Підготовка майбутніх економістів-аграрників до професійної інформаційної діяльності
Аналіз сучасного стану професійної інформаційної підготовки економістів-аграрників. Розробка ефективних форм, методів і засобів професійної підготовки економістів аграрного профілю в галузі інформатики та перевірка ефективності розробленої моделі.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.08.2014 |
| Размер файла | 47,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
На основе исследования структуры информационной деятельности специалиста аграрной экономики, анализа основных требований информатизации аграрной сферы к уровню профессиональной информационной подготовки экономиста-аграрника, дидактической системы принципов отбора содержания для образовательной сферы информатики, применение метода групповых экспертных оценок было осуществлено проектирование содержания информационной подготовки в системе аграрного образования для экономических специальностей.
Для решения довольно важного для системы аграрного образования проблемы информационной подготовки экономистов, усиление её общеобразовательной значимости в системе аграрного образования в нашем исследовании разработана модель подготовки специалистов аграрной экономики к профессиональной информационной деятельности.
В диссертации проведено изучение подходов к подготовке будущих экономистов-аграрников к профессиональной информационной деятельности в системе аграрного образования. Построенная модель информационной подготовки экономистов-аграрников удовлетворяет различные точки зрения, относительно процесса обоснования ее компонент: определение целей, проектирование содержания, организация учебного процесса; подбор методов и средств обучения, достижения уровня квалификации работы с аграрной информацией будущих экономистов-аграрников.
Выполняя комплекс задач методики информационной подготовки, мы осуществили анализ активных форм и методов обучения информатики. Изучены возможности использования дидактических программных средств, которые основаны на реализации возможностей новых информационных и телекоммуникационных технологий, поддерживает процесс познания закономерностей информатизации аграрной сферы. Рассмотрены деловые компьютерные игры как новое современное средство профессионального обучения.
Анализ результативности разработанной методической системы информационной подготовки в аграрных учебных заведениях подтвердил, что подобранное содержание образовательной области информатики доступно для усвоения студентами-аграрниками, а рекомендованная система информационной подготовки эффективное средство формирования у будущих экономистов сельского хозяйства необходимого уровня информационной культуры. Результаты экспериментальной работы доказывают, что разработанные нами содержание и методика подготовки будущих экономистов-аграрников к профессиональной информационной деятельности приводит к повышению их уровня общей профессиональной компетенции.
Ключевые слова: профессиональная информационная деятельность, профессиональная подготовка экономиста-аграрника, информатика, содержание и методика информационной подготовки, информационные технологии.
Kornyev R. The training of the future agrarian economists for professional information activity. - Manuscript.
The dissertation for reception of a scientific degree of Candidate of pedagogical sciences in a specialty: 13.00.04 - theory and methodology of professional education.- Ternopil National Pedagogic University named after Hnatuk. - Ternopil, 2005.
The research deals with the investigation of vocational informational training problems of higher agrarian educational establishments students of economics profile. The author studied the contents of the professional informational activity of a economist in agriculture, analyzed the information science as a subject in the system of agrarian education, scrutinized the present situation of teaching of computer educational subjects, has proved the contents of information subject by modeling of the professional informational training of a economist in agriculture, using the didactic system of choice principles and method of expert appreciation, has developed methodic system of the effective forms, methods and facilities for vocational informational training, has experimentally proved the proposed contents informatics course and the efficiency of the created technology of its study.
Key words: the professional information activity, the vocational informational training of agrarian economists, the information science, contents and methods of informational training, an information technology.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Цілісний науковий аналіз проблеми професійної підготовки з інформаційних технологій менеджерів-економістів у вищих навчальних закладах. Комплексний підхід до процесу проектування навчання. Стан проблеми дослідження у педагогічній теорії в Україні.
автореферат [77,5 K], добавлен 11.04.2009Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Системна модель і структура готовності майбутніх фахівців з туризмознавства до професійної діяльності. Методи мотивації до безперервної освіти з туризмознавства, показники критеріїв ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства.
статья [20,9 K], добавлен 06.09.2017Проблеми підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців, підходи до реформування процесу навчання. Створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій як ключове соціально-педагогічне завдання.
