Комплекс мер по модернизации в 2012 году общего образования Самарской области

Текущее состояние системы общего образования Самарской области. Описание итогов реализации комплекса мер по модернизации в 2011 году этой сферы. Нормативные правовые основания их реализации. Принципы повышения квалификации кадров учительского корпуса.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 14.06.2014
Размер файла 55,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

модернизацию региональной системы повышения квалификации и подведомственной системы педагогического образования в целях создания условий для формирования у любого учителя следующих умений: планирование учебных занятий на основе постановки целей; понимание смысла отдельных формулировок целей; отслеживание продвижения ученика в обучении и планирование его образовательного пути; корректировка учебного процесса в соответствии с индивидуальными особенностями обучающегося; построение мотивирующей обратной связи с учениками;

совершенствование финансовых механизмов организации внеурочной деятельности обучающихся в рамках Федерального государственного образовательного стандарта общего образования посредством распределения финансов между учителями в зависимости от сложности педагогической деятельности;

предоставления всем школьникам, находящимся в трудной жизненной ситуации, образовательных услуг и материально-технических ресурсов для освоения Федерального государственного стандарта общего образования на бесплатной основе.

5. Создание современной материально-технической базы в системе общего образования посредством:

развития инфраструктуры, обеспечивающей доступ детей, ограниченных в передвижении, не менее чем к 20 % общеобразовательным учреждениям, в том числе не менее чем к одному общеобразовательному учреждению для каждого муниципального образования Самарской области;

оснащения всех общеобразовательных учреждений оборудованием, необходимым для реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования;

установки во всех общеобразовательных учреждениях приборов учёта коммунальных ресурсов.

Приложение

Объёмы финансирования мероприятий Комплекса мер по модернизации в 2012 году общего образования Самарской области

№ п/п

Мероприятие

Объемы финансирования, тыс. рублей

Всего

В том числе

Федеральный бюджет

(субсидия)

Бюджет субъекта Российской Федерации

Всего

Региональный

бюджет

Местные бюджеты

Внебюджетные источники

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Приобретение оборудования, в том числе:

635676

524000

111676

111676

0

0

1.1

Учебно-лабораторное оборудование

280000

280000

0

0

0

0

1.2

Учебно-производственное оборудование

0

0

0

0

0

0

1.3

Спортивное оборудование для общеобразовательных учреждений

95000

75000

20000

20000

0

0

1.4

Спортивный инвентарь для общеобразовательных учреждений

0

0

0

0

0

0

1.5

Компьютерное оборудование

206676

115000

91676

91676

0

0

1. 6

Оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся

0

0

0

0

0

0

1.7.

Оборудование для школьных столовых

54000

54000

0

0

0

0

1.8

Оборудование для проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся

0

0

0

0

0

0

2.

Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся

84000

84000

0

0

0

0

3.

Пополнение фондов школьных библиотек

143726

43183

100543

100543

0

0

4.

Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью полготовки помещений для установки оборудования)

0

0

0

0

0

0

5.

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и

учителей

399425

5000

394425

394425

0

0

6.

Модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся, в том числе:

27000

0

27000

27000

0

0

6.1

Увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика

27000

0

27000

27000

0

0

6.2

Обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов

0

0

0

0

0

0

7.

Осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования

85000

85000

0

0

0

0

8.

Проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений

253681

178000

75681

75681

0

0

9.

Проведение реконструкции зданий общеобразовательных учреждений

0

0

0

0

0

0

Итого

1628508

919183

709325

709325

0

0

Значения показателей (подпоказателей) результативности предоставления федеральной субсидии бюджету Самарской области на реализацию Комплекса мер по модернизации в 2012 году общего образования

№ п/п

Наименование показателя результативности предоставления субсидии

Значение показателя результативности предоставления субсидии

I квартал

II квартал

III квартал

IV квартал

1

2

3

4

5

6

1.Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации

1.1

Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации в прошлом году

104%

104%

105%

106%

1.1.1.

Размер среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации (рубли)

17710

17710

17960

18890

1.1.2.

Размер среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации (рубли)

17044,7

17044,7

17044,7

17820

2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам

2.1.

Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности обучающихся в начальной школе (проценты)

28%

28%

50%

50%

2.1.1.

Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования (человек)

32595

32595

62000

62000

2.2.

Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования в общей численности обучающихся в основной школе (проценты)

0%

0%

1,5%

1,5%

2.2.1.

Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования (человек)

0

0

2000

2000

2.3.

Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования в общей численности обучающихся в средней школе (проценты)

0%

0%

0%

0%

2.3.1.

