Виховання духовності старшокласників засобами молодіжної музичної субкультури
Сутність, зміст, структура і показники духовності особистості та рівні її сформованості. Визначення ознак молодіжної музичної субкультури, її функції в становленні духовності старшокласників. Процес перевірки ефективності педагогічних умов виховання.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 14.10.2013 |
Размер файла | 49,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
На основі отриманих даних можна говорити про те, що гіпотеза підтвердилася, завдання дослідження вирішені, мета досягнута.
Однак, виконана робота не є вичерпним кроком у розробці проблеми, що нами розглядалась. Проведене дослідження виокремлює подальшу перспективу роботи у напрямах: розробки індивідуальних моделей духовного становлення учнівської молоді на основі психолого-педагогічного проектування виховного процесу в позашкільних закладах освіти і культури України; вивчення можливостей самовиховання старшокласників у закріпленні набутих духовних якостей під час цілеспрямованого педагогічного процесу; розробки програм тренінг-курсів з підготовки вчителів та працівників позашкільних освітніх закладів до проведення тренінгової роботи з духовного виховання школярів засобами молодіжної музичної субкультури; визначення оптимальних шляхів наступності в роботі середньої загальноосвітньої та вищої школи при вихованні духовності молодого покоління.
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ДИСЕРТАЦІЇ ВИКЛАДЕНО В ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ АВТОРА
1. Долгая Н.В. Духовний розвиток особистості як необхідна умова буття людини // Науковий вісник Південноукраїнського державного педуніверситету ім. К.Д.Ушинського. - Одеса: ПДПУ ім. К.Д.Ушинського, 2001. - Вип. 12. - С.93-98.
2. Долгая Н.В. Мистецтво як засіб духовного становлення особистості // Рідна школа. - 2002. - №2. - С.27-28.
3. Долгая Н.В. Виховні функції молодіжної музичної субкультури в становленні духовності старшокласника // Педагогіка вищої та середньої школи. - Кривий Ріг: КДПУ, 2002. - Вип. 4. - С.304-312.
4. Долгая Н.В. Проблема використання молодіжної музичної субкультури у духовному вихованні старшокласників // Педагогіка вищої та середньої школи. - Кривий Ріг: КДПУ, 2004. - Вип. 8. - С.397-402.
5. Долгая Н.В. Різні підходи до визначення поняття “духовність” у наукових дослідженнях // Наукові записки кафедри педагогіки ХНУ ім. В.Н.Каразіна. - Х.: Видавничий центр ХНУ, 2004. - Вип. 12. - С.66-72.
6. Долгая Н.В. Гуманізація педагогічного процесу як провідна умова духовного виховання старшокласників // Педагогіка вищої та середньої школи. - Кривий Ріг: КДПУ, 2005. - Вип. 12. - С.153-160.
7. Долгая Н.В. Готовність учителя до роботи по вихованню духовності старшокласників засобами молодіжної музичної субкультури як педагогічна проблема сучасної шкільної практики // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - К.: НПУ, 2005. - Вип. 4 (14). - С.232-236.
8. Долгая Н.В. Просвітницький тренінг як ефективний метод духовного виховання старшокласників засобами молодіжної музичної субкультури // Проблеми педагогічних технологій. - Луцьк: Волинський Академічний Дім, 2005. - Вип. 2. - С.95-102.
9. Долгая Н.В. Вивчення особливостей орієнтації старшокласників на молодіжну музичну субкультуру // Наукові дослідження - теорія та експеримент'2005: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (16-20 травня 2005р.). - Полтава: Полтавський національний технічний ун-т ім. Ю.Кондратюка, 2005. - Т.12. - С.16-19.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Народознавчі засоби виховання духовності у дітей. Ознайомлення з Україною, та її символами. Відродження традиційної родинної педагогіки. Класифікація народних ігор. Виховання духовності за допомогою казок. Календарно-обрядові звичаї, традиці, свята.
учебное пособие [70,2 K], добавлен 13.03.2015Поняття та завдання морального виховання молодших школярів. Методи і прийоми виховання моральних цінностей у початкові школі. Показники та рівні моральної вихованості особистості молодшого школяра. Перевірка та оцінка ефективності педагогічних умов.
курсовая работа [50,7 K], добавлен 16.03.2017Характеристика основ морального виховання та розвитку особистості як засобу формування духовності людини. Шляхи, педагогічні засоби та проблеми морального виховання у сучасній сім'ї. Роль етики в цьому процесі. Структурні елементи моральності людини.
курсовая работа [65,6 K], добавлен 08.12.2014Відродження коренів національної минувшини: історії, державних традицій, духовності. Створення школи козацько-лицарського виховання. Структура школи, управління та організація навчально-виховного процесу. Громадсько-родинне виховання козака та берегині.
