Сухомлинский Василий Александрович

Размещено на http://www.allbest.ru/

Сообщение о педагоге: Сухомлинский Василий Александрович

Василий Александрович Сухомлинский родился 28 сентября 1918 в селе Васильевка в Кировоградской области, в семье крестьян. Детские годы Сухомлинского совпали с гражданской войной. Это было время огромных лишений и разрухи, когда вражда и ненависть окружали человека со всех сторон.

В 1941 году началась Отечественная война с фашизмом. Василий Александрович ушёл добровольцем на фронт, сразу под Смоленском он получил первое ранение. В январе 1942 года младший политрук Сухомлинский защищает Москву. Он снова тяжело ранен и чудом остается жив.

Сухомлинский прошёл через всю эту жестокую и кровавую войну. Он писал: «С 1941 года у меня в легком «хранится» несколько осколков, и вот один из них начал «путешествовать». В 1939 году женился. Когда я шел на фронт, дома осталась жена, Вера Петровна (весной 1941 года она окончила учительский институт). Она не могла выехать, так как была беременной. Осталась у своих родителей. Она была схвачена и жестоко убита вместе с ребёнком». сухомлинский педагогический воспитание личность

После войны началась коллективизация. Это время массовых восстаний крестьян, голода и отчаяния. Василий Александрович видел много горя и ненависти, и часто повторял слова Рабиндраната Тагора: «Человек хуже зверя, когда он зверь».

Но тяжелая жизнь не ожесточила душу Сухомлинского. Он всегда и во всем был доброжелателен и отзывчив, мягко и тепло относился ко всем людям.

В 1939 году Сухомлинский окончил Полтавский педагогический институт. С 1947 года и по 1970 год он работает директором сельской Павлышской средней школы на Украине. Василий Александрович поставил перед собой задачу воспитать гармонично развитую личность, развить у ребенка личное отношение к окружающей действительности. Он придавал большое значение тому, чтобы дети учились и работали с пониманием, чтобы они испытывали ответственность перед другими людьми и перед своей совестью.

Деятельность Василия Александровича протекала в условиях лицемерия, ханжества, власти идеологии во всех сферах жизни. Его критиковали в печати, обвиняли в «отступлении от общепринятых положений передовой советской педагогики», в «проповеди абстрактного гуманизма...».

Чтобы творить в этих условиях, требовалась огромная сила воли и мужество. Несмотря на всё это Сухомлинский проповедовал идеи, которые пробуждали человеческое в человеке.

И он добился признания и небывалого для педагога почета -- Звезда Героя Социалистического Труда, два ордена Ленина, медали К.Д. Ушинского и А.С. Макаренко, Государственная премия Украинской ССР, в 1968 году он избран членом-корреспондентом Академии Педагогических Наук СССР. В 1969 году Сухомлинский - заслуженный учитель школы УССР.

Умер Сухомлинский 2 сентября 1970 в поселке Павлыш, там, где проработал столько лет с детьми.

Этот замечательный педагог жил в период огромных социальных потрясений, массового уничтожения людей, он прошёл через войну и личную трагедию. Но сила его духа всё преодолела, он не утратил гуманного отношения к людям и стремился воспитать в детях лучшие человеческие качества.

В сказках, новеллах, рассказах Василий Александрович Сухомлинский выступает против превращения человека в машину, за человеческое в человеке.

Свой взгляд на воспитание он изложил в книге «Сердце отдаю детям».

Василий Александрович Сухомлинский -- автор 40 монографий и брошюр, более 600 статей, 1200 рассказов и сказок. Его работы изданы на английском, немецком, французском, польском, испанском, японском и многих других языках.

Сочинения Василия Александровича:

- Воспитание коллективизма у школьников, М., 1956;

- Формирование коммунистических убеждений молодого поколения, М., 1961;

- Сердце отдаю детям, 5 изд. К., 1974;

- Павлышская средняя школа, М. 1969;

- Рождение гражданина, 3 изд., Владивосток, 1974;

- О воспитании, 2 изд., М., 1975

- Разговор с молодым директором школы М., 1973;

- Мудрая власть коллектива, М. 1975.

