Интерпретация думы-баллады в музыке Лятошинского

Проблема интерпретации жанра думы-баллады во второй симфонии Б. Лятошинского; родственность жанровой специфики думы и баллады. Анализ особенностей проявления феномена композиторской интерпретации жанра думы-баллады во второй симфонии Б. Лятошинского.

Рубрика Музыка
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 07.05.2019
Размер файла 17,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на Allbest.ru

Статья посвящена проблеме интерпретации жанра думы-баллады во Второй симфонии Б. Лятошинского. Отмечена родственность жанровой специфики думы и баллады. Обозначен и произведен анализ особенностей проявления феномена композиторской интерпретации жанра думы-баллады во Второй симфонии Б. Лятошинского.

Ключевые слова: дума-баллада, жанр, эпическое, симфония, интерпретация.

Дума-баллада, являясь одной из жанровых разновидностей категории эпического, становится интерпретационным материалом в формировании музыкального текста Второй симфонии Б. Лятошинского.

Исследование данной коммуникативно-жанровой проблематики не получило достаточного освещения в музыковедческой литературе. Например, Н. Гордийчук, анализируя Вторую симфонию Б. Лятошинского, указывал на жанр баллады (без последующего выявления подтекста его семантического уровня) через основную мелодию Второй части - «широку, народного складу баладну тему» [3, с. 87]; И. Бэлза о жанре думы-баллады писал следующее: «Но есть во Вто- © Сергеева О., 2014 рой симфонии и принципиально новый для Б. Лятошинского прием, органически связанный с обращением к жанру думы-баллады <... > Что же касается трехчастной Второй симфонии, то здесь, помимо сумрачного «запева», которым открывается первая часть, вся вторая часть вплотную примыкает к жанру думы-баллады. «Запев» этой части - одна из лучших мелодических находок композитора, поручившего звучащую здесь поэтическую, сосредоточенно-скорбную мелодию бассетгорну на фоне аккордов арфы и струнных в низком регистре pizzicato» [2, с. 22].

Цель статьи - отметить родственность жанровой специфики думы и баллады; обозначить и произвести анализ особенностей проявления феномена композиторской интерпретации жанра думы- баллады во Второй симфонии Б. Лятошинского.

Творческое переосмысление жанра думы-баллады в полной мере присутствует во Второй части музыкального текста партитуры Второй симфонии Б. Лятошинского. Здесь присутствие балладных и думовых отличительных признаков обозначено, прежде всего, в начальной композиторской ремарке темпового указания - Lento e tranquillo (Alla ballata). Характерность данного темпа состоит не только в скорости музыкального развертывания, но также и в направленности на подтекст определенной жанровой специфики. В частности, родственность баллады и думы была отмечена некоторыми исследователями. Например, авторитет в сфере балладного жанра Ч. Зго- жельский считал, что «польській літературній романтичній баладі передувала дума, яка на польському літературному ґрунті мала певні ознаки сентименталізму з виразними французькими впливами» (цит. по: [13, с. 85]) ; Ю. Ковалив относил думу к эпическому жанру «українського фольклору, який генетично пов'язаний з голосіннями, історичними піснями та баладами» [6, с. 307]; Л. Тарнашинская указывала: «Балада певною мірою споріднена з думою <... > Специфічною ознакою української національної балади є її спорідненість з думою. « [14, с. 319, 321]; Л. Петрухина обращала внимание на мобильность жанра баллады, а именно: «І якщо баладний центр визначається доволі чітко, то баладне поле не піддається виразній класифікації, а кордони балади є взагалі розмитими, розпливчастими, що може сприяти перетіканню балади в інші поетичні жанри, тобто зумовлює її певну «хамелеонність» [13, с. 89].

В свою очередь некоторые исследователи синонимизирова- ли термины «баллада» и «дума». Например, Я. Головацкий баллады именовал «думами о событиях обыкновенных лиц» [10, с. 37-91; 11, с. 14-42]; О. Кольберг баллады обозначал как бытовые думы Эта ситуация была актуализирована некоторыми учеными. Например, С. Грица писала: «Я. Головацкий называл баллады думами об обыкновенных событиях <...> О. Кольберг -- «бытовыми думами»» [4, с. 103], П. Линтур сообщал: «В прикарпатских украинских землях ... отмечается широкое бытование народной баллады. Последняя занимает чуть ли не доминирующее место в знаменитом монументальном сборнике Я. Головацкого «Народные песни Галицкой и Угорской Руси». В первом и третьем то-мах этого сборника баллады напечатаны под рубрикой «Думы о событиях обыкновен-ных лиц» ... Но и среди «дум былевых, воинских, рекрутских, господарских», как их называет автор, и других нередко можно встретить балладные сюжеты» [9, с. 127]..

Наряду с этим, представители научной мысли отмечали не только взаимодействие баллады с другими жанрами, но также в думе выявляли различные жанровые признаки, в т. ч. и баллады. Так, С. Гри- ца в первом случае отмечала следующее: «Баллада легко вступает в связи с другими жанрами, приобретая при этом новые атрибутивные свойства» [4, с. 104], во втором - «для середньовічного лицарського епосу, яким є думи, жанрові витоки доволі різноманітні. Це й давні епічні твори Київської Русі - билини, наративна пісенність, зокрема, балади, агіографічна писемна література про житія святих, їх паломництво, світська поезія, музика. Всі елементи названих жанрів наявні в думах» (курсив наш. - О. С.) [5, с. 29].

Такие жанровые составляющие баллады, как лиро-эпическое родовое наклонение, допускающее возможность проявления драматизма, содержательные элементы фантастики и героики, а также необычайное, находят свое яркое претворение, прежде всего, во Второй части Второй симфонии Б. Лятошинского.

«Ввібравши у себе всі ознаки ліро-епосу та драми, балада як своєрідне міжродове жанрове утворення», предоставила возможность Б. Лятошинскому «художньо змоделювати життя [музичного тексту] на трьох його пластах: подієвому, психологічному та напружено-дра- матичному» [14, с. 322]. Так, мелодия основной темы Второй части, звучащая в духе «запева», отображает лиро-эпическое пространство баллады. Одновременно эта мелодия сопоставима с напевом думы. Ее повествовательно-речевая интонационность интерпретирует неспешную, протяжно-спокойную манеру рассказывания певца-скази- теля. Плавный контур мелодической линии, оттененный триолями в рамках четырехдольного метра, органично вплетает многократно повторяющуюся в восходящем и нисходящем движении выразительную квартовую интонацию, а также восходящий ход на чистую квин- ту Дополнением лирическому родовому наклонению темы служит динамическое пространство тихой звучности на р, оттененное волнообразным crescendo и diminuendo, а также ремарка cantabile espr. ; эпическому - признак «необычайного», происходящий из балладных сюжетов, основой которых являются «необычайные жизненные происшествия и ситуации» [4, с. 102]. Этот признак соотносим с использованием альтовой разновидности кларнета - бас- сетгорна, чей особенный, «поэтичный и благородный тембр» [1, с. 29] органично сочетается с характерной окраской звучания чередующихся арпеджированных больших септаккордов арфы. Наряду с этим, красочная тембральность и специфическая манера звукопода- чи арфы сопоставимы с игрой на бандуре. Интерпретирование звучания данного инструмента указывает на исполнительскую традицию кобзарей, репертуар которых содержал не только думы, но и баллады: «На Украине в XVI-XVII вв. баллада входила в репертуар кобзарей... Ее тематика на восточно- и южнославянской почве отражала преимущественно сельский быт и жизнь малых городов. В значительном количестве балладных песен нашла отражение борьба с турецко-татарским нашествием. На этом историческом фоне развертываются в них драматические коллизии, различные трагедии, врывавшиеся в жизнь людей» [4, с. 110]. В свою очередь, «кобзарі. могли будь-який сюжет розспівати в органічному для них стилі дум» [5, с. 29].

