Дидактичні умови формування естетичних інтересів старшокласників
Питання формування естетичних інтересів школярів у психолого-педагогічній літературі. Сутність понять "інтерес" та "естетичний інтерес". Дослідно-експериментальна перевірка дидактичних умов формування естетичних інтересів старшокласників.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 12.02.2014 |
| Размер файла | 47,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Установлено, что опытная программа положительно влияет на процесс формирования эстетических интересов старшеклассников, если она объединяет в себе методический семинар для учителей лицеев и гимназий "Теоретические основы формирования эстетических интересов учащихся", уроки с использованием кроссвордов, рисунков, шарад, элементов сюжетно-ролевой игры, межпредметных связей и эстетических ситуаций с системой таких внеурочных мероприятий, как: беседы за круглым столом, дискуссии, музыкальные вечера, музыкально-художественные салоны, литературные гостиные, КВНы, викторины, недели и месячники разных учебных предметов, пресс-конференции.
Доказано, что предложенные дидактические условия обеспечивают позитивную динамику формирования эстетических интересов старшеклассников.
Диссертационное исследование раскрывает перспективы для дальнейшего изучения проблемы формирования эстетических интересов учащихся.
Ключевые слова: учебный процесс, эстетическая деятельность, эстетический интерес, дидактические условия, показатели эстетического интереса, эстетические знания, умения и навыки, эстетическая ситуация.
Annotation
Kosyak L.I. Didactic Conditions of Formation of Senior Pupils Aesthetic Interests. - Manuscript.
Dissertation for competition of scientific degree of the candidate of pedagogical sciences in speciality 13.00.09 - theory of education. - Kryviy Rih State Pedagogical University, Kryviy Rih, 2000.
Dissertation is devoted to such questions as formation of senior pupils aesthetic interests in educational process and aesthetic activities. The essence, the main features and indices, characterizing the level of formation of senior pupils aesthetic interest were defined in this research work. The methodic of experimental researching process of formation of senior pupils aesthetic interests in an educational process of the school of the new type were worked out. The effectiveness of such didactic conditions as: teachers training for systematic and purposeful work in the formation of the pupils aesthetic interests; giving aesthetic knowledge, training their skills and habits for creative applying them in the pupils learning and aesthetic activities; aesthetic of the educational process realized with the help of aesthetic situations and using the connection with other subjects.
The materials of the research give the prospects for further studying the problem of formation of senior pupils aesthetic interests.
Key words: educational process, aesthetic activities, aesthetic interest, didactic conditions, indices of aesthetic interest, aesthetic knowledge, skills and habits, aesthetic situation.
Підписано до друку 15.12.2000 р.
Ум.-друк. арк. - 1,0.
Формат 60х90/16.
Папір офсетний.
Тираж 100 прим.
Замовлення № 10.
СПД Щербенок С. Г.
50086 м. Кривий Ріг, вул. Рокосовського, 3, тел. (0564) 74-29-09.
Размещено на http://www.allbest.ru/
...Подобные документы
Психолого-педагогічні аспекти формування інтересів в учнів загальноосвітньої школи: основні засоби й етапи. Роль декоративного мистецтва у формуванні художньо-естетичних інтересів учнів, педагогічні умови й методи їх формування у процесі гурткової роботи.
курсовая работа [61,1 K], добавлен 27.12.2011Урок класного читання як засіб формування естетичних почуттів у молодших школярів. Аналіз психолого-педагогічної літератури. Відбір засобів мистецтва до уроків читання. Експериментальна перевірка процесу формування естетичних почуттів у молодших школярів.
дипломная работа [98,0 K], добавлен 21.10.2009Поняття пізнавальних інтересів учня, їх основні критерії та показники. Дидактичні умови формування пізнавальних інтересів учнів на уроках вивчення біології, вивчення стану даної проблеми в практиці сучасної школи та формування висновків з цього приводу.
курсовая работа [40,7 K], добавлен 06.11.2009Психолого-педагогічні основи виховання читацьких інтересів. Загальне поняття про пізнавальний інтерес, його роль у формуванні особистості дитини. Виховання читацьких інтересів молодших школярів у процесі оволодіння рідною мовою, читання художньої книжки.
дипломная работа [187,8 K], добавлен 20.10.2009Аналіз процесу формування пізнавальних інтересів учнів в практиці роботи сучасної початкової школи. Дидактичні умови розвитку пізнавальних інтересів в учнів 4 класу на уроках природознавства. Аналіз психолого-педагогічних експериментальних досліджень.
