Розвиток філософії освіти в американському Просвітництві (друга половина XVIII – початок ХІХ ст.)
Вивчення філософсько-педагогічних поглядів і практичної діяльності американських просвітителів. Аналіз їх поглядів на людину як предмет виховання, аксіологічних й методологічних основ освіти, особливостей реалізації ідей просвітників у шкільній практиці.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 17.03.2015 |
| Размер файла | 42,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Проведене дослідження є однією з перших спроб цілісного вивчення розвитку філософії освіти в американському Просвітництві й тому не претендує на вичерпний аналіз проблеми. Перспективними напрямками подальшого її дослідження, на нашу думку, є більш детальне вивчення аксіологічних аспектів філософсько-педагогічних ідей американських просвітителів, діяльності американських педагогів-практиків цього періоду Г. Манна, Е. Віллард, Н. Вебстера та ін., становлення й розвитку суспільно-педагогічного руху в США.
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ Й ВИСНОВКИ ДИСЕРТАЦІЇ ВИКЛАДЕНО АВТОРОМ У ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ
Ваховский Л.Ц., Калюжная В.Ю. Философия образования американского Просвещения в контексте исторического развития западной философско-педагогической мысли // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Тараса Шевченка: Пед. науки. - 2004. - № 1 (69). - С. 65-77.
Калюжна В.Ю. Американські просвітителі про фізичне виховання і здоровий спосіб життя як фактори удосконалення особистості // Педагогіка, психологія та методико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Дидактика спорту: проблеми, тенденції, перспективи. - Ч. 2. - Х. - Донецьк, 2004. - С. 81-86.
Калюжна В.Ю. Вплив англійських матеріалістів XVII - XVIII ст. на становлення філософсько-педагогічної думки американських просвітителів // Вересень: Наук.-метод., інформ.-осв. журнал. - 2003. - № 2 (24). - С. 67-73.
Калюжна В.Ю. Педагогічні ідеї Григорія Сковороди й американських просвітителів (спроба порівняльного аналізу) // Культурно-творча спадщина Григорія Сковороди (до 280-ї річниці від дня народження): Зб. наук. пр. - Луганськ: Вид-во Східноукраїнського нац. ун-ту імені Володимира Даля, 2002. - С. 75-77.
Калюжная В.Ю. Развитие научных представлений о философских основаниях педагогического процесса // Нове кримінальне і кримінально-процесуальне законодавство та завдання юридичної підготовки кадрів ОВС України: Вісн. Луган. акад. внутр. справ ім. 10-річчя незалежності України. Спец. вип.: У 2 ч. - Ч. 2. - 2002. - С. 207-212.
Калюжная В.Ю. Система образования и принципы ее организации в период колонизации Северной Америки и первых лет независимости США (середина XVII - середина XVIII вв.) // Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту ім. Тараса Шевченка: Пед. науки. - 2001. - № 9 (41). - С. 74-81.
Калюжная В.Ю. О культурно-исторических факторах и духовных традициях системы образования и воспитания в США // Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту ім. Тараса Шевченка: Пед. науки. - 2001. - № 1. - С. 82-88.
Калюжная В.Ю., Соннова М.В. Традиции Просвещения в современных проектах экологического образования в США // Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту ім. Тараса Шевченка: Пед. науки. - 2000. - № 2 (20). - С. 110-119.
Калюжна В.Ю. Традиції пуританізму в системі освіти США та їх значення для духовного розвитку країни // Практична філософія та правовий порядок: Зб. наук. ст. - Х.: Центр освітніх ініціатив, 2000. - С. 274-276.
Калюжна В.Ю. Ідеї філософії доби Просвітництва про обґрунтування природних прав і свобод людини у змісті соціально-гуманітарних дисциплін у спеціалізованому навчальному закладі МВС України // Проблеми і напрямки формування світогляду майбутніх працівників органів внутрішніх справ та забезпечення прав і свобод людини: Матер. Міжнар. наук.-практ. конф. - Ч. 1. - Запоріжжя, 2003. - С. 165-166.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Аналіз педагогічних поглядів М. Грушевського, М. Драгоманова на національну освіту та виховання. Роль історії, екології у розвитку освіти та виховання. Основні положення концепції національного виховання. Перспективи розвитку ідеї видатних діячів.
статья [22,0 K], добавлен 18.12.2017Вплив чинників розвитку освіти на вибір спеціальності культуролога, їх види. Вдосконалення системи освіти в контексті соціокультурної політики розвинених країн. Позасистемна освіта як фактор реалізації ідей якості. Позасистемні форми освітньої діяльності.
контрольная работа [16,9 K], добавлен 19.12.2012Аналіз стану проблеми екологічної освіти та виховання. Зміст Концепції загальної середньої освіти в Україні та її екологічної складової. Екологічне виховання у процесі навчальної діяльності. Методичні розробки екологічного виховання на уроках хімії.
дипломная работа [925,5 K], добавлен 09.07.2011Історія розвитку ідей вільного виховання. Формування світогляду М. Монтессорі як гуманіста освіти дітей з порушенням інтелекту. Організація навчально-виховної роботи в класах вільного виховання особистості в діяльності сучасної загальноосвітньої школи.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 22.01.2013Визначено проблеми, що заважають впровадженню олімпійської освіти в спеціалізованих навчальних закладах. Аналіз реалізації системи олімпійської освіти в процесі підготовки фахівців сфери фізичного виховання. Опис процесу фізичного виховання студентів ВНЗ.
статья [20,0 K], добавлен 18.12.2017Вивчення першочергових завдань освітньої політики держави. Дослідження механізму сталого розвитку системи освіти. Аналіз особливостей розвитку освіти з урахуванням сучасних вимог. Аналіз парадигмальних аспектів модернізації системи освіти в Україні.
статья [22,6 K], добавлен 22.02.2018Проблема екологічного виховання в теорії та практиці шкільного навчання. Аналіз теоретичних засад екологічної освіти національної школи. Екологічне виховання як систематична педагогічна діяльність, спрямована на розвиток в учнів екологічної культури.
реферат [27,7 K], добавлен 23.09.2009Тенденції розвитку початкової, технічної та вищої школи. Внесок представників німецької філософської думки в процес виховання особистості, вплив німецької освіти на західноєвропейську. Роль економічних та гуманітарних чинників у розвитку освіти та науки.
статья [23,2 K], добавлен 11.09.2017Історико-педагогічні праці з дошкільного виховання періоду незалежності України. Внесок організацій, приватних осіб та асоціацій у розвиток дошкільного виховання. Напрями творчого використання позитивного історико-педагогічного досвіду виховання.
автореферат [90,5 K], добавлен 21.02.2011Порівняльний аналіз систем розвитку педагогічної освіти на основі акмеологічного підходу. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів. Теоретична, практична підготовка студентів - педагогів.
автореферат [333,5 K], добавлен 27.04.2009Екoлoгія як предмет шкільної освіти. Аналіз психолого-педагогічної літератури з екологічного виховання молодших школярів. Вивчення новаторського досвіду екологічного виховання молодших школярів на уроках математики. Опис констатувального експерименту.
дипломная работа [428,8 K], добавлен 30.05.2013Основні напрями діяльності почесних попечителів навчальних округів, гімназій, реальних училищ щодо розвитку географічної освіти. Роль та значення родини Терещенків у розвитку географічної освіти. Особливості прогресивних ідей у підросійській Україні.
статья [25,7 K], добавлен 11.09.2017Життя та діяльність С.Ф. Русової. Значення гармонійного виховання людини. Дидактика, як мистецтво навчати. Позашкільна та дошкільна освіти. Завдання розумового навчання виховання. Гуманістичний світогляд, широта поглядів, перспективність думок Русової.
курсовая работа [45,7 K], добавлен 04.12.2012Гуманізації різноманітних аспектів освітньої діяльності. Авторитаризм у вітчизняній освіті. Гуманізація змісту та спрямованості освіти, організаційних основ освіти. Розгляд освіти з кадрово-професійної точки зору. Особистісно-орієнтоване навчання.
монография [112,1 K], добавлен 15.07.2009Місце педагога в системі освіти, проблема виховання характеру людини та розвиток мислення школярів. Моральне і естетичне виховання учнів та ідея народності виховання Ушинського. Застосування педагогічних тез Сухомлинського в системі родинного виховання.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 24.10.2010Історіографічний аналіз проблеми на основі вивчення Братської школи. Розвиток світоглядних, педагогічних та релігійних поглядів Неплюєва, основні методи роботи у Хрестовоздвиженському Братстві. Культурно-просвітницький і виховний процес у цих закладах.
доклад [13,4 K], добавлен 01.12.2010Аналіз процесу впровадження олімпійської освіти у підготовки фахівців сфери "Фізичне виховання і спорт" в Україні. Визначення проблем, що заважають впровадженню олімпійської освіти в спеціалізованих навчальних закладах та рекомендацій для їх рішення.
статья [21,2 K], добавлен 15.01.2018Історико-генетичний аналіз розвитку екологічного виховання. Методологічні аспекти екологічної освіти України. Особливості та реалізація системного підходу у застосуванні практичних форм вивчення і охорони природи у школах України на сучасному етапі.
дипломная работа [73,1 K], добавлен 12.03.2012Історія розвитку системи освіти, вплив організації англійської системи освіти на економічний розвиток країни. Реформи освіти другої половини ХХ століття, запровадження новий принципів фінансування. Значення трудової підготовки учнів у системі освіти.
реферат [24,1 K], добавлен 17.10.2010Вивчення теоретико-методологічної бази системи фізичного виховання Польщі, що відбувається в світлі євроінтеграційних процесів, зближення наукових та культурних традицій в єдиному освітньому просторі, перегляду засад і мети функціонування системи освіти.
статья [19,2 K], добавлен 15.01.2018