Численность школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования (человек)

0

0

0

0

3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности

3.1.

Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты)

57%

57%

58%

60%

3.1.1.

Численность учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек)

10804

10804

11000

11350

4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений

4.1.

Доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений (проценты)

25%

28%

30%

35%

4.1.1.

Численность руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (человек)

4885

5470

5860

6830

5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся

5.1.

Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (проценты)

7,1%

7,1%

8,5%

8,5%

5.1.1.

Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся

50

50

60

60

6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов

6.1.

Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов

положительная

положительная

положительная

положительная

План-график повышения фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Самарской области

Наименование показателя

I квартал

2012 г.

II квартал

2012 г.

III квартал

2012 г.

IV квартал 2012 г.

Размер фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Самарской области, тыс. рублей

1892122

1892122

1892122

2005648

Процент увеличения фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Самарской области по отношению к его значению в предыдущем квартале, %

0

0

0

6

План-график реализации Комплекса мер по модернизации в 2012 году общего образования Самарской области

Наименование мероприятия

Срок реализации мероприятия

Наименование органа исполнительной власти Самарской области, ответственного за реализацию мероприятия

I квартал

2012 г.

II квартал

2012 г.

III квартал

2012 г.

IV квартал 2012 г.

Разработка и принятие нормативных правовых актов Самарской области, обеспечивающих реализацию Комплекса мер

+

Министерство образования и науки Самарской области (далее - Минобрнауки Самарской области)

Министерство управления финансами Самарской области

Аппарат Правительства Самарской области

Освещение в средствах массовой информации и общественное обсуждение хода реализации Комплекса мер

+

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Организация и проведение мероприятий, обеспечивающих повышение квалификации педагогических и руководящих работников общеобразовательных учреждений, в том числе по вопросам внедрения нового Федерального государственного образовательного стандарта общего образования

+

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Организация и проведение аттестации педагогических работников Самарской области в установленной форме

+

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Заключение договоров с выпускниками педагогических специальностей учреждений среднего профессионального и высшего профессионального образования о поступлении их на работу в образовательные учреждения

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Оптимизация структуры общеобразовательной сети

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Закупка и передача в общеобразова-тельные учреждения учебно-лабораторного, спортивного и компьютерного оборудования, оборудования для школьных столовых

+

+

+

Минобрнауки Самарской области

Проведение ремонтных работ капитального характера в образовательных учреждениях

+

+

Минобрнауки Самарской области

Закупка и поставка в общеобразова-тельные учреждения транспортных средств для перевозки обучающихся и учебных изданий

+

+

Минобрнауки Самарской области

Разработка (корректировка) территориальных программ оптимизации сети образовательных учреждений на 2013 и 2014 годы

+

+

Минобрнауки Самарской области

Разработка механизма выдачи льготных ипотечных кредитов молодым учителям Самарской области

+

Министерство экономического развития, инвестиций и торговли Самарской области

Министерство управления финансами Самарской области

Минобрнауки Самарской области

Разработка механизма стимулирования выхода учителей, достигших пенсионного возраста, с основного места работы в общеобразовательных учреждениях

+

Минобрнауки Самарской области Министерство экономического развития, инвестиций и торговли Самарской области

Министерство управления финансами Самарской области

Подготовка и представление в Минобрнауки России отчёта о реализации Комплекса мер

+

Минобрнауки Самарской области

Примерное положение

об официальном сайте образовательного учреждения в сети Интернет

1. Общие положения

1.1. Положение об официальном сайте в сети Интернет (полное название образовательного учреждения), в дальнейшем - «Положение», в соответствии с законодательством РФ и определяет статус, основные понятия, принципы организации и ведения официального сайта образовательного учреждения Самарской области.

1.2. Деятельность по ведению официального сайта в сети Интернет (полное название образовательного учреждения) производится на основании следующих нормативно-регламентирующих документов:

1.2.1. Конституция РФ;

1.2.2. Закон «Об образовании»;

1.2.3. Конвенция о правах ребенка;

1.2.4. Федеральный закон от 27 декабря 1991 года N 2124-1 «О средствах массовой информации» (в случае регистрации сайта в качестве СМИ);

1.2.5. Федеральный закон от 13 марта 2006 года N 38-ФЗ «О рекламе»;

1.2.6. Гражданский кодекс РФ;

1.2.7. Федеральный закон от 27 июля 2006 года №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;

1.2.8. Федеральный закон от 10 января 2002 года №1-ФЗ «Об электронной цифровой подписи»;

1.2.9. Указ Президента РФ от 17.03.2008 N 351 «О мерах по обеспечению информационной безопасности Российской Федерации при использовании информационно-телекоммуникационных сетей международного информационного обмена»;

1.2.10. Указы Президента Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации, Правительства Самарской области и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, Устав ОУ, настоящее Положение, локальные правовые акты образовательного учреждения (в том числе приказами и распоряжениями руководителя);

1.3. Официальный сайт в сети Интернет (полное название образовательного учреждения), в дальнейшем - «Сайт ОУ», является электронным общедоступным информационным ресурсом, размещенным в глобальной сети Интернет.