Поскольку в балладе «драматическое начало является непременным жанровым признаком и имеет равную роль с эпическим и лирическим» [7, с. 7], то во Второй части Второй симфонии Б. Ля- тошинского оно присутствует на уровне тематического материала основной темы и главной партии Первой части. В данном случае начальный мотив главной партии Первой части активно внедряется в «широке й тривале, типове для Б. Лятошинського симфонічне наростання» [3, с. 89] вариационного проведения основной лироэпической темы, знаменуя начало среднего раздела сложной трехчастной формы (ц. 30, т. 4). На протяжении динамичного процесса модификации данного мотива «велику роль у драматизації вислову відіграє остинато басів, що послідовно переходить від інструмента до інструмента (бас-кларнет, фаготи, контрабаси, знову бас-кларнет і т. д.) « [3, с. 89], стремительная интенсификация громкостной звучности, охватывающая широкий спектр своего проявления (ff - sff- pp - p - mp - p - mf - f - ff - pp - p - mp - f - fff), а также образно-исполнительская ремарка Con moto e poco a poco pirn, agitato.

Поскольку «балада як жанр оповідальний містить короткий, але напружений сюжет, що ґрунтується на драматичному діалозі» [8,

с. 199], то в остинатном переходе от инструмента к инструменту прослеживается «типичн[ая] для баллад диалогическая] форм[а] изложения текста, динамичность действия» [4, с. 107].

Помимо драматического развития материала главной партии Первой части (средний раздел) драматическое перевоплощение получает основная тема Второй части (реприза). Появившись после мощного кульминационного звучания (f), оттененного длительной ферматой, она становится продолжением и утверждением драматического повествования (ц. 70, т. 4). Ее эмоционально-образным выражением «у гранично драматизованому вигляді» [3, с. 89] становятся три фазы развития, а именно:

унисонное звучание медных духовых инструментов, виолончелей и контрабасов, подчеркнутое ремаркой f e cant. pesante (ц. 70,

т. 4 - ц. 75, т. 2) ;

изложение струнных (без участия контрабасов), оттененное ремаркой ff cantabile espress. (ц. 75, т. 2 - ц. 80, т. 2) ;

выразительное (cantabile) унисонное звучание медных духовых инструментов на ff, стремительно завершающееся громкостно-дина- мическим нарастанием - sfff (ц. 80, т. 3 - ц. 85).

«Фантастическое», как отличительный признак жанра баллады, во Второй части рассматриваемой симфонии Б. Лятошинского отражено с помощью 2-й темы вступления. Она демонстрирует такую особенность баллады, как связь «с древними народными фантастическими легендами, сказками» [4, с. 102]. Причем ее фантастическая образность одновременно позиционирует и «необычайное», «чудесное». В результате логичным становится соотношение 2-й темы вступления и основной темы Второй части. Их «необычайность» представлена разными способами: в первом случае темброво-инструментальным Отметим, что Н. Гордийчук «необычайность» основной темы Второй части обна-руживает в аккомпанирующем сопровождении арфы, представленном «таємничими, функціонально «застиглими»... великими септакордами в гармонії» [3, с. 88]., во втором - интонационно-ритмически-гармоническим с привнесением тембральной специфичности.

В добавление к этому основная тема Второй части интерпретирует «людину, героя», 2-я тема вступления - объективный мир, «який вважається таємничим і нерозгаданим». В результате можно говорить об интерпретировании ситуации, при которой «зіткнення конкретної земної людини зі світом, повним таємничостей і незвичайностей, зі світом фантастики і загадковості надає сюжету балади особливої ефектності і своєрідності» [цит. по 8, с. 200].

«Необычайное», «чудесное» основной темы Второй части и 2-й темы вступления находит свое проявление в их интонационно-ритмической близости. Наиболее ярко эта тенденция прослеживается в 1-м разделе Второй части симфонии. Здесь в третьей фазе развертывания фантастической мелодии 2-й темы вступления, исполняемой фаготами, альтами и контрабасами, очевидно наличие признаков основной теми (ц. 10, т. 5 - ц. 15). Происходит балансирование между такими интонационно-ритмическими характеристиками двух тем, как триоль, оттягивающая длительность-нота, секундовые ходы, восходященисходящая направленность мелодического контура, восходящая интонация в начале повествования темы.

