Как написать дипломную работу

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

дипломный библиографический список информация

В книге У. Эко «Как написать дипломную работу», говорится о том, что такое диплом, для чего и как его нужно писать, как выбрать тему и многое другое. Автор дает множество советов по написанию подобной работы. В то же время, он не раз повторяет, что его книга сборник советов, а не строгие инструкции. Написание диплома остается личной проблемой студента, и он может воспользоваться опытом У. Эко.

Автор говорит о нескольких вещах: 1) что называется дипломной работой; 2) как выбрать тему и рассчитать сроки по этапам; 3) как организовать литературу; 4) как организовать собранный материал; 5) как закрепить на бумаге результат.

Сбор материала

Занимаясь реферированием третьей главы «Сбор материала», я отметила для себя множество очень важной и нужной информации.

Доступность источников

В первой части третьей главы, которая называется «Доступность источников», автор говорит о том, что является источником для научной работы. В дипломной работе изучается предмет при помощи орудий. Во многих случаях предметом является книга, орудиями -- другие книги. Предметом исследования может быть явление жизни: миграция населения, поведение группы детей, общественное мнение о популярной телепередаче. Студент сам должен составить подборки статистических данных, записать тексты опросов, подобрать фотографии и даже аудиовизуальные экспонаты. Что до критической литературы, она существует, не может не существовать. Только вместо книг и статей из научной прессы, критической литературой будут статьи из популярных журналов и газет или документы различного свойства. Автор говорит, что никогда не стоит забывать различать источники и критическую литературу. Ведь при спешном и беспорядочном подборе материала недалеко до перемешивания этих понятий.

Еще до выбора темы, нужно удостовериться, что источники в принципе достижимы и постижимы по уровню компетенции. Необходимо выделить истинный предмет исследования, потому что только на этом основании делается вывод о том, доступны или недоступны первоисточники.

Так же в этой главе автор говорит о первоисточниках и вторичных источниках. При работе с книгами первоисточником считается первоиздание или академическое издание текста. Перевод источником не является. «…Это протез, как вставная челюсть или очки. Это способ кое-как достичь желаемой цели, если иначе ее достичь нельзя…»

Антология -- не источник. «…Это винегрет из источников, пригодный в качестве первого приближения. Однако, писать дипломную работу о чем бы то ни было означает пытаться найти в этом чем-то нечто новое, чего другие не видали, а антология -- это исключительно то, что увидали другие…»

Пересказы, сделанные другими авторами, даже оснащенные длиннейшими цитатами, не являются источниками. В самом лучшем случае их можно использовать как вторичные источники.

Внутри границ, обусловленных предметом исследования, источники должны быть только первичными. Запрещается цитировать основного автора по тексту, процитированному другими. Так же, запрещается цитировать из вторых рук, притворяясь, будто вы исследовали оригинал. Помимо нарушения научной этики, нельзя отрицать тот факт, что можно попасть в затруднительную ситуацию, сказав, например, что удалось прочитать и исследовать редкую рукопись, которая, как всем известно, сгорела в 1944 году. При честно заявленном цитировании из вторых рук, лучше всего проверить цитату еще по другому источнику и посмотреть внимательно, совпадает ли цитата, факт, или пересказ чьего-то суждения со вторым текстом, в котором это тоже цитируется. Если не совпадает, тогда стоит решить, следует ли избегать этого цитирования или же все-таки придется искать непосредственно оригинальный документ.

Составление библиографии

Во второй части третьей главы, которая называется «Составление библиографии», говорится о том, как работать в библиотеке и составлять ориентировочный библиографический список. Автор рассказывает о методах для студентов с разным уровнем знаний в данной области. Для тех, кто знает, что ищет - алфавитный каталог, а для тех, кто еще плохо ориентируется в собственной теме - систематический. В каталожном зале можно столкнуться с определенными проблемами. Часто в библиотеках имеется два алфавитных и два систематических каталога, а именно -- старый, то есть доведенный до года технической реорганизации в библиотеке, и новый, постоянно дополняемый, в который старые карточки еще не влили. И не стоит думать, что весь распад Римской империи стоит в старом каталоге, потому что римляне были давно. Книги-то продолжают писаться, и вышедшая два года тому назад монография будет поставлена не в старый каталог, а в новый.

