Моніторинг якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття
З’ясування сутності, функцій і методів моніторингу якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття. Виокремлення прогресивних ідей німецького досвіду другої половини ХХ століття з питань удосконалення моніторингу якості загальної освіти.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 06.11.2013 |
Размер файла | 44,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
6. Шимків І. В. Моніторинг якості освіти : досвід Німеччини // Педагогічні шляхи реалізації загальноєвропейських цінностей у системі освіти України : зб. наук. праць / Інна Шимків. - Х., 2005. - С. 278-284.
7. Шимків І. В. Моніторинг якості шкільної освіти як комплексна педагогічна проблема / І. В. Шимків // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія : Педагогіка та психологія. - Чернівці : Рута, 2005. - Випуск 225. - С. 185-189.
8. Шимків І. В. Теоретичні засади зовнішнього оцінювання в освітній системі Німеччини // Проблеми сучасної педагогічної освіти : зб. статей / Інна Шимків. - Ялта, 2005. - Випуск 8, Ч. 2. - С. 46-51.
9. Шимків І. В. Проблема оцінювання знань і моніторингу якості освіти в нормативних документах об'єднаної Німеччини // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць / Інна Шимків. - Рівне, 2006. - Випуск 34. - С. 176-180.
10. Шимків І. В. „Портфоліо” в системі особистісно орієнтованого навчання у школах Німеччини другої половини ХХ століття / І. В. Шимків // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. - Тернопіль : ТНПУ, 2008. - № 1. - С. 121-129.
Інші публікації
11. Шимків І. В. Моніторинг якості освіти в контексті Болонського процесу / І. В. Шимків // Освіта як фактор забезпечення стабільності сучасного суспільства : міжнар. наук.-теор. конф., 26 бер. 2004 р. : зб. матеріалів. - Тернопіль, 2004. - С. 212-214.
12. Шимків І. В. Навчальна консультація в системі альтернативного оцінювання у школах Німеччини / І. В. Шимків // Науковий потенціал світу 2004 : міжнар. наук.-практ. конф., 1-15 лист. 2004 р. : зб. матеріалів. - Дніпропетровськ, 2004. - Т. 42. - С. 51-54.
13. Шимків І. В. Міжнародне дослідження TIMSS як інструмент оцінки ефективності освітніх систем (на прикладі Німеччини) / І. В. Шимків // Українська національна школа : стан та перспективи розвитку : наук.-практ. конференція, 15 груд. 2006 р. : зб. наук. праць. - Тернопіль, 2007. - С. 68.
14. Шимків І. В. Моніторинг якості знань у системі індивідуально орієнтованих технологій навчання (на прикладі Німеччини) / І. В. Шимків // Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог європейської асоціації якості освіти : наук.-практ. семінар, 27-28 лист. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. - Тернопіль, 2007. - С. 15-18.
15. Шимків І. В. Історичні особливості письмового оцінювання як обов'язкової складової навчання (на прикладі Німеччини) / І.В.Шимків // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті Євроінтеграції : регіон. наук.-практ. семінар, 20-21 травн. 2008 р. / за заг. ред. Г. В. Терещука. - Тернопіль, 2008. - С. 235-238.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Історія розвитку системи освіти, вплив організації англійської системи освіти на економічний розвиток країни. Реформи освіти другої половини ХХ століття, запровадження новий принципів фінансування. Значення трудової підготовки учнів у системі освіти.
реферат [24,1 K], добавлен 17.10.2010Історія та основні етапи виникнення та розвитку американської системи освіти, її специфіка та відмінні риси порівняно з українською системою. Реформи освіти в США другої половини ХХ століття. Цілі та форми реалізації сучасної освітньої стратегії США.
реферат [15,1 K], добавлен 17.10.2010Історичні умови становлення і розвитку морального-етичного виховання в Західній Україні. Вплив духовенства на розвиток музичного відродження. Шкільні закони другої половини ХІХ століття. Аналіз музично-педагогічної спадщини з морально-етичного виховання.
дипломная работа [78,4 K], добавлен 22.04.2010Система освіти в Україні під владою Російської імперії другої половини XVIII – першої половини XIX століть. Становлення виховних традицій на сучасному етапі розвитку вітчизняної педагогіки. Ідея народності та природовідповідності виховання Г. Сковороди.
курсовая работа [61,5 K], добавлен 18.03.2013Характеристика системи освіти в Канаді. Історія розвитку Канадської системи освіти. Реформи освіти другої половини 20 сторіччя. Система освіти в Канаді 21 сторіччя. Роль федеративних органiв влади. Система освiти окремих провiнцiй. Дистанційне навчання.
