Организация и проведение спортивных мероприятий в вузе

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

1. Организация спортивных соревнований

Спортивные соревнования -- составная часть процесса физического обучения и воспитания курсантов и слушателей. Они способствуют повышению качества учебной работы, интереса к учебе, росту спортивного мастерства, развитию морально-волевых, психологических, физических качеств и прикладных навыков. Обстановка, в которой проходят соревнования и их судейство, наличие зрителей и судей, определенная цель требуют от курсантов и слушателей высокой дисциплины, настойчивости, выдержки, воли к победе, проявления коллективизма и других ценных качеств.

Организация соревнований -- сложный комплекс мероприятий, осуществление которых требует определенных знаний, умений и навыков. Чтобы провести соревнования на первенство вуза, ежегодно разрабатываются: положение и программа о спартакиаде, план-календарь спортивных мероприятий, что отражается в приказах начальника вуза. Проведение каждого конкретного соревнования отдается отдельным приказанием.

Положение о соревнованиях -- основной документ, в котором раскрываются: программа, цель, задачи, место и сроки соревнований; требования к составу команд и участникам, условия зачета результатов и награждение победителей, порядок и сроки представления заявок на участие. Проект этого документа вначале обсуждается на кафедре, а затем на спортивном комитете вуза. После утверждения руководством положение доводится до всех подразделений до начала нового учебного года.

План-календарь спортивных мероприятий -- документ, в котором отражаются наименование мероприятий и состязаний на учебный год, сроки и место их проведения, ответственные за организацию и состав команд. Здесь также указываются мероприятия, планируемые на факультетах, кафедрах, в отделах и службах, и спортивные соревнования вне вуза, в которых будут участвовать сборные команды и отдельные атлеты.

Наиболее ответственные мероприятия -- спартакиады среди курсантов, слушателей и постоянного состава, смотр физической готовности курсантов и слушателей, учебно-тренировочные занятия в спортивных секциях.

Положение о соревнованиях и план-календарь спортивных мероприятий отдаются приказом начальника вуза.

Приказание о проведении соревнований по отдельному виду спорта за 15--30 дней до их начала готовит кафедра. В нем предусматриваются мероприятия по подготовке соревнований, указываются сроки и место их проведения, состав судейской коллегии, ответственные за подготовку мест, инвентаря, художественное оформление, радиофикацию, медицинское обеспечение, время и место заседания представителей команд и судейской коллегии.

2. Виды спортивной тренировки и соревнований

Спортивная тренировка -- специализированный процесс физической, технической, тактической, морально-психологической и теоретической подготовки.

Физическая подготовка может быть общей и специальной. В общую включаются упражнения, способствующие всестороннему развитию физических качеств и двигательных навыков, в специальную -- элементы движений избранного вида спорта: для баскетболиста -- упражнения с мячом; для лыжника -- бег на роликовых лыжах и т.д. При подготовке обучаемых используются различные методы развития физических качеств в зависимости от периодов и этапов спортивного совершенствования.

Техническая подготовка предполагает выбор способов выполнения упражнений, которые наиболее полно отвечающих индивидуальным возможностям обучаемых, обеспечивающих их повышенную работоспособность и достижение максимально высоких спортивных результатов.

Тактическая подготовка зависит от вида спорта и соревнований, уровня подготовленности спортсмена, особенностей действий соперников. Виды и способы тактического ведения борьбы могут быть различными. В период соревнований необходимо рационально и экономно расходовать свои силы, чтобы сохранить их до финиша или выхода в финал. Иногда надо заставить соперника преждевременно израсходовать силы, ослабить его внимание, а затем в благоприятный момент применить соответствующие приемы, чтобы достичь определенного результата или победы. В процессе тренировок вырабатывается план предстоящей борьбы в ходе соревнований, в котором спортсмен стремится реализовать свои возможности. Этот план предусматривает: изучение соперника, условий, в которых будут проходить соревнования; учет своих сил и выбор методов ведения спортивной борьбы.

Морально-психологическая подготовка предусматривает воспитание нравственных и волевых качеств, а также психологической устойчивости в целях достижения победы. Для этого используются различные психологические методы как в период тренировок, так и в ходе соревнований. В учебно-тренировочный процесс обязательно включаются упражнения для преодоления нерешительности, боязни и страха, планируются встречи с сильным соперником, выполняются упражнения, связанные с риском и болевыми ощущениями. Надо помнить, что в соревновательной обстановке от курсантов и слушателей требуются навыки произвольного регулирования психологического состояния, что достигается за счет напряжения мыши, мимики, изменения частоты пульса, ритма дыхания и координации движений.

Теоретическая подготовка направлена на овладение теоретическими основами избранного вида спорта, методикой тренировки.

Желающие реализовать свои возможности должны сделать выбор, каким видом спорта заниматься, как и когда участвовать в соревнованиях. Начинающим атлетам надо знать, что по своему содержанию соревнования подразделяются на: единоборье, многоборье и комплексное соревнование (спартакиаду). В зависимости от особенностей организации и проведения соревнования делятся на:

• первенства по отдельным видам спорта (упражнениям);

• товарищеские встречи;

• уравнительные (гандикапированные) соревнования, когда заведомо слабому партнеру дается так называемая фора;

• соревнования «с листа», в ходе которых оценивается качество (техника) выполнения упражнений (например, в акробатике и прыжках в воду);

• классификационные соревнования, в ходе которых отбираются сильнейшие претенденты на звание чемпиона;

• отборочные соревнования, нацеленные на комплектование сборных команд;

• розыгрыши кубков;

• матчевые встречи;

• соревнования в сокращенное время (блицтурниры), например, в шахматах;

• массовые соревнования;

• эстафеты.

Соревнования могут быть очными или заочными, открытыми или закрытыми, а в зависимости от характера зачета -- личными, командными и лично-командными.

Каждое соревнование характеризуется острой спортивной борьбой, в которой участники стремятся к достижению высоких спортивных результатов или к победе. Поэтому очень важно, чтобы победители определялись объективно и честно по баллам, очкам, занятым местам или по показанным результатам. Существуют и другие принципы зачетов и подведения итогов.

Соревнования, как правило, начинаются и заканчиваются в торжественной обстановке в соответствии с установленным ритуалом; победители награждаются.

3. Методические рекомендации организации тренировок

Многие курсанты и слушатели тренируются в секциях в избранном виде спорта, участвуют в различных соревнованиях. Занимаясь спортом, они повышают свою разностороннюю подготовленность, совершенствуют физические и специальные качества, прикладные навыки.

Тренировки в избранном виде спорта требуют постоянного самосовершенствования, повышения спортивного мастерства. На соревнованиях каждый стремится завоевать титул чемпиона или рекордсмена, получить награду (медаль, жетон, грамоту или приз), выполнить спортивный разряд. Дух состязательности, желание победить и достичь высоких спортивных результатов -- важный стимул в ходе тренировок.

Добровольно выбирая вид спорта, курсанты и слушатели психологически готовы к перенесению максимальных физических нагрузок. В ходе тренировок и соревнований они реализуют свои психофизиологические возможности, проявляя стойкость и волю к победе. Одновременно с этим у них формируется отношение к организации здорового быта и разумного досуга.

Занятия в спортивной секции проводятся в соответствии с планами, в которых отражаются время и периодичность занятий в течение недели, месяца, полугодия, года, а также приводится расписание тренировок, предусматривается участие в соревнованиях.

Спортивной тренировке присущи такие особенности, как: всесторонность и непрерывность; цикличность и индивидуализация тренировочного процесса; постепенность в повышении физических нагрузок; применение максимальных нагрузок.

Важное условие эффективности спортивной тренировки -- круглогодичность и правильное планирование применяемых средств, объема и интенсивности нагрузок. Обычно тренировочный год делится на три периода: подготовительный, соревновательный и переходный. Такая периодизация позволяет успешно готовиться к спортивному сезону и добиваться значимых результатов в соревнованиях.

Подготовительный период охватывает 3--5 месяцев. В это время спортсмен занимается общефизической и специальной подготовкой, совершенствует свои морально-волевые и психологические качества.

Соревновательный период составляет 1--4 месяца. Спортсмен поддерживает высокий уровень физической готовности, особенно перед соревнованиями. В ходе соревнований преодолевает высокие физические нагрузки и нервно-психические напряжения в целях достижения успеха.

