Женское образование в регионе

Размещено на http://www.allbest.ru/

Женское образование в регионе

Грамотность среди жителей Земли войска Донского к началу XIX в. была редким явлением. Основное население - казаки и крестьяне - оставалось почти сплошь неграмотным. Неоднократно станицы ходатайствовали перед войсковым начальством об освобождении от полевой службы грамотных казаков, без которых "общество будет в затруднении избранием лиц в какие-либо должности по станице" и "дабы впоследствии вовсе не лишиться грамотных людей из казачьего звания".

Первое среднее учебное заведение для девочек - Донской Мариинский институт благородных девиц был открыт в 1853 г. По "Правилам приема" доступ в него имели только лица дворянского происхождения, для "низшего сословия" он был закрыт. Вторым учебным заведением для девочек было девичье училище, открытое в Новочеркасске в 1860 г.

Воскресная школа "для ремесленников и рабочих" в Таганроге была открыта в 1860 г. В Ростове спустя два года были открыты 2 воскресные школы - для мальчиков и для девочек малоимущих родителей. Основной целью их было обучение грамоте и распространение первоначальных знаний. Революционная социал-демократия использовала школы также для политического воспитания рабочих. Недаром петербургская, охранка в тревоге сообщала, что в воскресных школах преподается "зловредное учение", подрывающее основы самодержавия. Поэтому в 1862 г. правительство запретило воскресные школы, разрешив их вновь в 1864 г. с большими ограничениями в программе преподавания и под строгим наблюдением учебного начальства и духовенства. Несмотря на такие ограничения, воскресные школы там, где ими руководили энтузиасты, прогрессивно настроенные лица, много сделали для распространения образования среди трудового народа, для революционого воспитания его.

По данным школьной переписи 1941 г., около 70% детей на Дону оставалось вне школы. Большая часть средств на народное образование составлялась за счет городских, земских и прочих сборов с населения, а также из сумм частных пожертвований и платы за обучение. В 1916 г. государственные ассигнования на школы области составляли лишь 57%. В учебных заведениях преобладали дети представителей правящих классов - дворянства, промышленно-торговой буржуазии. Образование оставалось недоступным для большинства трудового народа из-за общего низкого материального уровня жизни народа и высокой платы за обучение. Особенно ярко проявляется зависимость школы и учителя от "хозяина"-кулака или промышленника, в 900-х годах усиливаются полицейская слежка и борьба против проникновения в среду учащихся революционных идей.

Несмотря на преследования со стороны реакции просветительских начинаний передовых людей, тяга народных масс к образованию продолжала расти. Все чаще сельские сходы обращаются к учебному начальству с просьбой об открытии школ. Наряду с воскресными школами, в 900-х годах широкое распространение получила деятельность библиотек-читален, так называемых попечительств о народной трезвости.

До 1907 г. в области не было высшего учебного заведения. Но нужда в кадрах заставляла Войско выделять средства на обучение своих студентов в других вузах. Незначительная часть желавших получить высшее образование могла, таким образом, на войсковой счет учиться в высших и средних специальных учебных заведениях Петербурга, Москвы и других городов России. В основном это были дети дворян и духовенства. Например, в 1987 г. из 166 стипендиатов Войска крестьян было только 5, мещан-12. Такое положение не решало вопроса о подготовке кадров для растущей промышленности и сельского хозяйства, тем более, что в 1887 г. в связи с общей реакцией в стране Военный совет предписал войску Донскому сократить число стипендиантов до 45 человек.

Добиваясь открытия на Дону вуза, войсковая администрация имела в виду не только создание местных квалифицированных кадров, но рассчитывала оградить этим в какой-то мере казачью молодежь от революционноговлияния Москвы, Петербурга и других городов.

В 1907 г. был открыт Новочеркасский политехнический институт (НПИ) -первый вуз на Дону. В первые годы своего существования институт стал крупным научным центром на Юге России.

