Формування культури виконання популярної вокальної музики у старшокласників
Розробка та наукове обґрунтування педагогічних умов та методики формування у старшокласників культури виконання популярної вокальної музики. Науково-методичні розробки проблеми залучення школярів до музикування в сфері популярних музичних жанрів.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 26.09.2015 |
| Размер файла | 62,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Диссертационное исследование посвящено актуальной проблеме - формированию культуры исполнения популярной вокальной музыки учащихся старшего школьного возраста в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы.
В научной работе осуществлен теоретический анализ терминологического поля, связанного с уточнением понятия “популярная вокальная музыка”. В проведенном исследовании также проанализированы научно-методические подходы в различных аспектах, касающиеся вопросов привлечения школьников к музицированию в сфере популярных жанров.
Введено в научный обиход понятие “культура исполнения популярной вокальной музыки”, рассматриваемое как динамическое образование, которое предусматривает способность личности к адекватной оценке эстетических достоинств художественных образов данного вида искусства, к их выразительному музыкальному и сценическому воплощению. Для культуры исполнения популярной вокальной музыки характерным является глубинное раскрытие содержания произведения вместе с выбором адекватных этому содержанию способов вокально-технической выразительности и чувства меры в сценическом их воплощении.
В структуре культуры исполнения популярной вокальной музыки выделено пять компонентов: мотивационный, предусматривающий стойкое эмоционально-положительное отношение к лучшим образцам популярной вокальной музыки и заинтересованность в вокально-исполнительском самосовершенствовании; когнитивный, включающий наличие элементарных теоретических знаний основных стилевых направлений популярного вокального искусства; оценочный, выражающий способность к адекватной оценке художественных качеств популярных вокальных произведений и к определению эстетической ценности их исполнения; интерпретационный, предусматривающий способность выявить самостоятельно-творческий подход к интерпретации популярной вокальной музыки; сценический, выражающий способность к выразительному воплощению вокальных произведений в условиях их публичного исполнения.
Разработаны критерии и показатели сформированности культуры исполнения популярной вокальной музики учащихся старшего школьного возраста. Результаты констатирующего эксперимента позволили выявить круг нерешенных проблем, связанных с необходимостью реализации инновационных подходов к целенаправленной, методически организованной работе со старшеклассниками эстетического восприятия, освоения и исполнения популярной вокальной музыки.
Нами теоретически обоснованы педагогические условия формирования культуры исполнения популярной вокальной музики старшеклассников в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы.
Экспериментальная работа по формированию культуры исполнения популярной вокальной музыки у старшеклассников осуществлялась соответственно разработанной методике, которая включала различные методы, способы, прийомы и формы педагогического воздействия: изложение и обсуждение материала, различные виды упражнений, творческие задания, прослушивания, разные формы репетиций, просмотр видеофрагментов занятий, музыкальных номеров, концертных выступлений и их анализ.
Сравнительная характеристика полученных экспериментальных данных на основе количественных и качественных показателей экспериментальной и контрольной групп позволила зафиксировать положительную динамику уровней сформированности культуры исполнения популярной вокальной музыки учащихся старших классов, что свидетельствует об эффективности разработанной и апробированной в исследовании методики формирования культуры исполнения популярной вокальной музыки у старшеклассников в процессе внеклассной работы.
Ключевые слова: культура исполнения, популярная вокальная музыка, старшеклассники, внеклассная работа.
Kamenetskaya L.M. - Formation of musical vocal cultural performing of among senior pupils in a process of out of school hours. - The Manuscript.
Dissertation for awarding of a scientific degree of the candidate of pedagogical sciences on a speciality 13.00.02 - Theory and technique of musical education. - National Pedagogical University of M.P. Dragomanova's name. - Kiev, 2009.
In the dissertation the problems of forming of musical vocal cultural performing of among senior pupils in a process of out of school hours is considered and its contents, technique and specificity is determined. Structural components of popular musical vocal cultural performing among senior pupils (motive, cognitive, rating, interpretative, scenic) are examinee. For the first time criteria, indices, cultural levels of performing of popular genres by pupils are formulated and substantiated. The gradual methods of forming of popular musical vocal cultural performing are developed and inculcated. The represent the certain system that include determination of purpose, tasks, complex of mutually complementary methods, forms of pupils cooperation of studies and development in conditions of out of school hours.
Key words: musical culture, popular vocal music, out of school hours, senior pupils.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Виявлення основних педагогічних умов, що забезпечують ефективність формування екологічної культури молодших школярів. Розробка експериментальної методики формування екологічної культури учнів початкових класів, оцінка її практичної ефективності.
дипломная работа [529,4 K], добавлен 14.07.2009Сутність та структура музичного сприймання молодших школярів, їх вікові особливості. Наукове обґрунтування методики формування музичного сприймання молодших школярів на матеріалі фортепіанної музики. Обґрунтування критеріїв та діагностика сформованості.
