Определение тембра певческого голоса: классификация голосов по системе Fach

Подходы к классификации типов певческих голосов, выбор которых был обусловлен личным интересом и доступностью источников для автора. Классификация оперных голосов по системе Fach. Полное драматическое колоратурное сопрано. Легкий лирический тенор.

Рубрика Музыка
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 19.08.2021
Размер файла 24,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Статья по теме:

Определение тембра певческого голоса: классификация голосов по системе FACH

Софья Федотова

DEFINITION OF A TIMBRE OF A SINGING VOICE: FACH VOICE CLASSIFICATION

Sofia Fedotova

Timbre of a singing voice is a multifaceted and difficult concept considered by researchers in aspects of acoustics, physiology, specifics of opera singing and expressiveness of an opera image. Vocal methodical literature contains certain criteria for definition of type of voice. However, due to the variety of voices, timbres and physical capacities of singers, the individual approach to each voice is necessary. In addition, the voice definition problem can be complicated by defects of sound formation, which only can avoid few beginner vocalists.

The main classification of voices was formed gradually, it developed by the XVII century, in process of development of opera art by vocal researchers a new subtypes in each type of a voice were allocated.

In the article are shown some of the existing approaches to classification of the types of singing voices which choice was determined by a personal interest and availability of sources to the author.

The separate section of the article is devoted to the classification of opera voices by the Fach system used in Europe, which is somewhat similar to classifications of masters of the Italian school and the Soviet researchers, but it is more differentiated, connects subtypes of a voice not only with characteristics of timbre, but also diverse skills of actors and texture of singers, and also contains examples of the opera parties not extended on the Russian opera scene - which represented the interest to the author.

Тембр - это природная окраска звука, в связи с этим, для грамотной работы с певческим голосом необходимо опираться на его естественную природу, искореняя недостатки и раскрывая достоинства. Почему же так важно «услышать» истинную природу голоса? Пение «не своим голосом» чревато быстрой утомляемостью голосового аппарата, вплоть до фониатрических проблем, а также невозможностью полностью раскрыть потенциал голоса. Вокальная методика содержит критерии, помогающие в определении тембра голоса, а также классификации певческих голосов. Тем не менее, однако, в силу разнообразия голосов, тембров и физических возможностей певцов к каждому голосу необходим индивидуальный подход. Кроме того, проблема определения типа голоса может осложняться дефектами звукообразования, полностью избежать которых удается немногим начинающим вокалистам.

Основная классификация голосов формировалась постепенно и сложилась к XVII в., по мере развития оперного искусства вокальными исследователями выделялись новые подтипы внутри каждого типа голоса.

В статье продемонстрированы лишь некоторые из существующих подходов к классификации типов певческих голосов, выбор которых был обусловлен личным интересом и доступностью источников для автора.

Тембр - одно из важнейших качеств певческого голоса, именно тембр придает голосу индивидуальное, особенное звучание. Тембр зависит от обертонов, сопровождающих звук, и их относительной силы. Характеризуя звук, говорят о глухом тембре, звонком, теплом, ясном.

Классификация голосов по европейской системе Fach

Система Fach(нем. «предмет», «ящик»), разделяющая певцов по категориям в зависимости от типа голоса, физических данных и актерского дарования, возникла еще в начале XIX в., но на данный момент получила особое распространение в европейских репертуарных театрах. Информация об этой классификации изложена на основе иностранного источника: статьи педагога по вокалу Университета Мемфиса доктора Кайла Фэррила. Автор одного из основных источников, посвященных системе Fach, американский дирижер Ричард Болдри составил список, включающий более 3 500 ролей более чем в 1 000 операх.

Система Fachбазируется на основной классификации голосов, но оперирует более узкими категориями. Если певца отнесли к определенному «фаху», от него ожидается, что он может исполнить любую роль из своей категории, хотя автором отмечается, что одна и та же роль может быть отнесена к нескольким «фахам». Слово ящик, как название этой системы, может объясняться тем, что каждый оперный певец имеет свой метафорический «ящик», в который складывает исполняемые партии.

Итак, перейдем к классификации.

Сопрано.

Субретка, диапазон от до первой октавы до до третьей. Примеры партий: Папагена («Волшебная флейта» Моцарта), Джанетта («Любовный напиток» Доницетти), Барбарина («Свадьба Фигаро» Моцарта).

Описание: часто играют второстепенных персонажей - сестер или подружек главных героинь, легкий, гибкий голос, с хорошим верхним регистром и чистым центром, нижний регистр может быть слабо выражен. Необходимы хорошие актерские данные, проработка образа важна в связи с тем, что субретка как бы оттеняет ведущих персонажей.

Легкое лирическое колоратурное сопрано. Диапазон: до первой октавы - фа третьей. Примеры партий: Норина («Дон Паскуале» Доницетти), Зербинетта («Ариадна на Наксосе» Штрауса), Деспина («Так поступают все женщины» Моцарта).

Описание: сильный голос с довольно резким тембром и хорошим верхним регистром, это может быть главный или второстепенный персонаж, автор также отмечает любопытную характеристику этого «фаха» - способность изобразить невинность.

Легкое лирическое сопрано. Диапазон: до первой октавы - додиез третьей октавы. Примеры партий: Сюзанна («Свадьба Фигаро» Моцарта), Нанетта («Фальстаф» Верди), Марселина («Фиде-лио» Бетховена).

Описание: голос с хорошим и сильным верхом, имеющий мало красок в нижнем регистре, обладающий изысканной фразировкой. Это всегда молодые девушки, этот голос характеризуется как нечто среднее между субреткой и полным лирическим сопрано.

Полное лирическое колоратурное сопрано. Диапазон: до первой октавы - фа третьей. Примеры партий: Джульетта («Ромео и Джульетта» Гуно), Фрау Флут («Виндзорские проказницы» Николаи).

Описание: имеет большой диапазон, насыщенный тембр и более выраженные нижние ноты, по сравнению с предыдущими типами, но при этом также обладает подвижностью. Этот «фах» часто встречается в барочных операх.

Полное лирическое сопрано. Диапазон: до первой октавы - додиез третьей октавы. Примеры партий: Мими («Богема» Пуччини), Чио-чиоСан («Мадам Баттерфляй» Пуччини), Тоска («Тоска» Пуччини).

Описание: голос с красивым, теплым, тембром, выраженным и богатым обертонами средним и нижним регистром.

Легкое драматическое колоратурное сопрано. Диапазон: до первой октавы - фа третьей. Примеры партий: Норма («Норма» Беллини), Лючия («ЛючиядиЛаммермур» Доницетти), Виолетта («Травиата» Верди).

Описание: голос имеет сильный верх, прорезающий и сияющий тембр, сочетает гибкость лирического сопрано с весом драматического. Этот «фах» наиболее востребован и универсален.

Легкое драматическое сопрано (спинто). Диапазон: до первой октавы - си бемоль третьей октавы. Примеры партий:Джизельда («Ломбардцы в первом крестовом походе» Верди), Амелия («Симон Бокканегра» Верди), Сантуцца («Сельская честь» Масканьи).

Описание: Голос меньшего диапазона, но большего наполнения, в верхнем регистре может звучать напряженно. Наиболее часто ассоциируется с итальянским веризмом конца ХІХ в.

Полное драматическое колоратурное сопрано. Диапазон: до первой октавы - фа третьей октавы. Примеры партий: Анна Блейн «Анна Болейн» Доницетти, Донна Анна («Дон Жуан» Моцарта), Донна Эльвира («Дон Жуан» Моцарта).

Описание: довольно редкий голос, так как партии требуют сильного и теплого тембра на всем диапазоне, верх блестящий и подвижный, но при этом не резкий.

Полное драматическое сопрано. Диапазон: си малой октавы - си бемоль второй октавы. Примеры партий: Кундри («Парсифаль» Вагнера), Дидона («Дидона и Эней» Перселла).

Описание: насыщенный голос с блестящим металлическим тембром, используемый в немецком романтическом и постромантическом репертуаре. Обладает сильным верхом, крепким средним регистром, богатым резонансом.

Меццо сопрано.

Легкое лирическое меццо сопрано. Диапазон: си малой октавы - си второй октавы. Примеры партий: Орловский («Летучая мышь» Штрауса), Керубино («Свадьба Фигаро» Моцарта), Гензель («Ген-зель и Греттель» Хумпердинка).

Описание: голос грациозный, яркий, лиричный, в операх часто исполняет роли юношей. Легкие и игривые персонажи, требующие хорошей физической формы.

Полное лирическое меццо сопрано. Диапазон: соль малой октавы - си второй октавы. Примеры ролей:Секст («Милосердие Тита» Моцарта), Шарлотта («Вертер» Массне), Дульсинея («Дон Кихот» Массне).

Описание: голос мягкого и теплого тембра, гибкость при этом не является приоритетом, французские композиторы начала XIX в. использовали его для драматических ролей.

Драматическое меццо. Диапазон: си малой октавы - си бемоль второй октавы. Примеры партий: Азучена («Трубадур» Верди), Графиня («Пиковая дама» Чайковского), Брангена («Тристан и Изольда» Вагнера).

Описание: голос большой, с металлическим и темным тембром, имеет достаточную силу для исполнения мощных кульминационных моментов. Используется в русских операх, а также в операх Верди и Вагнера.

Лирическое контральто. Диапазон: соль малой октавы - фа второй октавы. Примеры партий: Эрда («Золото Рейна» Вагнера), Герцогиня («Сестра Анжелика» Пуччини), Ульрика («Бал Маскарад» Верди).

Описание: Это самый низкий женский «фах», с глубоким, темным тембром и меньшей гибкостью, чем меццо-сопрано. Партии этого «фаха» могут исполнять драматические меццо-сопрано.

Тенор.

Контртенор. Диапазон: фа малой октавы - ля второй октавы. Примеры ролей: Цезарь («Юлий Цезарь в Египте» Генделя), Аполлон («Смерть в Венеции» Бриттена), Оберон («Сон в летнюю ночь» Бриттена).

Описание: контртенор является относительно новым явлением, этот голос использует естественно резонирующий верхний регистр. Контртеноры часто поют произведения эпохи барокко, написанные для кастратов, но некоторые роли были специально написаны для этого голоса, например партия Оберона в опере Бриттена «Сон в летнюю ночь». Голос певцов менее драматичен, чем у кастратов, поэтому часто теряется некоторая театральная динамика.

Комический тенор. Диапазон: до малой октавы - си бемоль первой. Примеры партий: Горо («Мадам Баттерфляй» Пуччини), Бэппе («Паяцы» Леонкавалло).

Описание: связаны с оперой буффа XVIII в., имеют сильный средний регистр и хорошую подвижность, значительное внимание уделяется актерским способностям.

Легкий лирический тенор. Диапазон: до малой октавы - ре второй. Примеры партий: Феррандо («Так поступают все» Моцарта), Тамино («Волшебная флейта» Моцарта), Фентон («Фальстаф» Верди).

Описание: голос с мягким верхом и менее развитым низом, предпочтительно гибкий, важен для исполнения репертуара бельканто и партий в операх Моцарта, особенно зрелый певец получит роли в репертуаре Верди.

Полный лирический тенор. Диапазон: до малой октавы - додиезвторой. Примеры партий: герцог («Риголетто» Верди), Рудольфо («Богема» Пуччини), Неморино («Любовный напиток» Доницетти).

Описание: крепкий, не слишком большой голос, обладающий уверенным легато, часто дополняет полное лирическое сопрано, в качестве примера приводится пара: Мими и Рудольфо.

Драматический тенор (спинто). Диапазон: до малой октавы - до второй. Примеры партий: Каварадосси («Тоска» Пуччини), Де Грие («Манон» Массне).

Описание: голос большего наполнения в сравнении с лирическим, обладает звонким, металлическим тембром.