Вместе с тем «необычайное» основной темы Второй части усиливает свое проявление во внедрении ее в фантастическое пространство развития 2-й темы вступления (ц. 15, т. 2 - ц. 30, т. 4). Здесь «фантастичний колорит обарвлюється... проведення баладної теми доручене тепер віолончелям, які співають її широко, превільно. Супровід її - це свого роду суміш особливостей експозиційної фактури з «фантастичним» епізодом, де арфа, підтримувана фаготом і контрабасами, «віддзвонює» свої акорди, а фігурації продовжують подвоєні кларнетами альти» [3, с. 88].

Также окончательное утверждение проявления «необычайного»/ «чудесного» на уровне фантастической 2-й темы вступления и основной темы Второй части присутствует в Третьей части симфонического цикла, а именно:

а) интонации 2-й темы вступления вплетаются в аккордовое движение скрипок заключительной партии в экспозиции Третьей части (ц. 55, т. 4 - ц. 70, т. 4) ;

б) балладно-думовая мелодия основной темы Второй части контрапунктирует с лирической темой побочной партии Третьей части, охватывающей две волны развертывания во втором разделе разработки Финала симфонии (ц. 115 - ц. 145, т. 2; ц. 145, т. 3 - ц. 155, т. 2). Здесь проявление «необычайного»/»чудесного» представлено в скрытом виде, тем самым подчеркивая и добавляя новый колорит в семантику лиро-эпического звучания.

Героика, как одна из жанровых составляющих баллады и думы, выражена при помощи постепенной героизации основной темы Второй части. Ее победно-героический оттенок особенно ярко слышен перед разработочным эпизодом, основным структурирующим материалом которого становится начальный мотив главной партии Первой части (ц. 30 - ц. 30, т. 4). Здесь основная тема дважды звучит у тромбонов на f в виде первоначального однотактового мотива. В результате присутствие в эпическом повествовании симфонии фантастики и героики обосновано, так как «фантастика в народном эпосе - универсальный способ героизации истории предков, и чем архаичнее эпос по своей художественной форме, тем больше в нем фантастических сюжетов» [12, с. 10].

Таким образом, понимание и интерпретирование Б. Лятошин- ским устоявшихся канонов жанра думы-баллады во Второй симфонии демонстрирует концепционные принципы творческого процесса композитора, их оригинальность и своеобразие.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Благодатов Г. Кларнет / Г Благодатов. - М. : Музыка, 1965. - 59 с.

Бэлза И. Композитор, гражданин, учитель / И. Ф. Бэлза // Борис Лято- шинский. Воспоминания. Письма. Материалы: в 2 ч. / [сост. Л. Н. Грисенко, Н. И. Матусевич; коммент. Л. Н. Грисенко] Ч. 1. - К. : Муз. Україна, 1985. - С. 7-35.

Гордійчук М. Друга симфонія Б. Лятошинського / М. Гордійчук // Українське музикознавство. - К. : Муз. Україна, 1968. - Вип. 3. - С. 80- 94.

Грица С. Баллады / С. И. Грица // Украинская песенная эпика. - М. : Сов. композитор, 1990. - С. 102-113.

Грица С. Підготовка академічного видання найцінніших пам'яток українського фольклору - народних дум / С. И. Грица // Народна творчість та етнографія. - К., 2004. - № 6. - С. 28- 37.

Дума // Літературознавча енциклопедія: у 2 т. / [автор-укладач Ю. І. Ковалів]. Т 1. - К. : ТОВ ВЦ «Академія», 2007. - С. 307- 308.

Ковылин А. Русская народная баллада: происхождение и развитие жанра: автореф. дис.... канд. филол. наук: спец. 10. 00. 09 «Фольклористика» / А. В. Ковылин. - М., 2003. - 22 с.

Крохмальний Р Балада народна і літературна: когерентність світів / Р Крохмальний // Вісник Львівського ун-ту. Серія філологічна: [зб. наук. статей / упоряд. Р Марків, А. Вовчак]. - Львів: Львівський нац. ун-т ім. І. Франка, 2010. - Вип. 43. - С. 198- 207.

