История общественно-педагогического движения "Эврика"

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Керарсе
Дата добавления	18.09.2013
Размер файла	72,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Структура построения педагогического эксперимента, его виды

  Схема построения педагогического эксперимента. Определение оптимального числа промежуточных исследований. Классификация педагогического эксперимента, методические особенности его проведения. Специфика построения схемы многофакторного эксперимента.
  
  реферат [49,1 K], добавлен 12.11.2009
  

• Определение понятия педагогического эксперимента

  Характеристика этапов педагогического эксперимента. Констатирующий, уточняющий (проверочный), созидательно-преобразующий, контрольный виды педагогического эксперимента. Объект и предмет исследования по заданной теме. Составление анкеты для родителей.
  
  реферат [17,2 K], добавлен 03.05.2011
  

• Организация работы с педагогическими кадрами на диагностической основе

  Необходимость в разработке модели педагогического мониторинга, основанной на изучении социальных и профессиональных потребностей на образовательные, методические услуги. Улучшение научного-педагогического потенциала дошкольного образовательного заведения.
  
  курсовая работа [58,5 K], добавлен 24.05.2016
  

• Технология педагогического взаимодействия

  Конфликт как результат негативного педагогического взаимодействия. Констатирующий этап эксперимента: психологическая диагностика педагогического коллектива на выявление качества педагогического взаимодействия в системе "учитель-ученик", его результаты.
  
  курсовая работа [52,0 K], добавлен 20.03.2015
  

• Законы и закономерности целостного педагогического процесса

  История возникновения и развития педагогических законов и закономерностей. Специфика проявления законов диалектики в педагогике, основной закон педагогического процесса. Закономерности целостного педагогического процесса, его основные компоненты.
  
  контрольная работа [22,5 K], добавлен 14.10.2009
  

• Методология научных исследований в педагогике

  Закон и закономерность педагогического исследования, его уровни. Основные компоненты научного исследования. Методы изучения педагогического опыта. Сущность метода педагогического эксперимента и тестирования. Методика изучения коллективных явлений.
  
  курсовая работа [52,2 K], добавлен 23.10.2014
  

• Методы обработки результатов педагогического эксперимента

  Методы сбора информации. Основные теоремы теории вероятности. Дискретные и непрерывные случайные величины. Способы представления результатов наблюдений. Методы первичной и вторичной статистической обработки результатов педагогического эксперимента.
  
  тест [20,1 K], добавлен 10.05.2009
  

• Методика обучения школьников правилам дорожного движения

  Теоретический анализ методической литературы по правилам дорожного движения. История дорожных знаков. Разработка методического пособия по запрещающим знакам и знакам приоритета. Развернутые сценарии уроков. Планы уроков по технологии и их проведение.
  
  курсовая работа [1,8 M], добавлен 05.12.2008
  

• Обучение школьников правилам дорожного движения

  История дорожных знаков. Теоретический анализ методической литературы по правилам дорожного движения. Разработка методического пособия по информационным знакам и знакам сервиса. Методика обучения школьников правилам дорожного движения. Сценарий уроков.
  
  курсовая работа [311,1 K], добавлен 05.12.2008
  

• Формирование и проявление педагогического такта в условиях образования

  Понятие и черты педагогического такта, его основная функция - регулирование педагогического процесса с гуманистических позиций. Концепции педагогического такта в трудах А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили. Важные качества личности учителя.
  
  курсовая работа [48,0 K], добавлен 29.01.2014
  

• Психолого-педагогический консилиум, проведение консилиума в ДОУ

  Характеристика психолого-педагогического консилиума и их основные направления деятельности. Функции дошкольных учреждений. Деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ребёнка в ДОУ. Формирование плана-конспекта проведения консилиума в ДОУ.
  
  контрольная работа [19,8 K], добавлен 24.11.2008
  

• Значение педагогического опыта в повышении профессионализма учителя

  Этико-эстетические принципы организации взаимоотношений с детьми. Основные компоненты педагогического искусства. Сущность и сферы проявления педагогического мастерства. Воздействие, взаимодействие, стимулирование и торможение деятельности школьников.
  
  курсовая работа [38,5 K], добавлен 21.10.2012
  

• Пути и методы педагогического опыта и его обобщение

  Значение передового педагогического опыта в развитии педагогической науки, критерии (признаки) его отбора и классификация. Характеристика этапов и методов работы по изучению, обобщению, анализу и распространению передового педагогического опыта.
  
  контрольная работа [27,3 K], добавлен 02.03.2010
  

• Особенности педагогического процесса

  Основные значения индивидуальных особенностей в педагогической деятельности. Специфика педагогического общения, характеристика коммуникативных барьеров. Структура педагогического процесса. Ученные, на разных этапах внесшие вклад в развитие педагогики.
  
  контрольная работа [33,5 K], добавлен 04.09.2009
  

• Методология историко-педагогического исследования развития педагогического знания

  Обоснование совокупности методологических подходов и средств историко-педагогического исследования развития педагогического знания, образующих методологическую систему. Теоретико-методологическое обеспечение научных исследований по истории педагогики.
  
  автореферат [101,5 K], добавлен 14.04.2009
  

• Методическая деятельность в профессиональной школе

  Сущность методической деятельности педагога. Виды методической деятельности. Уровни и формы осуществления методической деятельности. Предметные (цикловые) методические комиссии. Основные направления деятельности. Массовые формы методической работы.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 12.01.2009
  

• Психологический анализ особенностей личности учителей с разными стилями педагогического общения

  Анализ теоретико-методологических аспектов изучения педагогического общения в психологии. Педагогический стиль учителя как характеристика педагогического общения. Коммуникативный, перцептивный и интерактивный аспекты педагогического общения учителя.
  
  дипломная работа [183,5 K], добавлен 12.02.2009
  

• Конструктивная деятельность учителя музыки

  Характеристика основных видов педагогического преподавания. Воспитательная деятельность преподавателя в структуре педагогического процесса. Особенности преподавательской деятельности учителя музыки, конструирование в практике музыкальной педагогики.
  
  курсовая работа [45,4 K], добавлен 30.01.2014
  

• Педагогический процесс как система и целостное явление

  Целостность педагогического процесса, его функции и основные сложности. Структура педагогического процесса. Цель как компонент структуры педагогического процесса. Таксономия Блума. Классификация учебных целей и ее реализация в образовательном процессе.
  
  курсовая работа [301,4 K], добавлен 20.05.2014
  

• Условия эффективности педагогического общения

  Сущность педагогического общения и его основные функции. Психолого-педагогические основы организации процесса обучения в школе. Стили и технология педагогического общения и условия его реализации. Опыт организации занятий по ряду дисциплин со школьниками.
  
  курсовая работа [46,2 K], добавлен 01.06.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам