Размещено на http://www.allbest.ru

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский технологический институт «ВТУ»

ОТЧЕТ

о прохождении педагогической практики

Направление подготовки: Экономика

Магистерская программа: Учёт, анализ и аудит

Место прохождения практики:

Московский технологический институт «ВТУ»

Москва 2011 г.

1. Основная часть

Местом прохождения научно-педагогической практики является магистратура Московского технологического института «ВТУ».

Целью научно-педагогической практики является изучение основ педагогической и учебно-методической работы, овладение навыками проведения отдельных видов учебных знаний по дисциплине МТИ «ВТУ» «Международные экономические отношения», приобретение опыта педагогической работы, используя дистанционные образовательные технологии. преподавание интернет учебный методический дистанционный

Для достижения поставленной цели реализуются следующие задачи:

ѕ изучение принципов преподавания в сети Интернет;

ѕ актуализация источников учебно-методической литературы, размещённых в сети Интернет по дисциплине «Международные экономические отношения»;

ѕ практическое ознакомление ведения занятий по учебному курсу «Международные экономические отношения» в системе дистанционного обучения МТИ «ВТУ» (СДО МТИ «ВТУ»; http://lms.mti.edu.ru/),

Наименование учебной дисциплины: «Международные экономические отношения».

Учебно-методический комплекс для дистанционного обучения по курсу «Международные экономические отношения» включает теоретическую часть курса по трём модулям учебной хрестоматии, лежащей в основе изучаемой дисциплины с тренингами и контрольными тестированиями, контрольные задания и итоговое тестирование.

В первом модуле раскрывается понятие МЭО, анализируются особенности и проблемы мирового хозяйства на современном этапе, рассматриваются вопросы международной торговли. В материалах модуля даются понятия национальной и иностранной валюты, приводится описание валютного рынка и рассматриваются факторы, определяющие валютные курсы. Далее описываются свободные экономические зоны: их сущность и цели создания. В модуле обозначены объекты и субъекты международных экономических отношений, проведён анализ форм и видов международных экономических отношений на современном этапе, исследуются особенности интеграционных процессов в мировой экономике.

В материалах второго модуля приводится анализ таких экономических теорий, как учения А. Смита и Д. Рикардо, теория факторов Олина, концепция жизненного цикла, теорияпроизводства, теория Хекшера конкуренции Портера. Также рассматриваются альтернативные теории международной торговли: теория жизненного цикла продукта и теория эффекта масштаба.

В третьем модуле раскрываются особенности ценообразования в международных экономических отношениях. Здесь же анализируется сущность международного финансового рынка, приводятся методы и формы регулирования МЭО. В материалах модуля характеризуются международные расчеты, и исследуется эволюция мировой валютной системы. Особое внимание в данном модуле уделено транснациональным корпорациям и банкам, их роли в международных отношениях. Здесь же описаны международные финансовые институты в системе МЭО и международные организации в развитии бизнеса.

Предметом курса «Международные экономические отношения» является современное мировое хозяйство (мировая экономика), развивающиеся в его рамках международные экономические отношения в их сложной и противоречивой взаимосвязи и взаимодействии и конкретные формы, методы и средства деятельности на международном рынке.

Международные экономические отношения представляют собой все экономические отношения (как на частном, так и на государственном уровне), которыми охвачены два и более национальных государства. Частный сектор вступает в такие отношения с целью извлечения прибыли, правительства могут такие цели и не преследовать.

Особенности преподавания дисциплины «Международные экономические отношения» с использованием дистанционных образовательных технологий:

ѕ ознакомление с государственным образовательным стандартом и рабочим учебным планом по образовательной программе «Международные экономические отношения»;

ѕ уверенное владение средствами компьютерной техники на уровне пользователя (Интернет, электронная почта, офисные приложения);

ѕ ознакомление с методическими возможностями проведения учебных занятий и контрольных мероприятий в СДО МТИ «ВТУ»;

ѕ ознакомление с учебными информационными ресурсами и базой тестовых заданий, размещенных в электронной библиотеке курса и другими информационными ресурсами, размещёнными в сети Интернет;

ѕ разработка дополнительных учебных, методических материалов, контрольных заданий по учебному курсу «Международные экономические отношения».

Перечень педагогических мероприятий по преподаванию учебной дисциплины:

ѕ изучение учебно-методической литературы по учебному курсу «Международные экономические отношения» в электронной библиотеке СДО МТИ «ВТУ»;

ѕ анализ и подбор информационных ресурсов по учебному курсу «Международные экономические отношения», размещённых в сети Интернет;

ѕ разработка фрагментов для добавления в хрестоматию учебного курса «Международные экономические отношения» электронной библиотеки СДО МТИ «ВТУ» в соответствии с вопросами ФЭПО (федеральный экзамен профессионального образования);

ѕ разработка дополнительных контрольных заданий (тестов) по учебному курсу «Международные экономические отношения».

Средства обеспечения освоения дисциплины:

ѕ электронная библиотека системы дистанционного обеспечения МТИ «ВТУ»;

ѕ дополнительные ресурсы, размещённые в сети Интернет.

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Образовательный портал системы дистанционного обеспечения МТИ «ВТУ» (http://lms.mti.edu.ru/).

В ходе научно-педагогической практики были изучены основы педагогической и учебно-методической работы, приобретён опыт педагогической работы с использованием дистанционных образовательных технологий. Кроме того изучены принципы преподавания в сети Интернет, обновлены источники учебно-методической литературы, размещённые в сети Интернет по дисциплине «Международные экономические отношения», получены практические знания по ведению занятий в системе дистанционного обучения МТИ «ВТУ» (СДО МТИ «ВТУ»; http://lms.mti.edu.ru/).

Результаты научно-педагогической практики представлены в виде учебно-методических материалов и разработанных тестовых заданий в Приложениях.

