Интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина (по статье Гэвина Диксона "Полистилистика как диалог: интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина")
Сформулирована идея "концепции диалога" М. Бахтина. Излагается суть работы Диксона: обоснование применимости этой концепции к полистилистике Шнитке и основные результаты исследования (классификация способов цитирования на примере одного сочинения Шнитке).
Рубрика | Музыка |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.05.2022 |
Размер файла | 26,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина (по статье Гэвина Диксона «Полистилистика как диалог: интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина»)
Афанасов Олег Юрьевич, ассистент-стажёр кафедры сочинения, факультет композиции, Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского (г. Москва, РФ).
Как известно, полистилистику в качестве концепционной и композиционной идеи в музыкальных произведениях Альфред Шнитке (и не только он) начал использовать ещё в начале 1970-х годов. Такая эволюция композиторского языка рано или поздно влечёт за собой и обновление аналитического инструментария. Статья знакомит читателя с примером нового подхода к анализу полистилистических сочинений А. Шникте. Такой подход был предложен английским музыковедом Гэвином Диксоном и описан в его работе «Полистилистика как диалог. Интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина». Исследование опубликовано в сборнике «Schnittke studies», изданном в Англии в 2017 году (на русский язык пока не переведено). Идея книги принадлежала А. Ивашкину, руководившему исследованиями Г. Диксона.
В настоящей статье тезисно сформулирована идея «концепции диалога» М. Бахтина, а также излагается суть работы Диксона: обоснование применимости этой концепции к полистилистике Шнитке и основные результаты исследования (классификация способов цитирования на примере одного сочинения Шнитке). В конце статьи предпринята попытка раскрыть композиторский замысел «Фортепианного квартета» А. Шнитке («Набросок ко второй части фортепианного квартета Малера»), опираясь на полученные Г. Диксоном результаты.
Ключевые слова: концепция Бахтина, полистилистика как диалог, А. Шнитке, цитаты в музыке, «Набросок ко второй части фортепианного квартета Малера».
INTERPRETING OF SCHNITTKE'S ARTWORKS THROUGH BAKHTIN'S CONCEPT (UNDER THE ARTICLE BY G. DIXON “POLYSTYLISM AS DIALOGUE: INTERPRETING SCHNITTKE THROUGH BAKHTIN”)
Afanasov Oleg Yuryevich, Research Assistant, Composition Division, Moscow State Tchaikovsky Conservatory (Moscow, Russian Federation).
Implementation of polystylism as a concept or composition idea for the complete musical piece has been invented by Schnittke (and not only by him) in his compositions in the early 1970s. The evolution of composer's language consequently leads to evolution and upgrading the analytical tools, used for decoding the composer's ideas. The article introduces the sample of new approach to analysis of Shnittke's polystylistic pieces. This approach was announced by, British musicologist Gavin Dixon in his research “Polystylism as Dialogue: Interpreting Schnittke through Bakhtin” which was published within the book “Schnittke Studies,” printed in England in 2017 (no Russian translation yet). The book has been prepared as a memorial to Professor Alexander Ivashkin, who was a leading scholar in the field.
The article contains thesis-based idea of Bakhtin's concept of dialogue and also the main points of Dixon's research: argumentation of how Bakhtin's dialogic approach can be applied to the study of Schnittke's polystylism and the main results (quotation types classification through one Schnittke's piece and structural analysis of the whole piece according to this classification). At the end of the article, there was the attempt to reveal the composer's idea of “Piano Quartet” (“Sketch of the Second Movement in Mahler's Piano Quartet in A-minor“) by Schnittke in terms of Dixon's research results. The choice of this piece was not accidental: almost all musical material consists of Mahler quotations, adopted and more or less reconceived by Schnittke.
It is also important to mention that the dialogic approach applied to music comes very close to linguistic and intertextual analysis in literature. That makes it relevant to modern approaches in humanitarian sciences.
Keywords: Bakhtin's concept, polystylism as a dialogue, A. Schnitke, quotations in music, “Sketch of the Second Movement in Mahler's Piano Quartet”.
Как известно, одна из важнейших концеп- ционных и композиционных идей в творчестве Шнитке - полистилистика. Этот термин, собственно, и был введён в музыкальный обиход самим Альфредом Гарриевичем в 1971 году. Термин «полистилистика» в музыке имеет множество трактовок в зависимости от контекста: от особого рода композиторской техники до эстетики, которая в будущем вполне могла бы вырасти и в нечто большее (что и произошло частично: полистилистика, например, - частный случай интертекстуальности - об этом см. [6]).
