Система образования в Австралии

Особенности образовательной системы Австралии, принципы обучения на разных этапах: в школе, колледже, университете. Различия в системе аттестации и вручаемых после экзаменов дипломов в разных административных единицах. Стоимость обучения в Австралии.

Рубрика Педагогика
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 24.11.2014
Размер файла 18,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Система образования в Австралии

Содержание

  • Введение
  • 1. Среднее образование
  • 2. Профессиональное обучение в Австралии
  • 3. Высшие учебные заведения
  • 4. Стоимость обучения в Австралии

Введение

Австралийская образовательная система создана по образу британской. Уровень образования в стране довольно высок: в списке стран-членов Организации экономического развития и сотрудничества Австралия занимает третье место. На 20 миллионов населения здесь действуют сотни средних школ (частных и государственных), 350 колледжей и 40 университетов.

1. Среднее образование

Школьная жизнь для маленького австралийца начинается с 5 лет. Общеобразовательная программа рассчитана на 12 лет обучения. Она делится на три ступени:

· начальная: длится от 6 до 7 лет. Шестилетний срок начального обучения принят в Тасмании, Южном Уэльсе, на Австралийской столичной территории и в Виктории. В остальных штатах дети учатся на начальной ступени в течение семи лет;

· неполная средняя: обучение на этой ступени длится 2 года в штатах, где начальная ступень составляет 7 лет. В штатах с шестилетним начальным обучением неполная средняя ступень составляет 3 года;

· полная средняя: во всех штатах Австралии длится 2 года. После завершения полной средней школы ученики после сдачи экзаменов получают документ, который позволяет им претендовать на место в одном из ВУЗов.

В стране не существует единого стандарта аттестатов. Каждый штат проводит свою систему аттестации и вручает детям дипломы образца, принятого в данной административной единице.

В Австралийском государстве насчитывается 950 частных школ. Многие из них организованы как школы-пансионы, дети в них живут, покидая их на выходные дни или в каникулярное время.

Помимо традиционных общеобразовательных школ, в Австралии есть еще и международные средние школы. Диплом, полученный в таком учебном заведении, дает право на поступление в ВУЗы США, стран Азиатско-Тихоокеанского региона и Великобритании.

К будущим ученикам-иностранцам в австралийских школах предъявляются определенные требования, но в основном это касается знания английского языка и спортивных достижений. В престижные общеобразовательные заведения можно поступить только по конкурсу.

2. Профессиональное обучение в Австралии

В отличие от наших соотечественников, австралийцы не считают обязательным наличие диплома о высшем образовании.

Многих из них вполне устраивает возможность быстро получить среднее профобразование в колледже или институте ТАРЕ. Колледжи делятся на частные и государственные, последние считаются более престижными.

В колледжах обучение многоступенчатое. Не все студенты проходят полный курс обучения. Некоторым для осуществления своих планов хватает минимального обучения.

Проучившись три недели, студент получает сертификат I степени и может искать себе работу по специальности. На престижное место работы с таким уровнем знаний не возьмут, но для младшего звена этого достаточно.

Вся программа профобразования делится на три этапа:

· первый этап - продолжительность - от 3 до 40 недель. В зависимости от срока обучения студент может получить профессиональный сертификат I - IV степени;

· второй этап длится от одного до двух лет и завершается получением профессионального диплома;

· на третьем этапе учиться приходится два-три года. Студентам по окончании учебы вручают диплом повышенного уровня.

В государственных колледжах студент может завершить обучение на любом этапе. Частные заведения работают по программам, которые предусматривают получение сертификата не ниже IV степени.

3. Высшие учебные заведения

австралия обучение экзамен колледж

Высшее образование в Австралии многоступенчатое. Его основой является бакалавриат.

Степень бакалавра присваивают студентам, проучившимся 3 года. Правда, есть некоторые специальности, программа бакалавриата которых занимает от четырех до шести лет.

Диплом бакалавра австралийского университета во всех странах считается свидетельством полного высшего образования. Если студент проучится лишний год или в течение трех лет проявит незаурядные способности, он может претендовать на диплом бакалавра с отличием.

Магистерская программа осваивается за 2 года. Всего насчитывается три вида магистерских программ:

· профессиональная специализация;

· профессиональная специализация с защитой диссертации;

· исследовательская работа с последующей защитой диссертации.