2. Приложения

Приложение 1 - Информационные ресурсы по учебному курсу «Международные экономические отношения», размещённые в сети Интернет

1. http://ecsocman.hse.ru/docs/16000177 Федеральный образовательный портал - Экономика Социология Менеджмент

2. http://www.managment.aaanet.ru/economics/mejdunarodotnosheniya.php Библиотека менеджмента. Международные экономические отношения и их регулирование

3. http://e-college.ru/xbooks/xbook006/book/index/index.html Любецкий В.В. Мировая экономика Учебный курс (учебно-методический комплекс), Московский институт экономики, менеджмента и права, Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010.

4. http://e-college.ru/xbooks/xbook180/book/index/index.html К.Г. Буневич Международные валютно-кредитные отношения Учебный курс (учебно-методический комплекс), Московский институт экономики, менеджмента и права, Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010.

5. http://www.aup.ru/books/m624/ Электронная книга по экономической теории: Гужва Е. Г. Мировая экономика СПбГАСУ. - СПб., 2009

6. http://www.aup.ru/books/m1312/ Электронная книга по экономической теории: А. И. Дралин, С. Г. Михнева. Международные экономические отношения : учебное пособие

7. http://www.alleng.ru/edu/econom3.htm Образовательные ресурсы Интернета - Экономика

8. http://sbiblio.com/biblio/archive/ribalkin_mejd/00.aspx Библиотека учебной и научной литературы: Международные экономические отношения: Учебник/ Под общ. ред. В.Е.Рыбалкина. - 2-е изд., перераб. и доп. -М.: ЗАО "Бизнес-школа "Интел-Синтез", Дипломатическая академия МИД РФ, 1998. - 368 с.

9. http://window.edu.ru/resource/586/64586 Единое окно доступа к образовательным ресурсам: Гладков И.С. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебное пособие. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 341 с.: ил.

10. http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_economic_8.html 1880 бесплатных PDF учебников, 245 печатных. Лаборатория виртуальной печатной литературы - территория качественных электронных учебников.

11. http://abc.vvsu.ru/Books/mejd_akon_otnoshl/page0001.asp Сайт цифровых учебно-методических материалов ВГУЭС // abc.vvsu.ru, методическое обеспечение учебного процесса.
 Международные экономические отношения. Автор: Хузиятов Т.Д., редактор: в авторской редакции

12. http://www.dergachev.ru/book-10/index.html Институт геополитики профессора Дергачева. Сетевой проект. Аналитический и образовательный портал. Дергачев В.А. Международные экономические отношения. Учебник для вузов, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. -- 368 с.

13. http://www.bibliotekar.ru/mezhdunarodnye-otnosheniya-1/ Вся библиотека: Международные экономические отношения. Коллектив авторов, 1999. ООО "ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ-ДАНА", 1999.

14. http://buhuchet.do.am/index/mirovaja_ehkonomika/0-11 "Учебники для бухгалтеров и экономистов" - сайт представляет электронную библиотеку учебников для вузов по самым разным учебным и научным дисциплинам студентам для написания рефератов и иных студенческих работ

15. http://www.twirpx.com/files/financial/world/ier Международные экономические отношения (МЭО). Конспекты лекций, учебные пособия.

Приложение 2 - Подготовленные учебно-методические материалы

Фрагменты для добавления в хрестоматию учебного курса «Международные экономические отношения» электронной библиотеки СДО МТИ «ВТУ» в соответствии с вопросами ФЭПО (федеральный экзамен профессионального образования):

Вопрос ФЭПО №30: «К факторам международного разделения труда относятся…»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 2

Факторы становления и развития МРТ

1. Природно-географические различия стран, объясняющие международную специализацию специализацию стран на поставке на мировой рынок отдельных видов энергоносителей, полезных ископаемых или сельскохозяйственных культур, требующих особых условий выращивания (кофе, чай, бананы).

2. Научно-технический прогресс, который:

а) определил возможность выпуска продукции сверх потребностей внутреннего рынка страны;

б) расширил номенклатуру товарной специализации стран;

в) вовлек в МРТ НИОКР;

г) расчленил единую технологическую цепочку производства готовых изделий между фирмами разных стран;

д) облегчил процессы реализации МРТ через создание всемирных систем транспорта, связи, расчётов, информации.

3. Различия в уровнях экономического и научно-технического развития стран. Как правило, страны, добившиеся больших успехов в НТП, активнее участвуют в МРТ.

4. Тип хозяйствования и характер внешнеэкономических связей страны. Рыночные основы функционирования и открытость национальной экономики повышают степень включения страны в систему МРТ.

5. Экономическая экспансия ТНК, воздействующая на МРТ в нескольких направлениях:

а) географическое распределение производства и производственных мощностей в мире;

б) формирование торговых потоков в МРТ;

в) «невидимая» роль в перераспределении прибавочной стоимости. Именно ТНК придали новый облик МРТ: от простого обмена стран сырьём и готовой продукцией, имеющейся у них в излишке, к обмену полуфабрикатами, узлами и деталями.

6. Развитие процессов региональной экономической интеграции, что углубляет международную специализацию и кооперирование между странами-членами объединений.

Факторы, определяющие участие страны в МРТ

1. Объем внутреннего рынка страны. У крупных стран с развитым рынком больше возможностей найти на нём необходимые факторы производства и потребительские товары.

2. Обеспеченность страны природными ресурсами. Высокая степень обеспеченности страны ресурсами (например, нефть), а также низкая степень обеспеченности полезными ископаемыми вызывает необходимость активного участия в МРТ.

3. Отраслевая структура экономики. Существует закономерность: чем больше удельный вес в структуре экономики занимают базовые отрасли (энергетика, металлургия, горнорудная промышленность), тем меньше её относительное вовлечение в МРТ. А обрабатывающая промышленность (машиностроение, электроника и др.) требует углубления специализации труда.