1.4. Целями создания Сайта ОУ являются:

1.4.1. обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения;

1.4.2. реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении норм профессиональной этики педагогической деятельности и норм информационной безопасности;

1.4.3. реализация принципов единства культурного и образовательного пространства, демократического государственно-общественного управления образовательным учреждением;

1.4.4. информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности образовательного учреждения, поступлении и расходовании материальных и финансовых средств;

1.4.5. защита прав и интересов участников образовательного процесса.

1.5. Настоящее Положение регулирует порядок разработки, размещения Сайта ОУ в сети Интернет, регламент его обновления, а также разграничение прав доступа пользователей к ресурсам сайта.

1.6. Настоящее Положение принимается определенными уставом органами управления образовательного учреждения и утверждается руководителем образовательного учреждения.

1.7. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность образовательного учреждения

1.8. Пользователем сайта ОУ может быть любое лицо, имеющее технические возможности выхода в сеть Интернет.

1.9. Специальные термины и понятия, используемые в настоящем Положении, приведены в Приложении №1, и являются неотъемлемой частью настоящего Положения.

2. ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРУКТУРА САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Информационный ресурс Сайта формируется из общественно-значимой информации для всех участников образовательного процесса, деловых партнеров и всех прочих заинтересованных лиц, в соответствии с уставной деятельностью образовательного учреждения.

2.2. Информационный ресурс сайта ОУ является открытым и общедоступным. Информация сайта ОУ излагается общеупотребительными словами, понятными широкой аудитории.

2.3. Сайт ОУ является структурным компонентом единого информационного образовательного пространства (региона, территории, города), связанным гиперссылками с другими информационными ресурсами образовательного пространства региона.

2.4. Информация, размещаемая на сайте ОУ, не должна:

2.4.1. нарушать авторское право;

2.4.2. содержать ненормативную лексику;

2.4.3. унижать честь, достоинство и деловую репутацию физических и юридических лиц;

2.4.4. содержать государственную, коммерческую или иную, специально охраняемую тайну;

2.4.5. содержать информационные материалы, которые содержат призывы к насилию и насильственному изменению основ конституционного строя, разжигающие социальную, расовую, межнациональную и религиозную рознь, пропаганду наркомании, экстремистских религиозных и политических идей;

2.4.6. содержать материалы, запрещенные к опубликованию законодательством Российской Федерации;

2.4.7. противоречить профессиональной этике в педагогической деятельности.

2.5. Размещение информации рекламно-коммерческого характера допускается только по согласованию с руководителем образовательного учреждения. Условия размещения такой информации регламентируются Федеральным законом от 13 марта 2006 года N 38-ФЗ «О рекламе» и специальными договорами.

2.6. Примерная информационная структура сайта ОУ определяется в соответствии с задачами реализации государственной политики в сфере образования.

2.6. Примерная информационная структура сайта ОУ формируется из двух видов информационных материалов: обязательных к размещению на сайте ОУ (инвариантный блок) и рекомендуемых к размещению (вариативный блок). Перечень и регламент обновления информационных материалов на сайте ОУ приведены в Методических рекомендациях и являются неотъемлемой частью настоящего Положения.

2.7. Информационные материалы инвариантного блока являются обязательными к размещению на официальном сайте образовательного учреждения.

2.8. Информационные материалы вариативного блока могут быть расширены образовательным учреждением и должны отвечать требованиям пунктов 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 и 2.5 настоящего Положения.

2.9. Информационное наполнение сайта осуществляется в порядке, определяемом приказом руководителя образовательного учреждения.

2.10. Органы управления образованием могут вносить рекомендации по содержанию, характеристикам дизайна и сервисных услуг сайта ОУ.

3. ПОРЯДОК РАЗМЕЩЕНИЯ И ОБНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ НА САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1. Образовательное учреждение обеспечивает координацию работ по информационному наполнению и обновлению сайта.

