Самостійна робота студента є суттєвим елементом навчального процесу. Ефективність самостійної навчальної роботи зумовлюється сформованістю пізнавальних мотивів, забезпечення яких є завданням викладача. Самостійна навчальна робота студентів здійснюється у процесі взаємодії різних чинників: соціальних, психологічних, анатомо-фізіологічних. Ефективність навчальної роботи значною мірою залежить від дотримання студентом гігієни розумової праці (режим харчування, організація відпочинку, рухова активність та ін.). Отже, обізнаність із закономірностями ритмічності функціонування систем організму в певні періоди доби дає змогу студентам більш ефективно організувати і спланувати свою навчальну діяльність.

Підвищити ефективність навчального процесу, досягти високого інтелектуального розвитку студентів можна використовуючи сучасні інноваційні технології, зокрема технології інтерактивного навчання. Вони вимагають ретельної підготовки викладача. За такої організації навчального процесу неможлива неучасть студента у колективному взаємодоповнюючому, заснованому на взаємодії всіх його учасників процесі навчального пізнання. При кооперативному навчанні студенти, працюючи у групах, забезпечують найбільш ефективний навчальний процес для себе і своїх товаришів. Підвищення ефективності процесу навчання відбувається завдяки ретельному аналізу того, як співпрацюють члени групи, і визначенню способів поліпшення ефективності цієї роботи.

Література

1. Бондаренко Ю. Нові інформаційні технології навчання як засіб інтеграції сучасної освіти у Болонський процес [Текст] / Ю. Бондаренко // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Г. Сковороди / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. - Переяслав-Хмельницький, 2005. - Секція 1. - С. 58-67.

2. Вахрушева Т. Ю. Теоретичні основи інтерактивної технології навчання [Текст] / Т. Ю. Вахрушева // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / гол. ред. В. О. Зайчук. - К., 2006. - Вип. 44. - С. 19-23.

3. Вітчинкіна Н. О. Педагогічні технології як умова формування інноваційної компетентності [Текст] / Н. О. Вітчинкіна // Управління шк. - 2007. - № 19-21(липень). - С. 54-55.

4. Галиця І. Інтелектуально-конкурентні ігри як креативний механізм активізації педагогічного, наукового та інноваційного процесів [Текст] / І. Галиця, О. Галиця // Вища шк. - 2011. - № 1. - C. 104-107.

5. Гарова М. Информационно-образовательные технологии в повышении качества обучения студентов вуза [Текст] : (на примере использования в процессе обучения сети Интернет) / М. Гарова // Учитель. - 2007. - № 3. - С. 89-90.

6. Голубенко О. Про культурний аспект і вектор інновацій в освітній діяльності вищої школи [Текст] / О. Голубенко, В. Гайдуков, М. Чурсін // Педагогічна і психологічна науки в Україні : зб. наук. пр. до 15-річчя АПН України у 5-ти т. / ред. В. Г. Кремень [та ін.]. - К., 2007. - Т. 4 : Педагогіка і психологія вищої школи. - С. 108-121.

7. Гончарова О. М. Вдосконалення організаційних форм навчання студентів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / О. М. Гончарова // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : О. П. Гребельник [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 52. - С. 21-24.

8. Доронина Н. Н. Организация учебного процесса в вузе с использованием активных методов обучения [Текст] : методы обучения студ. в вузе / Н. Н. Доронина // Социология образования. - 2011. - № 3. - С. 31-38.

9. Євтух О. Новітні технології інтерактивного навчання при підготовці фахівців з економіки [Текст] / О. Євтух, О. Євтух, А. Фастовець // Вища шк. - 2010. - № 9. - С. 48-56.

10. Євтушевський В. А. Управління інноваційним розвитком у вищих навчальних закладах (ВНЗ) України [Текст] / В. А. Євтушевський // Проблеми освіти : наук. зб. / ред. кол. : І. О. Вакарчук [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 54. - С. 13-19. - (Спецвип. : 2).

11. Єрко Г. І. Інтерактивний метод навчання - дебати [Текст] / Г. І. Єрко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : Б. М. Жебровський [та ін.]. - К., 2007. - Вип. 50. - С. 43-47.

12. Інновації в системі вищої педагогічної освіти [Текст] // Педагогіка вищої школи : навч. посіб. / за ред. З. Н. Курлянд. - К., 2007. - С. 180-225.

13. Інноваційні технології як засіб вдосконалення педагогічної майстерності у вищій школі [Текст] // Педагогічна майстерність: проблеми, пошуки, перспективи : моногр. - К. ; Глухів, 2005. - С. 118-148.

14. Концепція оновлення підготовки майбутніх учителів на основі застосування інноваційних технологій [Текст] // Педагогіка вищої школи : навч. посіб. / за ред. З. Н. Курлянд. - К., 2007. - С. 215-219.

15. Лазарєв М. О. Інтеграція змісту і технологій інноваційного навчання [Текст] : [технологія евристично-модульного навчання] / М. О. Лазарєв // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. пр. Полтав. держ. пед. ун-ту ім. В. Г. Короленка. - Полтава, 2007. - Вип. 3. - С. 11-18.