4. Социокультурный фактор -- этнические, социальные и политические особенности той или иной страны.

Следует иметь в виду, что все названные факторы не абсолютны в своём проявлении. Главное в процессе МРТ - это то, что каждый участник ищет и находит экономический интерес, выгоду от своего участия в МРТ.

Цит. по: Любецкий В.В. Мировая экономика (учебно-методический комплекс). - Учебный курс. Московский институт экономики, менеджмента и права. Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010.

Вопрос ФЭПО №41: «Международное разделение труда - это ....»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 2

Международное разделение труда (МРТ) - это разделение труда между странами в определенных количественных и качественных пропорциях, опосредованное обменом, такой способ организации мирового хозяйства, при котором предприятия разных стран специализируются на изготовлении определенных товаров и услуг, а затем обмениваются ими.

МРТ - закономерный результат развития общественного разделения в человеческом обществе, в процессе которого происходит качественная дифференциация различных видов деятельности человека. В то же время это и важнейшая материальная предпосылка налаживания плодотворного экономического взаимодействия государств в масштабах всей планеты, объективная основа производственных, научно-технических, коммерческих связей между всеми странами мира, прямое продолжение общественного разделения труда, закономерный итог его развития внутри стран и между ними.

МРТ является высшей ступенью развития общественного разделения труда между странами. Оно играет всевозрастающую роль в осуществлении процессов расширенного воспроизводства в странах мира, обеспечивает взаимосвязь этих процессов, формирует соответствующие международные пропорции в отраслевом и территориально-страновом аспектах. Основным побудительным мотивом МРТ для всех стран мира, независимо от их социальных и экономических различий, является стремление к получению экономических выгод.

Цит. по: Любецкий В.В. Мировая экономика (учебно-методический комплекс). - Учебный курс. Московский институт экономики, менеджмента и права. Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010.

Вопрос ФЭПО №71: «Сущность международного разделения труда…»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 2

Сущность МРТ проявляется в диалектическом единстве процессов международной специализации и кооперирования стран в процессе удовлетворения их национальных экономических интересов. Таким образом. МРТ на современном этапе выступает в двух формах: международная специализация и международная кооперация производства.

Международная специализация производства (МСП) - сосредоточение стран на производстве определенных товаров и услуг сверх внутренних потребностей для последующей их реализации на мировых рынках.

Можно выделить следующие формы МСП.

1. По направлению специализации: предметная, территориальная, профессиональная;

2. Производственная специализация подразделяется на межотраслевую, внутриотраслевую и специализацию отдельных фирм.

Международное кооперирование производства (МКП) - совместная деятельность предприятий различных стран, полностью сохраняющих свою хозяйственную самостоятельность по разработке, производству и сбыту определенных товаров и услуг.

Цит. по: Любецкий В.В. Мировая экономика (учебно-методический комплекс). - Учебный курс. Московский институт экономики, менеджмента и права. Центр дистанционных образовательных технологий МИЭМП, 2010.

Вопрос ФЭПО №19: «Европейский Союз - наиболее развитое интеграциональное объединение, т.к. ....»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 9

Европейский союз (ЕС), насчитывающий ныне в своем составе 25 государств-членов с населением около 450 млн. человек, представляет собой наиболее развитую и совершенную интеграционную группировку в мире. По глубине интеграционных процессов ЕС намного превосходит все прочие интеграционные группировки, функционирующие в современном мире, - ЕАСТ, НАФТА, МЕРКОСУР, АСЕАН, АТЭС, интеграционные объединения на постсоветском пространстве и др.

В своей эволюции ЕС осуществлял восхождение от простого к сложному, пройдя все формы интеграции: зону свободной торговли; таможенный союз; экономический и валютный союз; политический союз (становление третьей и четвертой форм еще не завершено), развиваясь вглубь и вширь. При этом первая и вторая формы складывались параллельно, одновременно сопровождаясь и дополняясь нарастающей интеграцией рынков услуг, капиталов и рабочей силы, формированием механизмов наднационального экономического и валютного регулирования, политической унии.

Цит. по: Суэтин А.А. Мировая экономика. Международные экономические отношения. Глобалистика: учебник / А.А. Суэтин. - М.: КНОРУС, 2008. - 320 с. - С. 243 - 244.

Вопрос ФЭПО №37: «Международная миграция рабочей силы - это»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 8

Миграция рабочей силы представляет собой перемещение лиц трудоспособного возраста из страны в страну на длительный срок и вызывается причинами экономического и иного характера. Внешняя миграция складывается из эмиграции (выезда) и иммиграции (въезда).

Различают возвратную и безвозвратную, трудовую и переселенческую, легальную и нелегальную миграции.

Цит. по: Суэтин А.А. Мировая экономика. Международные экономичёские отношения. Глобалистика: учебник / А.А. Суэтин. - М.: КНОРУС, 2008. - 320 с. - С. 55.

Вопрос ФЭПО №39: «Международная экономическая интеграция предоставляет участвующим в ней странам следующие преимущества... ....»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 9

В настоящее время можно выделить следующие четыре основные формы международной экономической интеграции:

1. зона свободной торговли, в рамках которой страны-участницы отменяют таможенные барьеры во взаимной торговле;

2. таможенный союз, при котором свободное перемещение товаров и услуг внутри группировки дополняется единым таможенным тарифом и единой внешнеторговой политикой по отношению к третьим (не входящим в данную группировку) странам;

3. общий рынок, в рамках которого ликвидируются барьеры между странами не только во взаимной торговле, но и в перемещении рабочей силы и капитала;

4. экономический и валютный союз, при котором все указанные формы интеграции дополняются проведением государствами-участниками единой экономической и валютно-финансовой политики, созданием системы межгосударственного регулирования социально-экономических процессов.