книга [1,5 M], добавлен 29.10.2009Сутність, структура і зміст патріотичного виховання. Сукупність засобів музичного мистецтва, що впливають на ефективність виховного процесу. Створення педагогічних умов військово-патріотичного виховання студентської молоді засобами музичного мистецтва.
статья [24,1 K], добавлен 27.08.2017Дослідження ґенези становлення громадянського виховання в історії англійської педагогічної думки. Основні методи, форми та засоби громадянського виховання британських старшокласників, можливі шляхи використання позитивного британського досвіду в Україні.
автореферат [146,9 K], добавлен 16.04.2009Цінності як провідна складова формування особистості. Принципи формування духовності на основі християнських цінностей. Особливості релігійного виховання у сучасній школі. Духовний розвиток учнів початкових класів на засадах християнської педагогіки.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 06.10.2012Сутність, основні категорії педагогіки - науки, яка вивчає процеси виховання, навчання та розвитку особистості. Виховання, як цілеспрямований та організований процес формування особистості. Вчитель, його функції, соціально-педагогічні якості і вміння.
реферат [19,1 K], добавлен 30.04.2011Критерії та рівні розвитку патріотичних якостей особистості школярів засобами навчання. Психолого-педагогічні умови, вікові особливості та методичні закономірності патріотичного виховання молоді; концептуальні ідеї, форми, методи і засоби виховання.
курсовая работа [72,8 K], добавлен 11.08.2014Педагогічна система формування у старшокласників естетичного ставлення до мистецтва засобами художньої культури та на засадах особистісно-орієнтованого підходу. Впровадження у навчально-виховний процес сучасних інтерактивних педагогічніих технологій.
автореферат [47,9 K], добавлен 10.04.2009Сім’я як один з найкращих соціальних досягнень людства. Народження дитини як вінець для сім’ї. Виховання дитини в умовах відродження духовності. Цілеспрямованість на досягнення результатів. Єдність і узгодженість вимог дорослих членів сім’ї до дитини.
статья [41,7 K], добавлен 15.07.2009Загальне уявлення про поняття, завдання та принципи трудового виховання дітей згідно із працями В.О. Сухомлинського. Визначення шляхів, засобів та методів його здійснення. Характеристика праці як одного із основних компонентів формування особистості.
реферат [38,2 K], добавлен 09.11.2010Дослідження соціально-педагогічних засад сімейного виховання та його впливу на розвиток особистості дитини. Сімейне виховання в різні періоди розвитку суспільства. Аналіз педагогічної спадщини видатних педагогів у контексті розгляду сімейного виховання.
дипломная работа [118,8 K], добавлен 27.05.2014Сутність проблеми орієнтації старшокласників на професійну діяльність у системі загальної середньої освіти. Зміст навчально-методичного комплекту старшокласників. Освіта, самоосвіта, самопізнання, самореалізація - стратегія послідовних дій старшокласника.
реферат [31,8 K], добавлен 27.01.2011Відродження козацьких традицій, поглиблення, примноження козацько-лицарських традицій в сучасних умовах. сприяння нарощенню зусиль державотворчого спрямування, піднесення духовності як кожної особистості зокрема, так і всього народу, суспільства в цілому.
книга [517,0 K], добавлен 20.04.2009Сутність козацтва як суспільного, історичного та культурного феномена. Особливості та шляхи впровадження козацької педагогіки. Аналіз процесу формування в молоді козацької духовності; обґрунтування необхідності фізичного та психофізичного виховання.
курсовая работа [94,5 K], добавлен 30.11.2014Поняття "мораль" в етиці та філософії. Завдання і зміст морального виховання. Виховання моральних звичок школярів. Діяльність дитячих і молодіжних громадських організацій у контексті морального виховання учнів. Діяльність молодіжної організації "Пласт".
курсовая работа [157,0 K], добавлен 01.05.2014Методи виховання дітей у сім'ї, їх напрями та еволюція з найдавніших часів до сьогодні. Гра як найбільш доступний і цікавий вид діяльності для дитини, її значення в становленні особистості. Методи трудового виховання. Народна педагогіка про виховання.
контрольная работа [32,7 K], добавлен 18.10.2010Роль морального виховання в розвитку особистості. Проблема, сутність морального виховання у психолого-педагогічній літературі (завдання, мета, принципи). Система моральних цінностей та сідомість людини. Форми і методи морального виховання особистості.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 27.09.2008Сутність поняття статевого виховання та його особливості для підлітків різної статті. Реалізація педагогічних умов в досвіді вчителів загальноосвітніх шкіл. Досвід класного керівника в організації педагогічного процесу статевого виховання підлітків.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 27.11.2010