Исполнительские особенности камерно-вокальных произведений современных китайских композиторов

Вокальная подготовка певца как достаточно сложный и длительный процесс. Знакомство с исполнительскими особенностями камерно-вокальных произведений современных китайских композиторов. Характеристика Китайской камерно-вокальной музыки ХХ-ХХI веков.

Рубрика Музыка
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.05.2022
Размер файла 20,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Исполнительские особенности камерно-вокальных произведений современных китайских композиторов

Ян Сяо Дун

Чунцинский педагогический университет, Чунцин, Китай

Аннотация

Настоящая статья посвящена исполнительским особенностям камерно-вокальных произведений современных китайских композиторов. Цель работы - на основании осмысления специфики камерно-вокальной музыки современных китайских композиторов выявить особенности процесса освоения данного жанра вокальной музыки, а также проана-лизировать возможные методы преодоления исполнительских трудностей. В статье также обозначены и охарактеризованы основные жанровые особенности художественной песни и романсов современных китайских композиторов, которые являются обязательными для создания исполнительской трактовки. Автор рассматривает методики китайских педагогов-вокалистов (Ли Эр Юн, Ян Бо), основные принципы которых направлены на понимание специфики камерно-вокальных произведений (художественная песня, романс), а также на осознание исполнительских задач, стоящих перед вокалистами. Подчеркивается важность системного подхода в практике изучения вокалистами особенностей камерно-вокальных произведений (взаимодействие поэтических текстов песен и их мелодики, учет специфи-ки синтеза китайской и европейской вокальной традиции). Анализ научных исследований и практический опыт автора статьи позволил определить возможные методы работы над камерно-вокальными произведениями современных китайских композиторов. Для иссле-дования были применены такие методы, как стилевой, жанровый, исполнительско-интер-претационный.

Ключевые слова: современные китайские композиторы, камерно-вокальная музыка, испол-нительские особенности.

Abstract

Performance features of chamber-vocal works by modern chinese composers

Yang Xiao dong

Chongqing Normal University, Chongqing, China

This article is devoted to the performance characteristics of chamber vocal works by contemporary Chinese composers. The purpose of the work is to identify the peculiarities of the process of mastering this genre of vocal music, as well as analyze possible methods of overcoming performing difficulties, based on the understanding of the specifics of chamber vocal music by contemporary Chinese composers. The article also identifies and describes the main genre features of art songs and romances by modern Chinese composers, which are mandatory for the creation of a performing interpretation. The author examines the existing methods of Chinese vocal teachers (Li Er Yong, Yang Bo), the main principles of which are aimed at understanding the specifics of chamber vocal works of modern Chinese composers (art song, romance), as well as on understanding the performing tasks facing vocalists. The importance of a systematic approach in the practice of studying the peculiarities of chamber vocal works by vocalists (the interaction of poetic lyrics and their melodies, taking into account the specifics of the synthesis of Chinese and European vocal traditions. Also, the analysis of scientific research and the practical experience of the author of the article made it possible to determine possible methods of working on chamber vocal works modern Chinese composers. The following methods were used for the research: style, genre, performing and interpretive.

Keywords: contemporary Chinese composers, chamber vocal music, performance features.

Вокальная подготовка певца яв-ляется достаточно сложным и дли-тельным процессом. Он включает в себя многие этапы, связанные с постановкой голоса, тренировкой ин-тонационной и вокальной точности, соблюдением всех составляющих, которые входят в основу профессионального мастерства вокалиста. В изучении путей усовершенствова-ния уровня вокалиста необходимо использовать различные методики. В то же время целью любой подго-товки является правильное прочте-ние музыкального материала, его мастерское исполнение.

В процессе формирования во-кально-исполнительских навыков весомое значение приобретают во-кальные произведения националь-ных композиторов, в частности, камерно-вокальные произведения современных китайских компози-торов (художественные песни, ро-мансы), которые имеют не только фольклорные основы, но и способ-ствуют репродуцированию важных факторов. Итак, стоит рассмотреть исполнительские особенности тех камерно-вокальных произведений, которые составляют основу реперту-ара вокалиста.

Среди методов, которые применя-ются в представленном исследова-нии, выделим следующие: стилевой - презентует китайскую вокальную традицию как феномен, отобража-ющий ее особенности; жанровый - направлен на раскрытие богатства камерно-вокальной музыки как со-ставляющей системы жанров евро-пейской и национальной традиции; исполнительско-интерпретацион-ный - концентрирует внимание на специфике исполнения камерно-во-кальных жанров и путей решения исполнительских задач.