На практике указанные формы международной экономической интеграции выступают, по существу, ступенями (стадиями) единого интеграционного процесса.

Участие в интеграционном процессе обеспечивает странам ряд благоприятных возможностей:

1. широкий доступ к различным видам ресурсов (материальным, трудовым, научно-техническим, финансовым);

2. оперирование на более широком рыночном пространстве;

3. привилегированные условия для фирм интегрирующихся стран и защита их в определенных рамках от конкуренции со стороны фирм третьих стран;

4. согласованное или совместное решение странами-участницами сложных социально-экономических (выравнивание условий развития отдельных регионов, безработица, развитие здравоохранения и социального обеспечения), экологических, научно-технических и иных проблем.

В качестве примеров интеграционных группировок разного типа можно выделить Европейский союз - ЕС, Североамериканское соглашение о свободной торговле - НАФТА.

Интеграционные процессы действуют и в группе развивающихся стран, которые видят в создании интеграционных экономических объединений одно из средств преодоления хозяйственной отсталости.

Цит. по: Суэтин А.А. Мировая экономика. Международные экономичёские отношения. Глобалистика: учебник / А.А. Суэтин. - М.: КНОРУС, 2008. - 320 с. - С. 240 - 241.

Вопрос ФЭПО №56: «Платежный баланс - это …»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 4

Платежным балансом называется соотношение между всеми платежами, которые страна сделала другим странам, и суммой всех средств, которые были ею получены в течение того же времени от других стран.

В платежный баланс включаются экспорт и импорт тех товаров, по которым осуществлялись платежи за данный период времени.

Учитываются сделки данного года между резидентами данных стран. Резидентами какой-либо страны являются фирмы, зарегистрированные на территории данного государства. Это же относится и к филиалам. Единственное исключение -- международные организации: они не являются резидентами тех стран, где они расположены.

Платежный баланс отражает именно совокупные сделки между государствами. Обычно он составляется за год.

Цит. по: Международные экономические отношения. Конспект лекций_Носова Н.С., Ронышша Н.И. - 2008. - 160 с. - С. 111.

Вопрос ФЭПО №82: «Транснациональная корпорация - это...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 5

Транснациональные корпорации - это компании, контроль над которыми осуществляется, как правило, акционерами одной страны. Но свою деятельность они осуществляют и в других странах посредством создания филиалов и своих дочерних компаний, которые имеют свои службы сбыта, производства продукции и т. д. Яркими примерами ТНК являются такие американские фирмы, как «Форд», «Дженерал моторс», швейцарский «Нестле» и др.

Для того чтобы международная компания считалась ТНК, необходимо, чтобы доли занятых на зарубежных предприятиях, зарубежных активов и зарубежных продаж не превышали 25-30%.

ТНК состоит из материнской корпорации и дочерних филиалов. Материнская компания формирует стратегию развития, осуществляет контроль над финансами и технологиями, участвует в управлении дочерними компаниями посредством участия в их капитале. Также она принимает решение о покупке, учреждении или ликвидации своих подразделений.

Цит. по: Международные экономические отношения. Конспект лекций_Носова Н.С., Ронышша Н.И. - 2008. - 160 с. - С. 76.

Вопрос ФЭПО №45: «Международные корпорации - это …»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 5

Международные корпорации - это крупные объединения компаний и фирм, которые ведут свою деятельность не только внутри страны, но и за её пределами. Первые из них появились еще во второй половине XIX в. и были связаны с деятельностью в сфере добычи и сбыта минерального сырья.

Во второй половине XX в. сфера их деятельности расширяется, к тому же они функционируют уже в мировых масштабах.

Их возникновение связано с развитием разделения труда и кооперацией. Специализация предприятия способствует увеличению масштабов производства, и это характерно для любого хозяйствующего субъекта.

После того как предприятие в рамках своей страны увеличило производство, оно расширяется и за ее пределы. На этом этапе появляются международные производственные формирования. Предприятия стремятся получить как можно больше дохода и выходят на мировой рынок.

Международные корпорации, как правило, делят на три группы: транснациональные корпорации (ТНК), многонациональные корпорации (МНК) и международные корпоративные союзы.

Цит. по: Международные экономические отношения. Конспект лекций_Носова Н.С., Ронышша Н.И. - 2008. - 160 с. - С. 75.

Вопрос ФЭПО №48: «“Общий рынок” - это форма интеграционного объединения, при которой...»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 9

Третий этап экономической интеграции - Общий рынок. На этом этапе сохраняются все принципы свободной торговли, характерные для таможенного союза, но к свободному перемещению товаров добавляются обмен услугами и свобода перемещения капитала, рабочей силы и технологий между странами. Для этого типа интеграции необходимо преодолеть различия в национальных законодательствах стран-участниц: хозяйственном, налоговом, валютном, трудовом. Необходимо унифицировать технические стандарты и экологические нормы, а также отказаться от бюджетных субсидий отдельным предприятиям.

Координацию деятельности в рамках Общего рынка осуществляет постоянно действующий межгосударственный секретариат. Также 1-2 раза в год проводятся совещания глав государств и правительств стран-участниц, чаще проводятся встречи министров.

Цит. по: Мировая экономика: учеб. / Л. С. Падалкина, В. В. Клочков, С. В. Тарасова [и др.]; под ред. И. П. Николаевой. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. - 240 с. - С. 30.

Вопрос ФЭПО №14: «Демпинг - это …»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 1

Распространенной формой конкурентной борьбы на мировом рынке является демпинг, который определяется как деятельность, при которой экспортёр продает товар на зарубежном рынке по более низким ценам, чем внутри страны-импортёра.