Героический тенор. Диапазон: до малой октавы - си бемоль второй. Примеры партий: Тангейзер («Тангейзер» Вагнера), Зигфрид («Зигфрид» Вагнера), Отелло («Отелло» Верди).

Описание: этот пронзительный голос иногда называют Вагнеровский тенор. Его тесситура немного ниже его аналогов, но выше чем у баритона. Многие теноры, которые начинали как баритоны, переходят в этот «фах».

Баритон.

Легкий лирический баритон. Диапазон: до малой октавы - ля бемоль первой. Примеры партий: Фигаро («Свадьба Фигаро» Моцарта), Дон Жуан («Дон Жуан» Моцарта), Ко - ко («Микадо» Салливана).

Описание: гибкий голос, с сильным верхом, многие из ролей этого «фаха» часто исполняются характерными басами - баритонами в связи с тем, что их природа связана с оперой буффа, особенно в операх Моцарта. Британский композитор Гилберт Салливан писал для этого голоса партии главных героев в своих операх.

Полный лирический баритон (кавалер баритон). Диапазон: до малой октавы - фа диез первой. Примеры партий:Эскамильо («Кармен» Бизе), Папагено («Волшебная флейта» Моцарта), Фигаро («Севильский цирюльник» Россини).

Описание: крепкий голос, обладающий хорошим верхом, серединой и низами, фаворит французского репертуара.

Драматический баритон. Диапазон: ля большой октавы - фа диез первой. Примеры партий: Порги («Порги и Бесс» Гершвина), Яго («Отелло» Верди), Риголетто («Риголетто» Верди).

Описание: голос с темным бархатным звуком, имеющий достаточные возможности для исполнения ярких драматических кульминаций, его еще называют «Вердиевский баритон».

Бас.

Бас - баритон (характерный бас). Диапазон: ля бемоль большой октавы - фа первой. Примеры партий:Лепорелло («Дон Жуан» Моцарта), Дулькамаре («Любовный напиток» Доницетти), Бот- том («Сон в летнюю ночь» Бриттена).

Описание: это относительно новый«фах» для крепких, насыщенных и богатых обертонами голосов, часто это либо басы с хорошим верхним регистром, либо баритоны с хорошим нижним регистром. Автор отмечает, что для этих ролей очень важна характерность.

Комический бас. Диапазон: фа малой октавы - ми первой. Примеры партий: Дон Паскуале («Дон Паскуале» Доницетти), Фальстаф («Фальстаф» Верди).

Описание: ключевыми понятиями для понимания природы этого «фаха» являются юмор и характерность в сочетании с подвижностью голоса, что связано с распространенностью ролей для этого голоса в операх Доницетти и Россини. Голос характеризуется как ясный, теплый с множеством тембральных красок, применяемых в зависимости от желаемого эффекта.

Лирический бас. Диапазон: соль малой октавы - фа первой. Примеры партий: Зарастро («Волшебная флейта» Моцарта), Ма-зетто («Дон Жуан» Моцарта), Людовико («Отелло» Верди).

Описание: для этого голоса важна хорошая кантилена и верхний регистр.

Драматический бас. Диапазон: ми малой октавы - ми первой. Примеры партий:Банко(«Макбет» Верди), Командор («Дон Жуан» Моцарта), Борис Годунов («Борис Годунов» Мусоргского).

Описание: голос темного тембра с наполненными, насыщенными, сильными резонирующими низами, способными прорезать оркестр, в этот «фах» входит бас - профундо.

Тембр певческого голоса - многогранное и сложное понятие, рассматриваемое исследователями в аспектах акустики, физиологии, специфики оперного пения и выразительности оперного образа. Вокальная методическая литература содержит определенные критерии для определения типа голоса, однако, ввиду разнообразия голосов, тембров и физических возможностей певцов, к каждому голосу необходим индивидуальный подход. Кроме того, проблема определения типа голоса может осложняться дефектами звукообразования, полностью избежать которых удается немногим начинающим вокалистам.

Основная классификация голосов формировалась постепенно и сложилась к XVII в., по мере развития оперного искусства вокальными исследователями выделялись новые подтипы внутри каждого типа голоса.

