Підготовка майбутніх учителів до історико-краєзнавчої роботи з учнями початкових класів в Автономній Республіці Крим

Розробка і наукове обґрунтування структурно-функціональної моделі готовності, визначення її критеріїв, рівнів та педагогічної системи підготовки майбутніх учителів до історико-краєзнавчої роботи з учнями початкових класів у Автономній Республіці Крим.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.09.2015
Размер файла 81,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Поскольку на протяжении эксперимента проведено три диагностических среза, их данные позволяют утверждать о достоверности результатов исследования. Опытно-экспериментальная работа доказала эффективность применения системного подхода в подготовке будущих учителей к историко-краеведческой работе с учащимися начальных классов в АРК. При организации подготовки учитывались региональные особенности Крыма, применены методические приёмы ознакомления будущих учителей с данными особенностями, а также использованы те формы работы, которые можно применять при историко-краеведческой работе с учащимися начальных классов (например, экскурсия, туристический поход, дидактическая историко-краеведческая игра, организация уголка истории родного края, просмотр видеофильмов историко-краеведческой тематики). В процессе практической подготовки широко применялся метод проектов.

В процессе опытно-экспериментального исследования статистически доказана целесообразность организации специальной подготовки будущих учителей к историко-краеведческой работе с учащимися начальных классов в АРК, показаны уровни изменения готовности в контрольной и экспериментальной группах.

Ключевые слова: историко-краеведческая работа, модель готовности к историко-краеведческой работе, система подготовки к историко-краеведческой работе.

SUMMARY

Pirozhkova А. O. Preparation of future teachers for historical-regional work with pupils of elementary school in Autonomous Republic of Crimea. - Manuscript.

Dissertation on gaining of scientific degree of candidate of pedagogical sciences on a speciality 13.00.04 - theory and method of professional education. Republic higher educational establishment “Crimean humanitarian university” (Yalta), Yalta, 2008.

In the given dissertation the analysis of development regional study as a science is carried out, categories of historical-regional work with pupils of elementary school are formulated, the model of readiness to historical-regional work with pupils of elementary school in ARC of students is built. This model includes affect, cognition and technological components, the pedagogical system of preparation of future teachers to historical-regional work with pupils of elementary school in ARC is developed. Through indexes the levels of readiness (high, middle and low) were determined and the pedagogical system for the preparation of future teachers to historical-regional work with pupils of elementary school in ARC was developed. This pedagogical system experimentally led its efficiency.

In the research it is definite maintenance and methods of organization preparation of students for historical-regional work pupils of elementary school in ARC. In the process of experimental research the experience of organization of the special preparation of future teachers to the historical-regional work with pupils of elementary school in ARC is statistically proven and the levels of change of readiness in the control and experimental groups are shown.

Key words: historical-regional work, model of preparation for historical-regional work, system of readiness for historical-regional work.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.