Причины осуществления экспортных поставок по демпинговым ценам бывают самые разные. Во-первых, являясь своего рода инструментом ценовой конкуренции, демпинговая практика может иметь целью завоевание новых иностранных рынков для расширения сбыта продукции и получения дополнительной прибыли. Во-вторых, ее причиной может стать необходимость решения валютных проблем. В этом случае государство, испытывающее острую потребность в иностранной валюте, пытается активизировать свой экспорт с помощью поставок по заниженным ценам, чтобы обеспечить приток валютных поступлений. В-третьих, демпинг может преследовать и политические цели. Для констатации демпинга используются два основных критерия: ценовой (стоимостной) и экономический ущерб.

Государство, куда направляются демпинговые поставки (пусть даже и случайные), конечно же, противостоит им, используя такие защитные инструменты, как антидемпинговые меры. Главной целью их применения является возмещение или компенсирование ущерба, нанесенного национальной промышленности вследствие недобросовестной конкуренции.

Цит. по: Мировая экономика: учеб. / Л. С. Падалкина, В. В. Клочков, С. В. Тарасова [и др.]; под ред. И. П. Николаевой. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. - 240 с. - С. 61.

Вопрос ФЭПО №35: «Контроль за исполнением решений Совета Министров ЕС осуществляет...»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 9

Институциональный механизм управления интеграционными процессами в ЕС основан на системе управления, включающей как элементы национального государственного регулирования, так и межгосударственные органы. Высшим законодательным органом ЕС является Совет министров государств ЕС, исполнительный орган - Комиссия европейских сообществ, контролирующий орган - Европарламент, высшим судебным органом является Европейский суд.

Цит. по: Мировая экономика: учеб. / Л. С. Падалкина, В. В. Клочков, С. В. Тарасова [и др.]; под ред. И. П. Николаевой. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. - 240 с. - С. 32.

Вопрос ФЭПО №1: «Бреттон-вудская система отличалась от Ямайской валютной системы тем, что ....»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 4

Бреттон-вудская валютная система

Во время Второй мировой войны укрепился доллар. В 1944 г. была создана Бреттон-вудская валютная система: введён золотодевизный стандарт, основанный на золоте и двух резервных валютах - $ и англ. фунте стерлингов. Были сохранены паритеты валют, их фиксировал МВФ. Курсовое соотношение валют и их конвертируемость стали осуществляться на основе фиксированных валютных паритетов, выраженных в $. В 1971 г. «закрылось золотое окно». Бреттон-вудская система потеряла позиции, паритеты перестали существовать. В 1972 г. Великобритания объявила о плавающем валютном курсе. В 1973 г. «поплыли» валюты других стран.

Ямайская валютная система

Принята в 1976 г. соглашением стран - членов МВФ в Кингстоне (Ямайка) и ратифицирована в 1978 г. Изменением устава МВФ 140 странами. Действует по н/время. Введён стандарт СДР (специальные права заимствования SDR) вместо золотодевизного стандарта. Завершена демонетизация золота: отменена его официальная цена и золотые паритеты, прекращен размен $ на золото. Введена система плавающих валютных курсов, странам предоставлено право выбора любого режима валютного курса.

Цит. по: Международные экономические отношения : учебное пособие / А. И. Дралин, С. Г. Михнева. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Пенза : Информационно-издательский центр ПГУ, 2006. - 162 с. - С. 87 - 88.

Вопрос ФЭПО №6: «Внешнеторговая политика государства - это …»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 4

Внешнеторговая политика - составная часть внешнеэкономической политики, направленная на развитие и регулирование торговых отношений с другими странами мира и(или) их группировками с целью укрепления позиций страны и её бизнеса на мировой экономической арене.

Цит. по: Международные экономические отношения : учебное пособие / А. И. Дралин, С. Г. Михнева. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Пенза : Информационно-издательский центр ПГУ, 2006. - 162 с. - С. 44.

Вопрос ФЭПО №77: «Таможенный тариф - это …»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 4

Таможенный тариф - это систематизированный перечень таможенных пошлин, которыми облагаются товары при импорте, а в отдельных случаях и при экспорте из данной страны.

Таможенный тариф - собрание (свод) ставок таможенных пошлин, применяемых к товарам, перемещаемым через таможенную границу страны, систематизированный в соответствии с Товарной номенклатурой внешнеэкономической деятельности.

Цит. по: Международные экономические отношения : учебное пособие / А. И. Дралин, С. Г. Михнева. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Пенза : Информационно-издательский центр ПГУ, 2006. - 162 с. - С. 46.

Вопрос ФЭПО №76: «Таможенные пошлины - это…»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 4

Таможенная пошлина - государственные денежные сборы, взымаемые таможенными учреждениями с товаров, ценностей и имущества, провозимых через таможенную границу страны.

Цит. по: Международные экономические отношения : учебное пособие / А. И. Дралин, С. Г. Михнева. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Пенза : Информационно-издательский центр ПГУ, 2006. - 162 с. - С. 46.

Вопрос ФЭПО №79: «Термин "валюта" означает...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 2

В подавляющем большинстве случаев взаимный обмен результатами хозяйственной деятельности и связанные с этим международные расчеты осуществляются в денежной форме. Поэтому денежным единицам страны противостоят денежные единицы других стран. Пока национальные деньги остаются в пределах границ страны, в которой они имеют хождение, они остаются национальными денежными единицами. Когда же в силу различных обстоятельств они выходят за национальные границы, то приобретают новое качество - становятся валютой. Использование денежных единиц в различных сферах является причиной многозначности термина «валюта», которым обозначаются:

ѕ денежные единицы данной страны;

ѕ денежные знаки иностранных государств;

ѕ международные счетные валютные единицы (европейская валютная единица ЭКЮ). Для российского гражданина понятие «валюта» психологически связано не с рублем, а с денежными единицами Других стран, такими как американский доллар, немецкая марка, японская иена и др. Между тем для жителей других государств рубль также является иностранной валютой.