3.2. Образовательное учреждение самостоятельно или по договору с третьей стороной обеспечивает:

3.2.1. постоянную поддержку сайта ОУ в работоспособном состоянии;

3.2.2. взаимодействие с внешними информационно-телекоммуникационными сетями, сетью Интернет;

3.2.3. проведение организационно-технических мероприятий по защите информации на сайте ОУ от несанкционированного доступа;

3.2.4. инсталляцию программного обеспечения, необходимого для функционирования сайта ОУ в случае аварийной ситуации;

3.2.5. ведение архива программного обеспечения, необходимого для восстановления и инсталляции сайта ОУ;

3.2.6. резервное копирование данных и настроек сайта ОУ;

3.2.7. проведение регламентных работ на сервере;

3.2.8. разграничение доступа персонала и пользователей к ресурсам сайта и правам на изменение информации;

3.2.9. размещение материалов на сайте ОУ;

3.2.10. соблюдение авторских прав при использовании программного обеспечения, применяемого при создании и функционировании сайта.

3.3. Содержание сайта ОУ формируется на основе информации, предоставляемой участниками образовательного процесса образовательного учреждения.

3.4. Подготовка и размещение информационных материалов инвариантного блока сайта ОУ регламентируется должностными обязанностями сотрудников образовательного учреждения.

3.5. Список лиц, обеспечивающих создание и эксплуатацию официального сайта ОУ, перечень и объем обязательной предоставляемой информации и возникающих в связи с этим зон ответственности утверждается приказом руководителем образовательного учреждения.

3.6. Сайт ОУ размещается по адресу: http://_______________ с обязательным предоставлением информации об адресе вышестоящему органу управления образованием.

3.7. Обновление информации на сайте ОУ осуществляется не реже 1 раза в неделю (не включая выходные и праздничные дни).

3.8. При изменении Устава образовательного учреждения, локальных нормативных актов и распорядительных документов, образовательных программ обновление соответствующих разделов сайта ОУ производится не позднее 7 дней после утверждения указанных документов.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Ответственность за обеспечение функционирования сайта ОУ возлагается на сотрудника образовательного учреждения приказом руководителя.

4.2. Обязанности сотрудника, ответственного за функционирование сайта, включают организацию всех видов работ, обеспечивающих работоспособность сайта ОУ.

4.3. Лицам, назначенным руководителем ОУ в соответствии пунктом 3.5 настоящего Положения вменяются следующие обязанности:

4.3.1. обеспечение взаимодействия сайта ОУ с внешними информационно-телекоммуникационными сетями, с сетью Интернет;

4.3.2. проведение организационно-технических мероприятий по защите информации сайта ОУ от несанкционированного доступа;

4.3.3. инсталляцию программного обеспечения, необходимого для поддержания функционирования сайта ОУ в случае аварийной ситуации;

4.3.4. ведение архива информационных материалов и программного обеспечения, необходимого для восстановления и инсталляции сайта ОУ;

4.3.5. регулярное резервное копирование данных и настроек сайта ОУ;

4.3.6. разграничение прав доступа к ресурсам сайта ОУ и прав на изменение информации;

4.3.7. сбор, обработка и размещение на сайте ОУ информации в соответствии требованиям пунктов 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 и 2.5 настоящего Положения.

4.4. Дисциплинарная и иная предусмотренная действующим законодательством РФ ответственность за качество, своевременность и достоверность информационных материалов возлагается на ответственных лиц, согласно пункту3.5 настоящего Положения.

4.5. Порядок привлечения к ответственности сотрудников, обеспечивающих создание и функционирование официального сайта ОУ, устанавливается действующим законодательством РФ.

4.6. Сотрудник, ответственный за функционирование сайта ОУ несет ответственность:

4.6.1. за отсутствие на сайте ОУ информации, предусмотренной п.2 настоящего Положения;

4.6.2. за нарушение сроков обновления информации в соответствии с пунктами 3.7 и 3.8 настоящего Положения;

4.6.3. за размещение на сайте ОУ информации, противоречащей пунктам 2.4 и 2.5 настоящего Положения;

4.6.4. за размещение на сайте ОУ информации, не соответствующей действительности.

5. Финансирование, материально-техническое обеспечение

5.1. Работы по обеспечению функционирования сайта производится за счет средств образовательного учреждения либо за счет привлеченных средств.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Способы реализации программы, направленной на развитие образования в регионе. Результаты всероссийского конкурса региональных комплексных проектов модернизации образования. Комплексный проект модернизации системы образования Саратовской области.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 26.09.2008

  • Создание механизма устойчивого развития и раскрытие содержания процесса модернизации отечественного образования как общенациональной задачи. Диагностика основных проблем в модернизации общего и профессионального образования и выявление путей их решения.

    контрольная работа [22,1 K], добавлен 08.06.2011

  • Характеристика современной системы общего образования в РФ. Нормативно-правовые основы управления системой общего образования. Ключевые проблемы финансирования общего образования в Челябинской области. Реконструкция фондов образовательных учреждений.