Переходный период длится до 1,5 месяца. Он завершает годичный цикл спортивной тренировки. В это время проводятся тренировки; устраняются отдельные недостатки, выявленные в ходе соревнований, организуется активный отдых.

Учебно-тренировочные занятия (тренировки) проходят в секции (команде), которая объединяет, как правило, наиболее подготовленных спортсменов. Тренировка обычно длится 90 мин и состоит из трех частей: подготовительной, основной и заключительной.

Подготовительная часть, или разминка (до 15 мин), нацелена на подготовку организма к предстоящим повышенным нагрузкам. Для этого используются различные упражнения. С ростом спортивного мастерства разминка становится более специализированной.

В основной части (до 65 мин) осуществляется решение главных задач занятия: совершенствование техники и тактики, физических и волевых качеств. Вначале выполняются упражнения на быстроту и ловкость, затем на силу и выносливость. Это необходимо для того, чтобы занимающиеся могли овладеть быстрыми и точными движениями, для хорошего восприятия нагрузок, оптимальной возбудимости ЦНС после проведения разминки. Физические нагрузки следует дозировать и распределять. Здесь большое внимание уделяется режиму, а также темпу движений, характерных для каждого вида спорта.

Заключительная часть (до 10 мин) предполагает снижение физических нагрузок, для чего выполняются упражнения на расслабление, с большой и широкой амплитудой и в медленном темпе, ходьба и легкий бег. При подведении итогов анализируются ошибки.

Тренировки в спортивных секциях -- одна из форм обучения слушателей и курсантов, в ходе которых они повторяют и закрепляют пройденный материал, приобретают прочные навыки в области физической подготовки и спорта; устраняют недочеты, выявленные в процессе учебных занятий. Преподаватели кафедры оказывают помощь обучаемым в методически грамотном проведении тренировок с учетом индивидуальных особенностей; рекомендуют, в каком конкретно виде спорта следует повышать свое мастерство, в каких соревнованиях и когда тому или иному курсанту или слушателю целесообразно участвовать.

4. Подготовка и проведение спортивных соревнований в вузе

Преподаватели кафедры, спортивный актив, судьи по спорту начинают готовить соревнования задолго до их проведения. В ходе такой подготовке:

• уточняются положения о соревнованиях и программа;

• обусловливаются сроки приема заявок и проведения жеребьевки;

• назначаются ответственные за подготовку мест соревнований и размещение участников, судей и обслуживающего персонала, а также инвентаря и оборудования;

• осуществляется подбор судейской коллегии и назначается время проведения судейского семинара;

• личный состав информируется о предстоящих соревнованиях;

• готовятся грамоты, призы;

• разрабатывается сценарий открытия и закрытия соревнований;

• готовится документация (протоколы, бюллетени, таблицы, судейские записки);

• организуется медицинское обеспечение соревнований;

• места соревнований красочно оформляются и радиофицируются.

Преподаватели кафедры вникают во все детали организации соревнований, оказывают квалифицированную помощь ответственным представителям служб в реализации намеченных мероприятий. Одна из важных задач в обеспечении четкости соревнований -- расчет времени и составление графика проводимых мероприятий. Главный судья соревнований знакомится с положением о соревнованиях, осматривает места, где будут проходить поединки, проверяет качество инвентаря и оборудования, уточняет количество участников.

Практика показывает, что на соревнования обычно отводится около 3 часов, и начинаются они не ранее и не позднее 11 часов. Это связано с тем, что организм человека в данный период функционирует наиболее активно и участники соревнований могут показать хорошие результаты.

В вузах сложились традиции проводить соревнования в форме спартакиад, а также личного, командного и лично-командного первенства. Такие первенства, как правило, завершают освоение учебной программы по тому или иному разделу физической подготовки. В спартакиаду курсантов и слушателей обычно входят: баскетбол, волейбол, гиревой спорт, легкая атлетика, лыжные гонки, боевые приемы борьбы, многоборье, стрелковый спорт, шахматы и др. Соревнования проводятся на призы известных спортсменов, которые много лет работали в вузе. Проводятся соревнования на личное первенство, например, по настольному теннису среди курсантов-женщин. Популярным среди курсантов и слушателей становится армрспорт.