Цит. по: Мировая экономика и международные экономические отношения Ю.Ф. Симионов, О.А. Лыкова. -- Ростов Н. Д .: Феникс, 2006. -- 504 , [1] с. - (Высшее образование). - С. 214.

Вопрос ФЭПО №62: «Свободные экономические зоны создаются для того, чтобы ....»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 6

Цели стран, создающих СЭЗ, могут быть различными. Одни страны используют зоны в качестве интеграционного экономического механизма, другие - с целью привлечь иностранную технологию. Великобритания, например, начиная с 1981 года стала создавать свободные аэропорты (в Ливерпуле, Бирмингеме, Кардиффе, Саусантоне, Престрихе и Белфасте) с целью расширения возможностей занятости, привлечения деятельности, способной активизировать экономическую конъюнктуру на национальном уровне. Постсоциалистические страны в СЭЗ апробируют элементы рыночного механизма хозяйствования. В США, согласно закону 1934 г., зоны должны были содействовать и поощрять иностранную торговлю путем освобождения зарубежных товаров от пошлин при ввозе в Соединенные Штаты.

Как видим, достаточно и нескольких примеров, чтобы убедиться в различии целей создания СЭЗ.

Цит. по: Мировая экономика и международные экономические отношения Ю.Ф. Симионов, О.А. Лыкова. -- Ростов Н. Д .: Феникс, 2006. -- 504 , [1] с. - (Высшее образование). - С. 176.

Вопрос ФЭПО №17: «Евровалюты формируются в результате следующих операций... ....»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 2

Евровалюта - это любая денежная единица, которая вложена в кредитные учреждения за пределами страны происхождения и, таким образом, находится вне юрисдикции и контроля валютных органов этой страны. Она создается, когда кто-либо переводит средства в национальных денежных единицах в кредитные учреждения другого государства для оплаты товаров и услуг, осуществления валютных операций или размещения в депозиты, основная денежная единица, которую держат и использую таким образом, -- доллары, а также марки, фунты стерлингов, франки и др. Поскольку на американские доллары приходится свыше ²/₃ всего объема рынка евровалют, его часто называют евродолларовым.

Цит. по: Мировая экономика и международные экономические отношения Ю.Ф. Симионов, О.А. Лыкова. -- Ростов Н. Д .: Феникс, 2006. -- 504 , [1] с. - (Высшее образование). - С. 288.

Вопрос ФЭПО №4: «Валютный курс может быть фиксированный и плавающий. Их различие в том, что ....»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 4

Одни страны устанавливают фиксированный валютный курс, в результате чего валютный рынок находится в неравновесном состоянии. Разбалансированность же валютного рынка проявляется в дефиците или излишке платежного баланса, что, в свою очередь, создает ряд проблем в осуществлении внутренней экономической политики.

В других странах поддерживается плавающий валютный курс, вследствие чего ситуация на валютном рынке постоянно меняется. Свободный флоатинг создает иные проблемы для правительства страны.

Для страны, которая широко вовлечена в международную торговлю, валютный курс может быть наиболее важной разновидностью цен в экономике. Серьезные колебания обменного курса могут иметь разрушительные последствия для национальной экономики такой страны.

Для функционирования валютной системы важен режим валютного курса. Существуют два полярных режима: фиксированный (в ряде случаев допускающий колебания в узких рамках) и свободно плавающий (складывающийся под влиянием спроса и предложения), а также их различные сочетания и разновидности.

Цит. по: Мировая экономика и международные экономические отношения Ю.Ф. Симионов, О.А. Лыкова. -- Ростов Н. Д .: Феникс, 2006. -- 504 , [1] с. - (Высшее образование). - С. 5, 217.

Вопрос ФЭПО №16: «Договор купли-продажи будет считаться международным, если…»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 7

Наиболее распространенным видом внешнеэкономической сделки является договор купли-продажи. В то же время все большее значение приобретают контракты по созданию технических комплексов, проведению НИРиОКР, лицензионные договоры и др.

Обязательным условием договора международной купли-продажи товаров является местонахождение сторон контракта в разных государствах (согласно Венской конвенции ООН). Поэтому договор, заключенный между находящимися на территории одного государства фирмами разной государственной принадлежности, не может быть признан международным. Однако договор, заключенный фирмами одного государства, расположенными в различных странах, будет признан международным.

Цит. по: Внешнеэкономическая деятельность : курс лекций / В.М. Безуглая. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. - 80 с. - С. 67.

Вопрос ФЭПО №27: «К нетарифным методам регулирования внешней торговли относятся...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 3

Основу национальной системы регламентирования внешней торговли составляет набор допустимых:

ѕ методов ограничения экспорта и импорта с помощью нетарифных элементов и тарифных предпочтений;

ѕ валютно-кредитных средств;

ѕ способов стимулирования экспортного производства;

ѕ технических норм, стандартов и требований к ввозимым товарам.

Наибольшим разнообразием элементов отличаются методы нетарифных ограничений экспорта и импорта. В мировой практике их число насчитывает примерно 100 позиций.

Нетарифные ограничения - это комплекс мер ограничительно-запретительного характера, препятствующих:

а) проникновению иностранных товаров на внутренний рынок;

б) вывозу товаров.

Нетарифные ограничения бывают: количественные (квота) и неколичественные (технические нормы). Весь комплекс нетарифных ограничений реализуется путем использования инструментов административного регулирования. Административные инструменты используются при недостаточной эффективности экономических рычагов.

Государственная внешнеторговая политика РФ осуществлялась в соответствии с законом РФ «О государственном регулировании внешнеторговой деятельности» (1995 г.), в настоящее время - в соответствии с ФЗ «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности» (2003 г.).

