Десятипальцевый метод печати вслепую

Размещено на http://www.allbest.ru/

Десятипальцевый метод печати вслепую

Введение

десятипальцевый печать клавиатура обучение

Печатный текст практически повсеместно вытесняет рукописный.

На производстве и в образовании представление документов в печатном виде становится стандартом.

Даже в личной переписке с внедрением INTERNET- технологий рукописный текст все больше и больше сдает свои позиции.

В современных условиях умение печатать становится даже более актуальным, чем умение писать! На подавляющем большинстве предприятий рукописно ставят только подпись!

В этих условиях человека, не умеющего быстро и качественно печатать, можно назвать полуграмотным!

Для современного человека процесс набора текста на клавиатуре должен быть высокоскоростным, легким, естественным, не создающим дополнительных сложностей и не отвлекающим от обдумывания текста, т.е. на том же уровне, что рукописное письмо. Все это может обеспечить только метод печати десятью пальцами вслепую.

1. Описание метода

Суть метода печати десятью пальцами вслепую заключается в том, что работа на клавиатуре доводится до автоматизма, при этом по определенным "правильным" правилам.

Давайте определим эти правила.

Первое правило:

Во время набора текста на клавиатуру смотреть нельзя!

Смотреть можно только на текст, если вы его перепечатываете, или на дисплей, если вы придумываете текст или печатаете с голоса.

Самый отрицательный пример, когда смотрят на текст, потом на клавиатуру, а затем и на дисплей, проверяя, что получилось. В этом случае никогда не будет приличной скорости и при кажущейся тройной проверке вероятность ошибок весьма велика, что связано с повышенной возможностью пропуска текста при переносе взгляда с текста на клавиатуру, дисплей и обратно.

В армии, при подготовке телеграфистов, иногда используют фанерные загородки, прикрывающие сверху клавиатуру и не позволяющие курсанту подглядывать. Вам же во время обучения придется использовать собственную силу воли.

Второе правило:

Каждый палец нажимает только определенные для этого пальца клавиши!

Клавиатура выполнена эргономично, т.е. с учетом антропометрических показателей кисти человека, и каждому пальцу определены те клавиши, которые для него наиболее удобны и на которые он попадет не целясь.

Конечно, если человек сломал пальцы, и они у него неправильно срослись, в этом случае надо придумывать какие-то свои правила, во всех остальных случаях заявления типа: "Мне так удобнее" неуместны и только вредят делу.

Большую часть своих действий человек производит автоматически. Управление часто повторяемых действий переводится мозгом из активной области на рефлекторный уровень. Живой пример: взрослый человек бегло пишет, при этом совершенно не задумываясь, из каких элементов состоят буквы и как они пишутся. Все действия заучены им до автоматизма в первом классе при изучении прописей. И как его научили, так он всю жизнь и пишет, даже если ему потом покажут более легкий способ написания букв.

То же самое и в '"десятипальцевом методе печати вслепую": как научились, так потом и будете печатать всю жизнь! Переучиться гораздо сложнее, чем научиться сразу правильно печатать. Потому что потом придется не столько учиться, сколько ломать неправильно выработанные стереотипы.

В принципе, зная определяющие правила, взяв схему клавиатуры с разметкой зон ответственности каждого пальца, запомнив ее или положив около компьютера, чтобы в случае крайней необходимости подсматривать (на клавиатуру подсматривать нельзя), можно приступить к печати вслепую, потихоньку наращивая свой профессионализм. Главное - это выполнять выше перечисленные правила.

По сути своей это один из способов обучения, может быть, не самый простой, но имеющий право на существование.

Обычно таким способом пытаются заниматься взрослые люди, уже работающие на компьютере и желающие повысить свою квалификацию, не отрываясь от выполнения профессиональных обязанностей. И здесь самое серьезное препятствие, которое становится у них на пути и которое в конечном счете не позволяет им освоить десятипальцевый метод печати вслепую - это синдром постоянной спешки: "Сейчас некогда, вот эту работу сделаю как обычно (двумя пальцами, смотря на клавиатуру), так мне быстрее, а вот следующую буду печатать вслепую". Так вот, простите за каламбур, но '"Для того чтобы печатать вслепую, надо печатать вслепую". Если Вы решили освоить данный метод, так и должны работать по его методике, иначе никогда не сможете наработать устоявшегося автоматизма.

Я рекомендую пройти данный курс последовательно, от упражнения к упражнению, - это облегчит Вам задачу и, в конечном счете, сэкономит время.

Если у Вас совсем нет времени, выполните хотя бы локальные упражнения, приведенные для каждой клавиши.

При описании клавиш, будут приведены объяснения- подсказки, каким образом точно попадать на клавишу. Данные подсказки носят исключительно рекомендательный характер и предназначены для облегчения прохождения первого этапа обучения. Вы можете их пропускать или использовать собственные варианты, т.к. вполне вероятно, что гибкость и длина Ваших пальцев может значительно отличаться от параметров, на которые ориентировался автор.