В статье продемонстрированы лишь некоторые из существующих подходов к классификации типов певческих голосов, выбор которых был обусловлен личным интересом и доступностью источников для автора.

Отдельный раздел статьи посвящен используемой в Европе классификации оперных голосов по системе Fach, которая в некоторой степени схожа с классификациями мастеров итальянской школы и советских исследователей, но при этом является более дифференцированной, связывает подтипы голоса не только с тембральными характеристиками, но и разноплановыми актерскими навыками и фактурой певцов, а также, содержит примеры оперных партий, не распространенных на российской оперной сцене, что представляется автору интересным.

Использованные источники

тенор голос fach сопрано

1. Вишневская Г.П. Галина: История жизни. М.: Новости, 1991. 131 с.

2. Гарбузов Н.А. Процесс становления звуков как причина ладового движения. Теория многоосновности ладов и созвучий. Ч. 2. М., 1932. 198 с.

3. Гарсиа М. Советы по пению: учебное пособие / пер. Н.А. Александровой. СПб.: Планета музыки, 2014. 104 с.

4. Глинка М.И. Записки. Л.: Музгиз, 1953. 284 с.

5. Гонторенко Н.Б. Сольное пение: секреты вокального мастерства. 4-е изд. Ростов н/Д: Феникс, 2008. 183 с.

6. Гордеева Т.Ю. К истокам певческих школ. Вариант классификации // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2013. № 23. С. 176-182.

7. Денисова Г.М. Основные постулаты российской вокальной школы на современном этапе развития музыкального искусства (певческий голос и методика его постановки) // Вестник культуры и искусств. 2006. № 1 (9). С. 120-129.

8. Дмитриев Л.Б. Основы вокальной методики. М.: Музыка, 1968. 338 с.

9. Евсеев Ф.Е. Школа пения. Теория и практика для всех голосов: учебное пособие. 2-е изд., стер. СПб.: Лань; Планета музыки, 2015. 80 с.

10. Зданович А.П. Некоторые вопросы вокальной методики. М.: Музыка, 1965. 148 с.

11. Иванова Е.К. Пути формирования и сохранения профессиональных качеств голоса // Вестник культуры и искусств. 2015. № 2 (42). С. 134-139.

12. Котова Р.В. Исполнительская культура и формирование молодого певца-артиста. М.: Готика, 2006. 188 с.

13. Коткина И. А. Атлантов в большом театре: Судьба певца и движение оперного стиля. М.: Аграф; Большой театр, 2002. 336 с.

14. Кроуэст Ф.Дж. Советы певцам / пер. с англ. Е. Сергеевой. СПб.: Лань; Планета музыки, 2017. 80 с.

15. Ламперти Ф. Искусство пения по классическим преданиям. Технические правила и советы ученикам и артистам: учебное пособие. 2-е изд., испр. СПб.: Лань; Планета музыки, 2009. 192 с.

16. Люш Д.В. Развитие и сохранение певческого голоса. Киев: Муз. Украйина, 1988. 138 с.

17. Морозов В.П. Искусство резонансного пения. Основы резонансной теории и техники. М.: МГК им. П.И. Чайковского, 2002. 496 с.

18. Морозов В.П. Тайны вокальной речи. Л.: Наука, 1967. 208 с.

19. Николаев Д.В. Феномен оперного голоса // Известия государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Ч. 1: Общественные и гуманитарные науки. 2007. № 7 (43). С. 245-247.

20. Силантьева И.Г. Путь к интонации: Психология вокально-сценического перевоплощения. М.: КМК, 2009. 644 с.

21. Стулова Г.П. Факторы педагогического воздействия на тембр певческого голоса // Музыкальное искусство и образование. 2014. № 4 (8). С. 90-104.

22. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. М.; Л.: АПН РСФСР, 1947. 336 с.

23. Чишко О.С. Певческий голос и его свойства. Л.: Музыка, 1966. 50 с.

24. Юссон Р. Певческий голос. М.: Музыка, 1974. 132 с.

25. Ferril Kyle TheFach System origin, function, and the dangers of perception. URL: // https://www.academia.edu/

26. Vishnevskaya G.P. Galina: Istoriyazhizni [Galina: History of life] - M. Novosti, 1991. - 131 p.

27. Garbuzov N.A. Process stanovleniyazvukovkakprichinaladovogodvizheni- ya. Teoriyamnogoosnovnostiladovisozvuchij, ch. 2 [The process of formation of sounds as the cause of the fret movement. The theory of the polybasic nature of modes and consonances, part 2] - Moskva, 1932. - 198 p.

28. Garsia M. Sovetypopeniyu: Uchebnoeposobie [Singing Tips: Textbook] / perevod N.A. Aleksandrovoj. - Spb.: Planetamuzyki, 2014. - 104 p.

29. Glinka M.I. Zapiski. [Notes]- L.: Muzgiz, 1953. - 284 p.

30. Gontorenko N.B. Sol'noepenie: sekretyvokal'nogomasterstva [Solo singing: the secrets of vocal skill] / N.B. Gontarenko. Izd. 4-e. - Rostov n/D: Feniks, 2008. - 183 s.

31. Gordeeva T.YU. K istokampevcheskihshkol. Variant klassifikacii. [To the origins of singing schools. Classification option.] VestnikKemGUKI23/2013. - s. 176 - 182

32. Denisova G.M. Osnovnyepostulatyrossijskojvokal'nojshkolynasovremen- nom etaperazvitiyamuzykal'nogoiskusstva (pevcheskijgolosimetodika ego post- anovki) [The main postulates of the Russian vocal school at the present stage of development of musical art (singing voice and the method of its staging)] // Vestnikkul'turyiiskusstv 2006. - p. 1 - 19

33. Dmitriev L.B. Osnovyvokal'nojmetodiki. [Basics of vocal technique.] - M.: Muzyka, 1968. - 338 p.

34. Evseev F.E. SHkolapeniya. Teoriyaipraktikadlyavsekhgolosov: Uchebnoeposobie. [Singing school. Theory and Practice for All Voices: A Study Guide.] - 2 - e izd., ster. SPb.: Izdatel'stvo «Lan'»; Izdatel'stvo «Planetamuzyki», 2015. - 80 p.

35. Zdanovich A.P. Nekotoryevoprosyvokal'nojmetodiki. [Some questions of vocal technique.] - M.: Muzyka, 1965. - 148 p.

36. Ivanova E.K. Putiformirovaniyaisohraneniyaprofessional'nyhkachestv go- losa [Ways of forming and preserving the professional qualities of the voice] // Vestnikkul'turyiiskusstv 2015. - p. 134 -139

37. Kotova R.V. Ispolnitel'skayakul'turaiformirovaniemolodogopevca - artista. [Performing culture and the formation of a young singer - artist.] - M.: Goti- ka, 2006. 188 p.

38. Kotkina I. A. Atlantov v bol'shomteatre: Sud'bapevcaidvizhenieopernogostilya. [Atlantov in the Bolshoi Theater: The Fate of a Singer and the Movement of the Opera Style.] - M.: «Agraf», Bol'shojteatr, 2002. - 336 p.

39. Krouest F. Dzh. Sovetypevcam [Tips for singers] / Per. s angl.E.Sergeevoj: Uchebnoeposobie. - SPb.: Izdatel'stvo «Lan'»; Izdatel'stvo «Planetamuzyki», 2017. - 80 p.

40. Lamperti F. Iskusstvopeniyapoklassicheskimpredaniyam. Tekhnicheskiepravilaisovetyuchenikamiartistam: Uchebnoeposobie. 2 - eizd., ispr. [The Art of Singing According to Classical Legends. Technical Rules and Tips for Students and Artists: A Study Guide. 2nd ed., Rev.] - SPb.:Izdatel'stvo «Lan'»; Izdatel'stvo «Planetamuzyki», 2009. - 192 p.

41. Lyush D. V. «Razvitieisohraneniepevcheskogogolosa». ["Development and preservation of the singing voice."] Kiev: Muz. Ukrajina, 1988. 138 p.