реферат [20,9 K], добавлен 12.10.2010Тратиційний підхід моніторингу якості вищої освіти. Діагностична система визначення ефективності професійної діяльності персоналу вищих учбових закладів. Управління якістю за стандартами ISO 9000:2000. Сучасні статистичні методи в процесі моніторингу.
курсовая работа [83,3 K], добавлен 06.07.2009Дошкільний навчальний заклад у системі моніторингу якості освіти Автономної Республіки Крим. Вивчення діяльності управлінь, відділів освіти Алуштинської, Євпаторійської, Сімферопольської міських рад та відділів освіти районних державних адміністрацій.
статья [110,7 K], добавлен 14.02.2009Змістове наповнення навчальних планів для народних шкіл, навчальних програм з предмету гімнастика. Вивчення забезпечення процесу фізичного виховання учнів шкіл на основі матеріали фондів Державного архіву Чернівецької області, періодичних видань.
статья [114,0 K], добавлен 18.12.2017Основні напрями діяльності почесних попечителів навчальних округів, гімназій, реальних училищ щодо розвитку географічної освіти. Роль та значення родини Терещенків у розвитку географічної освіти. Особливості прогресивних ідей у підросійській Україні.
статья [25,7 K], добавлен 11.09.2017Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.
реферат [26,6 K], добавлен 17.04.2009Розвиток освіти на Слобожанщині під час Другої світової війни та у повоєнний період. Педагогічна діяльність Б.Д. Грінченка. Х.Д. Алчевська та її внесок розвиток народної освіти. Харківська школа-клініка для сліпоглухонімих дітей І. Соколянського.
курсовая работа [108,9 K], добавлен 14.06.2014Вплив чинників розвитку освіти на вибір спеціальності культуролога, їх види. Вдосконалення системи освіти в контексті соціокультурної політики розвинених країн. Позасистемна освіта як фактор реалізації ідей якості. Позасистемні форми освітньої діяльності.
контрольная работа [16,9 K], добавлен 19.12.2012Характеристика системи освіти Китаю. Історія її розвитку. Особливості освітніх реформ ХХ століття у Китаї та їх наслідків. Структура і зміст трудового навчання у Китаї. Трудова підготовка учнів 40-70х. рр. Напрямки китайської політики в галузі освіти.
реферат [20,7 K], добавлен 22.10.2010Етапи становлення початкових шкіл Англії XIX століття. Загальна характеристика сучасної системи освіти в Великобританії. Основні напрями розвитку недільних шкіл. Аналіз процесу створення єдиної структури навчального плану британської початкової освіти.
курсовая работа [425,5 K], добавлен 06.12.2014Соціально-економічний розвиток Херсонщини в кінці ХХ - на початку ХХІ століття. Стан промисловості, сільського господарства й культури області. Система освіти, середні загальноосвітні школи. Впровадження сучасних педагогічних технологій в початкову школу.
курсовая работа [59,2 K], добавлен 21.01.2013Специфіка розвитку недільних шкіл України другої половини XIX - початку XX ст., аналіз і узагальнення досвіду і принципів їх діяльності; роль діячів просвітницького руху в створенні методичної бази. Освітня діяльність православного духовенства в Україні.
автореферат [50,9 K], добавлен 26.11.2010Розвиток вищої освіти в Європейському регіоні. Університет як інтелектуальний осередок. Започаткування Болонського процесу – інтеграційної реформи вищої освіти на Європейському просторі. Забезпечення якості освіти. Вступ України до Болонського процесу.
дипломная работа [208,9 K], добавлен 13.12.2010Вивчення особливостей системи вищої освіти, яка може бути унітарною або бінарною, однорівневою або дворівневою. Вчені ступені у Великобританії та Німеччині. Вимоги вступу до ВНЗ, особливості навчального процесу. Роль Болонського процесу для систем освіти.
реферат [30,6 K], добавлен 15.12.2012Структура системи освіти Німеччини. Учнівство (ремісництво), як типовий для ФРН варіант професійно-фахової підготовки. Орієнтаційний щабель навчання, його головні можливості. Коледжі, університети, мовні школи Німеччини. Стипендії та освіта дорослих.
реферат [18,8 K], добавлен 14.09.2011Дослідження стану системи фінансування сфери вищої освіти, а також системи кредитування навчання. Оцінка проблеми відсутності комплексної системи забезпечення якості освіти в Україні. Шляхи досягнення ефективної міжнародної академічної мобільності.
статья [24,3 K], добавлен 22.02.2018