Но каталоги отнюдь не сразу снабжают нас искомой информацией. Часто приходится начинать с более простых шагов. В каждой библиотеке есть отдел или зал, называемый «Справочным». Там стоят энциклопедии, словари и библиографии. Нужно взять различные энциклопедии, списать краткую библиографию в конце соответствующих статей, вернуться в каталожный отдел и просмотреть алфавитные карточки на этих авторов.

Библиографические указатели - самая надежная опора для тех, кто в хороших отношениях со своей темой. По некоторым специальностям существуют базовые справочники, где содержится вся первостепенная литература. По другим областям знаний выходят периодические библиографические бюллетени или даже научные журналы, содержащие список библиографии. Есть и информационные выпуски, снабженные библиографическим приложением (все новейшие публикации, сгруппированные по тематике). Обращение к библиографическим указателям, непременно в их последних дополненных изданиях, это необходимый этап составления списка литературы по теме диплома.

Так же, не следуют пренебрегать помощью библиотекаря. Нужно перебороть стеснительность, ведь именно он может дать нужную информацию, просто полезный совет и сэкономить время. Но не нужно слепо доверять всему, что скажет работник библиотеки. Нужно выслушать все, что он скажет и попытаться разобраться самому. Ведь он, не может знать, под каким углом вы собираетесь развернуть свое исследование.

Существуют сетевые консультации, компьютерные каталоги и межбиблиотечный обмен. Многие библиотеки публикуют списки новых поступлений. Это дает возможность в некоторых библиотеках и по некоторым дисциплинам пользоваться каталогами, указывающими, что имеется в других библиотеках. В этом отношении тоже надо обратиться за помощью к старшему библиографу. Некоторые специализированные библиотеки подсоединены через компьютерную сеть к центральной памяти и могут за считанные секунды сказать вам о любой книге, есть ли она в пределах достижимости и где именно. 

Автор, считает важным составление предварительной библиографии и библиографических карточек. Это поможет структурировать информацию, найденную в библиотеке и просто облегчить работу с данной информацией. Но для составления библиографии нужно пересмотреть множество книг. В первые дни не стоит пытаться обработать все книги, которые были найдены с помощью электронных каталогов. Возникает вопрос, с какой же книги начинать? Автор предлагает начать с просмотра пособий и периодики в справочном зале. Если отыскать хорошую статью по своей теме, можно кратко ознакомиться с ее содержанием, а вот библиографию переписать всю. Лучше найти несколько статей и обработать их библиографию тоже. Составив карточки в алфавитном порядке, можно вычислить издания, которые цитируют все, и именно с них стоит начинать. На карточках нужно писать библиотеку и библиотечный шифр, записывать собственные пометки, например, имеет ли данное издание общий и справочный характер, или же поможет в написании определенной главы. Эта предварительная библиография, пережив определенные изменения, и станет окончательной библиографией дипломной работы.

исследование дипломный доступность библиографический

Заключение

Книга У. Эко «Как написать дипломную работу» оказалась для меня очень полезной. Автор дает множество советов о том, с чего начать, как организовать себя и свою работу. Как структурировать информацию, из чего и как создавать предварительную библиографию. У. Эко рассказывает как создавать библиографические карточки, дает понять насколько они нужны.

Для себя я извлекла еще одну очень важную вещь, о которой раньше не задумывалась. Стоит создавать базу для своего диплома как можно раньше. Когда я начну писать свою дипломную работу, я обязательно воспользуюсь советами и опытом автора, и на практике смогу убедиться в том, на сколько ценна информация собранная в данной книге.

Список использованной литературы

1. Эко У. «Как написать дипломную работу» / Пер. с ит. Е. Костюкович. -- М.: Книжный дом «Университет», 2003.

Размещено на Allbest.ru