42. MorozovIskusstvorezonansnogopeniya. Osnovyrezonansnojteoriiitekhniki. [The art of resonant singing. Fundamentals of resonance theory and technology] IP RAN, MGK im. P.I. CHajkovskogo, Centr «Iskusstvoinauka». M., 2002. 496 p.

43. MorozovTajnyvokal'nojrechi. [Secrets of vocal speech.] - L.: Izdatel'stvo «Nauka», 1967. 208 p.

44. Nikolaev D. V. Fenomenopernogogolosa [Phenomenon of the operatic voice] // Izvestiyagosudarstvennogopedagogicheskogouniversitetaim. A.I. Gerce- na 2007. - p. 245 - 247

45. Silant'eva I. G. Put' k intonacii: Psihologiyavokal'no - scenicheskogoperevoploshcheniya. [The way to intonation: Psychology of vocal - stage transformation.] - M: KMK, 2009. - 644 p.

46. Stulova G.P. Faktorypedagogicheskogovozdejstviyanatembrpevcheskogogolosa [Factors of pedagogical influence on the timbre of the singing voice] // Vest- nikkafedry YUNESKO «Muzykal'noeiskusstvoiobrazovanie», 2014, p. 90 - 104

47. Teplov B.M. Psihologiyamuzykal'nyhsposobnostej [Psychology of musical abilities] / B.M. Teplov. - Moskva - Leningrad: APN RSFSR, 1947. - 336 p.

48. CHishko O.S. Pevcheskijgolosi ego svojstva. [Singing voice and its properties.] - L.: Muzyka, 1966. - 50 s.

49. YUsson R. Pevcheskijgolos. [Singing voice.] - M.: Muzyka, 1974. - 132 p.

50. Ferril Kyle TheFach System origin, function, and the dangers of perception [Singing voice.] [Elektronnyjresurs] // URL: https://www.academia.edu/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Особенности человеческого голоса, как самого совершенного музыкального инструмента. Структурные и функциональные ограничения человеческого голосового аппарата. Классификация певческих голосов: грудной звук и фальцет (головной или фальцетный регистр).

    контрольная работа [24,3 K], добавлен 21.06.2010

  • Методические принципы педагогической и учебно-воспитательной работы с хором. Понятие о хоре, характеристика хоровых партий и составляющих их голосов. Основные элементы хоровой звучности, типы голосов, понятие ансамбля, значение поддерживания строя.

    реферат [23,1 K], добавлен 13.01.2011

  • Основы вокальных принципов. Метафизическое понимание певческого голоса. Дыхание как основа пения. Процесс дыхания, его применение на практике. Типы голосов по Мазетти. Положения мимических мышц при артикуляции. Национальные языковые особенности в пении.

    дипломная работа [92,2 K], добавлен 20.06.2011

  • Характеристика низких мужских голосов. Некоторые особенности методической работы с низкими мужскими голосами. Фонетический и резонаторный принцип воспитания голоса, роль дыхания в процессе. Приемы, направленные на возникновение головного резонирования.

    курсовая работа [39,1 K], добавлен 29.06.2009

  • Творческий портрет композитора Калинникова Виктора Сергеевича и его произведения. Краткая биография и характеристика творчества Никитина Ивана Саввича. Мелодизация голосов и полифония. Обработки народных песен. Хоры, написанные на стихи русских поэтов.

    реферат [1,8 M], добавлен 05.06.2015

  • Выработка основных показателей певческого голосообразования и тренаж соответствующих мышц при помощи упражнений. Упражнения для освобождения скованной челюсти, способствующее расширению диапазона, помогающие непроизвольному равномерному выдоху.

    реферат [25,6 K], добавлен 05.11.2013

  • История становления канонов православного церковно-певческого искусства. Жанр, стиль и особенности духовной музыки; указания Русского Церковного Устава. Специфические музыкальные формы богослужебного пения. Характеристика церковных хоров, роль регентов.

