Особливості фізичного виховання дітей дошкільного віку
Місце і роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Система фізичного виховання в дошкільних установах. Мета, завдання, засоби фізичного виховання в дошкільних установах. Особливості гігієни дітей дошкільного віку.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 02.01.2014 |
| Размер файла | 203,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В процесі роботи були помічені такі зміни: діти стали охайніше одягатися, почали стежити за своїм зовнішнім виглядом, за призначенням використовувати носову хустку, без нагадування прибирати за собою іграшки, дякувати один одного і дорослих. Деякі помітно поліпшили свою поведінку під час прийому їжі свої знання, за рахунок спілкування з іншими дітьми. Малюки стали більше проявляти ініціативи в підготовці до занять або прийому їжі. Діти почали помічати неполадки в зовнішньому вигляді один одного або постановці. Більшість хлопців стали дбайливо поводитися з іграшками, підтримувати чистоту і порядок.
Зрозуміло, дане дослідження не претендує на досить повне, і питання залишається актуальним. Проте в плані раціональної організації обстановки в перероблені відомі методичні аспекти та адаптовані для дітей молодшого дошкільного віку в конкретних умовах дитячої установи.
Виходячи з аналізу дослідно-експериментальної роботи, можна прийти до висновку, що гіпотеза про те, оволодіння дітьми молодшого дошкільного віку культурно-гігієнічними навичками буде успішніше, завдяки організації обстановки, що сприяє підтримці інтересу до виконання культурно-гігієнічних навичок, підтвердилася.
Теоретико-методологічну базу дослідження склали три групи джерел. До першої належать авторські видання з досліджуваної проблематики. До другої віднесена навчальна література (підручники і навчальні посібники, довідкова і енциклопедична література, коментарі до законодавства). До третьої віднесені наукові статті у періодичних виданнях з досліджуваної проблематики.
Виховання культурно-гігієнічних навичок у дітей - першооснова усієї подальшої роботи та основа для розвитку фізично міцного дитини. До того ж культурно-гігієнічні навички - це елементи самообслуговування, що є першою сходинкою і основою для трудового виховання.
Висновок
На відміну від інших педагогічних наук, теорія фізичного виховання пізнає загальні закономірності, по яких в системі виховання відбувається управління фізичним розвитком людини і його фізична освіта. Це і визначає специфіку предмета теорії фізичного виховання.
Узагальнюючи наукові і практичні дані, теорія фізичне виховання розкриває суть завдань, які мають бути вирішені в процесі фізичного виховання, визначає принципові підходи, ефективні засоби і методи реалізації цих завдань, виявляє і розробляє оптимальні форми побудови процесу фізичного виховання стосовно основних етапів вікового розвитку людини і умов його життєдіяльності.
Чим швидше дитина усвідомлює необхідність свого безпосереднього залучення до багатств фізичної культури, тим швидше сформується у нього важлива потреба, що відбиває позитивне відношення і інтерес до фізичної сторони свого життя.
Таким чином, обгрунтований вибір змісту і методів розвитку фізичних якостей - важлива сторона підвищення ефективності фізичного виховання.
Список літератури
1. Безносиков И. Я. Фізкультурно-оздоровча робота з дітьми дошкільного віку: навчально-методичний посібник. Мн. : « Чотири чверті», 2008. - 66с.
2. Бланин А. А. Становлення фізичних якостей дошкільнят залежно від їх рухової активності і соматотипа. Автореферат дисертації на здобуття учбової міри кондидата пед. Наук. МГАФК - Малаховка, 2009, - 21с.
3. Быкава А. И. і Осокина Т. И. Розвиток рухів у дітей в дитячому саду. М., Академія пед. наук РРФСР, 1968.
4. Грохольский Г. Г. Рухова активність дітей дошкільного віку: Метод. Рекомендації, АФВ і СРБ. - Мн, 2009. - 44с.
5. Гужаловский А. А. Основи методики і теорії фізичної культури: підручник для технікумів фізичної культури. - М. : Фізкультура і спорт, 1986. - 352с.
6. Запорожець А. В. і Т. А. Маркова. Основи дошкільної педагогіки. М., 1980. 48с.
7. Кенеман А. В. Семінарські, лабораторні і практичні заняття з курсу «Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку». - М: Просвіта, 1985. - 144с.
8. Коряковский И. М. Теорія ФВ: підручник для середнього фізкультурного - учбових закладів. - М. : Видавництво «Фізкультура і спорт», 1998. -271с.
9. Леонтьев А. Н. Сучасна психологія. М., 1983, - 227с.
10. Мащенко М. В., Шишкіна В. А. Фізична культура дошкільника. - Мн. : Ураджай, 2010. - 156с.
11. Степаненкова Э. Я. Теорія і методика фізичного виховання і розвитку дитини. - М. : Видавничий центр « Академія» 2001. -368с.
12. Фізична культура в житті дітей дошкільного віку (методологія і методика дослідження), частина 1. - М. : 1985. - 59с.
13. Шебеко В. Н. і Ермак Н. Н., а так само Шишкіна В. А. Фізичне виховання дошкільнят. М. : ACADEMIA, 2000. - 176с.
14. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. - К., 1999.
15. Богуш А. М., Лисенко Н. В. Українське народознавство в дошкільному закладі. - К., 2002.