дипломная работа [195,7 K], добавлен 23.05.2012Вікові особливості молодших школярів. Педагогічні умови ефективного формування музичного сприймання молодших школярів на матеріалі фортепіанної музики. Розробка методики формування музичного сприймання молодших школярів на матеріалі фортепіанної музики.
дипломная работа [194,9 K], добавлен 14.06.2012Педагогічна система формування у старшокласників естетичного ставлення до мистецтва засобами художньої культури та на засадах особистісно-орієнтованого підходу. Впровадження у навчально-виховний процес сучасних інтерактивних педагогічніих технологій.
автореферат [47,9 K], добавлен 10.04.2009Особливості формування культури поведінки школярів в умовах дозвіллєвої діяльності. Зміст, форми і методи формування культури поведінки у школярів. Труднощі, які гальмують формування культури поведінки, оптимізація процесу формування культури поведінки.
дипломная работа [95,2 K], добавлен 23.09.2012Розвиток творчих здібностей крізь призму вокальної підготовки. Компонентна структура творчих здібностей майбутніх фахівців. Методи розвитку студентів-вокалістів музично-педагогічних груп Лебединського педучилища. Вербалізація змісту вокальних творів.
дипломная работа [827,5 K], добавлен 16.09.2013Лідерство як складний соціально-психологічний процес групового розвитку. Педагогічні умови для формування лідерських якостей старшокласників. Новітні тенденції методів формування лідерства серед старших школярів. Соціальний проект "Молодіжна рада".
курсовая работа [74,0 K], добавлен 29.05.2015Психолого-педагогічні засади проблеми формування та визначення поняття хореографічна культура, її місце та роль в процесі формування культури підлітків. Розробка методичних рекомендацій щодо формування хореографічної культури на основі аналізу практики.
дипломная работа [73,4 K], добавлен 16.01.2011Стан проблеми формування екологічної культури молодших школярів під час вивчення курсу "Я і Україна" у педагогічній теорії та практиці. Зміст, форми та методи формування екологічної культури учнів початкової школи, методи та шляхи їх вдосконалення.
дипломная работа [153,9 K], добавлен 23.10.2009Актуальні завдання профілактики асоціальної поведінки та особливості формування соціально-позитивної поведінки учнів старших класів. Умови формування духовних цінностей старшокласників в соціально-виховному середовищі. Концепції постановки проблеми.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 27.08.2013Представлено результати обґрунтування педагогічних умов формування професійної культури майбутніх спеціалістів сестринської справи в умовах їхньої фахової підготовки в сучасному медичному училищі. Умови реформування національної системи охорони здоров’я.
статья [18,8 K], добавлен 24.11.2017Поняття і складові здорового способу життя людей. Показники здорового способу життя та засоби впливу на його формування. Формування культури здорового способу життя школярів. Оцінка стану здоров'я та чинників здорового способу життя старшокласників.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 22.11.2013Теоретичні засади формування екологічної культури молодших школярів. Психолого-педагогічні основи екологічного виховання. Екологічна освіта молодших школярів на міжпредметній основі. Використання дитячої літератури для формування екологічної культури.
дипломная работа [97,8 K], добавлен 17.06.2010- Формування культури поведінки молодших школярів засобами навчальних дисциплін та народної педагогіки
Завдання культури поведінки учнів початкових класів. Методи формування культури поведінки молодших школярів. Потенціал навчальних дисциплін у вихованні культури поведінки молодших школярів. Використання народної педагогіки у вихованні культури поведінки.
дипломная работа [163,8 K], добавлен 11.08.2014 Теоретичне обґрунтування проблеми формування основ естетичної культури у дітей старшого дошкільного віку у процесі ознайомлення з творами живопису. Використання творів живопису в процесі формування основ естетичної культури старших дошкільників.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 17.05.2019Сучасні вимоги до уроку музики в загальноосвітній школі. Урок музики як основна форма організації навчання. Дидактичні вимоги до уроку. Методика використання дитячих елементарних музичних інструментів в процесі музичного виховання молодших школярів.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 24.03.2012Дослідження інтерактивних методів навчання і виховання на уроках музики і культури. Впровадження інтерактивних технологій в систему художньо-естетичної роботи на уроках музики. Аналіз алгоритму роботи вчителя під час проведення інтерактивного уроку.
реферат [34,5 K], добавлен 21.04.2015Реалізація навчального процесу з формування інформаційно-технологічних умінь старшокласників та розробці відповідного навчально-методичного забезпечення. Концептуальні положення теорії особистості і діяльності, теорія поетапного формування розумових дій.
автореферат [127,9 K], добавлен 16.04.2009Урок музики та аспекти його організації. Специфіка як уроку мистецтва. Ціль та задача уроків музики в загальноосвітній школі. Особливості розвитку ритмічного слуху у дітей на музичних заняттях. Головні принципи музично-ритмічного виховання школярів.
контрольная работа [32,4 K], добавлен 21.04.2011Психолого-педагогічні основи навчання культури українського мовлення першокласників. Умови успішного навчання молодших школярів орфоепії, лексики, граматики. Психолінгвістичні та методичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих умінь.
дипломная работа [189,9 K], добавлен 02.08.2012