Китайская камерно-вокальная музыка ХХ-ХХ1 вв. - это широкое поле деятельности для современного певца. Благодаря формированию но-вых вокальных навыков пения, свя-занных с влиянием бельканто, эта сфера музыкального искусства пе-реживает бурный период развития. Значимость китайской камерно-вокальной музыки подтверждает-ся живым интересом научных ис-следований (Цао Шули, Ван Ши- жень, Ян Бо, Ду Сивей, Ван Хонтао, В Хуньюань, Дэн Кайюань, Канг Ле, Ли Эр Юн, Цзю Ци Хун, Гун Синь, Ли Лин, Цао Шули и др.), обращен-ных к этому жанру в течение ХХ в.

Отметим, что вся история разви-тия современной камерно-вокальной музыки китайских композиторов проходила в интеграции нескольких аспектов: сохранение традиционно-го песенного искусства Китая и при-влечение европейских вокальных традиций.

Неслучайно исследователь Ли Эр Юн указывает, что «нацио-нальное вокальное искусство, ока-залось в XX веке на перекрестке времен и культур, стало ареной мас-штабного процесса художественно-эстетического и музыкально-речево-го синтеза» (2013, с. 2).

Другой исследователь Ян Бо так-же подчеркивает, что «вокальное искусство современного Китая с мо-мента вступления в эру нового ты-сячелетия переживает особый пери-од. Процессы его развития в течение прошлого века привели к качествен-ным накоплениям, с которыми оно ярко заявило о себе в пространстве мировой музыкальной культуры» (2016, с. 3).

Важно отметить, что в камер-но-вокальной музыке современных китайских композиторов огромное значение приобретает фольклорное начало. Так, в вокальной линии есть интонационные обороты, которые присущи народно-песенному твор-честву, в разворачивании партии фортепиано, где создается нужное настроение, присутствуют звукоизо-бразительные элементы, имитация игры на народных инструментах - эрху, гучжэн, пипа, цинь и т.д.

Чувствуя свою национальную идентичность, композиторы часто используют выразительные сред-ства, которые являются проводни-ками национального мифа. Это про-является в музыкально-поэтическом произведении через ощущение по-коя, созерцания, восхищения, лю-бования природой, восприятие соб-ственного состояния через картины природы (принцип «пейзаж в эмо-циях»). Ярким примером указанно-го могут стать песни религиозного содержания «Звук колокола», «Буд-дийская свадебная песня» Яна Йонг- пу, лирические песни «Памир, моя прекрасная Родина» Чжена Цуй- фенга, «Алое», «Пейзаж», «Месяц» Инь Циня и т.д.

Влияние европейских вокальных традиций, безусловно, во многом определило развитие современной вокальной школы Китая. С первого же знакомства с творчеством запад-ноевропейской культуры китайские музыканты (и публика) открыли для себя удивительный мир камер-но-вокальной музыки, без которой невозможно представить ни разви-тие вокального искусства как та-кового, ни концертную жизнь, ни процесс подготовки современного академического певца.

Прослеживая этапы становления и развития современной китайской вокальной школы, можно говорить о том, что освоение специфики ев-ропейского камерно-вокального ис-полнительства происходило двумя путями: 1) через исполнительское (и педагогическое) осмысление ев-ропейских вокальных традиций, а также знакомство с европейским вокальным репертуаром; 2) через создание национальных образцов камерно-вокальных жанров.

Исследователь Сун Яньин, рас-сматривая вопрос интеграции ев-ропейских традиций пения в во-кальную школу Китая, в частности сквозь призму деятельности вокали-стов и педагогов постсоветского про-странства (российских, украинских, белорусских), подчеркивает, что «изучение культурных связей пока-зало, что многолетняя деятельность в Китае отдельных российских, бе-лорусских и украинских певцов и педагогов привела к постепенно-му привитию в Китае европейских традиций профессионального акаде-мического пения и, в результате - созданию китайской академической вокальной школы» (2016, с. 12).

Помимо актуальности проблемы изучения китайской народной му-зыки в профессиональном обучении вокалистов в вузах КНР, которую исследователь Чжан Цзюнь трак-тует как «острую необходимость возрождения китайской народной музыки» (2008, с. 5), овладение ка-мерно-вокальной музыкой также стало одним из приоритетных в учеб-ном процессе. Камерно-вокальное искусство избрано приоритетным для обучения многим техническим навыкам, поскольку значительная часть его образцов предоставляет бо-лее доступный репертуар для моло-дого вокалиста, чем сложные арии из опер или ораторий.

