Проблема формування творчої особистості вчителя (на матеріалі вітчизняної педагогічної спадщини 1917-1930 рр.)
Провідні тенденції та основні форми реалізації педагогічної творчості вчителя в практиці пореволюційної школи 1917-1930 років. Перспективи впровадження в практику вдосконалення фахової майстерності вчителів педагогічних надбань досліджуваного періоду.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 14.09.2013 |
| Размер файла | 43,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Содержательно-эвристический компонент творческой личности интегрирует в себе уровень общей и социально-психологической культуры, общепедагогической и специальной подготовки, системные знания о ребенке как субъекте педагогического воздействия. Он выступает своеобразным творческим потенциалом педагога, демонстрирует его профессиональную компетентность и обеспечивает полноценное вхождение учителя в профессионально-ролевые отношения.
Процессуально-деятельностный компонент отражает на практике реализацию наличного творческого потенциала путем презентации новых разработок, технологий, моделей - то есть, оригинального конструирования учебно-воспитательного процесса. Он представлен такими компонентами как культура педагогической деятельности, педагогическое прогнозирование, высокий уровень самореализации, педагогическая техника, рациональное использование опыта и т.п.
Итогом научного поиска выступает личность учителя, которой присуща педагогическая креативность, гибкость в принятии управленческих решений, конструирующая учебно-воспитательный процесс в соответствии с актуальным уровнем психического развития учащихся и социальной ситуации, развивает способность к рефлексии и прогнозированию, интериоризует творческие эталоны педагогического труда.
В диссертации обоснованы пути повышения эффективности формирования творческой личности учителя в современных условиях.
Ключевые слова: профессиограмма учителя, система подготовки педкадров, модель творческой личности учителя, педагогическое наследие, просветительская деятельность, личностный подход.
Khomich V.F. Problems of Formation of Creative Teacher Personality (on material of home pedagogical inheritance of 1917-1930). - Manuscript.
The thesis (manuscript) is presented for Academic Degree of Candidate of Pedagogical Sciences. Speciality 13.00.01 - General Pedagogic and History of Pedagogic.- National Pedagogical University named after M.P.Dragomanov.- Kyiv, 2000.
The thesis is devoted to the integrated analysis of structure and ways of formation of creative personality of a teacher in the new educational pedagogical conditions in Ukraine after Revolution.
It's generalized the system of training of pedagogical personal in 1917-1930, learnt the creative inheritance of Ukrainian Scientists on problems of national school teachers.
It's concretized a professiogramma of a teacher. The author reveals the basic professional indicators of creative pedagogical activities, gives proof of personal model of creative teacher.
In the thesis is shown the actual main tendency of formation of a teacher as a personality in national Ukrainian school of the period that investigated up to the modern problems of professional-pedagogical formation of pedagogical personal.
Key words: teacher's professiogramma, system of pedagogical personal formation, model of creative personality of a teacher, pedagogical inheritance, education activity, personal approach to.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Педагогічна майстерність - вияв високого рівня педагогічної діяльності. Головні елементи майстерності сучасного вчителя та шляхи її формування. Особливості психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя, значення прикладних знань і навчань.
реферат [30,9 K], добавлен 12.02.2011Специфічні властивості і якості вчителя. Дослідження елементів педагогічної етики. Взаємини вчителя з педагогічним складом. Характеристика етики професійної поведінки вихователя та педагога. Педагогічний такт як основа педагогічної майстерності.
реферат [32,3 K], добавлен 02.01.2023Основні елементи зовнішньої техніки вчителя. Система самовиховання вчителя. Складові педагогічної майстерності вчителя. Власна оцінка своїх здібностей, моральних якостей і вчинків. Володіння мовленням як засобом професійної діяльності педагога.
реферат [438,9 K], добавлен 15.10.2012Структура педагогічної діяльності. Поняття і структура педагогічного таланту. Методичні основи педагогічного таланту вчителя. Напрями професійного вдосконалення педагога. Основні види сучасної педагогічної діяльності. Формування професійної майстерності.
курсовая работа [38,8 K], добавлен 23.12.2014Зміст та функції професійно-педагогічної діяльності вчителя української літератури. Загальні вимоги до вчителя-словесника. Методологічні та психолого-педагогічні проблеми професійно-педагогічної перепідготовки вчителів, вдосконалення професіограми.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 29.10.2014Моделювання педагогічної технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя музики, принципи та порядок її реалізації на практиці. Аналіз та оцінка результатів впровадження технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя мистецтва.