16. Вільчковський Е. С. Критерії оцінювання стану здоровий» я, фізичного розвитку та рухової підготовленості дітей дошкільного віку. - К., 1998.
17. Вільчковський Е. С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. - Л., 2008.
18. Венгер Л. А., Пилюгина Э. Г., Венгер Н. Б. Виховання сенсорної культури дитини від народження до 6 років. - М., 1988.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дошкільне виховання в зарубіжних країнах. Місце, роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Формування особи дошкільника в процесі занять фізичними вправами.
реферат [32,6 K], добавлен 18.05.2009Загальна характеристика педагогічної роботи з фізичного виховання у дошкільному навчальному закладі задля вирішення оздоровчих, виховних та освітніх завдань, реалізація яких органічно пов’язана з активною руховою діяльністю дітей дошкільного віку.
статья [20,4 K], добавлен 15.01.2018Особливості проведення занять з дітьми-інвалідами. Заняття з фізичної культури з дітьми дошкільного віку, що мають фонетико-фонематичні вади мови. Напрямки корекційно-педагогічної роботи фізичного і моторного розвитку дітей з порушеннями слуху.
курсовая работа [53,9 K], добавлен 26.09.2010Методи, засоби і прийоми морально-духовного виховання. Сучасні тенденції в організації морального виховання дошкільників. Казка як жанр і функціональний вид літератури для дітей дошкільного віку. Особливості сприйняття казок у різних вікових групах.
дипломная работа [312,4 K], добавлен 14.07.2015Патріотизм як основа сучасного виховання дітей. Шляхи та методи виховання у дошкільників любові до Батьківщини. Ознайомлення з рідним містом як засіб патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Експериментальне вивчення рівня патріотизму у дітей.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 30.01.2010Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010Народні погляди на красу та прилучення дітей до прекрасного. Засоби виховання естетичної культури в сім’ї. Методи та засоби естетичного виховання дітей дошкільного віку. Засоби, завдання, основні напрями та проблеми естетичного виховання учнів у школі.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 18.11.2010Проблема виховання гуманних почуттів у дошкільників в психолого-педагогічній теорії. Виховання гуманного ставлення до природи у дітей дошкільного віку як складова екологічного виховання, розробка програми, аналіз та оцінка її практичної ефективності.
курсовая работа [270,1 K], добавлен 11.12.2014Характеристика педагогічних журналів 1910-1914 років, які популяризували ідеї щодо виховання дітей дошкільного віку. Дослідження поглядів Русової з проблем дошкільного дитинства, яка обґрунтувала національно зорієнтовану модель дошкільного виховання.
статья [175,1 K], добавлен 05.10.2017Аналіз виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Традиції морального виховання на засадах гуманізму. Дослідження психологічних механізмів засвоєння дітьми моральних норм на різних вікових етапах.
курсовая работа [89,3 K], добавлен 30.10.2013Анатомо-фізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку. Особливості, засоби і форми фізичного виховання дітей в сім’ї; організація режиму дня. Оцінка показників стану здоров’я дітей 8 років за індексами Шаповалової, Скібінської, Руф’є, Кетле.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 20.11.2013Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.
курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014Роль і місце, педагогічні умови та методичні рекомендації використання авторської казки природознавчого змісту як засобу екологічного виховання та формування позитивного емоційно-ціннісного ставлення до природи у дітей старшого дошкільного віку.
автореферат [148,3 K], добавлен 17.04.2009Питання виховання гуманної поведінки дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтування необхідності використання засобів народної педагогіки. Взаємодія вихователів дошкільних навчальних закладів з батьками дітей у вихованні гуманної поведінки дошкільників.
статья [28,0 K], добавлен 13.11.2017Сутність методів систематичного та послідовного виховання. Формування умінь і навичок моральної поведінки. Принципи забезпечення всебічного гармонійного розвитку особистості. Характеристика завдання дошкільного виховання відповідно до закону України.
реферат [622,0 K], добавлен 07.04.2015Моральне виховання. Формування взаємин дітей дошкільного віку. Гра у розвитку взаємин дітей. Молодші дошкільники. Середній дошкільний вік. Старші дошкільники. Становлення взаємин дітей у трудовій діяльності. Спільна продуктивна діяльність на заняттях.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 26.11.2002Теоретичні засади виховання дітей дошкільного віку засобом народної іграшки. Експериментальне дослідження методики використання опішнянської народної іграшки у виховній роботі з дітьми дошкільного віку. Організація, методика і аналіз результатів.
курсовая работа [6,0 M], добавлен 05.11.2014Проблема формування трудових умінь і навичок у дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Особливості проведення різних видів праці та форм організації праці дітей. Значення трудового виховання. Взаємозв’язок сім’ї і дитячого садка.
курсовая работа [239,5 K], добавлен 24.05.2015Класифікація українських народних рухливих ігор для дітей дошкільного віку. Аналіз діяльності вихователів щодо використання народних рухливих ігор в навчально-виховній роботі. Значення рухливих ігор в системі фізичного виховання дітей дошкільного віку.
курсовая работа [88,4 K], добавлен 19.11.2014Місце соціального розвитку дитини та розширення його самостійної активності у сучасній освіті. Методика використання засобів туризму у фізичному вихованні дошкільнят. Значення дошкільного фізичного виховання елементів туризму і краєзнавчої діяльності.
статья [19,7 K], добавлен 27.08.2017
