Формування гуманістичної спрямованості майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки
Виявлення гуманістичних ідей в історії зарубіжної та вітчизняної педагогіки. Теоретичний аналіз сутності гуманістичної спрямованості та передумов її формування в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів. Експериментальне апробування програми.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 29.09.2013 |
| Размер файла | 45,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
По результатам констатирующего эксперимента выявлено, что традиционная система профессиональной подготовки в педагогическом вузе не способствует в достаточной степени формированию у будущих учителей начальных классов гуманистической направленности и тех профессионально значимых качеств, которые обеспечивают ее реализацию а) значительная часть студентов не понимают достаточно полно принципов гуманизма, не ощущают потребности в развитии и совершенствовании качеств, которые обеспечивают реализацию этих принципов в будущей профессиональной деятельности; б) в ряде случаев отмечено снижение исходных значений гуманистической направленности и индивидуальных качеств, которые ее определяют, у студентов старших курсов, как во всех компонентах готовности, так и в показателях представленности гуманистической составляющей в общей структуре направленности.
Полученные данные подтвердили необходимость организации целенаправленной работы с будущими учителями начальных классов по формированию гуманистической направленности. Актуальными направлениями такой работы есть: раскрытие сущности гуманизма и гуманистических отношений, преодоление наивно-упрощенного профессионального идеала, расширение стратегий решения конфликтных ситуаций, освоение технологий реализации гуманистических отношений в учебно-воспитательном процессе, принятие программ профессионального самовоспитания. С учетом теоретически выделенных педагогических условий и экспериментально выявленных актуальных направлений работы со студентами в процессе профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов был введен спецкурс “Формирование гуманистической направленности будущих учителей начальных классов”. Экспериментально подтверждена его эффективность: реализация программы формирующего воздействия позволила не только преодолеть выявленные ранее негативные тенденции, но и существенно повысить уровень сформированности у студентов тех качеств, которые обеспечивают непосредственную реализацию гуманистической педагогической деятельности.
Ключевые слова: профессиональная педагогическая подготовка, учитель начальных классов, педагогический гуманизм, гуманистическая сущность педагогической деятельности, гуманистическая направленность личности учителя, структура гуманистической направленности, психолого-педагогические условия формирования гуманистической направленности.
ANNOTATION
Kudusova A.Sh. Formation of the humanistic orientation of future primary school teachers in the process of professional training. - Manuscript.
Thesis on competing a scientific degree of a Candidate of Pedagogical Sciences by the speciality 13.00.04 - theory and methodology of professional education. - Central In-service Teacher Training Institute of the Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, 2005.
The dissertation research is devoted to the problem of the formation of initial professional quality of future primary school teachers - humanistic orientation.
The historical genesis of the views of scientists and practitioners on the humanistic essence of pedagogic activities is revealed in the work. The invariant content of the characteristics of humanism is defined; the aggregate of psychological and pedagogical conditions which help to form the humanistic orientation of future primary school teachers in the process of professional training in teacher training higher institutions is concretized. The theoretical model of the humanistic orientation which includes the cognitive, motivational and performance components is suggested. The methodological base of the investigation which includes the aggregate of methods that allow characterizing the display of the humanistic orientation in performance and personal projections is defined.
The results of the ascertaining experiment show that the traditional system of the professional training in a teacher training institution does not provide the formation of the humanistic orientation of future primary school teachers and those qualities that assure its realization. The special course “The formation of the humanistic orientation of future primary school teachers” was introduced into the process of learning. Its program includes theoretical and practical parts which are devoted to the revealing of the complex and ambiguous character of the realization of humanistic relations in the process of pedagogical activities taking into consideration the specificity of the primary school teacher's activities. The results of the assessment proved the effectiveness of the forming experiment.
Key words: professional teacher training, primary school teacher, pedagogical humanism, humanistic essence of pedagogical activities, humanistic orientation of the personality of a teacher, structure of the humanistic orientation, psychological and pedagogical conditions of the formation of the humanistic orientation.
Размещено на www.allbest.ru
...Подобные документы
Вимоги до професійної підготовки вчителя початкових класів у контексті сучасних парадигм освіти. Проблема розширення естетичних знань учнів. Розгляд методики підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду школярів.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 31.03.2010Проблема формування та розвитку культури вчителя у працях багатьох сучасних науковців. Сутність комунікативного тренінгу, проведення круглого столу на тему "Креативний вчитель - запорука професійного успіху". Аналіз електронного методичного портфоліо.
