Педагогом можно стать или им надо родиться
Высокие цели, которые ставит перед собой каждый педагог. Взаимодействие с родителями воспитанников. Учитель солнце для вселенной. Профессии от Бога - судить, лечить и воспитывать. Наставник и друг для окружающих ребятишек. Строгий и справедливый педагог.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | эссе |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 14.01.2014 |
| Размер файла | 11,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Педагогический колледж № 8
Эссе
по дисциплине Педагогика
Педагогом можно стать или им надо родиться
Студент
Слесаренко П.В.
Курс 2 № группы 223
Преподаватель
Ядловская Г.А.
Санкт-Петербург 2013 год
Заголовок эссе заставляет нас задуматься об одной из самых сложных профессий - профессий педагога.
Одно очень хорошее выражение: "есть три профессии от Бога - судить, лечить и воспитывать" заставляет задуматься о высоких целях, которые ставит перед собой каждый педагог.
Я считаю, что профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. А быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание быть наставником и другом окружающим тебя ребятишкам.
Мой выбор был не простым, но в общении с детьми я стараюсь быть строгим и справедливым педагогам. Я люблю и уважаю моих ребят не за какие-то их качества, а только за то, что все они, хоть и маленькие, но люди, человечки. В профессии воспитателя очень важно найти "общий язык" и с родителями воспитанников. Моё взаимодействие с ними строится на уважении, понимании и стремлении идти на встречу друг другу. Мне важно, что бы эти люди доверяли мне самое дорогое, что у них есть - своих детей, которые вырастут и непременно станут добрыми, умными, счастливыми.
По выражению А. Дистервега: "учитель солнце для вселенной", а я хочу стать солнцем для своих воспитанников и вместе с ними сделать наш мир добрее и теплее.
В заключении хочу привести слова уже выше упомянутого А. Дистервега: "Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирождённый такт". И на практике я хочу применить свое мастерство и таланты быть педагогом с большой буквы.
педагог воспитанник наставник
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Современный учитель-альтруист в сельской школе. Педагог как главный индикатор всех перемен в ребенке, индикатор его зарождающихся талантов. Преданность избранной профессии. Состояние школы, отсутствие психологов в исконно сельскохозяйственных районах.
реферат [12,4 K], добавлен 22.01.2014Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Основные цели и задачи деятельности преподавателя. Свойства личности педагога. Структура готовности к педагогической деятельности. Профессиональная Я-концепция преподавателя. Группа умений педагога воздействовать на личность и коллектив воспитанников.
презентация [3,4 M], добавлен 13.03.2015Современный подход к проблеме сотрудничества детского учреждения с семьей. Традиционные и нетрадиционные формы совместной работы педагогов с родителями (коллективные и индивидуальные), их анализ. Сценарий родительского собрания "Игра – не забава".
контрольная работа [21,1 K], добавлен 22.07.2015Основные задачи взаимодействия педагога с семьями дошкольников: укрепление физического здоровья; развитие познавательных интересов; создание условий для развития эстетических чувств детей. Традиционные и нетрадиционные формы работы учителя с родителями.
доклад [15,4 K], добавлен 06.11.2013Предостережение педагогов от такой типичной ошибки, как сообщения родителям о негативных особенностях воспитанника, которая может спровоцировать недоверие к педагогу. Организация и руководство заведующей дошкольным учреждением в работе с родителями.
реферат [28,5 K], добавлен 07.10.2013Учим творчеству, уроки творчества, талант. Волков Игорь Павлович, учитель-новатор. Новаторская идея И.П. Волкова. Цели и задачи, принципы обучения творчеству. Цель одна – дорог много. Выбор системы обучения и их результаты. Определение типов уроков.
реферат [30,4 K], добавлен 22.02.2010Структура, принципы, движущие силы и функции педагогического процесса. Требования к педагогу. Образование как социокультурный феномен. Педагогический процесс как взаимодействие воспитателей и воспитанников, направленное на достижение поставленной цели.
презентация [209,3 K], добавлен 25.08.2013Анализ проблемы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Деловое сотрудничество педагогов и родителей как условие их успешного взаимодействия. Основные условия эффективного взаимодействия педагогов с родителями старшеклассников.
курсовая работа [84,4 K], добавлен 22.01.2016Главная задача педагога. Его личностные и профессиональные качества. Требования, предъявляемые к нему. Происхождение педагогической профессии. Изменение ее роли с переходом общества в информационную эпоху. Процессы, происходящие в образовании в XXI в.
презентация [1015,9 K], добавлен 22.01.2016Методическая работа как условие формирования профессиональной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения. Эмпирическая оценка методической работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в общении с родителями.
дипломная работа [284,7 K], добавлен 23.12.2017В.А. Сухомлинский — педагог, член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, заслуженный учитель Украинской ССР, Герой Социалистического Труда. Биография, педагогическое наследие, философские взгляды педагога. Рецензия на книгу "Сердце отдаю детям".
реферат [26,3 K], добавлен 23.02.2012Специфика и пути взаимодействия ДОО и семьи на современном этапе. Семейный театр как способ работы с семьей и детьми. Практическое исследование взаимодействия педагогов ДОО и родителей воспитанников в приобщении детей к театрализованной деятельности.
дипломная работа [66,7 K], добавлен 23.12.2017Традиционные методы и формы взаимодействия детского сада и семьи. Педагогические условия внедрения нетрадиционных форм взаимодействия педагога с родителями в дошкольной образовательной организации. Алгоритм подготовки нетрадиционных родительских собраний.
дипломная работа [69,3 K], добавлен 23.04.2017Нормативные документы, которые могут использоваться социальным педагогом в его правозащитной деятельности. Понятие правозащиты детей. Процесс подготовки социального педагога к его должностным обязанностям. Критерии оценки работы социального педагога.
контрольная работа [34,3 K], добавлен 09.02.2013Жена, друг и соратник В.И. Ленина, выдающийся деятель Коммунистической партии, организатор советского просвещения, крупнейший педагог-марксист. Концепция и взгляды Надежды Константиновны Крупской, ее роль в развитии советской школы и педагогической науки.
контрольная работа [33,8 K], добавлен 09.06.2013Принципы совместной деятельности дошкольного учреждения и семьи. Основные задачи, стоящие перед ДОУ. Сотрудничество педагогов с родителями как обеспечение единой системы воспитания дошкольника. Традиционные и нетрадиционные формы его осуществления.
курсовая работа [34,4 K], добавлен 20.10.2014Педагог как центральная фигура в образовании учащегося. Взаимосвязь обучения и воспитания в творческом поиске педагога. Профессионально-значимые модули в профессиональной подготовке учителя, роль информационных технологий в повышении его компетентности.
курсовая работа [48,5 K], добавлен 30.03.2013Педагогическое взаимодействие педагогов ДУ с семьей воспитанников. Методы и формы работы дошкольных учреждений с родителями в период подготовки ребенка к школе. Системное психолого-педагогическое изучение детей в ходе оптимизации готовности к школе.
дипломная работа [150,1 K], добавлен 27.03.2013Этапы диагностики нарушений прав ребенка в семье. Работа с родителями в рамках информационно-аналитического блока. Коррекционная работа с семьями по защите прав ребенка. Проблемы семьи, с которыми сталкивается социальный педагог. Современная помощь семье.
реферат [24,9 K], добавлен 13.11.2010