    дипломная работа [101,2 K], добавлен 21.02.2014

  • Теория пения в современной певческой школе. Особенности методики освоения певческого материала. Приемы преодоления вокальных трудностей в изучении певческого материала подростками. Вокальные трудности, эффективность практических приемов в их преодолении.

    курсовая работа [48,1 K], добавлен 18.09.2012

  • Определение типа голоса. Хоровые партии, составляющие их голоса. Особенности аранжировки сопровождения вокала. Создание облегченного инструментального сопровождения. Выбор тональности для аранжируемой песни. Голосоведение, его особенности и разновидности.

    реферат [52,1 K], добавлен 15.01.2011

  • Стилистический анализ эпохи конца XIX – начала XX века. Понимание природы и выразительных возможностей певческого голоса. Сложность произведений П.Г. Чеснокова. Нюансировка партий, вывод главенствующих и второстепенных планов мелодического движения.

    курсовая работа [54,9 K], добавлен 21.08.2013

  • Исследование теоретических основ резонансной техники пения, основных физических свойств резонаторов голосового аппарата певца, их функций в певческом процессе. Характеристика упражнений для достижения силы звука, глубины и красоты тембра, гигиены голоса.

    дипломная работа [282,7 K], добавлен 30.04.2012

  • Возрастные особенности слуха и голоса ребенка. Охрана детского голоса. Методы и приёмы обучения пению. Развитие творческой инициативы в самостоятельных поисках певческой интонации. Выбор и разучивание песен. Планирование работы по пению в детском саду.

    реферат [52,1 K], добавлен 09.04.2010

  • Правильная организация дыхания в вокале. Формирование певческого звука. Характеристика верхнего, нижнего и смешанного типов дыхания. Функции голосовых связок и контроль их работы. Роль резонаторов в звукообразовании. Строение голосового аппарата человека.

    реферат [20,0 K], добавлен 17.03.2011

  • Физическая основа звука. Свойства музыкального звука. Обозначение звуков по буквенной системе. Определение мелодии как последовательности звуков, как правило, особым образом связанных с ладом. Учение о гармонии. Музыкальные инструменты и их классификация.

    реферат [91,7 K], добавлен 14.01.2010

  • Гигиена голоса, основные недостатки начинающего певца. Некоторые правила выполнения вокальных упражнений, диафрагмальное дыхание, проверка работы дыхательных мышц. Выполнение упражнений на снятие тонуса с голоса и зажатости артикуляционного аппарата.

    реферат [18,4 K], добавлен 11.11.2010

  • Обзор разных типов дыхания, характеристика их с точки зрения применимости при пении. Особенности правильного выполнения вдоха-выдоха в процессе пения, момент задержки дыхания. Суть понятия "опора дыхания" в вокальной методической литературе и на практике.

    реферат [17,3 K], добавлен 24.01.2011

  • Творческая личность Ф. Пуленка. Кантата "Лик человеческий". Художественная концепция кантаты. Анализ поэтического текста номера "Страшна мне ночь". Музыкально-выразительные средства, вокально-хоровой анализ. Партии сопрано, альтов, теноров и басов.

    реферат [924,9 K], добавлен 29.11.2013

  • Память - определение, классификация видов памяти, процессы и механизмы памяти. Определение музыкальной памяти. Память и ее значение. Ассоциации. Классификация видов памяти. Основные процессы и механизмы памяти. Психологи и музыканты о музыкальной памяти.

    дипломная работа [829,3 K], добавлен 23.06.2007

  • Детство и юность Римского-Корсакова, знакомство с Балакиревым, служба на "Алмазе". Произведения композитора: музыкальная картина "Садко", симфонические сюиты "Антар" и "Шехеразада". Увертюры, симфонические сюиты из опер и транскрипции оперных сцен.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 08.05.2012

  • Музыкально-теоретический, вокально-хоровой, исполнительский анализ произведения для хорового исполнительства "Легенда". Ознакомление с историей жизни и творчества автора музыки Чайковского Петра Ильича и автора текста Плещеева Алексея Николаевича.

    краткое изложение [233,5 K], добавлен 13.01.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.