Методы и логика педагогического исследования

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Прислал(а)	Туманова А.
Дата добавления	07.01.2015
Размер файла	73,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Педагогика

  Общая характеристика и особенности педагогической профессии. Профессиональная деятельность и личность педагога. Российская система образования. Методы и логика педагогического исследования. Формы, методы, задачи воспитания, его закономерности и принципы.
  
  шпаргалка [214,1 K], добавлен 24.12.2009
  

• Методы педагогического исследования

  Характеристика теоретических и математико-статических методов педагогического исследования. Виды, формы и методы контроля и оценки учебной деятельности учащихся. Технология (этапы) формирования коллектива. Накопление фактов о педагогическом явлении.
  
  контрольная работа [40,3 K], добавлен 06.04.2014
  

• Методы педагогических исследований

  Методы педагогического исследования - выявление порядка, регулярности в изучаемом процессе, установление закономерности. Педагогические методы, доставшиеся современной педагогике в наследство от исследователей, стоявших у истоков педагогической науки.
  
  контрольная работа [22,9 K], добавлен 20.03.2009
  

• Ориентиры аксиологии, информатизация и культурно-исторические традиции педагогического образования

  Специфика педагогического образования. Понимание педагогической деятельности как педагогической антропологии. Основные подходы в определении форм и методов профессиональной подготовки творческого педагога. Развитие современных эвристических технологий.
  
  реферат [24,8 K], добавлен 12.08.2013
  

• Особенности психолого-педагогических исследований. Экспериментирование как средство формирования понимания познавательных текстов у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

  Наблюдение как метод исследования. Опросные методы сбора данных. Изучение продуктов деятельности как метод психолого-педагогического исследования. Составление текста сообщения на педагогическом совете. Рекомендации по использованию игр на занятиях.
  
  контрольная работа [117,3 K], добавлен 04.11.2015
  

• Урок–исследование как составная часть формирования исследовательского типа мышления учащихся и средство получения новых прочных знаний по математике

  Исследовательская деятельность учащихся и урок-исследование. Понятие исследования как одного из универсальных типов деятельности мышления, наиболее адекватно соответствующего социокультурной миссии образования. Пример проведения урока-исследования.
  
  разработка урока [247,8 K], добавлен 30.12.2009
  

• Дидактическое проектирование

  Обучение как процесс управления учебной деятельностью. Анализ объемов понятий проектирования, моделирования, прогнозирования и планирования. Особенности основных функциональных компонентов педагогической деятельности. Логика педагогического процесса.
  
  презентация [326,4 K], добавлен 24.04.2015
  

• Теоретические аспекты мониторинга качества профессиональных знаний будущих электромонтёров с применением электронных образовательных ресурсов

  Сущность мониторингового исследования качества профессиональных знаний будущих электромонтеров посредством применения электронных образовательных ресурсов содержание процедуры мониторинга как системы сбора информации при изучении энергетических дисциплин.
  
  статья [21,6 K], добавлен 24.04.2018
  

• Основные функции и модели образования

  Образование как механизм передачи и усвоения научной информации, знаний и умений, социального и профессионального опыта; формирования личности, ее мировоззрения, различных качеств, культуры. Основные функции и модели образования, их систематизация.
  
  реферат [97,7 K], добавлен 18.11.2010
  

• Социально-педагогическая деятельность

  Сущность, структура и направленность социально-педагогической деятельности. Методы и способы реализации социально-педагогической деятельности. Субъекты и объекты социально-педагогического процесса. Процесс и условия успешной социализации ребенка.
  
  контрольная работа [39,6 K], добавлен 04.03.2012
  

• Методы исследования в педагогике

  Сущность и методология исследований педагогической деятельности. Анализ изучения педагогического процесса. Характеристика и особенности традиционно-педагогических и количественных методов изучения педагогической действительности и коллективных явлений.
  
  реферат [21,6 K], добавлен 04.03.2010
  

• Проблемы адаптивного тестирования и адаптации тестов к национальным и личностным особенностям тестируемых

  При формирования мирового образования необходимо выработать единые критерии качества образовательных услуг. Система оценивания знаний уже не является статичной, но реформа системы образования невозможна без реформы системы оценивания.
  
  статья [18,5 K], добавлен 18.06.2007
  

• Формы и виды контроля знаний

  Значение, задачи, функции контроля знаний. Содержание, типы и виды, формы и методы контроля знаний. Применение различных форм и методов проведения тестов при изучении раздела "Общая биология". Разработка и апробация вариантов проверки знаний в 9-м классе.
  
  дипломная работа [337,3 K], добавлен 16.03.2014
  

• Методология научных исследований в педагогике

  Закон и закономерность педагогического исследования, его уровни. Основные компоненты научного исследования. Методы изучения педагогического опыта. Сущность метода педагогического эксперимента и тестирования. Методика изучения коллективных явлений.
  
  курсовая работа [52,2 K], добавлен 23.10.2014
  

• Усвоение знаний учащимися

  Усвоение знаний учащимися начинается с воспитания, на основе которого формируются представления. Принципы и методы обучения в школе, логика построения учебных предметов предусматривают последовательное раскрытие мыслительных умений и навыков у детей.
  
  реферат [29,4 K], добавлен 24.11.2008
  

• Социология образования

  Уровни социологии образования. Краткая характеристика особенностей метода наблюдения. Технологическая последовательность познавательной деятельности. Опрос как метод сбора социальной информации об изучаемом объекте. Анкетирование в процессе образования.
  
  презентация [613,3 K], добавлен 16.11.2014
  

• Тесты как измеритель уровня знаний по теме "Непредельные углеводороды" с элементами экологии

  Содержание экологических знаний в курсе химии средней школы. Теория создания тестов для системы образования. Методика преподавания темы "Непредельные углеводороды" в современной школе. Свойства, получение и применение алкенов, алкадиенов и алкинов.
  
  курсовая работа [342,2 K], добавлен 24.12.2009
  

• Применение электронно-вычислительной техники в научно-педагогических исследованиях

  Компьютер как инструмент педагогического исследования. Конструирование логики педагогического исследования. Построение основной гипотезы исследования. Фиксация данных педагогического исследования. Автоматизация процесса анкетирования и тестирования.
  
  реферат [23,9 K], добавлен 10.12.2012
  

• Методы обработки результатов педагогического эксперимента

  Методы сбора информации. Основные теоремы теории вероятности. Дискретные и непрерывные случайные величины. Способы представления результатов наблюдений. Методы первичной и вторичной статистической обработки результатов педагогического эксперимента.
  
  тест [20,1 K], добавлен 10.05.2009
  

• Методы педагогического исследования

  Методологическая культура исследователя и ее признаки. Особенности науки о воспитании. Основные методологические принципы педагогического исследования. Научный закон и его классификация. Методы педагогического исследования и методика их проведения.
  
  реферат [44,5 K], добавлен 12.11.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам