Постановка звука "Ш"

Рубрика	Педагогика
Предмет	Логопедия
Вид	конспект урока
Язык	русский
Прислал(а)	Оля
Дата добавления	05.01.2015
Размер файла	11,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Технология формирования и коррекции заднее- и среднеязычных звуков

  Описание правильной артикуляции звука (Г). Характеристика звука по месту и способу образования. Виды и причины нарушений. Способы постановки и автоматизации мягкого звука. Комплекс артикуляционных упражнений. Игры на закрепление звука в речи ребёнка.
  
  контрольная работа [28,0 K], добавлен 18.11.2014
  

• Дефект нарушения произношения звука

  Недостатки произношения заднеязычных звуков. Основные виды каппацизма. Профили артикуляции при постановке звука. Исправление хитизма и парахитизма. Первичная профилактика речевой патологии, нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
  
  контрольная работа [209,2 K], добавлен 03.02.2013
  

• Музыкально-дидактические игры для дошкольников

  Руководство дидактическими играми. Методика руководства начальными видами музыкальной деятельности детей. Задания на различение длительности звука и силы звука. Память как одна из составляющих в дидактических играх. Развивающие игры, действия и правила.
  
  реферат [61,5 K], добавлен 03.09.2010
  

• Методика изучения звуков на уроке русского языка в начальной школе

  Особенности обучения грамоте. Методы и правила подготовки артикуляционного аппарата учеников. Постановка звуков, звуковой анализ слова со звуком. Приемы усвоения правильного произношения звука. Скороговорки, пословицы, поговорки для закрепления знаний.
  
  разработка урока [23,9 K], добавлен 08.12.2010
  

• Логопедическая практика

  Автоматизация каждого исправленного звука в слогах, словах, предложениях. Методические рекомендации по коррекции фонетической стороны речи у детей шести лет с ринолалией. Игровой материал для коррекционной работы. Анализ логопедического занятия.
  
  отчет по практике [112,6 K], добавлен 12.09.2010
  

• Общение и воспитание слабоговорящих детей

  Основные этапы развития дошкольника, признаки задержки речевого развития. Артикуляционная гимнастика: принцип отбора упражнений и методика проведения. Комплексы для обработки основных движений и положений губ и языка. Упражнения и игры на развитие речи.
  
  курсовая работа [35,3 K], добавлен 18.10.2012
  

• Игры, песни, стихи как средство развития коммуникативных навыков в начальной школе

  Физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Развитие навыка постановки вопросов и ответов при помощи стихотворения и песни. Фонетический материал для усвоения гласных звуков. Скороговороки для постановки артикуляции.
  
  статья [10,3 K], добавлен 13.01.2010
  

• Графо-моторные нарушения у первоклассников с общим недоразвитием речи

  Особенности развития дошкольников с общим недоразвитием речи. Психологическая программа кодирования звука буквой. Виды графо-моторных нарушений у первоклассников. Анализ приемов работы по их преодолению и оптимально-эффективных методик их коррекции.
  
  курсовая работа [46,7 K], добавлен 20.03.2011
  

• Использование музыки на уроках литературы

  Роль музыки и литературы в жизни человека. Методические приемы использования музыки на уроках литературы. Эмоциональное воздействие музыкального и литературного текста. Красота слова и звука. Конспект литературно-музыкального вечера.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 19.01.2007
  

• Использование компьютерных технологий на уроках физической культуры в старших классах

  Изучение компенсации с помощью компьютерных технологий недостатка наглядных пособий на уроке физической культуры. Характеристика использования цвета, графики, презентаций, мультипликации, звука для воссоздания реальной обстановки спортивных соревнований.
  
  курсовая работа [389,4 K], добавлен 21.06.2011
  

• Педагогические условия применения интерактивных технологий в работе учителя-логопеда с дошкольниками

  Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Исследование нарушений звукопроизношения у малышей. Применение интерактивных технологий в деятельности учителя-логопеда в процессе автоматизации звука.
  
  курсовая работа [215,5 K], добавлен 11.08.2019
  

• Развитие фонематического слуха как средство формирования грамотности

  Теоретические основы развития фонематического слуха у детей младшего школьного возраста. Этапы развития грамотности. Анализ учебной программы и учебников по русскому языку. Методические приёмы работы над формированием фонетического слуха школьников.
  
  курсовая работа [3,5 M], добавлен 20.12.2014
  

• Преодоление нарушений свистящих звуков у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием с учетом этапа коррекционной работы

  Проблема фонетико-фонематического недоразвития речи в работах отечественных исследователей. Методика поэтапной коррекционной работы по преодолению нарушений свистящих звуков у дошкольников. Основные этапы процесса усвоения правильного произношения звука.
  
  дипломная работа [2,9 M], добавлен 25.07.2011
  

• Знакомство с органами артикуляционного аппарата и понятием звук

  Знакомство детей с органами артикуляционного аппарата. Необходимость вслушивания детей в речь взрослого. Расширение представления дошкольников об окружающем мире. Обогащение активного словаря, развитие фонематического слуха, внимания, памяти, мышления.
  
  конспект урока [18,9 K], добавлен 17.11.2010
  

• Артикуляционная гимнастика

  Статические упражнения. "Лопаточка". "Чашечка". "Иголочка". "Горка". "Трубочка". Динамические упражнения. "Часики". "Лошадка". "Грибок". "Качели". "Вкусное варенье". "Змейка". "Маляр". "Барабанщики".
  
  статья [4,7 K], добавлен 20.08.2006
  

• Артикуляционная гимнастика

  Цель и методика проведения артикуляционной гимнастики для детей дошкольного возраста. Принцип отбора упражнений. Комплексы артикуляционных упражнений для отдельных групп звуков и комплекс для отработки основных движений и положений губ и языка.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 11.05.2010
  

• Формирование творчески активной личности глухих и слабослышащих учащихся

  Развитие воображения в онтогенезе. Особенности процесса развития воображения у детей с нарушением слуха. Развитие творческого воображения у детей с нарушением слуха на занятиях изобразительной деятельностью. Формирование изобразительных умений.
  
  курсовая работа [2,4 M], добавлен 24.02.2012
  

• Формирование и совершенствование технических и смысловых компонентов чтения

  Разработка занятий в начальных классах, направленных на формирование и совершенствование навыка чтения. Преодоление разнообразных ошибок и затруднений в процессе чтения у учащихся с проблемами в развитии, развитие у них навыка понимания прочитанного.
  
  презентация [1,4 M], добавлен 13.06.2010
  

• Формирование артикуляции у детей раннего возраста с отклонениями речевого развития

  Артикуляция как психофизиологическая основа устной речи, диагностика ее состояния у детей раннего возраста с отклонениями речевого развития. Обзор существующих методик работы по формированию и коррекции артикуляции у детей, анализ их эффективности.
  
  дипломная работа [175,3 K], добавлен 01.08.2015
  

• Формирование орфографической зоркости как условие формирования орфографического навыка

  Ступени формирования орфографического навыка. Психологические основы процесса письма у младших школьников. Орфографическая зоркость и орфографическое умение. Влияние условий орфографического навыка на развитие орфографической зоркости младшего школьника.
  
  курсовая работа [85,2 K], добавлен 27.10.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам