Формування фахової компетентності майбутніх інженерів-металургів у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін

Розгляд та аналіз стану вивчення професійно орієнтованих дисциплін та особливостей застосування контекстного навчання в теорії й практиці професійної підготовки інженерів. Розробка методичних рекомендацій для викладачів вищих навчальних закладів.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 27.07.2015
Размер файла 48,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Ключевые слова: контекст, профессиональная компетентность, профессионально ориентированные дисциплины, технология контекстного обучения, активные методы обучения.

Annotation
Moseyko Y.V. The formation of professional competence of future metallurgical engineer during studying professionally-oriented disciplines. - Manuscript.

Thesis for scientific degree of candidate of pedagogical science, speciality 13.00.04 - Theory and methods of professional education. - Classic Private University, Zaporizhzhia, 2010.

It is grounded and experimentally proved organizational and pedagogical conditions of formation of professional competence of future metallurgical engineer during studying professionally-oriented disciplines. The thesis also specifies such notions as “professional competence of future metallurgical engineer”, “technology of contextual teaching”. It is developed academic, imitating and educational and professional modifications of technologies of contextual teaching of future metallurgical engineers. The scientific model of professional competence forming of future metallurgical engineer has aims of professional training that realize through following training principles (integrally expressed in praxeological principal), content explication (fundamental and professionally-oriented disciplines) and purpose of this training, realization of which are provided with functioning of the contextual teaching technologies, results represented by achievements of future metallurgical engineers with middle and high levels of formed professional competence skills.

Key words: context, professional competence, professionally-oriented disciplines, contextual teaching technologies, active methods of teaching.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.