен 14.06.2014Особенности воспитания музыкальной культуры учащихся. Вокально-хоровая работа. Исполнительный репертуар учащихся. Слушание музыки. Метроритмика и игровые моменты. Межпредметные связи. Формы контроля. "Трудовые песни". Фрагмент урока музыки для 3 класса.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 13.04.2015Диатонические лады и ладообразования на примере музыки Белы Бартока. Изучение особенностей бартовской диатоники. Анализ ладовых структур на примере современных фортепианных пьес из цикла "Микрокосмос". Исследование особенностей отечественного фольклора.
курсовая работа [48,7 K], добавлен 14.01.2015Периоды развития музыкального искусства и его жанров. Творческий гений М.И. Глинки. Развитие хоровой и камерной музыки. Вершины музыкального романтизма, творчество П.И. Чайковского. Новое направление в русской духовной музыке, "мистерия" А.Н. Скрябина.
реферат [38,1 K], добавлен 04.10.2009Взаимосвязь дикции хора и орфоэпии при донесении до слушателей поэтического текста. Специфические особенности хоровой дикции. Правила и приёмы артикуляции при вокально-хоровой дикции. Условия для создания дикционного ансамбля. Соотношение слова и музыки.
доклад [15,5 K], добавлен 27.09.2011Анализ использования музыки в спектакле "Муха-Цокотуха". Особенности звукорежиссуры спектакля. Функции сюжетной и условной музыки. Рекомендации по постановке детского музыкального спектакля. Принципы музыкального оформления спектакля с подбором музыки.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 27.02.2015Теоретические основы организации развития музыкального вкуса у младших школьников.Взгляды ученых на проблему развития музыкального вкуса. Своеобразие музыкальных стилей и направлений. История возникновения техно – музыки. Краткий курс музыки House.
дипломная работа [106,2 K], добавлен 21.04.2005Музыкальная запись Двуречья. Основная сфера деятельности профессиональных певцов и хоров в Египте эпохи Древнего царства. Использование финикийского алфавита в древней Греции. Хоровое искусство средневековой эпохи, Индии и Китая. Невменная запись.
презентация [4,0 M], добавлен 06.10.2015Биография Моцарта, философско-эстетический анализ его творчества. Сочетание романтического, сентиментального характера сочинений композитора с их внутренней сложностью и глубиной. Вокально-хоровой анализ и дирижерское воплощение мессы Brevis D-dur.
реферат [32,3 K], добавлен 24.04.2016Общая характеристика и особенности музыки как вида искусства, ее возникновение и взаимосвязь с литературой. Роль музыки как фактор развития личности. Звук как материал, физическая основа построения музыкального образа. Мера громкости музыкального звука.
реферат [15,8 K], добавлен 15.03.2009Творческий путь Дмитрия Дмитриевича Шостаковича, его вклад в музыкальную культуру. Создание гениальным композитором симфоний, инструментальных и вокальных ансамблей, хоровых сочинений (ораторий, кантаты, хоровых циклов), опер, музыки к кинофильмам.
реферат [18,3 K], добавлен 20.03.2014Истоки рок-музыки, центры ее возникновения, музыкальная и идеологическая составляющие. Рок-музыка 60-х годов, появление жёсткой музыки и расцвет гаражного рока. Альтернативная музыкальная культура. Рок-музыка 2000-х годов и аутсайдеры всех времен.
реферат [39,5 K], добавлен 09.01.2010