Линтур П. Народные песни-баллады Закарпатья / П. В. Линтур // Вопросы литературы. - 1958. - № 5. - С. 126-151.

Народный писни Галицкой и Угорской Руси, собранный Я. Ф. Голо- вацким: в 3 ч. / [автор-сост. Я. Ф. Головацкий]. Ч. 1. - М. : В Университетской типографии (М. Катков), 1878. - 388 с.

Народный писни Галицкой и Угорской Руси, собранный Я. Ф. Голо- вацкимъ: в 3 ч. / [автор-сост. Я. Ф. Головацкий]. Ч. III. - М. : Въ Университетской типографии (М. Катков), 1878. - 523 с.

Петросян А. О героическом эпосе народов Советского Союза / Арфо Петросян // Героический эпос народов СССР: в 2 т. / [вступ. ст., сост. и прим. А. А. Петросян]. - Т. 1. - М. : Худож. лит., 1975. - С. 5-28.

Петрухіна Л. Слов'янська балада епохи романтизму: ґенеза і проблема жанру / Л. Петрухіна // Проблеми слов'янознавства: [зб. наук. пр. / Львівський нац. ун-т імені I. Франка; гол. ред. В. Чорній]. - Львів, 2005. - Вип. 55. - С. 79- 90.

Тарнашинська Л. Балада у творчості українських шістдесятників: модифікації жанру (слов'янський контекст) / Л. Тарнашинська // UCRAINI- CA III. SOUCASNA UKRAJINISTIKA. Problemy jazyka, literatury a kultury: Sbomik clanku. - Olomouc: Univerzita Palackeho v Olomouci, 2008. - № 28. - St. 319- 326.

дума баллада симфония лятошинский

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Романтическое содержание, драматизм коллизий, лирическая насыщенность и жанровая многоплановость фортепианной баллады. Интерес Фредерика Шопена к балладному жанру. Новаторская форма баллад великого композитора. Строение баллады, варианты ее исполнения.

    реферат [794,5 K], добавлен 18.12.2016

  • Изучение эпико-драматического жанра в творчестве Ф. Шопена на примере Баллады №2 ор.38. Анализ драматургии баллады, исследование ее композиционного строения. Использование элементов музыкального языка: мелодии, гармонии, аккордики, метроритма, фактуры.

    курсовая работа [24,6 K], добавлен 06.07.2014

  • Особенности драматургии симфонии. Особенности развития жанра симфонии в белорусской музыке XX века. Характерные черты, жанровое своеобразие в симфонических произведениях А. Мдивани. Творчество Д. Смольского, как основоположника белорусской симфонии.

    курсовая работа [40,5 K], добавлен 13.04.2015

  • Изучение истории возникновения жанра романса в русской музыкальной культуре. Соотношение общих признаков художественного жанра и особенностей жанра музыкального. Сравнительный анализ жанра романса в творчестве Н.А. Римского-Корсакова и П.И. Чайковского.

    реферат [86,4 K], добавлен 26.10.2013

  • Романс в музыке как вокальное сочинение, музыкально-поэтическое произведение для голоса с инструментальным сопровождением. Гармоничный синтез жанровых принципов баллады, лирической песни. Любовное переживание, от нежности до страсти в цыганском романсе.

    презентация [105,9 K], добавлен 29.04.2014

  • Биография П.И. Чайковского. Творческий портрет композитора. Детальный разбор финала Второй симфонии в контексте предстоящей переинструментовки для оркестра русских народных инструментов. Стилистические черты оркестровки, анализ симфонической партитуры.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 31.10.2014

  • Мясковский Н.Я. как один из крупнейших композиторов ХХ века, основоположник советского симфонизма. Предпосылки трагедийной концепции симфонии Мясковского. Анализ первой и второй частей симфонии в аспекте взаимодействия в ней черт драмы и космогонии.

    реферат [59,8 K], добавлен 19.09.2012

  • Метод работы с жанровыми моделями в творчестве Шостаковича. Преобладание традиционных жанров в творчестве. Особенности выбора автором жанровых тематических первооснов в Восьмой симфонии, анализ их художественной функции. Ведущая роль жанровой семантики.