Хотя, наверное, пока ещё рано говорить о каких-либо сложившихся правилах и канонах применительно к полистилистике. Тем не менее попытки обобщить и найти принципы классификации, которые в конечном счёте помогли бы раскрыть все смысловые подтексты и выработать инструментарий для детального анализа полисти- листических сочинений, предпринимаются и сегодня.
Одной из таких попыток является статья Гэвина Диксона «Полистилистика как диалог. Интерпретация творчества Шнитке в свете концепции Бахтина». Об авторе статьи, британском музыковеде, мало что известно в России. Под руководством А. Ивашкина он защитил диссертацию доктора философии по теме: «Полистилистика как диалог: интерпретация симфоний № 3, № 4 и Кончерто гроссо № 4/Симфония № 5 по Бахтину» в 2007 году в Колледже Голдсмита. Он также является членом редакционной коллегии «Полного собрания сочинений Альфреда Шнитке», публикующегося в Санкт-Петербурге. По его инициативе и под его редакцией в 2017 году вышла книга, содержащая ряд исследовательских статей по творчеству Шнитке зарубежных и российских авторов. Сама идея книги принадлежала Ивашкину, он же в свое время начал работу с авторами, однако его смерть прервала этот процесс, и выход в свет издания состоялся именно благодаря Диксону. Анонс книги можно найти в выпуске «Музыкальной академии» за февраль 2019 года (статья Юлии Пантелеевой «Продолжение следует» [3]).
На примере Фортепианного квартета Шнитке (первое название - «Набросок ко второй части фортепианного квартета Г. Малера», 1988) Диксон рассматривает возможность применения «концепции диалога» М. Бахтина к анализу полистилистики А. Шнитке. Он внимательно исследует динамику взаимосвязей и взаимодействий между стилями внутри Фортепианного квартета. Это даёт возможность выявить смысловые тонкости и приблизиться к постижению цельности замысла всего сочинения, что, в свою очередь, может послужить стимулом для дальнейших исследований в этой области.
Вот что пишет Диксон о полистилистике Шнитке во вступительной части статьи: «Отличительной чертой музыки Шнитке, начиная с 1970-х и далее, было использование разных стилей в одном сочинении. В его ранних полисти- листических композициях, таких как Симфония № 1 (1969-1972) и Кончерто гроссо № 1 (1977), стилистический плюрализм был привлечен для преодоления “силы стилевого притяжения” при помощи крайней гетерогенности и резких эстетических противопоставлений. В 1980-х полистилистика Шнитке становится значительно более тонкой, переходя от прямого противопоставления к более сложным взаимосвязям. И в ранней, и в более поздней полистилистике Шнитке акцент делается на понятии музыкального стиля, признаки которого проявляются в процессе взаимодействия. Большинство стилей, которые использовал в своих сочинениях Шнитке, притягивают за собой различные смысловые подтексты, которые, однако, становятся менее значимыми при взаимодействии. Вместо того, они обогащаются и “впитывают” значения тех, с которыми “соприкасаются”. Это те самые связи, которые искал Шнитке для того, чтобы их исследовать: он брал некоторый набор стилей, размещал их в определённых местах музыкальной формы и “слушал” степень согласованности, которая могла быть достигнута в результате их взаимодействия...» [9, с. 73]. Собственно, здесь уже задан основной вектор исследования Диксона. Результатом должна была стать классификация композиторских приемов с позиций «концепции диалога» Бахтина.
Далее, наверное, стоит сказать несколько слов о том, что представляет собой «концепция диалога» Бахтина и как она коррелирует с музыкальной полистилистикой. Михаил Михайлович Бахтин (1895-1975) - философ, известный теоретик литературы. Он является автором нескольких лингвистических и литературоведческих работ, посвященных общетеоретическим вопросам, стилистике и теории речевых жанров. Одним из основных его трудов является исследование, посвященное романам Достоевского - «Проблемы поэтики Достоевского» [1]. Именно в нем впервые закрепляются базовые понятия «концепции диалога». Вот что пишет об этом Диксон: «Он писал исключительно о языке, но не с точки зрения лингвиста. Вернее, его концепция диалога, особенно в литературе, использует определение понятий “стиль” и “голос” через их языковые характеристики. Такой уровень абстракции позволяет экстраполировать его идеи на музыку, где также определяется понятие стиля и настолько же значимо понятие голоса.» [9, с. 73].
Что вкладывает Бахтин в понятия «диалог», «диалогичность»? Замечу, что темы «особенностей поэтики Достоевского» до Бахтина касались несколько крупных исследователей, однако именно Бахтин определил в ней новизну как «внутренне диалогический подход Достоевского к изображаемому сознанию героя». Уместно привести определение Вячеслава Иванова, которое упоминает сам Бахтин, хотя и «философски несколько отвлечённое», но наиболее близкое к «диалогичности» Достоевского: «утвердить чужое “я” не как объект, а как другой субъект - “ты еси”...» [1, с. 15]. Большинство исследователей улавливали и фиксировали лишь те или иные проявления этой новизны, не отвечая (или неверно отвечая) при этом на вопрос о сути и единстве художественного замысла и на конструктивные приёмы, к такому единству приводящие. А вот ключ, который нашёл Бахтин. Цитирую: «Основной категорией художественного видения Достоевского было не становление, а сосуществование и взаимодействие. Он видел и мыслил свой мир по преимуществу в пространстве, а не во времени. <...> Разобраться в мире значило для него помыслить все его содержания как одновременные и угадать их взаимоотношения в разрезе одного момента. <...> В каждом голосе он умел слышать два спорящих голоса, в каждом выражении - надлом и готовность тотчас же перейти в другое, противоположное выражение; <.> он воспринимал глубокую двусмыслен-ность и многосмысленность каждого явления. <...> Достоевский сумел прослушать диалогические отношения повсюду, во всех проявлениях осознанной и осмысленной человеческой жизни; где начинается сознание, там для него начинается и диалог» [1, с. 36]. Вот, собственно, та аксиоматика, на которой выстроена «концепция диалога». Тип образного мышления, способного оперировать независимыми сознаниями, Бахтин называл «полифоническим». Таким мышлением в полной мере обладал Достоевский. Романы его Бахтин также характеризует как «полифонические». Его герои - носители идей, а «жизнь» их осуществляется только в непрерывном взаимодействии- диалоге с такими же полноценными носителями. Концепция диалога, в таком случае, - наиболее адекватный способ построения формы «полифонического» романа. Таков тезис, основательно развёрнутый, изложенный и доказанный Бахтиным в своём исследовании.
Анализ Диксона показывает, что подмеченная аналогия не случайна, что есть сходные явления в литературе и музыке, столь различных и все-таки родственных искусствах. Взаимное проникновение происходит как на уровне терминологии («полифония» у Бахтина), так и на уровне концепций («концепция диалога» у Диксона). Поли-стилистика в музыке и теория диалога - понятия, которые обнаруживают параллельные процессы в этих видах искусства (кстати, в литературоведении тоже есть понятие полистилистики). И действительно, у Шнитке есть диалог стилей, диалог эпох. Его музыка, большей частью драматическая, насквозь диалогична.
Однако обратимся к «Фортепианному квартету» Шнитке (второе название - «Набросок ко второй части фортепианного квартета Малера»). Сочинение было выбрано Диксоном в качестве примера не случайно: квартет и по замыслу, и по технике представляет собой открытую диалогическую форму. Стоит отметить, что этот же квартет, оркестрованный для симфонического оркестра, Шнитке использовал в качестве второй части Кончерто гроссо № 4 / Симфония № 5 (1988). Кстати, двойное название «Кончерто гроссо №4 / Симфония № 5» - уже диалог жанров! Подробный анализ сочинения с позиций интертекстуальности можно найти в диссертации и книге Дзюна Тибы [6]. Главной темой 2-й части является оригинальная тема из 2-й части незаконченного квартета Малера. Вот как характеризует эту тему Шнитке: «Но тема совершенно гениальная. Это Малер, который узнается с первого такта, а ведь написано в 16 лет!» [2, с. 164]. Как известно, в рукописном виде сохранилось лишь 24 такта второй части, и Шнитке, используя этот материал, сочинил всю часть целиком как самостоятельное произведение. Но иногда его (квартет) исполняют в качестве второй части оригинального квартета Малера, тем самым подчёркивая диа-логичность и на уровне частей. Таким образом, квартет является великолепным образцом для анализа и исследования большого арсенала композиторских приёмов и техник, использованных Шнитке в такого рода сочинениях.