В подразделениях проводятся соревнования по массовым видам спорта: подтягиванию на перекладине, лыжной гонке на 10 км, плаванию на 100 м, бегу (кроссу) на 1 и 3 км, преодолению полосы препятствий, гиревому спорту.

Среди постоянного состава вуза можно проводить соревнования по: бегу на 1 км; лыжной гонке на 5 км; стрельбе из пистолета; волейболу; стритболу; мини-футболу; шахматам.

Каждое соревнование проходит по правилам конкретного вида спорта и имеет свои специфические особенности в комплектовании команд, составе судейской коллегии, подготовке документации, организации семинара с судьями по спорту.

Соревнования начинаются торжественным ритуалом: построением участников, парадом, художественным оформлением мест соревнований, музыкальным сопровождением, дикторским текстом, световыми эффектами. После выхода участников главный судья соревнований докладывает представителю командования вуза об их готовности к соревнованиям. Затем происходит приветствие участников, поднятие флага соревнований, марш участников и уход из спортивного зала или со стадиона. Соревнования считаются открытыми с момента поднятие флага чемпионами прошлого года или сильнейшими спортсменами вуза.

По окончании торжественной части в назначенное время судьи по спорту выводят участников к местам соревнований.

Подведение итогов соревнований -- заключительный этап спортивного мероприятия. Чтобы повысить эффект проведенных соревнований, усилить впечатление курсантов и слушателей, предусматривается их торжественное закрытие. Чествование победителей проходит после окончания соревнований по данному виду упражнений. Секретариат быстро подводит итоги, готовит медали, жетоны, грамоты и призы для вручения их победителям и призерам.

Соревнования заканчиваются парадом участников. Диктор называет победителей и призеров, сообщает имена тех, кто вручает призы и грамоты. Если имеется возможность, на соревнования приглашается оркестр, который, например, осуществляет музыкальное сопровождение финиша в кроссе или в лыжной гонке, а во время вручения наград играет туш в честь победителя.

После завершения награждения, победители соревнований опускают флаг, а участники проходят торжественным маршем.

Главный судья подводит итоги соревнований, указывает на положительные стороны и недостатки в работе отдельных судей по спорту. Он сообщает о поступивших протестах и о принятых по ним решениях, дает общую оценку работе тренеров и представителям команд, которые, в свою очередь, характеризуют деятельность судейского аппарата в ходе соревнований. На совещании намечаются новые задачи по улучшению проведения очередных соревнований. Представители команд получают отчеты о результатах соревнований.

Главный судья составляет, подписывает отчет и представляет его на кафедру физической подготовки и спорта. В нем кроме спортивных результатов отражаются качество обслуживания, состояние инвентаря и оборудования, число полученных травм и заключение врача. Он также сдает на кафедру рабочие протоколы, заявки, протесты, табель работы обслуживающего персонала, документы для списания призов, медалей и грамот (дипломов).

На одном из заседаний спортивного комитета вуза главный судья информирует его членов о проведенных соревнованиях. Курсанты и слушатели, хорошо проявившие себя на соревнованиях, представляются руководству вуза для поощрения. Чемпионов и рекордсменов заносят в книгу чемпионов вуза.



5. Медицинское обеспечение спортивных соревнований в вузе

К основным задачам медицинского обеспечения соревнований относятся:

• контроль за допуском к соревнованиям только здоровых и подготовленных в физическом отношении курсантов и слушателей;

• профилактика травматизма и заболеваний;

• обеспечение необходимых санитарно-гигиенических условий для участников соревнований;

• организация и обеспечение медицинской помощи участникам.

Для медицинского обеспечения соревнований приказанием по

вузу назначается врач, который входит в состав судейской коллегии на правах заместителя главного судьи. Врач составляет план медицинских мероприятий, устанавливает объем работы по обслуживанию соревнований. Он имеет право запретить курсанту или слушателю участвовать в соревнованиях при:

• получении острой спортивной травмы;

• заболевании;

• выявлении несоответствия одежды, обуви и защитных приспособлений правилам проведения соревнований.

