Комп'ютерні технології диференціації процесу фізичного виховання школярів (на прикладі навчання плавання)
Проблема використання комп'ютерних технологій диференціації процесу фізичного виховання школярів 7-8 років на заняттях з фізичної культури. Впровадження мультимедійної комп'ютерної програми "Акватренер" в процес навчання плавання молодших школярів.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 26.09.2013 |
| Размер файла | 38,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. У результаті аналізу даних психологічного тестування на основі особистісного питальника тесту Р. Кеттела було виявлено кореляцію між рейтинговими балами і особистісними рисами учнів "Впевненість в собі" (r=0,402) і "Сумлінність" (r=0,483). Це свідчить про те, що ефективність навчальної діяльності школяра залежить не тільки від системи добре засвоєних знань і володіння прийомами розумової діяльності, але й від рівня самооцінки.
6. Дієвим засобом підвищення мотивації до занять у мультимедійній програмі "Акватренер" є розроблена нами класифікація "спортивних досягнень" з плавання та рейтингова система оцінювання досягнень учнів.
Проведене дослідження не претендує на вичерпне вивчення усіх аспектів означеної проблеми. Ми пропонуємо лише один із багатьох шляхів залучення комп'ютерних технологій у навчальний процес з фізичного виховання і спорту. Подальшого дослідження потребує вплив таких технологій на здоров'я учнів, встановлення взаємозв'язку психічного і фізичного здоров'я, ролі комп'ютерних технологій у виховному процесі.
Список праць, опублікованих за темою дисертації
1. Скалій О.В. Азбука плавання: Навч.посібник. - Т.: Астон, 2002. - 102 с.
2. Скалій О.В. До питання використання комп'ютерних технологій у процесі фізичного виховання школярів // Молода спортивна наука України: Зб. наук. статей. - Л.: ЛДІФК, 2000. - Вип. 4. - С. 113-115.
3. Скалій О.В. Комп'ютерна технологія диференціації фізичного виховання школярів // Молода спортивна наука України: Зб. наук. статей. - Л.: ЛДІФК, 2001. - Вип. 5. - Т.1. - С. 259-262.
4. Скалій О.В. Результати експериментальної перевірки ефективності диференційованого підходу до учнів у процесі їх фізичного виховання за допомогою комп'ютерної програми "Акватренер" // Молода спортивна наука України: Зб. наук. статей. - Л.: ЛДІФК, 2002. - Вип. 6. - Т.1. - С. 388-391.
5. Скалій О.В. Педагогічні аспекти використання мультимедійної програми "Акватренер" у процесі навчання плаванню школярів молодшого шкільного віку // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві: Зб. наук. праць. - Луцьк, - 2002. Том 1. - С.109-112.
6. Скалій О.В. Рейтингова система оцінювання навичок плавання учнів 7-8 років у комп'ютерній програмі "Акватренер" // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: Зб. наук. праць за ред. С.С.Єрмакова - Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2002. - N 15. - С. 61-66
7. Скалій О.В., Шандригось В.І. Комп'ютеризація процесу фізичного виховання в загальноосвітній школі //"Актуальні проблеми валеологічної освіти в навчальних закладах України": Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції --Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. В.Винниченка, 1999.--С.129-133.
8. Скалій О.В. Використання комп'ютерних технологій у процесі фізичного виховання школярів // "Молодь 3-го тисячоліття: гуманітарні проблеми та шляхи їх розв'язання": Матеріали Міжнар. конф. - О.: ИСЦ, 2000. - Т.2. - С.337-343.
9. Скалій О.В. Використання комп'ютерних технологій у галузі фізичного виховання // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Сер.: Педагогіка. - Т.: ТДПУ, 2000. - № 7. - С.82-84.
10. Скалій О.В. Комп'ютерна технологія диференціації фізичного виховання школярів // Фізична культура, спорт та здоров'я нації // Зб. наук. пр. - К. - Вінниця: ДОВ "Вінниця", 2001. - С. 417-419.
11. Скалій О.В. Комп'ютерна технологія диференціації навчання плаванню // Концепція розвитку галузі фізичного виховання і спорту в Україні: Зб. наук. праць.--Рівне: "Принт Хауз", 2001.--Вип. 2.--С.434-437.
12. Скалій О.В. Комп'ютерна технологія диференціації фізичного виховання // "Кінезіологія в системі культури": Матеріали міжрегіон. наук.-практ. конф. - Івано-Франківськ: Плай, 2001. - С.34-35.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Можливість та призначення використання комп’ютерних технологій у навчанні молодших школярів. Принципи розробки комп'ютерних програм для дітей. Вплив технологій на психіку школярів, аналіз агресивного поводження дитини через роботу на комп’ютері.
реферат [16,6 K], добавлен 15.07.2009Навчальні комп’ютерні ігри на уроках математики в початковій школі. Розвиток пізнавальних процесів молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва за допомогою комп'ютерного навчання. Програми "Графічний редактор для молодших школярів" і "Лого".