Результатом работы Диксона стала полная классификация способов цитирования, применяемых Шнитке при использовании «чужого» музыкального стиля и материала в своих сочинениях, и детальный анализ сочинения (см. табл. 1-2).
творчество шнитке концепция бахтин
Таблица 1
Типология диалогических взаимодействий в Фортепианном квартете
Цитатная |
Нецитатная |
||
Стилизация |
Цитата с новым сопровождением, подчёркивающим стилистическое единение (тт. 75-82) |
Внутренне диалогизированная псевдоцитата. Подчеркивание стилистических связей (тт. 54-74) |
|
Гибридизация внутренняя |
Псевдоцитата. Подчеркивание стилистического многообразия (тт. 48-53 верхняя строка ф/п) |
||
Гибридизация контрапунктическая |
Цитатный материал в контрапункте с новым материалом (тт. 91-100) |
Две или более стилистически различающихся линии, проходящие контрапунктом (тт. 29-31) |
|
Гибридизация стреттная |
Плотная контрапунктическая фактура, где каждая линия содержит одинаковый цитируемый материал (тт. 39-47, струнные и ф/п в правой руке) |
Плотная контрапунктическая фактура, где каждая линия содержит одинаковый (или похожий) псев- доцитируемый материал (тт. 129-131) |
|
Гибридизация гармоническая |
Гармония противопоставляется стилистической индивидуальности цитаты (т. 205) |
Гармония противопоставляется стилистической индивидуальности псевдоцитаты (тт. 89-90, струнные) |
|
Гибридизация контекстуальная |
Точная цитата без какого-либо нового, одновременно звучащего материала. Смысл уясняется через сравнение с более ранней музыкой (перераспределение акцентов) (тт. 179-204) |
Отвечает (часто в оппозиции) на более раннее музыкальное высказывание в другом голосе (тт. 101-135) |
Таблица 2
Результаты анализа квартета
Такты |
Отображения Малера |
Отображения Шнитке |
Взаимосвязь между голосами |
|
Вступление |
||||
1-17 |
Фигурации аккомпанемента из фрагмента, тональные гармонии |
Возрастающая плотность текстуры, октатонические гармонии начиная с такта 9 |
Контекстуальная цитатная гибридизация, переходящая в стреттную цитатную |
|
Часть 1 |
||||
18-28 |
Тема |
Хроматическая инверсия темы, канон стретты |
Стреттная цитатная гибридизация |
|
29-33 |
Звуковысотная последовательность из материала темы, смешанный ритм у струнных |
Двудольный ритм у фортепиано, хроматическая инверсия темы в басу |
Нецитатная контрапунктическая гибридизация, также внутренняя гибридизация у фортепиано |
|
34-38 |
Связь текстуры с первой частью (Малера) |
Атональность - [0167] в такте 38 |
Нецитатная стилизация |
|
39-53 |
Тема |
Имитация стретты |
Контрапунктическая цитатная/внутренняя гибридизация - тяготение к стилизации |
|
Такты |
Отображения Малера |
Отображения Шнитке |
Взаимосвязь между голосами |
|
54-74 |
Апподжиатурный стиль поздних симфоний - тональный подтекст |
Преобладание двудольного ритма |
Нецитатная стилизация |
|
75-82 |
Тема, также встречная тема, тесно связанная |
Имитация стретты (встречной темы) |
Цитатная стилизация |
|
83-90 |
Появление зачина темы |
Возврат к двудольному ритму встречной темы |
Движение от стилизации к гибридизации |
|
91-100 |
Тема, смешанный ритм |
Независимая встречная тема, двудольный ритм |
Контрапунктическая цитатная гибридизация |
|
Часть 2 |
||||
101-135 |
Тема, вводимая посредством встречных тем |
Двудольный ритм, [0167], аккорды |
Контекстуальная нецитатная гибридизация |
|
136-152 |
Тема |
Встречная тема, кластеры |
Контрапунктическая цитатная гибридизация с последующей контекстуальной нецитатной гибридизацей |
|
153-178 |
- |
Двудольный ритм, [0167], кластеры, инверсия в басу |
Контекстуальная гибридизация |
|
Часть 3 |
||||
179-204 |
Точная цитата фрагмента |
- |
Контекстуальная цитатная гибридизация |
|
205 |
Аккорды у фортепиано |
Кластер «BACH» у струнных |
Гармоническая цитатная гибридизация |
Глядя на таблицу с результатами анализа квартета, можно подметить постепенное усложнение способов цитирования к кульминации (тт. 153-178), что способствует «выветриванию» индивидуальных черт малеровского стиля и преобладанию «голоса» Шнитке. Прослушивание подтверждает этот тезис. Истончение «голоса» Малера достигается также цитированием всё более мелких фрагментов темы. Самой устойчивой, не подвергающейся «растворению» в процессе развития, оказывается начальная попевка.