Вторым по времени открытия, вузом области явились Высшие женские курсы в Новочеркасске. Созданные в 1909 г. по инициативе передовой интеллигенции, образовавшей "Общество содействия высшему женскому образованию", они существовали, в основном, на частные пожертвования, еле-еле сводя концы с концами. Поэтому, естественно, не могли полностью удовлетворить стремление женской молодежи к образованию: ежегодно на курсах обучалось не более 220 слушательниц.

В 1915 г. были эвакуированы из Варшавы университет и ветеринарный институт. Основная их деятельность на Дону относится уже к советскому времени. К 1915 г. на Дону существовал также учительский институт (с 1911 г.) и несколько средних специальных учебных заведений - техническое сельскохозяйственное и землемерное училища в Новочеркасске, коммерческое и техническое - в Таганроге, среднетехническое в Ростове.

Таким образом, накануне 1917 г. в нашей области было 5 вузов, а также специальные и общеобразовательные средние и низшие учебные введения.

Женские учебные заведения следующие: Мариинский Донской институт и Мариинская женская гимназия с пансионом при ней - в Новочеркасске; гимназия - в Усть-Медведицкой станице; Прогимназии - в Нижне-Чирской, Урюпинской и Каменской станицах и 23 начальные женские школы. воскресный школа женский образование

На содержание большей части сих училищ, а также и на стипендии для донских уроженцев при учебных заведениях империи ежегодно расходуется из войсковых сумм 379 тыс. руб.

Положение учебных заведений и направление учащейся молодежи. Главная масса учащихся в мужских и женских гимназиях, в реальных училищах и семинариях состояла преимущественно из детей чернорабочих, бедных ремесленников, хуторских поселенцев и т.д. Надлежащего надзора за этой молодежью не было, в числе наставников встречались личности безнравственные и сомнительных политических убеждений. Вследствие сего все эти заведения, в особенности окружные гимназии в станинах Уcть-Медведицкой и Нижне-Чирской, служили рассадником вредных идей и центрами кружков революционного направления... Распущенность молодежи не имела предела. Даже в Новочеркасске, где можно было ожидать более строгого надзора, совершенно беспрепятственно устраивались сходки, революционные денежные сборы... Учащаяся молодежь заведомо укрывала политических преступников и сама содействовала им в разных злоумышлениях.

В отчетном году преподавание велось по примеру прежних лет по следующим учебникам: Закон божий. В первых трех отделениях - по учебнику Чельцова, а также и в четвертом отделении; в пятом - по пространному катехизису Филарета.

Проходилось изучение молитв, Священная история Ветхого и Нового завета, православный катехизис и краткое объяснение богослужения. Изложение производилось в понятной для детей форме, и все занятия законоучителя были направлены к тому, чтобы дети в сообщаемых им сведениях видели необходимые для жизни уроки, удобоприменимые и могущие служить руководством во всех житейских случаях.

В начале отчетного года было составлено расписание уроков, которое строго выполнялось в течение всего года; ежедневно отмечались отсутствующие ученики, и записывалось пройденное по каждому предмету.

По примеру прошлых лет и в отчетном году все внимание обращалось на развитие в детях религиозного чувства, которое должно лежать в основе всей дальнейшей деятельности ученика. Кроме молитв пред уроками и после них, пред началом всех уроков читаны были по Часослову утренние молитвы, причем молитвы "Царю небесный", "Святой боже", "Отче наш", ".Богородице, дево, радуйся", "Преблагий господи" и молитва за царя пелись ученическим хором. В воскресенье и праздничные дни все ученики в сопровождении преподавателей являлись в церковь, стояли с благоговением и молились.

Приучая детей к приличию, вежливости, послушанию и доброму поведению, учителя всегда старались предупреждать всякие ссоры, обиды со стороны взрослых, ругательства, драки и другие проступки. Ученики, вообще, вели себя прилично не только в школе, но и вне ее. Меры наказания применялись следующие: стояние в углу во время урока, оставление без обеда, объявление родителям о проступке их сына и, наконец, увольнение из школы. Последнее наказание в отчетном году не применялось, так как выдающихся проступков со стороны учащихся не было...

Вообще главная забота состояла в том, чтобы ученики смотрели ни дело учения, как на дело серьезное, как на труд, а не как на забаву...

Среднее образование

В Области войска Донского в отчетном году было 17 средних учебных заведений: 1 кадетский корпус, 3 классические гимназии, 2 духовные семинарии (из которых одна армяно-григорианская в г. Нахичевани-на-Дону), 4 реальных училища, казачье юнкерское училище, 1 механико-химико-техническое и ремесленное училище, 1 институт для девиц и 4 женские гимназии.

Сведения о числе казачьих детей, обучавшихся в отчетном году в средних учебных заведениях военного и гражданского ведомств как в пределах Войска, так и за пределами его, показаны в следующей таблице:

1. В этом числе состоит учащихся в Области войска Донского 1771 и вне ее - 132.

2. В том числе состоит; 2 войсковые стипендиатки, воспитывающиеся на войсковые средства. Расход, произведенный на содержание их в отчетном году, равняется 550 руб., которые показаны в общей сумме расходов, отпускаемых войском на высшееобразование, т. е. в сумме 20650 руб.

Низшее образование

В следующей таблице сгруппированы данные о распространении в казачьем населении низшего образования; причем к мужским учебным заведениям, дающим низшее образование, отнесены: прогимназии, учительская семинария, технические, городские, окружные, духовные и приходские училища, мореходные классы, военно-фельдшерские, военно-ремесленные, станичные, хуторские, сельские, церковноприходские школы и школы грамотности и приюты, а к женским: епархиальное училище, 4-классные, Гогоевское училище для армянских девиц, городские начальные, одно-классные сельские и приюты.

К 1 января 1916 г. во всех 1550 учебных заведениях области, подведомственных дирекции народных училищ, учащихся состояло: мальчиков- 88655, девочек - 37941, всего-126596; в частных учебных заведениях состояло: мальчиков - 1002, девочек-1102, всего - 2104.

Окончило курс в школах дирекции в отчетном году: мальчиков - 7785, девочек - 2738, всего - 10523, что составляет около 8%. Выбыло до окончания курса: мальчиков - 15790, девочек - 6891, всего - 22681, или около 17,5%.

23 мая 1916 г. правлением Донского общества содействия высшему женскому образованию было получено разрешение открыть в Новочеркасске с осени сего года учебное установление по закону 26 мая 1904 г. под названием "Высшие женские сельскохозяйственные курсы".

1 июня 1916 г. состоялось первое заседание Совета курсов, и были избраны должностные лица.

Советам курсов было признано возможным открыть прием сразу на первые два курса ввиду наличности значительного контингента лиц (слушательниц естественного факультета частных Высших женских курсов) (Предшественником Женских сельскохозяйственных курсов были Высшие женские курсы. В положении о них, утвержденном 20 мая 1909 г., говорилось: "Новочеркасские частные высшие женские курсы, учрежденные Донским обществом содействия высшему женскому образованию, имеют целью давать слушательницам высшее научное образование, подготовляя их вместе с тем к практической деятельности преподавательниц по математике и естествознанию"), обладающих естественно-исторической подготовкой и выразивших желание поступить на 2-й курс.

Было подано 306 орошений (258 - на 1-й курс и 48 - на 2-й) и было принято 180 слушательниц на 1-й курс и 43 - на 2-й курс.

Из общего числа поступивших: лиц войскового сословия-113, уроженок Донской области невойскового сословия - 33, прочих - 77, дворян - 77, почетных граждан - 6, духовного сословия - 44, купеческого сословия-2, казачьего сословия - 45, мещанок - 23, крестьянок - 25.

14 сентября 1916 г. в присутствии г-на директора Департамента земледелия, войскового наказного атамана, представителей Областного войска Донского правления, Областного распорядительного комитета, городского самоуправления, местных просветительных и других организаций и других лиц состоялось торжественное открытие Высших женских сельскохозяйственных курсов, а с 15 сентября начались учебные занятия на курсах.

Размещено на Allbest.ru