Во время учебы студенты, как правило, поют песни небольшого объема чаще, чем ораториальный или оперный репертуар, в сольных концертных программах содержат-ся или исключительно романсы, или их подавляющее большинство. Ансамбль вокалиста и пианиста пре-вращает художественную песню или романс, созданную профессиональ-ным композитором, в эффективный жанр для решения широкого круга педагогических проблем.

Коротко обозначим важные ис-полнительские особенности камер-но-вокальных произведений совре-менных китайских композиторов.

Во-первых, вокальная линия в художественных песнях и роман-сах сформирована на разнообразных приемах звукообразования. Основа этих приемов базируется на взаимо-действии поэтических текстов песен, мелодики и традиций бельканто. По мнению Ли Эр Юн, определяющим критерием хорошего исполнения для певца является качество звука, «его гибкость, достигается благода-ря спокойному положению рото-гло-точного канала и резонаторов. Это помогает в раскрытии смыслового содержания произведения... очень важно для художественной песни» (2013, с. 5).

Во-вторых, специфические ин-тонации, характерные для каждой национальной культуры (мелодика, ритмика, темп, тембр и т.д.). Музы-кальные интонации, наравне с фо-нетикой китайского языка, несут в себе национальный код культуры, отражающий менталитет, идеи, тра-диции. Исследователь Чжоу Чживей справедливо считает национальную интонацию «ключом к пониманию природы вокального искусства того или иного народа» (2012, с. 8).

Генетическая связь с фолькло-ром проявляется в использова-нии сквозной строфической формы в разворачивании музыкально-поэ-тического текста, возможном заим-ствовании риторических интонаций и мелодических оборотов, которые усиливаются народно-песенными источниками. Наличие народных элементов в произведениях компо-зиторов накладывает определенные обязанности творческого порядка на тех, кто их интерпретирует. Вока-лист должен исполнять произведе-ния согласно тем закономерностям, которые присутствуют в народно-пе-сенном материале соответствующе-го жанрового направления. Также и пианист должен не только искусно исполнять собственную партию, но и стремиться воссоздать, например, звучение народных инструментов, что возможно при условии большой аналитической работы исполнителей.

В-третьих, мелодекламацион-ное начало, что идет от китайской вокально-поэтической традиции, преобладание речитативного стиля. Несмотря на кажущуюся просто-ту изложения вокальной партии, вокалист должен владеть прекрас-но артикуляцией (особенно, если помнить о том, что от интонации в китайском языке зависит значе-ние слова), навыком быстрого пере-хода от регистра в регистр, фили-ровкой звука, и главное камерный стиль требует непосредственности, действенности, и все же определен-ной сдержанности высказывания.

Среди методик, которые приме-няются в практике освоения камер-но-вокальных произведений совре-менных китайских композиторов, следует назвать методики Ян Бо и Ли Эр Юн, основу которых состав-ляет принцип грамотного взаимо-действия поэтических текстов песен и их мелодики, учета специфики синтеза китайской и европейской вокальной традиции.

В китайской камерно-вокальной музыке широко применяются сме-шанные формы вокальных испол-нительских традиций (соединение бельканто с национальными мане-рами). По мнению Ли Эр Юн, «жан-рово-стилистический комплекс, присущий вокальной музыке, явля-ется основой для создания исполни-тельских версий и получает различ-ные формы реализации благодаря использованию возможностей голо-сового аппарата и выразительности звучания, свойственного выбран-ной исполнительской традиции» (2013, с. 15).

Среди подходов к освоению чисто китайской манеры пения исследо-ватель Ян Бо выделяет отношение к дыханию «как к источнику «жиз-ненной» энергии» (2016, с. 16). Ян Бо подчеркивает, что в китай-ской вокальной традиции, «голос трактуется как способ проявить эту жизненную энергию, вот почему отличной чертой техники дыхания китайских певцов становится опора не в диафрагму, а на мышцы ниж-ней части живота (“даньтянь”), что способствует увеличению резонанса, силы и полетности голоса» (2016, с. 16). Огромное значение имеют и другие компоненты пения - слово, звук, жест, дикция, движения, ди-намика звука.

Практический опыт работы и изучение научных исследований, посвященных особенностям камер-но-вокальной музыки современных китайских композиторов, позво-лил нам сформулировать основные аспекты освоения камерно-вокаль-ных произведений. Целесообразно использовать следующие методы: овладение музыкально-теоретиче-скими знаниями, самостоятельная работа, упражнения (дыхательные, дикционные, артикуляционные), творческие (инсценировка произве-дений, исполнительский показ, дра-матизация), фонетический (работа с литературным текстом).