дипломная работа [54,4 K], добавлен 19.07.2009Стан комп'ютеризації процесу навчання. Методи організації навчання з застосуванням персонального комп'ютера. Технолого-економічні аспекти проблеми дистанційного навчання. Досвід використання комп'ютерний технологій для навчання інформатиці незрячих дітей.
реферат [33,6 K], добавлен 24.07.2009Використання комп’ютера у процесі навчання математики молодших школярів, методика проведення уроків математики із використанням комп’ютерних засобів. Організація навчального процесу із використанням комп’ютерних дидактичних засобів: конспекти уроків.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 07.11.2009Поняття "процес навчання", "виховання", "естетичне виховання". Зміст, шляхи, форми та засоби естетичного виховання. Естетичне виховання молодших школярів у Павлиській школі В.О.Сухомлинського. Уроки з музики, образотворчого мистецтва та праці.
курсовая работа [235,5 K], добавлен 07.05.2008Проблема художньо-естетичного виховання у педагогічній науці. Особливості процесу навчання молодших школярів. Ритм як основна складова музично-ритмічного виховання. Використання вправ на уроках музики в початкових класах та позакласній виховній роботі.
курсовая работа [519,6 K], добавлен 03.11.2009Процес зміцнення здоров'я в загальноосвітній школі. Вивчення співвідношення фізичного і розумового розвитку у становленні школярів. Педагогічне тестування та анкетування, особливості прояву особистих властивостей молодших школярів та оздоровчий ефект.
дипломная работа [563,8 K], добавлен 13.11.2009Гра як форма навчання у початковій школі. Особливості використання ігрової форми на уроках математики. Використання комп’ютерної техніки у процесі навчання молодших школярів. Опис навчальних ігрових програм. Результати експериментального дослідження.
дипломная работа [270,7 K], добавлен 13.07.2009Дослідження рівня фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку і його взаємозв’язок зі станом зору. Теоретичне і експериментальне обґрунтування змісту і технології попередження порушення зору у молодших школярів засобами фізичного виховання.
дипломная работа [743,1 K], добавлен 19.10.2009Вікові особливості молодших школярів як основна передумова особливостей музичного виховання. Основні напрями індивідуалізації та диференціації процесу навчання. Проблема розвитку вокальних навичок, слуху. Основні засади системи Д. Огороднова, її переваги.
курсовая работа [42,5 K], добавлен 28.01.2014Способи керівництва самостійною роботою учнів у процесі фізичного виховання. Вікові особливості молодших школярів та їх урахування під час проведення самостійної роботи з фізичного виховання, підсумки результатів дослідження самостійної діяльності.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 22.09.2009Дослідження навчально-виховного процесу середньої загальноосвітньої школи та статевого виховання учнів молодшого шкільного віку у ході навчальної діяльності. Розробка виховного заходу на тему "Формування статево-рольової диференціації молодших школярів".
курсовая работа [98,6 K], добавлен 15.06.2010Основні ознаки Інтернет-залежності, особливості її психологічної діагностики, причини та вплив на виховання школярів. Розробка методичних рекомендацій запобігання комп'ютерної залежності, проведення педагогічного експерименту щодо їх впровадження.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 17.08.2011Порядок і проблеми формування валеологічних знань як найважливішого напряму вдосконалення процесу фізкультурної освіти у молодших школярів. Розробка власної програми з фізичного виховання з позиції їх спрямування на формування валеологічних знань.
дипломная работа [103,2 K], добавлен 24.10.2009Місце фізичної культури в житті людини. Загальна характеристика фізичних вправ. Гігієнічні фактори фізичного виховання. Засоби фізичного виховання. Компоненти здоров’я людини. Програмно-методичні основи навчання здоровому способу життя учнів в школі.
курсовая работа [48,7 K], добавлен 26.09.2010Реалізація принципу оздоровчої спрямованості в практиці фізичного виховання. Плавання як один із найбільш ефективних оздоровчих та безпосередньо прикладних засобів фізичного виховання. Організація занять з плавання в дитячому садку, вимоги безпеки.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 19.07.2011Естетичне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема. Роль естетичного виховання в розвитку особистості. Виховання культури поведінки молодших школярів на уроках в початкових класах. Методика формування культури поведінки школярів у школі.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 20.12.2010Використання комп’ютерних технологій у навчанні. Створення та обробка зображень, анімації, відео фрагментів, звукового супроводу. Особливості вікового періоду та викладання природознавства у 5 – 6 класах. Пізнавальний інтерес та засоби його формування.
курсовая работа [3,2 M], добавлен 18.09.2008Фізичне виховання школярів молодших класів з порушенням постави. Комплексне застосування засобів корекції постави у системі фізичного виховання школярів молодших класів. Форми фізичного виховання у поєднанні з масажем для корекції порушень постави.
дипломная работа [274,6 K], добавлен 12.11.2009Зміст навчального процесу в системі надання cередньої освіти. Тенденції та пiдходи до запровадження комп’ютерних технологiй у системi шкiльної освiти. Сучасний стан проблеми модернізації навчального процесу. Розвиток основних форм iнновацiйної освiти.
курсовая работа [105,2 K], добавлен 30.09.2012