В заключение хотелось бы отметить особое отношение Шнитке к Малеру и его композиторскому наследию. Лучше всего об этом говорит сам Шнитке в различных своих диалогах: «И вот с этого момента и по сей день для меня остается центральной фигурой и примером Малер - именно потому, что он позволил себе перешагнуть через эстетический и технический пуризм» [2, с. 129]. Или: «Увлечение же такими именами, как Вагнер или Малер, - было, и сегодня, чем больше я знаю варианте: ми-ля-си-до). Её абрис иногда возникает в памяти, однако к самой кульминации исчезает и она. Остаётся модус малеровской темы, хотя и наполненный теперь «голосом» Шнитке. Возможно, сутью идеи Шнитке было дойти до самого эстетического корня малеровской темы и об наружить своё с ним сродство. В конце квартета, после кульминации и выдержанной паузы, звучит точная цитата темы Малера (тт. 179-204). После всех сопоставлений и усложнённых цитирований она становится желанной и обретает новый смысловой подтекст. Уравновешивает эту цитату кластер «BACH» у струнных и аккорд усложнённого ля мажора у фортепиано в последнем такте (т. 205).
Музыку Малера, тем больше я её люблю. Вагнер - это нечто более высокое, чем Малер, но менее дорогое» [2, с. 162]. В таком контексте Квартет можно рассматривать как мемориал или скрытое посвящение - своего рода дань преклонения перед Малером. Продолжая мысль в этом направлении, мы находим у Шнитке целый пласт сочинений такого рода. И очевидно, что полистилистика играет здесь важную роль. Собственно, именно использование полистилистики в качестве композиционной идеи позволило Шнитке объективно прояснять свою «диспозицию» по отношению к Малеру. Исследование полистилистики Шнитке представляет собой непростую и увлекательную задачу, к которой в последнее время привлечено внимание теоретиков искусства [4; 5; 7; 8].
Литература
1. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского // Собр. соч.: в 7 т. - М.: Русские словари, 2002. - Т. 6. - 505 с.
2. Ивашкин А. В. Беседы с Альфредом Шнитке / сост., предисл. А. В. Ивашкина. - М.: КЛАССИКА-XXI, 2003. - 320 с.
3. Пантелеева Ю. Н. Продолжение следует [Электронный ресурс] // Музыкальная академия. - 2019. - № 2. - C. 230-235. - URL: https://mus.academy/articles/prodolzhenie-sleduet (дата обращения: 15.06.2020).
4. Пономарёв С. В. Полистилистика А. Шнитке в условиях инструментального театра // А. Шнитке: на пересечении прошлого и будущего: сб. ст. / ред.-сост. Е. И. Чигарёва. - М.: Изд-во НИЦ «Московская консерватория», 2017. - С. 80-105.
5. Синельникова О. В. Полистилистика А. Шнитке и Р. Щедрина: о семантике цитаты // А. Шнитке: на пересечении прошлого и будущего: сб. ст. / ред.-сост. Е. И. Чигарёва. - М.: Изд-во НИЦ «Московская консерватория», 2017. - С. 67-79.
6. Дзюн Тиба Симфоническое творчество Альфреда Шнитке: Опыт интертекстуального анализа. - М.: Композитор, 2004. - 157 с.
7. Холопова В. Н., Чигарёва Е. И. Альфред Шнитке. Очерк жизни и творчества. - М.: Совет, композитор, 1990. - 377 с.
8. Чигарёва Е. И. Художественный мир Альфреда Шнитке. Очерки. - СПб.: Композитор, 2012. - 368 с.
9. Gavin Dixon Polystylism as dialogue: Interpreting Schnittke through Bakhtin // Schnittke Studies / ed. by Gavin Dixon. Dedicated to the memory of Alexander Ivashkin. - New York: Routledge, 2017. - P. 73-99.