статья [21,8 K], добавлен 31.08.2017Аналіз питань професійної підготовки майбутніх учителів географії. Проблема позакласної діяльності учнів у навчально-виховному процесі основної школи. Реалізація принципів навчання у процесі підготовки учителів географії до позакласної діяльності учнів.
статья [17,8 K], добавлен 13.11.2017Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Характеристика форм реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів зарубіжної літератури до професійної діяльності. Використання у позанавчальній діяльності матеріалів стосовно сучасного мистецтва. Мальована література в західних країнах.
статья [29,2 K], добавлен 06.09.2017Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Особливості креативного середовища у професійній підготовці учителя початкових класів. Моделювання процесу підготовки майбутніх педагогів початкових класів до формування креативних здібностей у молодших школярів в умовах креативного освітнього середовища.
статья [23,3 K], добавлен 24.04.2018Визначення поняття "математична компетентність", її сутність, структура. Етапи формування професійної математичної компетентності, вибір шляхів і методів реалізації компетентнісних ідей у процесі математичної підготовки школярів початкової школи.
статья [21,8 K], добавлен 18.12.2017Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Сутність педагогічної компетентності для майбутніх педагогів. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій у школі, їх переваги над традиційними системами навчання. Нові вимоги до професійних якостей і рівня підготовки вчителів початкових класів.
курсовая работа [233,6 K], добавлен 30.06.2014Проблеми підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців, підходи до реформування процесу навчання. Створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій як ключове соціально-педагогічне завдання.
статья [37,2 K], добавлен 06.09.2017Аналіз змісту професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Характеристика поняття медіакомпетентність, її складові (пізнавальна, моральна та ін.), умови формування. Аналіз навчальних програм магістрів.
статья [21,2 K], добавлен 27.08.2017Системна модель і структура готовності майбутніх фахівців з туризмознавства до професійної діяльності. Методи мотивації до безперервної освіти з туризмознавства, показники критеріїв ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства.
статья [20,9 K], добавлен 06.09.2017Культура мовлення учителя початкових класів як науково-методична проблема. Формування лексико-фразеологічних умінь і навичок майбутніх вчителів початкових класів. Комунікативні якості в усному і писемному мовленні. Способи збагачення лексичного запасу.
дипломная работа [114,0 K], добавлен 21.10.2009Проблема розвитку творчого потенціалу молодших школярів. Виявлення психолого-педагогічних та методичних передумов підготовки майбутнього вчителя до розвитку творчих можливостей вихованців. Визначення дидактичних вимог до завдань з розвитку талантів.
диссертация [1,6 M], добавлен 20.08.2014Поняття, структура та компоненти професійної спрямованості студентів медичних коледжів. Можливі шляхи розвитку професійної спрямованості студентів—медсестер на заняттях з іноземної мови відповідно до початкового рівня професійної спрямованості студентів.
статья [20,9 K], добавлен 17.08.2017Загальна характеристика комунікативних якостей мовлення в науково-педагогічній літературі. Способи формування правильності мовлення у майбутніх учителів. Фахова діяльність вчителя початкових класів у формуванні правильності мовлення молодших школярів.
дипломная работа [121,6 K], добавлен 08.11.2009Дослідження креативного освітнього середовища у навчально-виховному процесі професійної підготовки майбутніх дизайнерів. Особливості освітнього середовища кафедри дизайну у не мистецькому ВНЗ. Предметне оформлення креативного освітнього середовища.
статья [21,6 K], добавлен 14.08.2017Представлено результати обґрунтування педагогічних умов формування професійної культури майбутніх спеціалістів сестринської справи в умовах їхньої фахової підготовки в сучасному медичному училищі. Умови реформування національної системи охорони здоров’я.
статья [18,8 K], добавлен 24.11.2017Поняття про усну і письмову комунікацію, основні типології спілкування. Вербальні та невербальні засоби мовленнєвої комунікації. Основні типи помилок та експериментальне підтвердження комунікативного рівня мовлення майбутніх вчителів початкових класів.
дипломная работа [639,5 K], добавлен 13.11.2009