дипломная работа [377,1 K], добавлен 03.08.2012Теоретичний аналіз творчої спадщини В.О. Сухомлинського. Роль освіти в суспільстві. Особистість вчителя як вирішальний фактор педагогічного процесу. Гуманістична спрямованість педагогічної діяльності сучасного викладача. Характеристика вчителя-гуманіста.
курсовая работа [37,1 K], добавлен 21.05.2015Цілі та основні завдання атестації педагогічних працівників, методика та етапи її проведення, періодичність і законодавча база. Вивчення параметрів діяльності вчителя. Порядок вивчення творчої діяльності вчителя адміністрацією школи під час атестації.
контрольная работа [20,5 K], добавлен 15.07.2009Аналіз формування особистості громадянина у практиці сучасної школи. Розробка сценарію виховної години у формі гри-вікторини, спрямованої на формування патріотизму та національної свідомості учнів. Огляд досвіду вчителя-методиста Карлівської гімназії.
курсовая работа [45,2 K], добавлен 20.02.2012Суть, основні види, форми, структура педагогічної діяльності. Вчитель як суб'єкт педагогічної діяльності, критерії його ефективності. Професійно обумовлені вимоги до особи педагога. Педагогічний такт і справедливість як критерії професіоналізму вчителя.
реферат [25,6 K], добавлен 22.09.2009Дослідження теоретичних аспектів розумової сутності педагогічної компетентності викладача іноземної мови, визначення основних змістовних характеристик поняття. Єдність теоретичної та практичної підготовленості вчителя до педагогічної діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 28.04.2009Специфіка педагогічної діяльності. Поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності, фактори його формування. Визначення особливостей індивідуальних стилів педагогічної діяльності майбутнього вчителя, організація диференційованого навчання студентів.
курсовая работа [267,6 K], добавлен 16.06.2010Особистість педагога як предмет дослідження. Характеристики в структурі педагогічної майстерності. Чинники технології організації високопродуктивного впливу педагога. Педагогічні здібності як поєднання психологічних та особистісних якостей вчителя.
контрольная работа [23,1 K], добавлен 19.10.2010Мовлення і комунікативна поведінка вчителя. Функції та умови ефективності професійного мовлення вчителя. Шляхи вдосконалення. Самоконтроль і розвиток культури мовлення, створення установки на оволодіння літературною мовою в різних ситуаціях спілкування.
реферат [32,0 K], добавлен 31.10.2008Викладання і виховна робота як основні види сучасної педагогічної діяльності. Педагогічні здібності – це сукупність психічних особливостей вчителя. Поняття і структура педагогічного таланту, його методичні основи та напрями професійного вдосконалення.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 24.12.2014Педагогічні технології: проблеми, пошуки, перспективи впровадження. Умови впровадження педагогічної технології реалізації міжпредметних зв'язків у навчальний процес. Пошуки нових підходів та їх впровадження. Проблеми структури педагогічної технології.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 24.10.2010Розгляд творчості як суттєвого аспекту акме людини. Вивчення структури рефлексивно-акмеологічного підходу до розвитку професійної майстерності у людинознавчих науках. Аналіз компонент (когнітивна, емоційна) та шляхів формування творчої особистості.
курсовая работа [78,7 K], добавлен 09.04.2010Удосконалення рівня професійної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів як один із основних напрямів реформування сучасної системи освіти. Характер і особливості педагогічної діяльності. Компонентний склад компетентності вчителя.
курсовая работа [51,1 K], добавлен 08.10.2014Проблеми вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду та впровадження досягнень педагогічної науки в практику. Особливості професійного, передового, новаторського педагогічного досвіду. Основні види педагогічних інновацій.
статья [16,9 K], добавлен 22.02.2018Загальні особливості педагогічної взаємодії. Зміст поняття "педагогічне спілкування". Особистості учня та вчителя іноземної мови. Психологічний клімат та педагогічна взаємодія на уроці іноземної мови. Аналіз педагогічної взаємодії вчителя з учнями.
курсовая работа [44,9 K], добавлен 19.10.2010