В соответствии с указанными законами методами государственного регулирования ВТД являются: таможенно-тарифное и нетарифное регулирование. Согласно закону, экспорт и импорт в РФ осуществляются без количественных ограничений. Количественные ограничения вводятся в исключительных случаях Правительством РФ.

Постановления Правительства о введении количественных ограничений экспорта или импорта официально публикуются не позднее, чем за три месяца до введения ограничений.

Цит. по: Внешнеэкономическая деятельность : курс лекций / В.М. Безуглая. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. - 80 с. - С. 19.

Вопрос ФЭПО №3: «Валютный курс зависит от...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 4

Валютный курс -- это цена денежной единицы данной страны, выраженная «денежной единице другой страны или международных счетных валютных единицах.

Валютный курс зависит от целого ряда факторов:

1. покупательной способности валют;

2. макроэкономических показателей страны - ВНП, ВВП, НД и др.;

3. инфляции и инфляционных ожиданий;

4. состояния платежного баланса страны;

5. валютной политики страны;

6. конъюнктуры валютного рынка;

7. степени доверия к валюте и т. д.

Цит. по: Мировая экономика: учебник/Т.Е. Кочергина. -- Изд. 2-е, доп. и перераб. -- Ростов н/Д: Феникс, 2008. -- 267. [3) с. -- (Высшее образование). - С. 170.

Вопрос ФЭПО №80: «Термин "резервная валюта" относится к валютам, которые ....»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 5

В мировой валютной системе ряд валют официально имеет статус резервной валюты, присвоенный МВФ. Резервная валюта - конвертируемая национальная валюта, которая выполняет функции международного платежного и резервного средства, является базой для определения валютного паритета и валютных курсов для валют других стран, используется для проведения валютных интервенций и формирования официальных золотовалютных резервов государств.

Цит. по: Мировая экономика: учебник/Т.Е. Кочергина. -- Изд. 2-е, доп. и перераб. -- Ростов н/Д: Феникс, 2008. -- 267. [3) с. -- (Высшее образование). - С. 169.

Вопрос ФЭПО №58: «Протекционизм как внешнеэкономическая политика государства, направлен на защиту от конкуренции...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 3

Государство активно участвует в развитии внешнеэкономической деятельности путем целенаправленного воздействия на определенные сферы и объекты этой деятельности. Все меры государственного воздействия могут быть разделены в зависимости от направленности действия на экономические процессы на протекционистские и либерализационные.

Протекционизм - защита внутреннего рынка от иностранной конкуренции. Он характеризуется введением высоких таможенных пошлин на импортные товары.

Цит. по: Мировая экономика: учебник/Т.Е. Кочергина. -- Изд. 2-е, доп. и перераб. -- Ростов н/Д: Феникс, 2008. -- 267. [3) с. -- (Высшее образование). - С. 144.

Вопрос ФЭПО №29: «К тарифным методам регулирования внешней торговли относятся...»

Фрагмент для добавления в модуль 3, тема 3

Методы государственного регулирования международной торговли можно разделить на две группы: тарифные и нетарифные.

Тарифные методы сводятся к использованию таможенных пошлин - особых налогов, которыми облагаются продукты международной торговли.

Цит. по: Мировая экономика: учебное пособие / Е. Г. Гужва, М. И. Лесная, А. В. Кондратьев, А. Н. Егоров; СПбГАСУ. - СПб., 2009. - 116 с. - С. 50.

Вопрос ФЭПО №28: «К прямым иностранным инвестициям относится...»

Фрагмент для добавления в модуль 1, тема 8

В мировой практике под прямыми инвестициями понимаются капиталовложения, сделанные юридическими и физическими лицами, полностью владеющими предприятием или не менее 10 % акций акционерного предприятия.

Цит. по: Мировая экономика: учебное пособие / Е. Г. Гужва, М. И. Лесная, А. В. Кондратьев, А. Н. Егоров; СПбГАСУ. - СПб., 2009. - 116 с. - С. 54.

Приложение 3 - Разработанные тестовые задания

Дополнительные контрольные задания (тесты) сверх заданий из базы данных ФЭПО по учебному курсу «Международные экономические отношения» по форме «Множественный выбор с одним правильным ответом».

Фрагмент из модуля 1, тема 2

Общественное разделение труда выступает как объективная предпосылка и фактор обмена: производится множество разных товаров и услуг, все большие объем и набор потребностей удовлетворяются через обмен.

Естественно, что такое разделение труда, специализация развивались и складывались первоначально в рамках национальных экономик отдельных стран. Лишь на определенном этапе разделение труда вышло за эти рамки, стало международным, что предопределило новое качество обмена, создало устойчивую, расширяющуюся основу взаимодействия национальных хозяйств, масштабных постоянных связей предпринимателей, предприятий разных стран и в целом их экономик.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Специализация отдельных стран на определенных видах производственной деятельности: товарах, услугах, результатах научно-технического прогресса, которые реализуются на мировом рынке - это:

А) международная интеграция;

Б) международная кооперация;

В) международное разделение труда (правильный ответ);

Г) международная концентрация производства.

Фрагмент из модуля 1, тема 9

Первой логической и хронологической ступенью является зона свободной торговли (ЗСТ). В современном понимании это преференциальная зона, в рамках которой поддерживается свободная от таможенных и количественных ограничений международная торговля товарами. Как правило, конкретные соглашения о соответствующих зонах предусматривают создание ЗСТ промышленными товарами в течение ряда лет путем постепенной взаимной отмены таможенных пошлин и других 11 нетарифных ограничений.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Зоны свободной торговли - это …:

A) районы, охваченные государственным таможенным режимом;

Б) районы, не охваченные государственным таможенным режимом (правильный ответ);

B) совокупность стран входящих в ВТО;

Г) нет правильного варианта ответа.