References
1. Bakhtin M.M. Problemy poetiki Dostoevskogo [Problems of Dostoevsky's poetics]. Sobranie sochineniy: v 7 tomakh [Collected works in 7 volumes]. Moscow, Russkie slovari Publ., 2002, vol. 2. 505 p. (In Russ.).
2. Ivashkin A.V Besedy s Alfredom Schnittke [Schnitke s conversations]. Edited and preface by A.V Ivashkin. Moscow, Classic XXI Publ., 2003. 320 p. (In Russ.).
3. Panteleeva Yu.N. Prodolzhenie sleduet [To be continued]. Muzykal'naya akademiya [MusicalAcademy], 2019, no. 2, pp. 230-235. (In Russ.). Available at: https://mus.academy/articles/prodolzhenie-sleduet (accessed 15.06.2020).
4. Ponomarev S.V. Polistilistika A. Schittke v usloviyakh instrumental'nogo teatra [Schnitke's polystylism in terms of instrumental theater]. A. Schnittke: na peresecheniiproshlogo i budushchego: sbornik statey [A. Schnittke: at the intersection ofpast and future. Collection of articles]. Edited and compiled by E.I. Chigareva. Moscow, Moscow Conservatory Publ., 2017, pp. 80-105. (In Russ.).
5. Sinelnikova O.V Polistilistika A. Schittke i R. Shchedrina: o semantike tsitaty [Polystylism by A. Schnittke and R. Schedrin: quotation's semantic]. A. Schnitke: na peresechenii proshlogo i budushchego: sbornik statey [A. Schnittke: at the intersection of past and future. Collection of articles]. Edited and compiled by E.I. Chigareva. Moscow, Moscow Conservatory Publ., 2017, pp. 67-79. (In Russ.).
6. Dzyun Tiba. Simfonicheskoe Tvorchestvo Alfreda Schnittke: opyt interteksual'nogo analiza [Symphonic works by Alfred Schnitke: experience of intertextual analysis]. Moscow, Kompozitor Publ., 2004. 157 p. (In Russ.).
7. Kholopova V.N., Chigareva E.I. Alfred Schnittke. Ocherk zhizni i tvorchestva [Alfred Schnitke. Essay on life and creativity]. Moscow, Sovetskiy kompozitor Publ., 1990. 351 p. (In Russ.).
8. Chigareva E.I. Khudozhestvennyy mir Alfreda Schnittke. Ocherki [The artistic world of Alfred Schnitke. Articles]. St. Petersburg, Kompozitor Publ., 2012. 368 p. (In Russ.).
9. Gavin Dixon Polystylism as dialogue: Interpreting Schnittke through Bakhtin. Schnittke Studies. Edited By Gavin Dixon. Dedicated to the memory of Alexander Ivashkin. New York, Routledge Publ., 2017, pp. 73-99. (In Engl.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Тенденции полистилистики в контексте музыкальной культуры ХХ века. Образы сочинений А. Шнитке. Преломление принципов полистилистики в Concerto grosso №1. Кантата "История доктора Иоганна Фауста". Культурный опыт ушедших поколений и проблемы современности.
дипломная работа [597,3 K], добавлен 23.10.2013А.Г. Шнитке как крупнейшая фигура в русской музыке последних десятилетий ХХ века. Стилистические особенности "Agnus Dei". Хор "Голоса природы" Шнитке. Основные разновидности реквиема в XX веке. "Стихи покаянных", их принадлежности к православной традиции.
реферат [22,5 K], добавлен 11.06.2012Музыкальное образование Шнитке. Его дипломная работа - оратория, посвященная атомной бомбардировке Нагасаки. Авангардные искания композитора. Отношения к его музыке официальных представителей власти в области культуры. Основная тема его творчества.
презентация [1,8 M], добавлен 17.12.2015Жанр фортепианного концерта второй половины ХХ века. Творчество Альфреда Шнитке, жанр фортепианного концерта в творчестве композитора. Концерт для фортепиано и струнного оркестра (1979) в контексте символики творческого мышления Альфреда Шнитке.
дипломная работа [57,9 K], добавлен 16.06.2010Биография выдающегося русского композитора Альфреда Шнитке. Жанры оперы и балета, симфонии, камерная и хоровая музыка в творческом наследии композитора. Сотрудничество с кинематографом и театром. Концепция "полистилистики", аналитическая деятельность.
