Соціально-педагогічні умови формування позитивно спрямованої поведінки молоді засобами соціальної реклами

Основний зміст дисертації викладено в таких публікаціях

1. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціальна реклама як фактор соціалізації // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №11. Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління: Зб. наукових праць. К.: НПУ, 2004. №1 (23). С. 151-158.

2. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Вплив соціальної реклами на процес формування здорового способу життя у молоді // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. Т. ХХІV. К.: Логос, 2005. С. 64-78.

3. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Роль навчальної установи у формуванні позитивно спрямованої поведінки молоді // Вісник Черкаського університету. Серія „Педагогічні науки”. Черкаси: Черкаський національний університет, 2005. Випуск 73. С. 36-39.

4. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Реклама як педагогічний фактор впливу на особистість // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. Т. ХХV. К.: Логос, 2005. С. 68-78.

5. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Державна соціальна реклама в Україні: проблеми та перспективи розвитку // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. Науково-методичний журнал. К.: Держсоцслужба, 2006. №1. С. 57-63.

6. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціальна реклама як один із чинників розкриття соціальної політики України // Соціалізація особистості: Збірник наукових праць / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. Т. ХХVІ - К.: Логос, 2006. С. 109-116.

7. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціальна та комерційна реклама: спільне та відмінне // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. Науково-методичний журнал. К.: Держсоцслужба, 2006. №2. С. 41-50.

8. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Деякі особливості соціалізації молоді в закладах освіти // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія №11 Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління: Зб. наукових праць. К.: НПУ, 2004. №2. С. 131-136.

9. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціальна реклама та формування цінностей у молоді // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали ІІ Ірпінських міжнародних педагогічних читань. Ірпінь: Національна академія ДПС України, 2004. С. 183-189.

10. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціально-педагогічні умови ефективного впливу соціальної реклами на поведінку молоді // Проблеми залучення молоді до процесу прийняття рішень на місцевому і регіональних рівнях: Зб. статей. К., 2005 р. Тернопіль: Тернограф, 2006. С. 115-121.

11. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Соціальна реклама в Україні: аналіз впливу на формування позитивно спрямованої поведінки молоді // Український соціум. Науковий журнал. К., 2006. №2 (13). С. 69-77.

12. Тимошенко (Стрелковська) А.Л. Програма курсу „Рекламно-інформаційні технології” // Соціальна робота: Навчально-методичний комплекс / За ред. В.П.Андрущенка, О.Г.Карпенко, С.В.Толстоухової. К.: Видавництво Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, 2006. С. 285-293.

АНОТАЦІЯ

Стрелковська А.Л. Соціально-педагогічні умови формування позитивно спрямованої поведінки молоді засобами соціальної реклами. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 - соціальна педагогіка. - Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, Київ, 2007.

Дисертацію присвячено проблемі формування позитивно спрямованої поведінки молоді засобами соціальної реклами. У дослідженні під позитивно спрямованою розуміється поведінка особистості, що відповідає суспільним нормам і соціальним очікуванням, ґрунтується на системі загальнолюдських цінностей та є ознакою соціалізованості особистості. Соціальна реклама визначається в дослідженні як засіб впливу, ефективність якого підвищується в поєднанні з іншими засобами, та в умовах включеності соціальної реклами в рекламно-інформаційну кампанію. Здійснено теоретичний аналіз проблеми формування позитивно спрямованої поведінки молоді, визначено сутність та особливості даного поняття як педагогічної категорії, розкрито поняття „соціальна реклама” як соціально-педагогічний фактор впливу на особистість, визначено психологічні механізми його дії та критерії ефективності соціальної реклами для молоді.

Визначено, обґрунтовано й експериментально апробовано комплекс соціально-педагогічних умов, які забезпечують підвищення ефективності впливу соціальної реклами як частини рекламно-інформаційної кампанії щодо формування позитивно спрямованої поведінки молоді. Розроблено методичні рекомендації щодо проведення соціальної рекламно-інформаційної кампанії в закладах освіти, навчально-методичну програму курсу „Рекламно-інформаційні технології в соціальній роботі”.

Ключові слова: позитивно спрямована поведінка, соціальна реклама, соціальна рекламно-інформаційна кампанія, інформаційне середовище.

АННОТАЦИЯ

Стрелковская А.Л. Социально-педагогические условия формирования положительно направленного поведения молодежи средствами социальной рекламы. - Рукопись.

