Профессиональные ценности педагога

Сущность понятия "профессиональные ценности" преподавателя, их систематизация и структура. Классификация профессиональных ценностей преподавателя по И.Ф. Исаеву: ценности-цели, ценности-средства, ценности-отношения, ценности-качества, ценности-знания.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Прислал(а) Аня
Дата добавления 09.01.2013
Размер файла 17,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Психолого-педагогическая сущность понятия "ценность". Обзор исследований педагогического наследия В.А. Сухомлинского в России и за рубежом. Его ценности воспитания, общепедагогические позиции, применение системы Сухомлинского в современной школе.

    дипломная работа [73,5 K], добавлен 06.09.2015

  • Аксиология - философское учение о ценностях, их происхождении и сущности. Ценности, родились в истории человеческого рода как духовные опоры, помогающие человеку устоять в тяжелых жизненных испытаниях. Различные системы ценностей и их противостояние.

    реферат [28,7 K], добавлен 12.12.2010

  • Характеристика основных ценностей физической культуры и спорта, разработка инновационных подходов к их познанию личностью и обществом. Обязательные педагогические ценности учителя физкультуры и порядок исследование понятия "ценность" в теории спорта.

    курсовая работа [33,1 K], добавлен 23.11.2009

  • Ценностная основа профессионализма современного учителя, его роль и деятельность в образовательном процессе. Требования к личности учителя начальных классов в рамках ФГОС. Формирование профессиональной компетентности и ценностей будущего специалиста.

    курсовая работа [51,2 K], добавлен 11.11.2016

  • Воспитанность как комплексное свойство личности. Мотивы поведения и деятельности детей, нравственные знания, ценности, ориентации и поступки учащихся. Деятельность педагога по определению уровня воспитанности школьников. Особенности возрастного развития.

    курсовая работа [716,4 K], добавлен 30.10.2012

  • Понятие и особенности классификации педагогических ценностей. Сущность педагогической аксиологии, ее синкретический (слитный, нерасчлененный) характер. Образование как общечеловеческая ценность. Роль ценностных отношений для воспитательного процесса.

    курсовая работа [40,5 K], добавлен 28.11.2010

  • Постоянные характеристики, свойственные содержанию воспитательного процесса. Ценности как формирующая основа отношения педагога. Амбивалентность воспитательного процесса. Личностный подход во время воспитания. Понятие системы ценностных отношений.

    реферат [24,1 K], добавлен 20.07.2012

  • Понятие ценности и ценностной ориентации личности как основной структурный компонент. Становление мировоззрения в процессе усвоения личностью системы духовно-нравственных ценностей. Методология и методика изучения ценностных ориентаций, их классификация.

    реферат [45,1 K], добавлен 12.09.2012

  • Сущность и участники образовательного процесса. Установки и ценности педагога. Стили педагогической деятельности. Особенности управления образовательным учреждением. Обязанности классного руководителя. Формы организации взаимодействия школы и семьи.

    контрольная работа [15,7 K], добавлен 28.04.2015

  • Система ценностей современного образования, аксиологические проблемы современного образования в России. Значение, смысл и ценность как взаимодополняемые понятия. Идеи, представления и правила, регламентирующие деятельность социума в сфере образования.

    реферат [24,7 K], добавлен 06.11.2012

  • Проблема содержания воспитательного процесса. Провозглашение современной культуры жизни как наивысшая ценность. Воспитательная деятельность педагога, связанная с эмоционально – волевой сферой личности школьника. Ценностное отношение к обществу.

    контрольная работа [19,1 K], добавлен 17.04.2009

  • Расширение представлений учащихся о пищевой ценности фруктов и ягод; условиях их хранения, способах кулинарного использования. Развитие у школьников профессиональных интересов к кулинарии. Технологическая карта по приготовлению супа из вишни и риса.

    контрольная работа [1,7 M], добавлен 15.01.2016

  • Характеристика возрастных особенностей младших подростков и особенности жизнедеятельности классного коллектива. Педагогические условия воспитания нравственных ценностей несовершеннолетних. Формирование ценности личности в сфере общего образования.

    курсовая работа [395,3 K], добавлен 09.03.2012

  • Цель воспитания как проект личности, основываясь на принципе персонализации рассматривается в виде ценностного отношения воспитанника к действительности - "позиции личности", что можно, соответственно, принять за общую цель воспитательной деятельности.

    контрольная работа [15,6 K], добавлен 20.05.2008

  • Возрождение материальных и духовных ценностей национальной культуры Дагестана. Адаты, обычаи как фактор воспитания молодежи. Религиозный характер народной системы образования в республике. Патриотизм в национальном самосознании дагестанских народов.

    дипломная работа [62,8 K], добавлен 09.03.2013

  • Концептуальные основы педагогических ценностей в структуре профессиональной культуры руководителя этнокультурного центра. Педагогические ценности руководителя в развитии и совершенствовании работы Центра славянской культуры Губкинского городского округа.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 22.08.2011

  • Нравственные ценности - как основа нравственной воспитанности младших школьников. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию у младших школьников нравственных ценностей в процессе изучения творчества В.А. Осеевой во внеклассной работе.

    дипломная работа [181,2 K], добавлен 30.06.2012

  • Сущность и структура педагогической деятельности, ее основные задачи. Личность и профессиональные способности преподавателя высшей школы. Принципы и правила успешного воспитания. Понятие и цель компетентностного подхода, стили педагогического общения.

    реферат [40,6 K], добавлен 01.12.2012

  • Понятие, задачи, источники и направления духовно-нравственного воспитания. Основные ценности. Развитие ценностного отношения к своему здоровью, любви и уважение к семье, патриотизма. Духовно-нравственный портрет ребенка. Значение личности воспитателя.

    презентация [2,1 M], добавлен 23.03.2016

  • Определение понятия детского фольклора как художественной творческой деятельности трудового народа: поэзии, музыки, сказок и календарного фольклора. Методика знакомства дошкольников с песенками и потешками, рассмотрение их воспитательной ценности.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 18.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.