16. Макаренко М. Б. Використання інноваційних технологій для підвищення мотивації навчальної діяльності студентів вищої школи [Текст] / М. Б. Макаренко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : О. П. Гребельник [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 53. - С. 51-55.

17. Манако А. Ф. Теорія і практика педагогічного проектування навчання за підтримки інформаційних і навчальних технологій [Текст] / А. Ф. Манако, В. В. Манако Т. П. Павлова // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / ред. кол. : В. І. Кремень [та ін.]. - К., 2005. - Вип. 46; ч. 2. Болонський процес в Україні. - С. 173-179.

18. Марігодов В. К. Сценарій проведення методу мозкового штурму [Текст] : [інтерактивне навчання] / В. К. Марігодов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : О. П. Гребельник [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 54. - С. 71-74.

19. Марігодов В. К. Технологія проведення методу синектики [Текст] : [метод колективної творчості] / В. К. Марігодов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : Б. М. Жебровський [та ін.]. - К., 2007. - Вип. 50. - С. 31-34.

20. Матросова Н. А. Социальный проект как форма инновационной деятельности в воспитательной работе университета [Текст] / Н. А. Матросова // Роль университетов в поддержке гуманитарных научных исследований : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. : в 3-х т. / отв. ред. О. Г Вронский. - Тула, 2007. - Т. 2. - С. 194-198.

21. Мачехин О. Н. Педагогическая технология социально-контекстного образования в развитиии социального взаимодействия участников образовательного процесса [Текст] / О. Н. Мачехин // Роль университетов в поддержке гуманитарных научных исследований : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. : в 5-ти т. - Тула, 2008. - Т. 3. - С. 251-252.

22. Михайлик О. Г. Удосконалення системи підготовки майбутніх вчителів до використання інформаційних технологій [Текст] / О. Г. Михайлик, О. М. Торубара // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка / гол. ред. М. О. Носко ; Черніг. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2010. - Вип. 80. - С. 18-20.

23. Мясоедова Л. В. Роль инновационных технологий в индивидуализации подготовки специалистов [Текст] / Л. В. Мясоедова // Информатика и образование. - 2007. - № 6. - С. 44-45.

24. Нісімчук А. С. Вивчення впливу інноваційних технологій на професійну підготовку особистості [Текст] / А. С. Нісімчук // Педагогічна і психологічна науки в Україні : зб. наук. пр. до 15-річчя АПН України : у 5-ти т. / ред. В. Г. Кремень [та ін.]. - К., 2007. - Т. 4 : Педагогіка і психологія вищої школи. - С. 283-290.

25. Олексенко В. М. Інноваційні заходи щодо підготовки фахівців [Текст] / В. М. Олексенко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / гол. ред. В. О. Зайчук. - К., 2006. - Вип 44. - С. 37-43.

26. Освітні інновації у вищих навчальних закладах України [Електронний ресурс]. - К., 2003. - 1 опт.диск (CD-ROM) 1,42 МБ (.htm).

27. Павлов Ю. В. Інформація та комп'ютер у світлі технологій навчання [Текст] / Ю. В. Павлов // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. - К., 2004. - С. 41-42. - Спецвипуск.

28. Побережна Н. Діагностика впровадження інформаційних технологій у процес навчання студентів [Текст] / Н. Побережна // Вища шк. - 2010. - № 1. - С. 43-52.

29. Петрович С. Д. Можливості використання мобільних технологій передачі знань [Текст] / С. Д. Петрович // Комп'ютер у шк. та сім'ї. - 2009. - № 5. - С. 17-20.

30. Петрук В. А. Інноваційні технології формування навиків педагогічної діяльності у майбутніх викладачів вищих навчальних закладів [Текст] / В. А. Петрук // Проблеми освіти : наук. зб. / ред. кол. : І. О. Вакарчук [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 55. - С. 55-60.

31. Питина Л. С. Инновационный подход к обучению студентов как результат изменения стиля презентации знаний [Текст] / Л. С. Питина // Роль университетов в поддержке гуманитарных научных исследований : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. : в 3-х т. / отв. ред. О. Г. Вронский. - Тула, 2007. - Т. 2. - С. 231-234.

32. Пономарьова Г. Ф. Буття, яке визначає свідомість [Текст] : стимулювання активності студентів шляхом використання сучасних технологій / Г. Ф. Пономарьова // Гуманіт. науки. - 2010. - № 2. - С. 37-42.

33. Приходько В. Педагогічна технологія формування навчальної діяльності студентів як засіб забезпечення якості вищої освіти [Текст] / В. Приходько, С. Шевченко, О. Ясєв // Вища шк. - 2009. - № 6. - С. 39-47.

34. Раєвнєва О. Розвиток інноваційної діяльності ВНЗ: формування сучасних фахівців на засадах державно-приватного партнерства [Текст] / О. Раєвнєва // Вища шк. - 2010. - № 12. - С. 37-49.

