Формування професійної компетентності майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій

Ткаченко Т. В. Дистанційне навчання як чинник формування професійних якостей майбутніх фахівців цивільного захисту / Т. В. Ткаченко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. / Редкол. : М. І. Сметанський (голова) та ін. - Вінниця : ПП “Едельвейс і К”, 2008. - [вип. 23]. - С. 265-270.

Ткаченко Т. В. Використання сучасних інформаційних технологій, наочності та технічних засобів навчання в навчальному процесі / Т. В. Ткаченко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. - Київ-Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2008. - [вип. 17]. - С. 441-445.

Ткаченко Т. В. Робота в інформаційному освітньому середовищі ЛДУБЖД / Т. В. Ткаченко // Вища освіта України. - Київ: Вид-во “Гнозис”, 2008. - [дод. 3, том V (12)]. - С. 586-593.

Ткаченко Т. В. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців БЖД при вивченні дисциплін циклу професійної та практичної підготовки / Т. В. Ткаченко // Молодь і ринок. - Дрогобицький державний педагогічний університет ім. Івана Франка, 2009. - [№2 (49)]. - С. 123-128.

Збірники наукових праць

Ткаченко Т. В. Вплив новітніх інформаційно-телекомунікаційних технологій на формування творчого мислення у першокурсників / Т. В. Ткаченко // Інформаційно-телекомунікаційні технології в сучасній освіті : досвід, проблеми, перспективи : зб. наук. пр. - Львів : ЛДУБЖД, 2006. - [вип. 1]. - С. 201-205.

Ткаченко Т. Професійна компетентність фахівців безпеки життєдіяльності : сутність і критерії формування засобами ІКТ / Тарас Ткаченко // Професійне становлення особистості : проблеми і перспективи : матеріали ІV міжнародної науково-практичної конференції (24-26 жовтня 2007 р.). - Хмельницький : Авіст, 2007. - С. 199-203.

Ткаченко Т. В. Технологія мультимедіа для дистанційного навчання / Т. В. Ткаченко, Л. С. Шевченко // Педагогічний дискурс : зб. наук. пр. - Хмельницький : ХГПА, 2007. - [вип. 18]. - С. 171-174.

Ткаченко Т. В. Підготовка педагогів до роботи в єдиному інформаційному освітньому середовищі навчального закладу / Т. В. Ткаченко // Сучасні освітні технології у професійній підготовці майбутніх фахівців : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (22-23 листопада 2007 р. ) - Львів : Вид-во “СПОЛОМ”, 2008. - № 3. - С. 114-121.

Ткаченко Т. В. Використання інтерактивних навчальних ресурсів у підготовці фахівців / Т. В. Ткаченко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. - Харків : НТУ “ХПІ”, 2008. - [вип. 17(21)]. - С. 362-370.

АНОТАЦІЯ

Ткаченко Т. В. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 ? теорія і методика професійної освіти. - Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Вінниця, 2009.

У дисертації уточнено суть, зміст та структуру професійної компетентності фахівця БЖД, з'ясовано сучасний стан і тенденції застосування засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання у ВНЗ МНС, здійснено аналіз психолого-педагогічної, методичної літератури, а також дисертаційних робіт з проблеми формування професійної компетентності фахівців цивільного захисту у ВНЗ МНС.

Визначено та теоретично обґрунтовано організаційно-педагогічні умови ефективності використання інформаційних технологій для формування професійної компетентності курсантів ВНЗ МНС України засобами ІКТ. Експериментально перевірено педагогічну ефективність запропонованої методики застосування засобів ІКТ у фаховій (професійно орієнтованій) і практичній підготовці, розроблено методичні рекомендації для викладачів навчальних закладів МНС України щодо формування професійної компетентності майбутніх фахівців БЖД із застосуванням засобів ІКТ.

Ключові слова: професійна компетентність, професійна компетентність фахівця безпеки життєдіяльності МНС України, інформаційно-комунікаційні технології, інформаційне освітнє середовище, психолого-тренувальний центр підготовки пожежних та аварійно-рятувальних команд.

АННОТАЦИЯ

Ткаченко Т. В. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов безопасности жизнедеятельности средствами информационно-коммуникационных технологий. ? Рукопись.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04 - теория и методика профессионального образования. - Винницкий государственный педагогический университет имени Михаила Коцюбинского, Винница 2009.

В диссертации уточнена суть, содержание и структура профессиональной компетентности специалиста БЖД, определено современное состояние и тенденции применения средств информационно-коммуникационных технологий обучения в ВНЗ МЧС, осуществлен анализ психолого-педагогической, методической литературы, а также диссертационных работ по проблеме формирования профессиональной компетентности специалистов гражданской защиты.

Доказано, что необходимо использовать ИКТ не только для традиционных форм и методов обучения, но и для профессионально ориентированных методик (интерактивные методы обучения, мультимедийные учебные курсы, виртуальные лаборатории, моделирование, ПТЦ). Которые для управления процессом формирования профессиональной компетентности будущих специалистов БЖД в ВНЗ МЧС Украины нужно ориентировать на: развитие мышления; развитие потенциальных возможностей курсантов к проявлению инициативы в процессе принятия решений в экстремальных ситуациях; обеспечение технического доступа к учебной информации с использованием гипертекстовой технологии; адаптации системы обучения к индивидуальным особенностям курсантов; управление учебной деятельностью; формирование умений и навыков осуществления информационно-учебной и экспериментально-исследовательской деятельности.

Определен и внедрен в учебно-воспитательный процесс ВНЗ МЧС Украины комплекс организационно-педагогических условий эффективного управления процессом формирования профессиональной компетентности будущих специалистов БЖД: обеспечение дидактического проектирования, конструирование и реализация профессионально ориентированных средств ИКТ на основе моделирования профессиональной деятельности с учетом квалификационных требований к выпускникам ВНЗ МЧС Украины; построение учебного процесса с применением ИКТ на основе профессионально ориентированных технологий, с целью формирования умений и навыков принимать оптимальные решения или предлагать варианты их решения в чрезвычайных ситуациях; создание и использование ПТЦ для обучения и тренинга личного состава пожарно-спасательных служб МЧС; организация в учебном заведении системы технологической и методической поддержки в области применения ИКТ при преподавании дисциплин профессиональной и практической подготовки, в условиях информационной образовательной среды учебного заведения. Это вызвало заметную положительную динамику в сторону повышения уровня сформированности профессиональной компетентности будущих специалистов БЖД, что говорит о необходимости и достаточности указанных условий.

Экспериментально проверена педагогическая эффективность предложенной методики применения средств ИКТ в профессиональной (профессионально ориентированной) и практической подготовке, разработаны методические рекомендации для преподавателей учебных заведений МЧС Украины относительно формирования профессиональной компетентности будущих специалистов БЖД с применением средств ИКТ. Анализ результатов экспериментальных исследований дал возможность сделать вывод относительно целесообразности использования средств ИКТ для формирования профессиональной компетентности будущих специалистов БЖД, поскольку во-первых, экспериментально доказано, что применение в учебном процессе ВНЗ МЧС средств ИКТ разрешает повысить показатели сформированности профессиональной компетентности курсантов; во-вторых, активизировать их познавательную деятельность.

Обобщенные результаты проведенных нами исследований свидетельствуют об эффективности предложенной методики; экспериментальные данные доказывают, что исходная методология правильная, поставленные задачи решены, цель достигнута. Обоснованные теоретические и практические выводы имеют существенное значение для использования средств ИКТ в профессиональном обучении будущих специалистов БЖД, а также для повышения уровня профессиональной подготовки преподавателей в условиях работы информационной образовательной среды учебного заведения.

Ключевые слова: профессиональная компетентность, профессиональная компетентность специалиста безопасности жизнедеятельности МЧС Украины, информационно-коммуникационные технологии, информационная образовательная среда, психолого-тренировочный центр подготовки пожарных и аварийно-спасательных команд.

SUMMARU

Tkachenko T.V. Trade competence forming of future specialists in life safety by means of information and communication technologies. - Manuscript.

The thesis applying for a candidate of pedagogical sciences degree in the specialty 13.00.04 - theory and methods of vocational education. - Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykahailo Kotsyubynskiy, Ukraine, Vinnytsia, 2009.

The thesis considers the essence, content and the structure of the trade competence of the specialist in Life Safety. In the thesis is ascertained the present state and tendencies of using the means of information and communication technologies (ICT) of studying in Higher Educational Institutions of the Ministry of Emergency Situations (MES); is made the analysis of the psychological and pedagogical as well as methodical literature and also the theses that consider the problems as to the trade competence forming of civil defense specialists in Higher Educational Institutions of the MES.

In present thesis are defined and theoretically grounded the organizational and pedagogical conditions of the effectiveness of using the information technologies for trade competence forming of the cadets of Higher Educational Institutions of the MES of Ukraine by means of ICT. Also is experimentally tested the pedagogical effectiveness of the presented methods of using the means of ICT in professional (trade oriented) and practical training; are developed the methodical recommendations for tutors of Educational Institutions of the MES of Ukraine as to the trade competence forming of the future specialists in Life Safety using the means of ICT.

Key words: trade competence, trade competence of a specialist in Life Safety of the MES of Ukraine, information and communication technologies, information and education environment, psychological and training center of fire and rescue teams training.

Размещено на Allbest.ru