В заключение подчеркнем, что современная китайская вокаль-ная литература остро нуждается в научных исследованиях, которые были бы направлены на анализ ме-тодических аспектов именно камер-но-вокального исполнения, а также изучение проблематики формиро-вания национального вокального репертуара.

вокальный музыка китайский

Литература

1. Ли Эр Юн. Исполнительские традиции в современном вокальном искусстве Китая: Автореф. дис. ... канд. искусствоведения. Минск, 2013. 24 с.

2. Сун Яньин. Интеграция европейских традиций пения в вокальную школу Китая: Автореф. дис. . канд. искусствоведения. Львов, 2016. 24 с.

3. Чжан Цзюнь. Китайская народная му-зыка в профессиональной подготовке сту-дентов музыкальных факультетов: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 2008. 23 с.

4. Чжоу Чживей. Сравнительная интерпре- тология: Пути адаптации певца к инона-циональным исполнительским традициям: Автореф. дис. . канд. искусствоведения. Харьков, 2012. 22 с.

5. Ян Бо. Динамика развития профессио-нального сольного пения в Китае: образова-ние, педагогические и исполнительские принципы: Автореф. дис. ... канд. искус-ствоведения. Н. Новгород, 2016. 25 с.

References

1. Chzhan Tszyun' (2008), Kitaiskaya narodnaya muzyka v professional'noi podgotovke studentov muzykal'nykh fakul'tetov [Chinese folk music in the professional training of students of music faculties], Abstract of Cand. Sc. Thesis, Moscow, 23 p. (in Russ.)

2. Chzhou Chzhivei (2012), Sravnitel'naya interpretologiya: Puti adaptatsii pevtsa

3. k inonatsional'nym ispolnitel'skim traditsiyam [Comparative interpretation: Ways of adapting a singer to foreign Performing traditions], Abstract of Cand. Sc. Thesis, Kharkiv, 22 p. (in Russ.)

4. Li Er Yun (2013), Ispolnitel'skie traditsii v sovremennom vokal'nom iskusstve Kitaya [Performing traditions in the modern vocal art of China], Abstract of Cand. Sc. Thesis, Minsk, 24 p. (in Russ.)

5. Sun Yan'in (2016), Integratsiya evropeiskikh traditsii peniya v vokal'nuyu shkolu Kitaya [Integration of European singing traditions into the vocal school of China], Abstract of Cand. Sc. Thesis, Lviv, 24 p. (in Russ.)

6. Yan Bo (2016), Dinamika razvitiya professional'nogo sol'nogo peniya v Kitae: obrazovanie, pedagogicheskie i ispolnitel'skie printsipy [Dynamics of the development of professional solo singing in China: education, pedagogical and performing principles], Abstract of Cand. Sc. Thesis, Nizhny Novgorod, 25 p. (in Russ.)

Размещено на Allbest

...

Подобные документы

  • Жизнь и творчество Роберта Шумана - композитора, музыкального критика. Музыкальные стили и композиторские техники "песенного театра Шумана". Жанровые истоки вокальной музыки; их генезис и стилистка. Интерпретация камерно-вокальных сочинений Шумана.

    курсовая работа [60,3 K], добавлен 31.05.2014

  • Скрипичное искусство в России 1850-1900 годов. Эстетические и стилевые тенденции в исполнительстве, концертные и камерные репертуар. Сольное и камерно-ансамблевое творчество конца XIX века. Скрипичное и камерно-ансамблевое творчество 1900-1917 гг.

    курсовая работа [44,1 K], добавлен 05.12.2007

  • Особенности вокальных форм и их основные типы. Подчинение словесного текста музыкальному, музыки словесному тексту и их равноправие. Сонатная форма как наивысшее достижение музыкального искусства. Тонально-гармоническое строение главной партии, ее формы.

    курсовая работа [29,9 K], добавлен 29.05.2010

  • Музыкальное творчество композиторов, пишущих отдельные произведения для сольного исполнения на таких музыкальных инструментах, как виола, виолончель, контрабас. Работы, написанные для скрипки соло композиторов Джалала Аббасова, Гасанага Адыгезалзаде.

    статья [19,2 K], добавлен 31.08.2017

  • Формирование музыкальных традиций в рамках христианской церкви, единая система церковных ладов и ритмики в средневековой западноевропейской культуре. Художественно-стилевые особенности духовной музыки в творчестве известных композиторов XVIII-XX веков.

    курсовая работа [74,5 K], добавлен 17.06.2014

  • М.И. Глинка - основатель русской вокальной школы. Характерные приемы композиторской техники, отражающие влияние педагогических принципов. Оперное и камерно-вокальное творчество. Сравнение принципов вокальной педагогики и особенностей вокального письма.

    курсовая работа [528,0 K], добавлен 30.07.2014

  • Знакомство с русским музыкальным гением М Мусоргским. Характеристика вокальных сочинений лирико-психологического склада Мусоргского. Эволюция творчества композитора. Анализ вокальных миниатюр Н. Опочининой, особенности вокального цикла "Без солнца".

    дипломная работа [6,2 M], добавлен 21.06.2012

  • Колокольные звоны как органичная часть музыкального стиля и драматургии произведений русских и советских композиторов в различных жанрах. Колокольная музыка как вид народного творчества. Использование колоколов и колокольчиков в повседневной жизни.

    реферат [9,1 K], добавлен 30.09.2013

  • Изучение вокального произведения, как синтеза слова, музыки и инструментального сопровождения. Пушкинская лирика в романсах композиторов. Сравнительный анализ романсов советских композиторов на стихотворение А.С. Пушкина "Дар напрасный, дар случайный".

    курсовая работа [33,8 K], добавлен 29.05.2010

  • Основные службы римско-католической традиции. Missa и Requiem. Секуляризация жанра "Requiem" в творчестве композиторов XIX-XX веков. Воплощение жанра Гектором Берлиозом и Габриелем Форе. Сравнительный анализ части Sanctus из циклов этих композиторов.

    дипломная работа [126,8 K], добавлен 20.06.2013

  • Творческий портрет П.О. Чонкушова. Вокальное творчество композитора, анализ особенностей исполнения его музыки. "Зов апреля" - цикл романсов на стихи Д. Кугультинова. Жанр вокально-симфонической поэмы "Сын степей". Песни в творчестве П. Чонкушова.

    реферат [1,4 M], добавлен 19.01.2014

  • Путь к мастерству и творчество композитора Джузеппе Верди. Истоки и принципы полифонии музыкальных произведений. Традиционная оперная форма. Типовые формы дифференциации вокальных партий в ансамблях. Анализ полифонических вариаций в произведениях Верди.

    реферат [5,9 M], добавлен 10.06.2011

  • Выявление перспектив расширения рамок учебно-исполнительского процесса с целью стимулирования интересов студентов к фортепианной музыке русских композиторов. Анализ фортепианного творчества Глинки, его современников: Алябьева, Гурилёва, Варламова.

    дипломная работа [50,2 K], добавлен 13.07.2015

  • Содержание музыкальных произведений, выразительные средства музыки. Исторические оперы русских композиторов, опера-сказка. Музыкальные жанры: песня, танец, марш. Музыкальное искусство в советский период. Фортепианное творчество венских классиков.

    шпаргалка [67,0 K], добавлен 13.11.2009

  • Истоки кабардинской и балкарской культуры, искусство адыгов. Песня - душа кабардинского и балкарского народа. Национальный фольклор в творчестве русских и советских композиторов. Характерные особенности хорового творчества композиторов Кабардино-Балкарии.

    дипломная работа [97,4 K], добавлен 18.02.2013

  • Пейзажная лирика. Общая характеристика музыкального и хорового искусства России рубежа XIX–XX веков. Основные образные и жанрово-стилевые доминанты светской хоровой лирики русских композиторов. Классические традиции в произведениях для хора С. Танеева.

    дипломная работа [66,6 K], добавлен 10.01.2014

  • Изучение системы вокальных упражнений как важнейшего инструмента формирования и развития вокальных навыков у учащихся младших классов детских музыкальных школ. Характеристика детского голоса. Методика воспитания вокально-речевой и эмоциональной культуры.

    дипломная работа [539,4 K], добавлен 06.05.2017

  • Краткая биография русских музыкантов и композиторов В.М. Блажевича и А. Гурилева. История появления и развития жанров "концерт" и "ноктюрн". Анализ технической и художественной сторон музыкальных произведений авторов и их формообразующих компонентов.

    курсовая работа [705,5 K], добавлен 24.05.2015

  • Выразительные средства музыки. Творчество Моцарта, Бетховена, Шопена, русских и украинских композиторов. Полифония и творчество Баха. Возникновение музыкальных жанров. Оперный спектакль и балет. Строение сонатной формы. Состав симфонического оркестра.

    шпаргалка [63,7 K], добавлен 06.11.2009

  • Двадцатый век в искусстве, процесс обновления музыкально-стилистических норм, стимулов, ценностей и идей. Высмеивание Кагелем музыкальных взглядов и произведений таких композиторов, как Хенце и Ноно. "Феномен Кагеля" с социологической точки зрения.

    реферат [26,7 K], добавлен 10.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.