    курсовая работа [57,0 K], добавлен 18.04.2011

  • Полифонические формы в фортепианных сочинениях Фредерика Шопена; общая направленность развития музыкального языка, новаторские приемы: контрастная и имитационная полифония, их процессуальное значение как фактора драматургии на примере Баллады № 5 f moll.

    курсовая работа [9,0 M], добавлен 22.06.2011

  • Этапы и музыкальная драматургия русского свадебного обряда. Классификация и виды хороводов. Региональные особенности бытования песен с движением. Жанровые признаки песен эпического рода. Небылицы и скоморошины. Поэтика и сюжеты былин. Народные баллады.

    контрольная работа [37,6 K], добавлен 05.04.2015

  • Жизненный путь Фредерика Шопена - выдающегося польского композитора. Рассказы в балладах музыканта о красотах пейзажей и трагическом прошлом Польши. Творческие достижения: создание фортепианной баллады, превращение скерцо в самостоятельное произведение.

    презентация [185,5 K], добавлен 31.01.2012

  • Разновидности североамериканской народной музыки. Истории направлений американской музыки. История джаза в США в первой четверти XX века. Основные течения джаза и кантри. Характерные черты музыкального языка джаза. Ковбойские баллады Дикого Запада.

    контрольная работа [29,8 K], добавлен 16.09.2012

  • Опера - драма в эволюции жанра. Изучение оперного творчества А.С. Даргомыжского. Обзор музыкальной драматургии его опер. Анализ проблемы их жанровой принадлежности в контексте развития оперного жанра. Музыкальный язык и вокальная мелодика композитора.

    контрольная работа [47,0 K], добавлен 28.04.2015

  • Стилистические особенности фортепианных произведений Хиндемита. Элементы концертности в камерном творчестве композитора. Определение жанра сонаты. Интонационно-тематическое и стилевое своеобразие Третьей сонаты in B. Драматургия симфонии "Гармония мира".

    дипломная работа [2,3 M], добавлен 18.05.2012

  • Освещение истории создания, выборочный анализ средств выразительности и структурная оценка музыкальной формы Второй симфонии одного из величайших композиторов XX века Яна Сибелиуса. Основные сочинения: симфонические поэмы, сюиты, концертные произведения.

    реферат [7,1 M], добавлен 02.04.2014

  • Истоки божественного в творчестве композитора. Особенности музыкального языка в аспекте божественного. Интродукция "Турангалилы". Тема Статуи и Цветка. "Песнь любви I". "Развитие любви" внутри цикла симфонии. Финал, завершающий развёртывание полотна.

    дипломная работа [80,1 K], добавлен 11.06.2013

  • Жанровые символы хоровой симфонии-действа "Перезвоны". Образы-символы пламени свечи, петушиного крика, Дудочки, Матери-Родины, Матери Небесной, матери земной, Матки-реки, Дороги, Жизни. Параллели с творчеством В. Шукшина. Материалы и статьи А. Тевосяна.

    контрольная работа [38,2 K], добавлен 21.06.2014

  • Теоретический анализ особенностей формирования хорового концертного жанра в русской духовной музыке. Анализ произведения - хорового концерта А.И. Красностовского "Господи, Господь наш", в котором присутствуют типические жанровые черты партесного концерта.

    курсовая работа [302,1 K], добавлен 29.05.2010

  • Музыкальный жанр как исторически сложившийся тип произведения в единстве его формы и содержания. Основные жанры в современной музыке. Сущность электронной музыки, поп-жанра, рок-музыки, рэпа. Новые жанры XXI в. Самые необычные музыкальные инструменты.

    курсовая работа [69,0 K], добавлен 20.12.2017

  • Национально-романтическое направление в музыке Германии. Классические черты и особенности художественного стиля. Творческий путь Ф. Мендельсона. Художественное наследие Мендельсона. Симфонические произведения: увертюры, симфонии, скрипичный концерт.

    реферат [37,8 K], добавлен 14.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.