35. Разов П. В. Опыт и проблемы внедрения современных информационных технологий в образовательный процесс высших учебных заведений [Текст] / П. В. Разов // Социология образования. - 2007. - № 8. - С. 22-25.

36. Радченко М. І. Специфіка інтерактивного зворотного зв'язку в навчальному процесі [Текст] / М. І. Радченко // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / ред. кол. : О. П. Гребельник [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 53. - С. 3-7.

37. Рибачук А. В. Впровадження інноваційних технологій з метою інтенсифікації навчання у вищих навчальних закладах [Текст] / А. В. Рибачук // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / ред. кол. Г. Г. Філіпчук [та ін.]. - Чернівці, 2007. - Вип. 330 : Педагогіка та психологія. - С. 161-166.

38. Свириденко М. Інноваційні технології навчання та їх значення для подальшого розвитку системи вищої освіти [Текст] / М. Свириденко // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Г. Сковороди / Переяслав-Хмельн. держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. - Переяслав-Хмельницький, 2005. - Секція 2. - С. 257-263.

39. Січкарук О. Інтерактивні методи навчання у вищій школі [Текст] : навч.-метод. посіб. / О. Січкарук. - К. : Таксон, 2006. - 88 с.

40. Сусіденко В. Проблеми та переваги використання новітньої інформаційної індустрії в освітніх технологіях системи вищих навчальних закладів [Текст] / В. Сусіденко, С. Степанова, Л. Жмурко // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / наук. ред. Г. Г. Філіпчук. - Чернівці, 2003. - Вип. 183. : Психолія та педагогіка. - С. 132-138.

41. Ткаченко Л. Формування нового педагогічного мислення [Текст] : [сучасні педагогічні освітні технології вищої школи] / Л. Ткаченко // Освіта. - 2011. - № 14 (9-16 березня). - С. 10-11.

42. Торубара О. М. Використання інноваційних технологій в навчальному процесі [Текст] / О. М. Торубара // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка / Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2011. - Вип. 83. - С. 220- 223.

43. Усманов Ш. Н. Изучение интернет-технологий в педагогическом вузе [Текст] / Ш. Н. Усманов // Информатика и образование. - 2009. - № 12. - С. 90-99.

44. Фіцула М. М. Сучасні технології навчання у вищому навчальному закладі [Текст] / М. М. Фіцула // Педагогіка вищої школи : навч. посіб. / М. М. Фіцула. - К., 2006. - С. 171-213.

45. Фоменко Н. А. Інноваційні педагогічні технології [Текст] / Н. А. Фоменко // Педагогіка вищої школи: методологія, стандартизація туристської освіти / Н. А. Фоменко. - К., 2005. - С. 65-77.

46. Хиту М. Инновационная образовательная деятельность вуза: модель и субъект [Текст] / М. Хиту, В. Е. Генин // СОЦИС. - 2003. - № 10. - С. 61-66.

47. Хоружий Г. Інноваційність як принцип діяльності вищої школи [Текст] / Г. Хоружий // Вища шк. - 2010. - № 11. - С. 14-25.

48. Цехмістрова Г. С. На рівні міжнародних вимог [Текст] : освітні інновації у вищих навчальних закладах / Г. С. Цехмістрова // Гуманіт. науки. - 2003. - № 2. - С. 32-39.

49. Черниш Л. І. Сучасні інформаційні технології як засіб модернізації вищої освіти [Текст] / Л. І. Черниш // Проблеми освіти : наук. зб. / ред. кол. : І. О. Вакарчук [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 55. - С. 69-73.

50. Шапран О. І. Система інноваційної підготовки майбутнього вчителя в умовах навчально-науково-педагогічних комплексів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук: зі спец. : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / О. І. Шапран ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2008. - 40 с.

51. Шапран О. Сучасні підходи до проблеми інноваційної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / О. Шапран // Рідна шк. - 2007. - № 9. - С. 31-33.

52. Шапран О. І. Технологізація інноваційних освітніх процесів у вищій школі [Текст] / О. І. Шапран, А. Л. Сембрат // Проблеми освіти : наук.-метод. зб. / ред. кол. : В. І. Кремень [та ін.]. - К., 2005. - Вип 42. - С. 37-47.

53. Швецова Г. А. Майбутнє за Flash-технологіями [Текст] / Г. А. Швецова // Гуманіт. науки. - 2010. - № 2. - С. 49-54.

54. Шевченко Н. І. Інновації в освіті - виклик часу [Текст] / Н. І. Шевченко // Проблеми освіти : наук. зб. / ред. кол. : І. О. Вакарчук [та ін.]. - К., 2008. - Вип. 54 - С. 19-24. - Спецвипуск 2.

55. Шестопалюк О. В. Інформаційно-телекомунікаційні технології у вищій педагогічній школі: проблеми і перспективи [Текст] / О. В. Шестопалюк, Р. С. Гуревич // Перші Міжнародні драгомановські читання : матеріали / відп. ред. В. П. Андрущенко [та ін.]. - К., 2003. - Вип. 1. - С. 254-259.

Размещено на Allbest.ru