презентация [15,3 M], добавлен 27.02.2010Разработка и внедрение творческой системы массового музыкально-эстетического образования. Идея целостного продуктивного воспитания личности, ее реализация в концепции художественно-творческих уроков музыки, уроков искусства. Основные цели уроков.
творческая работа [11,4 K], добавлен 16.09.2010Музыкальная интерпретация как особый вид исследования художественного текста. Отражение изучения музыкальных интерпретаций лирики начала XIX века в современных программах, учебниках и методических пособиях для 9 класса. Моделирование урока по теме.
дипломная работа [88,0 K], добавлен 18.06.2017Характеристика биографии и творчества Д. Шостаковича - одного из крупнейших композиторов советского периода, чья музыка отличается богатством образного содержания. Жанровый диапазон творчества композитора (вокальная, инструментальная сфера, симфония).
реферат [26,6 K], добавлен 03.01.2011Развитие восприятия музыки при обучении игре на фортепиано. Понятие музыкальной семантики. Инструментальный театр Гайдна: пространство метаморфоз. Гайдн в музыкальной школе. Работа над грамотным прочтением текста. Интерпретация музыкального произведения.
реферат [101,8 K], добавлен 10.04.2014Интонация в музыке как выразительно-смысловое единство, существующее в невербально-звуковой форме. Мелодическая линия и ладовая основа. Мелодика и ритмика как основные концепции музыки. Музыкальный синтаксис: мотивы, фразы, предложения, крупные формы.
реферат [1,2 M], добавлен 23.09.2015Духовная культура века Просвещения. Философия венского классицизма и концепции ораторско-риторической диспозиции, которые повлияли на формирование сонатного аллегро. Применение ораторско-риторической диспозиции на примере фортепианных сонат Бетховена.
научная работа [6,8 M], добавлен 29.03.2015Основные этапы жизненного пути и анализ творчества Н.А. Римского-Корсакова. Характеристика оперного творчества композитора. Женский образ в опере "Псковитянка", "Майская ночь" и "Снегурочка", "Царская невеста", а также в симфонической сюите "Шехеразада".
курсовая работа [47,0 K], добавлен 14.06.2014И. Вышнеградский - "русский авангардист" зарубежья, пример стилистического "монотеизма"; анализ творчества: многомерность, системность взглядов композитора, микрохроматические сочинения, религиозно-философские идеи, космизм как направление русской мысли.
реферат [22,5 K], добавлен 04.02.2011Вопросы происхождения и этапы развития казахской музыки. Характерные особенности сольного устного музыкального творчества казахов. Взаимосвязь художника-исполнителя и аудитории в казахской музыке. Философский смысл казахского песенного творчества.
реферат [24,4 K], добавлен 20.12.2011Жизненный и творческий путь Александра Константиновича Глазунова, место симфонической музыки в его наследии. Типичные черты стиля композитора, выражение связи с традициями симфонизма композиторов Могучей кучки. Особенности симфонического творчества.
реферат [27,3 K], добавлен 09.06.2010Мясковский Н.Я. как один из крупнейших композиторов ХХ века, основоположник советского симфонизма. Предпосылки трагедийной концепции симфонии Мясковского. Анализ первой и второй частей симфонии в аспекте взаимодействия в ней черт драмы и космогонии.
реферат [59,8 K], добавлен 19.09.2012Национальная основа творчества Бедржиха Сметаны - чешского композитора, пианиста и дирижёра. "Проданная невеста" — первая чешская национальная опера. Обращение к народным первоистокам, жанровая характерность знаменитого хора "Как же нам не веселиться".
контрольная работа [19,4 K], добавлен 15.02.2014Синтез африканской и европейской культур и традиций. Развитие джаза, освоение джазовыми музыкантами и композиторами новых ритмических и гармонических моделей. Джаз в Новом свете. Жанры джазовой музыки и ее основные черты. Джазовые музыканты России.
презентация [1,7 M], добавлен 14.12.2011Музыкальная история Китая. История создания коллективных творческих проектов и творческих организаций в КНР в 1960-1970-е годы ХХ века. Художник и государственная идеология Китая. Влияние коллективного творчества на индивидуальность композитора.
статья [27,4 K], добавлен 24.03.2014Эволюция жанра сонаты в творчестве Бетховена. Значение жанра фортепианной сонаты для творчества Й. Гайдна, В.А. Моцарта. Фортепианная соната - "лаборатория" бетховенского творчества. Раннее сонатное творчество Бетховена: характеристика, особенности.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 27.02.2013