Детская субкультура
Субкультура как система ценностей, установок, способов поведения и жизненных стилей определенной социальной группы. Особенности детской субкультуры, исследование игры как ее формы. Освоения навыков взаимодействия с людьми в игровом общении детей.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Прислал(а) | Helga |
Дата добавления | 01.03.2013 |
Размер файла | 158,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Детская и подростковая субкультура как фактор социального воспитания. Сущность понятия "подростковая субкультура". Основные подходы к исследованию проблемы молодежной субкультуры. Диагностика влияния субкультуры на социальное воспитание личности.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.12.2007Культурно-антропологические подходы к исследованию субкультуры детства. Влияние семьи на социализацию казахских детей. Религиозно нравственный аспект отношений между детьми и родителями. Особенности казахских национальных игр как средства воспитания.
дипломная работа [141,9 K], добавлен 25.01.2013Особенности детской субкультуры и ее место в системе общественных отношений. Выявление личностно-профессиональной педагогической позиции руководителя в детской субкультуре. Анализ существующих представлений и сопоставление разных аспектов данных явлений.
курсовая работа [29,3 K], добавлен 01.03.2012Раскрытие содержания понятия субкультуры и характеристика её основных признаков и видов. Определение особенностей и психолого-педагогический анализ субкультуры у детей старшего дошкольного возраста на современном этапе. Анализ выявленных компонентов.
курсовая работа [58,0 K], добавлен 25.04.2011Развитие личности несовершеннолетнего. Понятие противоправного поведения и факторы, влияющие на его проявление, подростковая субкультура как фактор его формирования. Мероприятия по профилактике противоправного поведения подростков, их эффективность.
курсовая работа [52,7 K], добавлен 24.04.2014Семейное воспитание как процесс воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи. Компоненты содержания семейного воспитания. Социальная и социокультурная среда. Молодежная субкультура. Неформальные объединения. Девиантное поведение.
презентация [137,4 K], добавлен 25.08.2013Сущность неформальных объединений молодежи. Роль семьи в процессе социализации подростков. Своеобразия речевой субкультуры. Анкетирование учащихся 11 классов с целью определения изменений социализации подростков. Анализ лексического состава сленгизмов.
творческая работа [31,8 K], добавлен 31.05.2010Исследование основ пенитенциарной субкультуры, ее основные "законы" (нормы). Определение наиболее эффективных воспитательных методов по нейтрализации негативного влияния пенитенциарной субкультуры на осужденных к наказанию в виде лишения свободы.
курсовая работа [49,3 K], добавлен 18.05.2014Понятие подросткового возраста, теоретические основы проблемы подростковой субкультуры, особенности развития подростка. Преобразование социальных требований в личные качества и черты характера, особенность отечественных субкультур для школьников.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 08.04.2011Изучение проблем личности детей и подростков группы риска и особенностей их социальной адаптации. Подбор методов и приемов работы социального педагога, способствующих приобретению воспитанниками навыков, знаний, компетенций уверенного поведения.
дипломная работа [954,3 K], добавлен 20.08.2014Определение основных функций игры, способствующих формированию определенных навыков поведения дошкольников. Особенности и отличие игры от других видов деятельности человека. Основные условия успешного внедрения народных игр в жизнь дошкольников.
курсовая работа [72,0 K], добавлен 01.07.2015Контроль над детьми со стороны взрослых. Парадоксы в отношении общества к детству. Процесс вхождения ребенка в пространство социокультурных ценностей. Организация рефлексивного диалога с "третьим", "социокультурным образцом" на детской площадке.
доклад [16,3 K], добавлен 15.03.2015Организация самостоятельной игры детей. Обеспечение равноправности позиций в общении с ребёнком или группой детей. Организация групповых разговоров с детьми. Игры-соревнования, игры-драматизации, коллективные дидактические игры, режиссерские игры.
презентация [2,6 M], добавлен 07.10.2016Выявление и анализ социальных корней детской лжи. Состав, мотивы, причины и виды проявления лжи у детей. Проведение экспериментального исследования отношения к разным видам лжи взрослых и детей. Значение родительского общения в профилактике детской лжи.
курсовая работа [150,9 K], добавлен 01.06.2014Зарождение молодежной субкультуры и её типологизация. Характеристика типов субкультур (хиппи, эмо, готы, скинхеды, панки, байкеры, металлисты, футбольные фанаты), их группировки, внешний вид, эстетика, политические взгляды и ценностные ориентации.
курсовая работа [57,6 K], добавлен 26.11.2014Обзор совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Анализ стилей взаимодействия педагога с детьми, партнерской позиции воспитателя, создания эмоционального комфорта в детской группе.
дипломная работа [179,7 K], добавлен 05.06.2012Понятие "одаренность" и "детская одаренность". Диагностика детской одаренности. Формы обучения одаренных детей в условиях общеобразовательной школы. Подготовка педагога к взаимодействию с одаренными детьми. Развитие креативности одаренных детей.
дипломная работа [458,3 K], добавлен 28.06.2015Определение понятия "дидактическая игра", её роль в процессе обучения и формирования навыков детей младшего школьного возраста. Сущность понятия "учебные умения и навыки младших школьников". Классификация, формы и методы использования дидактической игры.
курсовая работа [27,6 K], добавлен 21.04.2009Формирование навыков социального взаимодействия у детей дошкольного возраста как социально-педагогическая проблема, особенности данного процесса в дошкольном возрасте: сущность, методы, средства, содержание. Роль семьи в формировании этих навыков.
курсовая работа [65,3 K], добавлен 16.08.2014Структура профессиональной компетенции и технология воспитания в области социальной работы с детьми группы риска. Этические нормы поведения детей в обществе. Развитие этических норм поведения у детей в условиях социального приюта для детей "Ховрино".
курсовая работа [52,6 K], добавлен 26.07.2010