Самая высокая ступень высшего образования - докторская программа. В Австралии существуют два типа таких программ: первый из них аналогичен нашей аспирантуре, второй нацелен на практическое применение результатов исследований.

Всего в стране насчитывается 40 университетов, два из них являются частными. Престижные высшие учебные заведения Австралии составляют "Группу восьми", их дипломы ценятся среди работодателей. В объединение вошли следующие университеты:

· Мельбурнский - среди вузов мира занимает 36 место. Славится высоким уровнем преподавания естественных и медицинских наук;

· Квинслендский - проводит обучение по архитектуре, информационным технологиям, бизнесу. В состав университета входят институты мозга, молекулярно-биологических наук и нанотехнологий и биоинженерии;

· Австралийский национальный - основными направлениями являются астрофизика и астрономия. Крупнейшая обсерватория Австралии основана на базе Исследовательской школы, созданной при университете;

· Сиднейский - занимает достойное место среди двадцатки лучших ВУЗов мира. Гуманитарные, социальные и естественные науки, медицина и информационные технологии - вот основные факультеты университета Сиднея;

· Нового Южного Уэльса - университет, в котором изучают машиностроение и изящные искусства, право и антропогенную среду;

· Университет Западной Австралии - в нем студенты учатся на девяти факультетах, изучая вычислительные технологии, математику, стоматологию и т.д.;

· Монаша - в этом ВУЗе есть собственные центры исследований газодобычи и стволовых клеток;

· Аделаиды - здесь учатся будущие нефтяники, машиностроители и химики, ветеринары и психологи.

4. Стоимость обучения в Австралии

Студент-иностранец тратит в среднем 335 долларов в неделю, школьник - 275.

Отдел иммиграции строго следит за тем, чтобы прибывающий в страну иностранец, имел при себе около 9 тысяч американских долларов.

Желающим пройти обучение в Австралии будет интересно узнать, сколько стоит обучение:

Статья расхода

Наименование

Стоимость, тыс. долларов в год

Языковая школа

Курсы

3,5 - 13,5 (в зависимости от продолжительности)

Общеобразовательная школа

Начальная

5 - 11

средняя

6-13

Университет

Бакалавриат (экономика, бизнес, гуманитарные науки)

10 - 13,5

Бакалавриат (инженерия и наука)

11 - 16,5

Аспирантура

9 - 16

Магистратура

11 - 18,5

Проживание

В гостиницах или общежитиях

От 80 до 135 долларов в неделю

В кампусах

От 80 до 250 долларов в неделю

Пансионат школьный

От 8 до 11 тысяч долларов в год

В семье

От 130 до 270 долларов в неделю

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Особенности образовательных систем Великобритании, Ирландии, США, Канады, Новой Зеландии и Австралии. Описание принципов обучения на разных этапах: в школе, колледже, университете. Виды языковых школ и услуги ими предоставляемые. Обучение иностранцев.

    реферат [22,3 K], добавлен 10.12.2012

  • Главные особенности дошкольного воспитания. Структура школьного образования, управление. Планирование учебного процесса. Система заочного обучения. Высшее образование в Австралии: срок обучения. Особенности создания государственной системы образования.

    реферат [20,0 K], добавлен 09.11.2011

  • Система высшего образования Великобритании. Структура обучения в Кембриджском университете. Продолжительность обучения и "качество дипломов в зависимости от успеваемости". Система оценивания знаний, итоговая аттестация. Стоимость образования за рубежом.

    курсовая работа [21,8 K], добавлен 19.12.2012

  • Использование проектной методики в зарубежной и отечественной системе образования в контексте личностно-ориентированного обучения. Телекоммуникационные проекты как метод формирования межкультурной компетенции на разных этапах обучения английскому языку.

    дипломная работа [10,0 M], добавлен 25.01.2015

  • Классификация системы образования. Австралийская система образования, ее деление на пять секторов. Характеристика дошкольного образования. Система начального и среднего образования. Специфические особенности профессионального, высшего образования.

    реферат [23,0 K], добавлен 03.11.2009

  • Проблема обучения монологической речи (устной речи, ее умениям и навыкам). Психолого-педагогические особенности обучения иноязычной монологической речи учащихся на разных этапах обучения. Практическое применение приемов обучения монологической речи.