Диссертация на получение научной степени кандидата педагогических наук за специальностью 13.00.05 - социальная педагогика. - Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова, Киев, 2007.

Диссертация посвящена проблеме формирование положительно направленного поведения молодые средствами социальной рекламы. Осуществлённый анализ философских, социологических, психологических и педагогических источников позволил сделать концептуальные выводы, адаптированные к заданиям исследования: социальная реклама способствует формированию позитивно направленного поведения у молодёжи, а эффективность рекламного влияния на поведение повышается при наличии соответственных социально-педагогических условий. Выяснена сущность главных дефиниций исследования “позитивно направленное поведение”, “социальная реклама”, “социальная рекламно-информационная кампания”, “информационная среда”. В исследовании под положительно направленным понимается поведение личности, которое отвечает общественным нормам и социальным ожиданиям, основывается на системе общечеловеческих ценностей и является признаком социализации личности. Социальная реклама определяется в исследовании как средство влияния, эффективность которого повышается в объединении с другими средствами, то есть при условии включения социальной рекламы в социальную рекламно-информационную кампанию.

В процессе теоретического анализа изучено состояние разработанности исследуемой проблемы в социальной, философской, психологической и педагогической литературе. Осуществлен анализ проблемы формирования положительно направленного поведения у молодёжи, в частности, студенческой, определена сущность и особенности данного понятия как педагогической категории, раскрыты понятия "социальная реклама" как социально-педагогический фактор влияния на личность, определены психологические механизмы его действия и критерии эффективности социальной рекламы.

Определены социально-педагогические условия повышения эффективности влияния социальной рекламы как части рекламно-информационной кампании, относительно формирования положительно направленного поведения молодежи. Экспериментально проверено, что обоснованные нами социально-педагогические условия способствуют повышению эффективности влияния социальной рекламы на формирование позитивно направленного поведения молодёжи. Результаты проведённого педагогического эксперимента позволили получить положительную динамику уровня позитивно направленного поведения у студенческой молодёжи.

В диссертации описана методика практического внедрения в учебно-воспитательный процесс социальной рекламно-информационной кампании. Кроме того, разработанная в ходе исследования модель эффективности формирования позитивно направленного поведения молодёжи на определённых этапах социальной рекламно-информационной кампании позволяет практически применять рекламно-информационные технологии в Украине, в том числе и социальную рекламу, на разных уровнях организации - локальном, городском, областном, Всеукраинском. Разработанные в исследовании методические рекомендации, а также учебно-методическая программа курса "Рекламно-информационные технологии", может использоваться преподавателями, кураторами академических групп, сотрудниками отдела воспитательной работы образовательных учреждений I -IV уровня аккредитации, а также представителями государственных и общественных организаций, которые занимаются изготовлением, внедрением и оценкой эффективности социальной рекламы.

Ключевые слова: положительно направленное поведение, социальная реклама, социальная рекламно-информационная кампания, информационная среда.

SUMMARY

Strelkovska A.L. Socially-pedagogical condition of formation of positively directed behaviour of youth by means of social advertising. - The manuscript. The thesis for a candidate's degree for speciality 13.00.05 - Social pedagogy. - National M.Dragomanov Pedagogical University. - Kyiv, 2007.

The dissertation is devoted to a problem formation of positively directed behaviour of youth by means of social advertising. In investigation the positively directed behaviour is determined by social and psychological, objective and subjective factors and is based on the system of common to all mankind wealth and it's a sign ob being a socialised person. Social advertising is defined in investigation as means of influence which efficiency rises in association with other means, and under condition of inclusion of social advertising in an advertising campaign-information. The theoretical analysis of a problem of formation of positively directed behaviour of youth is carried out, the essence and features of the given concept as pedagogical category is certain, concepts " social advertising " as a social factor-pedagogical of influence on the person are opened, mechanisms of its action and criteria of psychological efficiency of social advertising are certain. Socially-pedagogical conditions of increase of efficiency of influence of social advertising as parts of an advertising campaign-information, concerning formation of positively directed behaviour of youth are certain. Methodical recommendations of technologies and carrying out of a social advertising campaign-information in educational institutions are developed, the methodical program of a rate "Advertising-information technologies in social work" is developed.

Keywords: positively directed behaviour, social advertising, a social advertising campaign-information, the information environment.

Размещено на Allbest.ru