Підготовка педагогічних кадрів у Харківській та Київській художніх школах України (друга половина ХІХ - початок XX ст.)

Процес становлення та розвитку системи підготовки педагогічних кадрів у Харківській і Київській художніх школах України протягом другої половини ХІХ - початку XX ст. Форми та методи практичної навчально-виховної роботи викладачів, громадська діяльність.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 16.10.2013
Размер файла 44,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Файл не выбран
РћР±Р·РѕСЂ

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Таким образом, в современных учебных заведениях предусматривается поиск новых актуальных форм, методов, приемов обучения и воспитания, распространение вариативности в зависимости от индивидуальных способностей и особенностей каждого человека. Образование должно возвращаться к классической формуле (учимся не для школы, а для себя), ориентированной на возрождение национальных культурно-исторических традиций. Согласно данной тенденции, приоритетными становятся самопознание, самореализация, индивидуальный подход к формированию личности и свобода развития ее художественно-творческих задатков.

Ключевые слова: подготовка учителей и педагогов-художников; художественная школа; содержание, формы и методы художественно-педагогической подготовки; общественно-педагогическая деятельность.

ANNOTATION

Malinina I.O. The preparation of pedagogical personnel in Kharkiv and Kiev schools of Arts Ukraine (the second half of the XIX th century - the beginning of the XX th century).- Manuscript.

Thesis for a candidate's degree of pedagogy on speciality 13.00.01 - general pedagogy and history of pedagogy, Kharkiv National Pedagogic University after G.S. Skovoroda.

In the research on the grounds of analyzing the wide range of the historic-pedagogic sources the author systematizes theoretical ideas and generalizes practical experience in training artistic-pedagogical personnel in Kharkiv and Kiev schools of Arts (the second half of the XIX th century - the beginning of the XX th century).

An attempt was made to define the main stages of the formation and development of the system of training teachers of Arts in the schools mentioned above; to analyse the content of the professional training; to define forms and methods of the practical educational activities and upbringing in Kharkiv and Kiev schools of Arts. In the process of the scientific research the author described main forms of social-pedagogic work of teachers in Kharkiv and Kiev schools of Arts. In the dissertation the author analyses the ways of using the experience of the artistic-pedagogical personnel training in contemporary vocational educational establishments.

Key words: teachers of Arts training; schools of Arts; forms and methods of artistic-pedagogical training; social-pedagogic work.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.