Моніторинг якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття

З’ясування сутності, функцій і методів моніторингу якості освіти в школах Німеччини другої половини ХХ століття. Виокремлення прогресивних ідей німецького досвіду другої половини ХХ століття з питань удосконалення моніторингу якості загальної освіти.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 06.11.2013
Размер файла 44,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

6. Шимків І. В. Моніторинг якості освіти : досвід Німеччини // Педагогічні шляхи реалізації загальноєвропейських цінностей у системі освіти України : зб. наук. праць / Інна Шимків. - Х., 2005. - С. 278-284.

7. Шимків І. В. Моніторинг якості шкільної освіти як комплексна педагогічна проблема / І. В. Шимків // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія : Педагогіка та психологія. - Чернівці : Рута, 2005. - Випуск 225. - С. 185-189.

8. Шимків І. В. Теоретичні засади зовнішнього оцінювання в освітній системі Німеччини // Проблеми сучасної педагогічної освіти : зб. статей / Інна Шимків. - Ялта, 2005. - Випуск 8, Ч. 2. - С. 46-51.

9. Шимків І. В. Проблема оцінювання знань і моніторингу якості освіти в нормативних документах об'єднаної Німеччини // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць / Інна Шимків. - Рівне, 2006. - Випуск 34. - С. 176-180.

10. Шимків І. В. „Портфоліо” в системі особистісно орієнтованого навчання у школах Німеччини другої половини ХХ століття / І. В. Шимків // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія : Педагогіка. - Тернопіль : ТНПУ, 2008. - № 1. - С. 121-129.

Інші публікації

11. Шимків І. В. Моніторинг якості освіти в контексті Болонського процесу / І. В. Шимків // Освіта як фактор забезпечення стабільності сучасного суспільства : міжнар. наук.-теор. конф., 26 бер. 2004 р. : зб. матеріалів. - Тернопіль, 2004. - С. 212-214.

12. Шимків І. В. Навчальна консультація в системі альтернативного оцінювання у школах Німеччини / І. В. Шимків // Науковий потенціал світу 2004 : міжнар. наук.-практ. конф., 1-15 лист. 2004 р. : зб. матеріалів. - Дніпропетровськ, 2004. - Т. 42. - С. 51-54.

13. Шимків І. В. Міжнародне дослідження TIMSS як інструмент оцінки ефективності освітніх систем (на прикладі Німеччини) / І. В. Шимків // Українська національна школа : стан та перспективи розвитку : наук.-практ. конференція, 15 груд. 2006 р. : зб. наук. праць. - Тернопіль, 2007. - С. 68.

14. Шимків І. В. Моніторинг якості знань у системі індивідуально орієнтованих технологій навчання (на прикладі Німеччини) / І. В. Шимків // Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог європейської асоціації якості освіти : наук.-практ. семінар, 27-28 лист. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. - Тернопіль, 2007. - С. 15-18.

15. Шимків І. В. Історичні особливості письмового оцінювання як обов'язкової складової навчання (на прикладі Німеччини) / І.В.Шимків // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті Євроінтеграції : регіон. наук.-практ. семінар, 20-21 травн. 2008 р. / за заг. ред. Г. В. Терещука. - Тернопіль, 2008. - С. 235-238.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Історія розвитку системи освіти, вплив організації англійської системи освіти на економічний розвиток країни. Реформи освіти другої половини ХХ століття, запровадження новий принципів фінансування. Значення трудової підготовки учнів у системі освіти.

    реферат [24,1 K], добавлен 17.10.2010

  • Історія та основні етапи виникнення та розвитку американської системи освіти, її специфіка та відмінні риси порівняно з українською системою. Реформи освіти в США другої половини ХХ століття. Цілі та форми реалізації сучасної освітньої стратегії США.

    реферат [15,1 K], добавлен 17.10.2010

  • Історичні умови становлення і розвитку морального-етичного виховання в Західній Україні. Вплив духовенства на розвиток музичного відродження. Шкільні закони другої половини ХІХ століття. Аналіз музично-педагогічної спадщини з морально-етичного виховання.

    дипломная работа [78,4 K], добавлен 22.04.2010

  • Система освіти в Україні під владою Російської імперії другої половини XVIII – першої половини XIX століть. Становлення виховних традицій на сучасному етапі розвитку вітчизняної педагогіки. Ідея народності та природовідповідності виховання Г. Сковороди.

    курсовая работа [61,5 K], добавлен 18.03.2013

  • Характеристика системи освіти в Канаді. Історія розвитку Канадської системи освіти. Реформи освіти другої половини 20 сторіччя. Система освіти в Канаді 21 сторіччя. Роль федеративних органiв влади. Система освiти окремих провiнцiй. Дистанційне навчання.

    реферат [20,9 K], добавлен 12.10.2010

  • Тратиційний підхід моніторингу якості вищої освіти. Діагностична система визначення ефективності професійної діяльності персоналу вищих учбових закладів. Управління якістю за стандартами ISO 9000:2000. Сучасні статистичні методи в процесі моніторингу.

    курсовая работа [83,3 K], добавлен 06.07.2009

  • Дошкільний навчальний заклад у системі моніторингу якості освіти Автономної Республіки Крим. Вивчення діяльності управлінь, відділів освіти Алуштинської, Євпаторійської, Сімферопольської міських рад та відділів освіти районних державних адміністрацій.

    статья [110,7 K], добавлен 14.02.2009

  • Змістове наповнення навчальних планів для народних шкіл, навчальних програм з предмету гімнастика. Вивчення забезпечення процесу фізичного виховання учнів шкіл на основі матеріали фондів Державного архіву Чернівецької області, періодичних видань.

    статья [114,0 K], добавлен 18.12.2017

  • Основні напрями діяльності почесних попечителів навчальних округів, гімназій, реальних училищ щодо розвитку географічної освіти. Роль та значення родини Терещенків у розвитку географічної освіти. Особливості прогресивних ідей у підросійській Україні.

    статья [25,7 K], добавлен 11.09.2017

  • Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.

    реферат [26,6 K], добавлен 17.04.2009

  • Розвиток освіти на Слобожанщині під час Другої світової війни та у повоєнний період. Педагогічна діяльність Б.Д. Грінченка. Х.Д. Алчевська та її внесок розвиток народної освіти. Харківська школа-клініка для сліпоглухонімих дітей І. Соколянського.

    курсовая работа [108,9 K], добавлен 14.06.2014

  • Вплив чинників розвитку освіти на вибір спеціальності культуролога, їх види. Вдосконалення системи освіти в контексті соціокультурної політики розвинених країн. Позасистемна освіта як фактор реалізації ідей якості. Позасистемні форми освітньої діяльності.

    контрольная работа [16,9 K], добавлен 19.12.2012

  • Характеристика системи освіти Китаю. Історія її розвитку. Особливості освітніх реформ ХХ століття у Китаї та їх наслідків. Структура і зміст трудового навчання у Китаї. Трудова підготовка учнів 40-70х. рр. Напрямки китайської політики в галузі освіти.

    реферат [20,7 K], добавлен 22.10.2010

  • Етапи становлення початкових шкіл Англії XIX століття. Загальна характеристика сучасної системи освіти в Великобританії. Основні напрями розвитку недільних шкіл. Аналіз процесу створення єдиної структури навчального плану британської початкової освіти.

    курсовая работа [425,5 K], добавлен 06.12.2014

  • Соціально-економічний розвиток Херсонщини в кінці ХХ - на початку ХХІ століття. Стан промисловості, сільського господарства й культури області. Система освіти, середні загальноосвітні школи. Впровадження сучасних педагогічних технологій в початкову школу.

    курсовая работа [59,2 K], добавлен 21.01.2013

  • Специфіка розвитку недільних шкіл України другої половини XIX - початку XX ст., аналіз і узагальнення досвіду і принципів їх діяльності; роль діячів просвітницького руху в створенні методичної бази. Освітня діяльність православного духовенства в Україні.

    автореферат [50,9 K], добавлен 26.11.2010

  • Розвиток вищої освіти в Європейському регіоні. Університет як інтелектуальний осередок. Започаткування Болонського процесу – інтеграційної реформи вищої освіти на Європейському просторі. Забезпечення якості освіти. Вступ України до Болонського процесу.

    дипломная работа [208,9 K], добавлен 13.12.2010

  • Вивчення особливостей системи вищої освіти, яка може бути унітарною або бінарною, однорівневою або дворівневою. Вчені ступені у Великобританії та Німеччині. Вимоги вступу до ВНЗ, особливості навчального процесу. Роль Болонського процесу для систем освіти.

    реферат [30,6 K], добавлен 15.12.2012

  • Структура системи освіти Німеччини. Учнівство (ремісництво), як типовий для ФРН варіант професійно-фахової підготовки. Орієнтаційний щабель навчання, його головні можливості. Коледжі, університети, мовні школи Німеччини. Стипендії та освіта дорослих.

    реферат [18,8 K], добавлен 14.09.2011

  • Дослідження стану системи фінансування сфери вищої освіти, а також системи кредитування навчання. Оцінка проблеми відсутності комплексної системи забезпечення якості освіти в Україні. Шляхи досягнення ефективної міжнародної академічної мобільності.

    статья [24,3 K], добавлен 22.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.