Фрагмент из модуля 2, тема 1

В своих экономических взглядах классики английской политэкономии А. Смит, Д. Рикардо и Д.С. Милль исходили из определяющего значения сферы производства, которое создает богатство народов, обеспечивая им приобретение доступных товаров и услуг. В то же время они считали, что возможности производства, благоприятные условия его осуществления определяются естественными, природными факторами. Преимущества в этих факторах и обусловливают ведение того или иного производства, в том числе и для вывоза товаров за границу. Подход с позиций «естественного разделения труда» присущ и многим современным последователям классиков. Принцип свободы торговли позволяет стране, по А. Смиту, сосредоточить свои усилия на производстве тех продуктов, которые она может делать лучше и наиболее дешево. Складывающееся в результате разделение труда означает рост обмена, международной торговли, приносит выгоды ее участникам. При этом, согласно А. Смиту, такие преимущества определяются разницей в абсолютных затратах на производство (количество человек, требующихся для изготовления единицы товара) в каждой из стран.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Автором теории абсолютных преимуществ является…:

A) В. Леонтьев;

Б) А. Смит (правильный ответ);

B) Д. Рикардо;

Г) Т. Ман.

Фрагмент из модуля 2, тема 1

Д. Рикардо пошел дальше, заложив важную теоретическую базу большинства последующих концепций международной торговли. Считая положения А. Смита верным, но частным случаем, он сформулировал идею «компаративных» (сравнительных) преимуществ, как и у А. Смита, определяемых разницей в затратах, но не абсолютной величиной, а относительными размерами. Каждая страна должна производить и вывозить товары с относительно меньшими издержками, хотя они могут быть и выше, чем в другой стране. Используя больший разрыв в затратах, стороны могут получить необходимый выигрыш.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Теория сравнительных преимуществ утверждает, что…:

A) наибольшую выгоду в международной торговле получают те страны, которые продают товары и выручают золото;

Б) существует возможность взаимовыгодной торговли даже при отсутствии абсолютного преимущества у одной из стран в производстве какого-либо товара (правильный ответ);

B) богатство страны определяется ее ресурсонасыщенностью;

Г) международная торговля между странами, которые не обладают абсолютным преимуществом в производстве какого-либо товара - невозможна.

Фрагмент из модуля 3, тема 4

В основу новой валютной системы, юридически оформленной решениями международной конференции в г. Бреттон-Вудссе (США) в 1944 г. и поэтому получившей название Бреттон-Вудсской валютной системы, легли следующие принципы.

Был сохранен, хотя и в урезанном виде, золотодевизный стандарт: золото продолжало использоваться в различных формах (были сохранены золотые паритеты, связь доллара США с золотом, однако обменивать американскую валюту на благородный металл могли только центральные банки стран, золото могло также использоваться как международное платежное и резервное средство). Помимо доллара роль резервной (ключевой) валюты стал играть также английский фунт стерлингов, однако в действительности был установлен долларовый стандарт, поскольку доллар стал единственной валютой, конвертируемой в золото.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Бреттон-Вудская валютная система была системой:

А) золотого стандарта;

Б) плавающих валютных курсов;

В) золотовалютного стандарта (правильный ответ);

Г) золотомонетного стандарта.

Фрагмент из модуля 3, тема 6

АСЕАН - международное интеграционное объединение, образованное 8 августа 1967 г. в Бангкоке. В него вошли Индонезия, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Филиппины, затем Бруней-Даруссалам (в 1984 г.), Вьетнам (в 1995 г.), Лаос и Мьянма (в 1997 г.), Камбоджа (в 1999 г.). Статус специального наблюдателя имеет Папуа - Новая Гвинея. АСЕАН - одно из крупнейших в мире интеграционных объединений, совокупная численность населения которого насчитывает около 500 млн. человек, а совокупный ВВП стран АСЕАН достигает почти 1 трлн. дол.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Какая страна не является участницей АСЕАН:

А) Индонезия;

Б) Сингапур;

В) Бруней;

Г) США (правильный ответ).

Фрагмент из модуля 3, тема 6

Соглашение о создании зоны свободной торговли (НАФТА) между США, Канадой и Мексикой, подписанное в 1994 г., представляет собой новый этап в развитии международных экономических отношений на североамериканском континенте. Этот трехсторонний договор имел своей целью формирование единого экономического пространства посредством отмены таможенных барьеров между государствами, обеспечение свободного перемещения через их границы товаров, услуг, капиталов и рабочей силы.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Какая страна не является участницей НАФТА:

А) Венесуэла (правильный ответ);

Б) Мексика;

В) Канада;

Г) США.

Фрагмент из модуля 3, тема 7

Всемирная торговая организация была основана в 1995 г. Она является преемницей Генерального соглашения по тарифам и торговле (ГАТТ), заключенного в 1947 г. Система ГАТТ развивалась в процессе проведения серий торговых переговоров (раундов). В первых раундах в основном обсуждались вопросы сокращения тарифов, но позднее переговоры охватили другие области, такие, как антидемпинг и нетарифные меры. Последний так называемый Уругвайский раунд привел к подписанию 15 апреля 1994 г. в Марракеше заключительного акта о создании ВТО, которая значительно расширила сферу действия ГАТТ, распространив ее на торговлю услугами и торговые аспекты прав интеллектуальной собственности. Таким образом, механизм ГАТТ был адаптирован к современному этапу развития международного бизнеса. Кроме того, система ГАТТ, будучи фактически международной организацией, формально таковой не являлась. ВТО же получила юридический статус специализированного учреждения системы ООН.

Новый вопрос в БД тестовых заданий

Какая организация была создана на базе ГАТТ:

А) МОТ;

Б) ВТО (правильный ответ);

В) МВФ;

Г) ООН.

Размещено на Allbest.ru

...