Развитие мышления у младших школьников
Логические приемы и операции и их использование в учебной и внеучебной деятельности для развития мышления в младшем школьном возрасте. Анализ психолого-педагогической, методической и учебной литературы. Тестирование учащихся в ходе занятий в школе.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.12.2013 |
| Размер файла | 49,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- тестирование учащихся;
- анализ продуктов деятельности учащихся.
Экспериментальная работа по изучению развития логического мышления младших школьников проводилась на базе СШ № 14 г. Мозыря в 3 "Б" классе. В диагностике приняло участие 24 ученика.
В результате проведенной нами работы было доказано, что в младшем школьном возрасте необходима целенаправленная работа по повышению уровня развития логического мышления, так как в этом возрасте происходит формирование данного вида мышления.
В заключение хочется сказать, что когда человек мыслит, он не ограничивается констатацией того или иного факта или события, пусть даже яркого, интересного, нового и неожиданного. Мышление идет дальше, углубляясь в сущность данного явления и открывая общий закон развития всех более или менее однородных явлений, как бы внешне они не отличались друг от друга. Многолетний психолого-педагогический опыт убедительно доказывает, что даже младшие школьники в состоянии усваивать, причем в обобщенной форме, гораздо более сложный материал, чем это представлялось до последнего времени. Мышление школьников, несомненно, имеет еще очень большие и недостаточно используемые резервы и возможности. Одна из основных задач психологии и педагогики - до конца вскрыть эти резервы и на их основе сделать обучение более эффективным и творческим.
Библиографический список
1. Анастази А. Психологическое тестирование // А. Анастази.- М.: издательство ВЛАДОС ПРЕСС. - 1982. - 85с.
2. Басова, Н.В. Педагогика и практическая психология // Н.В. Басова. - Ростов- н/Д: "Феникс", 2000. - 416с.
3. Безруких М.М. Знаете ли вы своего ученика? // М.М. Безруких, С.П. Ефимова. - М.: Педагогика. - 1997. - 92с.
4. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте // Л.И. Божович. - М.: Просвещение. - 1988. - 198 с.
5. Выготский, Л.С. Педагогическая психология / под ред. В.В. Давыдова. - М.: Педагогика - Пресс, 1999. - 536с.
6. Гальперин, П.Я. Введение в психологию // П.Я. Гальперин. - М.: Издательский центр Академия. - 1976. - 120с.
7. Дьюи Д. Психология и педагогика мышления // Д.Дьюи. - М.: АспектПресс. - 1997. - 314с.
8. Зак А.З. 600 игровых задач для развития логического мышления детей / А.З. Зак. - М.: ТЦ Сфера. - 1994 - 103с.
9. Зак А.З. Развитие умственных способностей школьников // А.З. Зак. - М: ТЦ Сфера. - 1994. - 98с.
10. Зак А.З. Диагностика видов мышления у младших школьников //А.З. Зак. - М.: ТЦ Сфера. - 1994.- 54с.
11. Запорожец, А.В. Психология детей дошкольного возраста: развитие познавательных процессов // Д.Б. Эльконин, А.В. Запорожец - М.: Академия. - 1984. - 240 с.
12. Коломинский Я.Л. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста / Я.Л. Коломинский, Е.А. Панько. - М: Просвящение. - 1988. - 214с.
13. Ковалев, А.Г. Психология личности // А.Г. Ковалев. - М.: Просвещение. - 1970. - 391с.
14. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника // А.А. Люблинская. - М: Просвящение. - 1993. - 204с.
15. Липина И.А. Развитие логического мышления на уроках математики / /И.А. Липина // Начальная школа. - 1999. - №8 - С.37- 39
16. Немов Р.С. Психология / Р.С. Немов. - М: Гуманит. издат. Центр ВЛАДОС. - 1995. - Кн 1. 526 с.
17. Пономарева В.А. Зачем и как развивать образное мышление //В.А. Пономарева // Школьный психолог. - 2010. - №10.
18. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения и коррекционные программы // Н.В. Самоукина. - М: Просвящение. - 1993. - 313с.
19. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: логика для младших // Л.Ф. Тихомирова. - Ярославль, 1998. - 376 с.
20. Унт И.Э. Индивидуализация и дифференциация обучения // И.Э. Унт. - М: Издательство НЦЭНАС. - 1990. - 168 с.
21. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника // Д.Б. Эльконин - М.: Издательский центр Академия. - 1984. - 304 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ, психолого-педагогическая характеристика возрастных особенностей, современные подходы к развитию теоретического мышления у младших школьников в процессе учебной и внеучебной деятельности. Внеурочная деятельность по ознакомлению с окружающим миром.
курсовая работа [53,1 K], добавлен 13.05.2010Анализ психолого-педагогической литературы. Общее понятие мышления. Мыслительные процессы. Особенности мышления младших школьников. Формы мышления. Развитие форм мышления у младших школьников. Познавательная активность.
курсовая работа [38,1 K], добавлен 06.12.2006Общая характиристика видов мышления. Обучаемость и ее компоненты. Психолого-педагогические принципы развития мышления школьников. Условия и задачи развития мышления в учебной деятельности. Обучающий эксперимент и анализ его результатов.
дипломная работа [81,2 K], добавлен 03.11.2002Анализ учебной и учебно-методической литературы по геометрии. Методика решения задач на построение. Развитие логического мышления школьников в процессе обучения математике. Задачи проведения факультативных занятий. Методы геометрических преобразований.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 24.06.2009Обоснование процесса формирования познавательного интереса младших школьников в педагогической науке. Анализ и оценка результатов формирования познавательного интереса младших школьников в учебной и внеучебной деятельности по литературному чтению.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 19.01.2014Психолого-педагогическое обоснование исследования мышления и речи младших школьников. Понятие словосочетаний и предложений в современной лингвистике. Средства развития речи в младшем школьном возрасте, коррекция основных речевых ошибок и недочетов.
курсовая работа [40,7 K], добавлен 11.09.2010Особенности развития мышления младших школьников в процессе учебной деятельности. Сущность дидактических игр и их роль в развитии младших школьников. Система упражнений, направленных на развитие логического мышления, диагностика уровня его развития.
дипломная работа [116,6 K], добавлен 25.06.2011Понятие логического мышления. Особенности развития логического мышления младших школьников. Педагогические условия развития логического мышления на уроках математики. Принципы изучения геометрического материала. Анализ учебной математической литературы.
дипломная работа [241,5 K], добавлен 16.05.2017Понятие - продуктивное мышление. Психолого-педагогические принципы развития продуктивного мышления школьников. Оптимальное развитие различных видов мыслительной деятельности. Условия и задачи развития продуктивного мышления в учебной деятельности.
дипломная работа [107,6 K], добавлен 03.03.2003Психолого-педагогические основы эстетического воспитания младших школьников средствами творческой деятельности. Анализ учебной и методической литературы. Итоговый анализ результатов проектной деятельности учащихся на уроках технологии. Примеры работ.
дипломная работа [5,5 M], добавлен 26.09.2017Традиции математического образования в различные исторические эпохи, воспитательное значение предмета. Анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме логического мышления школьника. Подбор задач для развития логического мышления.
дипломная работа [73,9 K], добавлен 07.12.2011Понятие, специфика и развитие внимания и восприятия, памяти и мышления, воображения и речи в младшем школьном возрасте. Характеристика главных особенностей развития памяти и мышления как ведущих познавательных процессов младшего школьного возраста.
курсовая работа [353,3 K], добавлен 28.02.2016Проблема развития творческого мышления. Условия формирования творческого мышления школьников. Анализ и результат экспериментальной работы по развитию творческого мышления младших школьников на уроках математики. Диагностика уровня развития мышления.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 23.07.2015Социальная направленность учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Задачи и особенности обучения в школе I ступени. Учебная деятельность: понятие и особенности в младшем школьном возрасте. Становление социальной активности младшего школьника.
презентация [176,8 K], добавлен 07.08.2015Проблема успешности учебной деятельности современных учащихся в психолого-педагогической литературе. Мотив как побуждающая сила деятельности. Проведение исследования по влиянию мотивов учения на успешность учебной деятельности младших школьников.
дипломная работа [188,3 K], добавлен 13.08.2011Младший школьник как субъект учебной деятельности, его возрастные и индивидуальные особенности. Методика изменения учебной деятельности. Изучение мотивации учения младших школьников в 1 и 4 классе: проведение анкетирования, метод проективного рисунка.
курсовая работа [83,4 K], добавлен 16.03.2010Психолого-педагогические аспекты развития логического мышления школьников младших классов. Особенности психологического развития учеников начальных классов. Современный урок математики в начальной школе и его роль в развитии логического мышления детей.
дипломная работа [303,8 K], добавлен 09.09.2017Психолого-педагогический аспект проблем развития логического мышления учащихся начальных классов. Влияние инновационных педагогических технологии на процесс обучения младших школьников. Ход экспериментальной работы по развитию логического мышления.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 20.08.2014Психолого-педагогические основы развития творческого мышления детей. Возможности проблемного обучения в развитии творческого мышления учащихся. Реализация и анализ использования проблемных ситуаций в методике преподавания математики в начальной школе.
курсовая работа [65,8 K], добавлен 02.10.2004Познавательное и умственное развитие младших школьников. Условия и средства развития творческой деятельности в младшем школьном возрасте. Организация личностно-деятельностного взаимодействия учащихся и педагога при выполнении творческих заданий.
курсовая работа [65,0 K], добавлен 21.01.2008