И еще одно предупреждение. Если какая - либо клавиша окажется для Вас "'сложной", не подсматривайте на клавиатуру!, иначе неправильный алгоритм (посмотрел - нажал) будет зафиксирован у Вас в голове, и Вы будете всю жизнь подсматривать на эту клавишу. Упорно старайтесь попасть на клавишу вслепую, "правильным" пальцем, воспользуйтесь подсказкой по точному попаданию на нужную клавишу, но ни в коем случае не подсматривайте! Пусть поначалу будут ошибки, ничего страшного, компьютер позволяет легко их исправить.

2. Сложности, возникающие в процессе обучения

Основная сложность, которая возникает при первом этапе обучения - это вспомнить, где находится нужная в данный момент клавиша. Если Вы с этой клавишей уже работали, и, в принципе, знаете, где она находится, но не можете вспомнить, то здесь единственная рекомендация - это остановиться, не подсматривать и упорно вспоминать, где находится данная клавиша. Если после длительной умственной работы Вы все - таки вспомните, то можно гарантировать, что данную клавишу Вы запомните основательно и надолго.

Еще одна проблема, возникающая у начинающих печатать вслепую, - это эффект симметрии. Путаются симметрично расположенные на клавиатуре буквы [А] с [О], [В] с [Л], и т.д. Корни этого эффекта связаны со свойствами работы головного мозга. Со временем путаница исчезнет.

Сложность, связанная с точным попаданием на нужную клавишу, уже описана в предыдущей главе. Для преодоления этой сложности, возникающей только на начальных этапах обучения, мною будут даны в дальнейшем объяснения-подсказки.

Для преодоления сложности организационного плана, когда доступ на компьютер ограничен (только на занятиях в институте нли школе) или вообще не имеется, я порекомендовал бы взять рисунок клавиатуры в натуральную величину и тренироваться на нем. Более того, можно тренироваться и без рисунка. Ведь главное - запомнить, какой палец должен подниматься или опускаться, чтобы попасть на нужную клавишу. Как уже отмечалось, клавиатура эргономична и Вы, впоследствии, гарантированно будете попадать на заученные клавиши, ну, может быть, с небольшой корректировкой.

И еще одна, достаточно серьезная проблема - это несоответствие раскладки клавиатуры русского алфавита, для четвертого ряда у печатных машинок, текстовых редакторов, работающих в среде DOS, и редакторов, работающих в среде Windows (в дальнейшем "в Windows"). А также наличие целого ряда вариантов клавиатур с различным расположением дополнительных клавиш.

Чтобы не создавать сложности, тем, кто использует для обучения печатную машинку или текстовый редактор с раскладкой клавиатуры, отличной от той, на которую ориентировался автор, общие упражнения, для овладения набора текста на русском языке, в которых используются клавиши четвертого ряда, будут приведены в конце, после прохождения клавиш буквенного набора.

Несколько советов тем, у кого возникла вышеуказанная проблема.

Оцените, на какой технике Вы будете работать после обучения.

Если Вы будете работать на той технике, на которой обучаетесь, то, безусловно, Вам необходимо полностью освоить расположение всех клавиш. Для этого: во-первых, Вы можете создать свои локальные упражнения, заменяя символы, предлагаемые автором, на символы, используемые в Вашем случае, а во-вторых, Вы можете пропустить локальные упражнения, переложив весь процесс освоения клавиш четвертого ряда и дополнительных клавиш на общие упражнения, в которых используются знаки препинания.

Если в дальнейшем Вы будете работать на компьютере в редакторе работающем в Windows, то нет смысла заучивать раскладку четвертого ряда для печатной машинки, т.к. придется переучиваться. Лучше всего направить все силы на изучение клавиш буквенного набора.

И основное. Как не растерять полученные знания? Ответ прост. Тренируйтесь! Печатайте! Если Вы в течение хотя бы нескольких месяцев не будете поддерживать свои навыки, оии могут исчезнуть!

3. Исключения из правил

Жизнь не стоит на месте. На смену печатным машинкам пришли компьютеры, а с ними и клавиатуры, по клавишам которых не надо ударять. Л если нет удара со значительным продавливанием клавиши, то и не надо держать изгиб кисти навесу. Учитывая это, неугомонные разработчики предложили весьма полезную вещь - подставку под руки (красиво оформленный валик подкладывается под кисти рук). Предложенная вещичка оказалась весьма полезной: снижает усталость рук и предохраняет от профессионального заболевания, связанного с длительной работой на клавиатуре. Недаром в большинстве компьютерных столов она является встроенной частью, выполняя сразу две функции: предотвращая падение клавиатуры с выдвижной части стола и являясь подставкой для рук.

Но, к сожалению, данное приспособление имеет и свой недостаток - ограничивает подвижность руки. Используя подвижность сустава (как шарнир), кисть еще может перемещаться вправо и влево, а вот для того, чтобы передвинуться вперед или назад, надо оторвать руку от подставки, что, конечно, мешает работе.

В этих условиях клавиши четвертого ряда, по правилам нажимаемые мизинцами:[Ё], [1], [2] и [-], [=], [/], [«-BACKSPACE] для клавиатуры буквенного набора и клавиша [-] для дополнительной цифровой клавиатуры, оказались сложно выполнимыми. У большинства людей длина мизинцев не позволяет уверенно дотянуться до четвертого ряда, не отрывая руку от подставки.

Для того чтобы избежать указанной проблемы, я рекомендую вышеперечисленные клавиши нажимать соседними безымянными пальцами, размер которых у взрослого человека позволяет дотянуться до них.

Предлагаемые рекомендации касаются взрослых людей и случая использования подставки для рук. Для детей данные рекомендации практически бесполезны, т.к. размер кисти ребенка не позволяет активно использовать подставку для рук и заставляет передвигать кисть над клавиатурой.

Еще раз отмечаю, что исключение касается только отмеченных в данном разделе клавиш и того случая когда длина мизинцев не позволяет уверенно дотянуться до них. Если у Вас длина мизинцев позволяет дотянуться до выше указанных клавиш, то в этом случае нажимайте данные клавиши как положено - мизинцами. Лишняя нагрузка на безымянный палец не нужна и может быть оправдана только невозможностью использования мизинца.

Напоминаю, принцип десятипальцевого метода печати вслепую заключается в наработке автоматизма. Поэтому определитесь, каким пальцем Вы будете нажимать клавишу, и только им и нажимайте.

Кстати, для тех, кто предполагает достичь спортивных скоростей печати на клавиатуре, данные рекомендации не нужны, т.к. для получения рекордных скоростей кисть должна висеть в воздухе и все пальцы должны работать на 100%.

4. Правила работы на клавиатуре буквенного набора

Рассмотрим схему основной клавиатуры буквенного набора, рис.1 стр.30, 31 (на стандартной клавиатуре с количеством клавиш 101/102 также имеется и дополнительная цифровая клавиатура рис.4 (клавиатура калькулятора), правила работы на которой будут рассмотрены дальше).

Клавиатура буквенного набора состоит из четырех рядов:

нулевой - ряд, где находится клавиша [пробел];

первый, второй и третий - ряды, где находятся клавиши наборабукв;

четвертый - ряд, где находятся клавиши набора цифр и знаков препинания.

В части клавиш, отвечающих за набор букв (первый, второй и третий ряд), клавиатура буквенного набора идентична для любых типов компьютеров и печатных машинок, за исключением, конечно, специальных нестандартных клавиатур и клавиатур старинных раритетных печатных машинок типа "'Ленинград'", 1936 года выпуска, где твердый знак стоит посередине второго ряда, между клавишами [В] и [А].

Что касается клавиш, отвечающих за набор цифр и знаков препинания (четвертый ряд), то здесь имеются следующие отличия:

- на печатных машинках - в нижнем регистре находятся знаки препинания, в верхнем - цифры;

- на компьютере - наоборот, в нижнем регистре - цифры, а в верхнем - знаки препинания:

- на печатных машинках с русским алфавитом все цифры сдвинуты на одну клавишу вправо по сравнению с клавиатурой компьютера. Т.е. там, где на печатной машинке находится цифра 5, на клавиатуре компьютера 6:

- также, в зависимости от того, где набирается текст, на печатной машинке или на компьютере, в редакторе, работающем в DOS, или в редакторе, работающем в Windows, раскладка может отличаться в части знаков препинания и буквы "Е". Кстати, это создает большие проблемы при использовании компьютерных тренажеров для овладения машинописью.

Когда вы станете профессионалом, ваши пальцы не будут опираться на клавиши, а будут висеть над ними на расстоянии 2...10 мм, но это будет потом и произойдет незаметно для Вас, само по себе, как результат перехода на более высокую стадию профессионализма. Искусственно ускорять этот процесс не стоит, кроме, вреда, это ничего хорошего не принесет. Не имея устоявшихся навыков точного позиционирования рук над клавиатурой, у Вас будет происходить стандартная для начинающих печатать вслепую ошибка, когда расположение рук сбивается вправо или влево, и, вместо необходимого текста получается зашифрованная абракадабра.

Для того чтобы контролировать расположение рук, специально на клавишах [А] и [О] имеются выступы.

Ощутив их указательными пальцами правой и левой руки, вы сможете контролировать правильность расположения рук на опорном ряду.

Литература

1. Селезнева Ю. А. Набор текста на ПК: Слепой десятипальцевый метод печати. -- СПб.: «Корона Принт», 2005. -- 64 с -- ISBN 5-7931-0328-7.

2. Бадмаев Б. Ц. Психология и методика ускоренного обучения. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. -- 272 с. -- ISBN 5-691-00102-7.

Размещено на Allbest.ru