статья [37,2 K], добавлен 06.09.2017Проектування програми професійної підготовки за спеціальністю "Апаратник широкого профілю". Трудові процеси, які виконує фахівець. Розробка змісту професійної підготовки спеціаліста. Вибір системи виробничого навчання. Аналіз базових умов навчання.
дипломная работа [93,0 K], добавлен 18.02.2011Аналіз наукових досліджень європейських науковців, присвячених проблемі професійної підготовки дошкільних педагогів. Положення "європейського підходу" до дошкільної освіти, які стосуються професійної підготовки педагогічних працівників дошкільної галузі.
статья [52,1 K], добавлен 24.11.2017Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутнього фахівця (ПКМФ). Категорії компетентності у різних галузях знань, з різних наукових підходів. Підходи до проблеми забезпечення ПКМФ із економічних спеціальностей у вищому навчальному закладі.
статья [21,3 K], добавлен 19.09.2017Поняття вищої освіти, її структура та кваліфікаційні рівні: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр. Професіограма - система вимог до людини з кожної професії, її роль у системі освіти. Педагогічні умови професійної підготовки економістів.
контрольная работа [22,4 K], добавлен 25.01.2011Аналіз проблем психологічних та педагогічних засад професійної підготовки педагогів. Формування психологічних якостей особистості, які дають можливість педагогу створювати зразки сучасного одягу з опорою на власний творчій потенціал, естетичну підготовку.
статья [25,8 K], добавлен 18.12.2017Поняття про професійну освіту. Історія формування й розвитку професійної вузівської підготовки. Особливості професійної підготовки у вузі та її специфіка на сучасному етапі. Мета розвитку особистості, її цивільного, етичного і культурного вдосконалення.
реферат [26,4 K], добавлен 10.02.2013Компоненти змісту підготовки працівників соціальної сфери до професійної діяльності, вміння та навички бакалавра та магістра соціальної роботи. Базові принципи, на яких повинна будуватися сучасна підготовка соціальних працівників у системі вищої освіти.
статья [28,3 K], добавлен 22.02.2018Характеристика форм реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх вчителів зарубіжної літератури до професійної діяльності. Використання у позанавчальній діяльності матеріалів стосовно сучасного мистецтва. Мальована література в західних країнах.
статья [29,2 K], добавлен 06.09.2017Аналіз змісту професійної підготовки медіакомпетентності майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Характеристика поняття медіакомпетентність, її складові (пізнавальна, моральна та ін.), умови формування. Аналіз навчальних програм магістрів.
статья [21,2 K], добавлен 27.08.2017Необхідність удосконалення професійної підготовки кваліфікованих робітників, що обумовлена модернізацією технологічних систем. Характеристика груп трудових процесів. Зміст методів, засобів та форм навчання при вивченні операції "покриття блоків".
курсовая работа [255,1 K], добавлен 23.01.2013Зміст освітньо-інформаційного середовища професійної підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства. Запровадження в процес означеної підготовки електронного забезпечення навчання. Можливість впровадження в освітній процес самостійної роботи студентів.
статья [18,4 K], добавлен 13.11.2017Проектування програми професійної підготовки за фахом "Обслуговування інтелектуальних інтегрованих систем". Складання перспективно-поурочного плану викладу теми "Візуальне програмування в Delphi". Розробка змісту професійної підготовки фахівця.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 04.12.2010Розробка концепції формування професійної компетентності майбутніх психологів у процесі їхньої фахової підготовки. Огляд наукових публікацій за темою дослідження. Визначення складових компонентів і особливостей побудови концепцій компетентності.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Аналіз суперечностей в освітньому процесі вищого військового навчального закладу. Розробка методичної системи формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників, яка сприяє покращенню якості підготовки курсантів до майбутньої діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 24.04.2018Аналіз підготовки та перепідготовки педагогічних кадрів у нинішніх умовах. Поєднання традиційних та інноваційних форм методичної роботи з викладачами для успішного розвитку їх професійної мобільності. Визначення рівня фахової компетентності педагогів.
статья [20,7 K], добавлен 27.08.2017Розвиток біотехнологічної освіти та її актуальність для підготовки майбутніх фахівців. Організація професійної підготовки майбутніх біотехнологів. Особливості вищої біотехнологічної освіти. Опис навчальних закладів України, що готують біотехнологів.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 26.08.2013
