Проблема формування особистості у змісті підручників з читання для початкової школи (50-ті роки ХІХ ст.–50-ті роки ХХ ст.)

Аналіз підручників 50-х років ХІХ ст–50-х років ХХ ст. з погляду втілення в них загальнолюдських ціннісних орієнтирів Істини–Добра–Краси. Обґрунтування етапів підручникотворення, розвиток українських підручників з читання для початкової школи України.

Рубрика Педагогика
Предмет Загальна педагогіка та історія педагогіки
Вид автореферат
Язык украинский
Прислал(а) Богданець-Білоскаленко Наталія Іванівна
Дата добавления 20.10.2013
Размер файла 31,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.