    дипломная работа [86,0 K], добавлен 26.08.2012

  • Цель комплексной модернизации образования. Причины несоответствия систем образования современным условиям. Повышение квалификации работников системы образования как часть реализации национального проекта в сфера образования в Российской Федерации.

    реферат [24,4 K], добавлен 01.08.2010

  • Государственный стандарт общего образования. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования в контексте модернизации российского образования. Образовательный стандарт начального общего образования по физической культуре.

    реферат [30,2 K], добавлен 30.03.2007

  • Цели образования и структурные элементы содержания общего образования. Опыт реализации регионального компонента, взаимосвязь процессов функционирования и развития в Омской области с элементами общего образования. Основные принципы внеклассной работы.

    курсовая работа [88,1 K], добавлен 23.11.2009

  • Определение содержания понятия и раскрытие сущности общего образования. Критерий доступности и анализ состояния общего образования современной России. Направления и перспективы развития общего образования в РФ: реформа, модернизация, повышение качества.

    контрольная работа [23,6 K], добавлен 16.04.2011

  • Значение ревизии и реформы законодательства об образовании в России для модернизации системы образования. Правовые гарантии качества образования, потребность государства в профессионально обученных кадрах. Законодательная политика в области образования.

    статья [17,7 K], добавлен 11.09.2013

  • Направления и проблемы модернизации общего среднего и профессионального образования. Единый государственный экзамен - как обязательная форма итоговой аттестации в общеобразовательных учреждениях. Приемная кампания в высших образовательных учреждениях.

    курсовая работа [94,7 K], добавлен 19.01.2012

  • Направления инноваций и программы модернизации системы образования городского округа Власиха Московской области. Уровни проведения изменений: индивидуальный, групповой, организационный. Виды управленческих изменений: цели, структура, технология, персонал.

    курсовая работа [334,1 K], добавлен 04.02.2014

  • Определение значения и места физики в системе общего образования и в формировании общего мировоззрения учащихся. Преподавание физики в условиях модернизации образования. Тенденции развития школьного курса физики. Глубокая связь физики с другими науками.

    реферат [18,1 K], добавлен 28.08.2010

  • Роль образования в развитии российского общества. Структура российской системы образования. Значение региональных органов власти в модернизации образования. Механизм внедрения инноваций на уровне муниципальных образований на примере Новосибирской области.

    курсовая работа [48,9 K], добавлен 18.02.2010

  • Изучение проблем в преподавании школьного курса по экономике. Повышение квалификации учителей экономики в условиях подготовки к реализации ФГОС общего образования. Дополнительная профессиональная образовательная программа для повышения квалификации.

    курсовая работа [49,0 K], добавлен 16.09.2017

  • Понятие и общая характеристика региональной системы общего образования в РФ. Тенденции развития Московской региональной системы общего образования на рубеже веков. Образовательная политика Департамента образования города Москвы: эволюция, тренды.

    дипломная работа [119,7 K], добавлен 07.06.2017

  • Система начального общего образования в РФ и Германии. Состояние действующей системы начального образования в Успенской общеобразовательной школе Татарского района. План-конспект интегрированных уроков русского языка с ИЗО и математики с конструированием.

    дипломная работа [207,1 K], добавлен 13.10.2011

  • Содержательная характеристика региональной системы специального образования Ростовской области. Специфика дошкольного и общего обучения детей с нарушениями речи и интеллекта. Профессиональная подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья.

    статья [24,0 K], добавлен 20.08.2013

  • Законодательство, регулирующее отношения в области образования. Нормативно-правовое обеспечение модернизации педагогического образования. Права детей и формы их правовой защиты. Правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений.

    тест [14,0 K], добавлен 19.11.2009

  • Эпоха перемен в современном российском обществе. Работы ученых в области экономики общего образования советского периода. Соотношение видов используемых ресурсов по мере развития человечества и человеческий капитал. Связи в системе "общество-образование".

    реферат [701,0 K], добавлен 11.05.2009

  • Необходимость модернизации современного образования. Недостатки системы оценки качества учебных достижений учащихся. Функции педагогического мониторинга, его виды и этапы проведения. Пути и способы реализации компетентностно-ориентированного образования.

    курсовая работа [39,0 K], добавлен 12.11.2013

  • Особенности проектирования будущего системы повышения квалификации педагогических кадров в Республике Казахстан. Влияние изменений в системе непрерывного образования. Цели воспитания и обучения, профессиональной подготовки и повышения квалификации.

    статья [20,8 K], добавлен 10.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.