дипломная работа [700,8 K], добавлен 22.09.2009Природа як джерело формування естетичних уявлень дошкільників. Від екології природи до екології душі. Ігри-емпатії та театралізації як засіб формування естетичних уявлень в процесі прогулянок в природі. Система даної роботи та оцінка її ефективності.
курсовая работа [88,8 K], добавлен 08.07.2015Сутність пізнавальних інтересів та їх роль у навчально-виховному процесі початкової школи. Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку, спрямованість їхніх інтересів. Сучасний урок природознавства з погляду забезпечення пізнавальних інтересів.
курсовая работа [48,8 K], добавлен 19.09.2009Теоретичні засади формування читацьких інтересів молодих школярів. Читання як мовленнєва діяльність. Загальна характеристика малюнків та ілюстрацій як засобів наочності. Використання малюнків та ілюстрацій під час вивчення творів різних жанрів для дітей.
дипломная работа [109,0 K], добавлен 20.10.2009Вікові особливості першокласників шестирічного віку. Основні педагогічні вимоги до підготовки й проведення уроків “Я і Україна" в 1 класі. Методи і прийоми формування пізнавальних інтересів у першокласників: психолого-педагогічні основи проблеми.
дипломная работа [5,6 M], добавлен 23.10.2009Дослідження методів та прийомів формування естетичних смаків школярів на уроках трудового навчання. Основні завдання вчителя трудового навчання у цьому напрямку. Особливості поєднання та визначення взаємовідношення між виробництвом, технікою і мистецтвом.
реферат [38,8 K], добавлен 24.10.2010Розвиток читацьких інтересів учнів середньої школи як наукова проблема. Психологічні і педагогічні принципи розвитку читацької компетенції у школярів. Розробка методики по розвитку інтересу до читання на основі активних методів викладання літератури.
дипломная работа [163,3 K], добавлен 20.08.2013Етапи розробки концепції художньо-естетичного виховання дітей і молоді в сучасних навчальних закладах. Порядок формування комплексної Програми формування художньо-естетичної культури населення. Методика підготовки методичних рекомендацій за даною темою.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 09.05.2011Проблема естетичного виховання у естетико-педагогічному аспекті. Основні шляхи та форми естетичного виховання молодших школярів. Формування естетичних цінностей засобами образотворчого мистецтва та літератури, музики та співів, художньої самодіяльності.
дипломная работа [269,6 K], добавлен 27.03.2013Лідерство як складний соціально-психологічний процес групового розвитку. Педагогічні умови для формування лідерських якостей старшокласників. Новітні тенденції методів формування лідерства серед старших школярів. Соціальний проект "Молодіжна рада".
курсовая работа [74,0 K], добавлен 29.05.2015Молодші школярі як об’єкт дослідження педагогів та психологів. Пізнавальні інтереси як важлива складова розвитку особистості у молодших школярів. Система роботи вчителів початкових класів. Роль батьків у розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів.
курсовая работа [83,1 K], добавлен 18.04.2012Резерви у методичних пошуках ефективності уроку читання. Розкриття сутності інтерактивних технологій, їх застосування в роботі з учнями молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні основи формування читацьких інтересів в молодшому шкільному віці.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 15.11.2012Теоретичні основи формування в учнів початкових класів потреби в регулярних заняттях фізичною культурою, питання мотиваційно-ціннісного відношення. Дослідно-експериментальна робота, перевірка ефективності педагогічних умов навчання і виховання на уроках.
дипломная работа [122,1 K], добавлен 12.11.2009Пізнавальний інтерес як чинник підвищення ефективності процесу навчання. Як і чому потрібно організовувати навчально-пізнавальну діяльність учнів на уроці. Практичне дослідження рівня розвитку пізнавальних здібностей підлітків до вивчення історії.
курсовая работа [52,9 K], добавлен 21.07.2010Проблема дидактичних ігор у психолого-педагогічній літературі та шкільній практиці. Експериментальна робота з формування навичок табличного множення і ділення. Способи використання дидактичних ігор при первинному закріпленні та узагальненні матеріалу.
дипломная работа [516,1 K], добавлен 09.09.2015Естетичне виховання в давнині і в сучасній школі. Проблема формування естетичних почуттів, розвитку особистості. Вплив середовища на систему естетичних цінностей. Рівень художньо-естетичної підготовки особистості. Естетичне виховання у позакласній роботі.
реферат [18,0 K], добавлен 17.11.2009