- Все добрые люди - одна семья

- Цветок солнца

- Хрестоматия по этике

- Мудрость родительской любви

- Будьте счастливы!

- Родина в сердце

В.А.Сухомлинский имел свои взгляды на роль и значение учителя в жизни ребенка. У педагога должно быть призвание. Беспредельная вера в человека, в силу воспитания.

Я считаю наиболее важными три публикации:

· «Сердце отдаю детям» - этот труд является итогом многолетней работы в школе - итогом раздумий, забот, тревог, волнений автора. Эта книга посвящена воспитательной работе с начальными классами. Другими словами, она посвящена миру детства.

· «Сто советов учителю» - в работе даются советы учителям по различным вопросам организации, содержания, форм, методов и приемов учебно-воспитательной работы, по вопросам самовоспитания учащихся, формирования у них верных идеалов, воспитания гражданского долга, гуманизма.

· «Как воспитать настоящего человека» - чтобы нравственный идеал стал реальностью, надо учить человека правильно жить, правильно поступать, правильно относиться к людям и к самому себе. Учитель лишь тогда становится воспитателем, когда в его руках тончайший инструмент воспитания -- наука о нравственности, этика. Этика в школе -- это «практическая философия воспитания». Настоящая книга заключает в себе педагогическую этику, этику коммунистического воспитания.

Список использованных источников

- Сухомлинский В.А. / сост. Г.Д. Глейзер. М.: ИД Шалвы Амонашвили, 1997. - 224 с. (Антология гуманной педагогики).

- Сухомлинский, В.А. Методика воспитания коллектива / В.А. Сухомлинский. М.: Просвещение, 1981. 192 с.

- Сухомлинский, В.А. Родина в сердце / В.А. Сухомлинский. 2-е изд. М.: Молодая гвардия, 1980. 175 с.: ил.

- Сухомлинский, В.А. Родительская педагогика / В.А. Сухомлинский. М.: Знание, 1978. 96 с.

- Сухомлинский, В.А. Рождение гражданина: пер. с укр. / В.А. Сухомлинский. 3-е изд. М.: Мол. гвардия, 1979. 335 с.

- Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. 2-е изд. Киев.: Рад. школа, 1972. 244 с.

- Тартаковский, Б.С. Повесть об учителе Сухомлинском / Б.С. Тартаковский. М.: Мол. Гвардия, 1972. 271 с.: ил.

- Быблюк, М. В.А. Сухомлинский и польские педагоги: к 70-летию со дня рождения [педагога] // Сов. педагогика. 1988. № 9. С. 28-30.

- Валеева, Р.А. Корчак и Сухомлинский: как любить ребенка: [к 110-летию Я. Корчака и 80-летию В.А. Сухомлинского] // Педагогика. 1998. № 6. С. 48-52.

- Волков, Б. Собор души твоей: к 70-летию В.А. Сухомлинского // Литература в школе. 1988. № 5. С. 2-7.

- Волков, Г.Н. Мастер уникального эксперимента: к 70-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского // Сов. педагогика. 1988. № 9. С. 17-23.

- Гартман, Э. Личность и общество, инициатива и активность: [изуч. пед. наследия В.А. Сухомлинского] // Сов. педагогика. 1988. № 12. С. 89-91.

- К 75-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского // Народное образование. 1993. № 7/8. С. 109-128. Содерж.: Почему Сухомлинский? / М. Богуславский; В.А. Сухомлинский и борьба идей в советской педагогике 60-х годов / А. Довыдова; Феномен Сухомлинского / А. Резник.

- Лебедев, П.А. Думы павлышского педагога: к 70-летию В.А. Сухомлинского // Начальная школа. 1988. № 9. С. 71-74.

- Маевский, Ю. В.А. Сухомлинский и музыка // Сов. музыка. 1988. № 9. С. 97-98.

- Мазур, П. Предисловие: [к изуч. творч. наследия А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинского] // Народное образование. 1988. № 1. С. 86-87.

- Малинин, В.И. Сухомлинский о Макаренко: незавершенный труд // Сов. педагогика. 1990. № 3. С. 85-93.

- http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/522421.

- http://maks-sokolov.narod.ru/ped_mas_suxomlinskogo_v_a.htm.

Размещено на Allbest.ru