    курсовая работа [74,2 K], добавлен 28.07.2015

  • Стихотворение как средство обучения английскому языку. Основные положения методики работы со стихотворениями на разных этапах обучения. Анализ опыта использования поэтического материала на уроках английского языка в младших, средних и старших классах.

    дипломная работа [240,6 K], добавлен 06.10.2012

  • Опыт внедрения технологии дистанционного обучения в Казахстанско-российском университете, проблемы и перспективы его развития. Сущность и технологическая основа обучения. Особенности реализации информационно-спутниковой образовательной технологии.

    реферат [28,3 K], добавлен 13.10.2011

  • Дидактическая игра как средство стимулирующее процесс обучения химии в общеобразовательной школе. Ее образовательная, воспитывающая и развивающая функции. Примеры применения игр на разных этапах процесса обучения, алгоритм их разработки и проведения.

    курсовая работа [1,7 M], добавлен 23.10.2014

  • Современная система образования, теория его гуманизации. Методы, приемы и средства обучения. Формы организации обучения в школе. Инновационные процессы в образовании. Авторские школы. Учитель и воспитатель в системе учебно-воспитательного процесса.

    шпаргалка [147,2 K], добавлен 16.01.2012

  • Обзор образовательной системы Германии. Особенности систем дошкольного, школьного, профессионального, высшего образования. Градация высших учебных заведений, структура обучения и квалификационные свидетельства. Сочетание обучения с научной деятельностью.

    контрольная работа [760,5 K], добавлен 29.10.2013

  • Анализ теоретических подходов к проблеме социального интеллекта. Исследование взаимосвязи социального интеллекта и успеваемости у учениц Женской гуманитарной гимназии на разных этапах обучения. Психологический тренинг по повышению социального интеллекта.

    дипломная работа [86,3 K], добавлен 11.07.2014

  • Получение высшего образования за рубежом и в России. Некоторые особенности и положительные черты систем образования Великобритании, США, Франции, Австралии, Канады, Новой Зеландии, Германии, Австрии, Японии. Дании, Нидерландов, Швеции и России.

    курсовая работа [85,8 K], добавлен 04.03.2011

  • Особенности процесса обучения биологии в общеобразовательной школе. Методы и средства биологического образования. Роль предмета биологии в системе воспитания школьников. Общепедагогические принципы обучения. Организация кабинета, уголка живой природы.

    реферат [17,9 K], добавлен 30.07.2015

  • Самостоятельные работы. Система дидактических принципов. Дидактические системы. Преподавание и учение как компоненты дидактической системы. Содержание образования в современной школе. Методы и формы контроля за результатами обучения. Методы обучения.

    контрольная работа [44,1 K], добавлен 12.10.2008

  • Общая характеристика общеразвивающих упражнений: значение, характеристика и классификация. Методика обучения упражнениям на разных возрастных этапах: младший, средний и старший дошкольный возраст. Главные особенности контроля дыхания во время занятий.

    реферат [22,6 K], добавлен 10.11.2013

  • Концепция создания и развития системы дистанционного образования в Российской Федерации. Характерные черты дистанционного обучения: гибкость, модульность, специализированный контроль качества обучения. Стратегические принципы обучения в высшей школе.

    курсовая работа [36,9 K], добавлен 11.12.2014

  • История развития и становление системы развивающего обучения. Изучение системы развивающего обучения на основе работ В.В. Давыдова. Формы учебной работы в системе развивающего обучения. Использование информационных технологий в развивающем обучении.

    курсовая работа [86,2 K], добавлен 04.07.2010

  • Исследование системы образования и воспитания в Японии. Анализ форм организации учебной деятельности. Описания дошкольных образовательных учреждений. Основные задачи японской педагогики. Изучение особенностей обучения в старшей школе и в университете.

    реферат [40,1 K], добавлен 12.08.2013

  • Особенности системы образования в Канаде, региональные различия учебного процесса, регулируемые местными органами самоуправления. Уровень преподавания, стоимость обучения и проживания в Канаде, университеты. Трудоустройство студентов во время учёбы.

    реферат [12,4 K], добавлен 30.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.