Во всех случаях врач представляет в секретариат письменное запрещение, которое судейская коллегия отменить не вправе. Он может поставить вопрос перед судейской коллегией о прекращении соревнований и перенесении их на другое время в случае резко изменившихся метеоусловий, чреватых опасными последствиями для здоровья участников.

Перед соревнованиями врач проверяет правильность заполнения медицинских документов, наличие в заявках врачебных виз, разрешающих слушателям и курсантам участвовать в данном виде соревнований. Он также контролирует санитарное состояние мест соревнований и спортивного инвентаря, санитарно-гигиенические условия размещения участников.

При возникновении травм или появлении заболевания врач немедленно оказывает помощь пострадавшему, устанавливает причину и докладывает об этом главному судье, который срочно принимает меры по устранению тех или иных нарушений, приведших к травмам. Врач дает заключение, может ли пострадавший продолжать соревноваться.

После окончания соревнований врач обобщает материалы по медицинскому обеспечению, докладывает о них на заседании судейской коллегии. В отчете освещаются характер и условия проведения соревнований, уровень физической подготовленности участников, наличие травм и заболеваний, а также излагаются причины возникновения травм, сообщается о санитарно-гигиенических условиях, характере санитарно-просветительной и консультационной работы, проведенной среди курсантов и слушателей, даются предложения для проведения будущих соревнований.

6. Особенности организации судейства спортивных соревнований в вузе

От квалификации судейства зависит многое, а главное -- успех всего спортивного мероприятия. Формирование состава судейской коллегии осуществляется за 10--15 дней до начала соревнований и утверждается приказанием по вузу. На одном из заседаний между судьями по спорту распределяются функциональные обязанности, определяются срок и место проведения совещания судейской коллегии совместно с представителями команд.

Каждый вид спорта предъявляет свои требования к комплектованию бригады судей. Рассмотрим деятельность судей в соревнованиях, проводимых на первенство вуза, например по гимнастике, плаванию, легкой атлетике и гонкам на лыжах.

Гимнастика. Главный судья отвечает за организацию, проведение и судейство соревнований. В плане подготовки он предусматривает такие мероприятия, как осмотр мест соревнований и инвентаря, мест для размещения судей, а также назначает время проведения семинара с судьями, жеребьевки, дату и время приема заявок. Судейская коллегия готовит протоколы, таблицы, судейские записки, грамоты и призы. Все обязаны тщательно изучить положение о соревнованиях.

Одна из важных задач судьи здесь -- расчет времени и составление графика соревнований. При этом учитываются квалификация участников, характер выполняемых упражнений, оперативность судейской бригады.

Массовые соревнования проводятся в несколько смен. Упражнения на перекладине и брусьях могут выполнять сразу несколько человек по общей команде (сигналу). Распределение команд по сменам производится с помощью жребия. Снаряды должны быть исправными, устойчивыми и соответствовать принятым нормам по форме и размерам. Их устанавливают так, чтобы участники не мешали друг другу, а зрителям было удобно наблюдать за ходом борьбы.

Для проведения соревнований по гимнастике готовится рабочая документация: протоколы на отдельный вид, сводный протокол, карточки участников. Секретариат изучает заявки на участие в соревнованиях, готовит материалы для совещания с представителями команд (списки команд, материалы для жеребьевки, номера участников).

За 1--3 дня до начала соревнований главный судья проводит совещание с представителями команд и судейской коллегией. Он сообщает программу соревнований, объясняет порядок их открытия и закрытия, объявляет общее количество участников, порядок зачета, представляет судейскую коллегию, утверждает судей по бригадам.

Важная роль в соревнованиях принадлежит судье-информатору (диктору). Он должен хорошо знать правила, уметь комментировать ход соревнований. Именно он объявляет фамилии участников, личные и командные результаты.

После парада судьи по спорту выводят участников к местам соревнования, а судья-информатор представляет главную судейскую коллегию и бригады судей на снарядах. Главный судья и его заместитель руководят общим ходом соревнований, следит за тем, чтобы они проходили строго по намеченному регламенту. Четкое проведение соревнований по тому или иному виду упражнений обеспечивает старший судья, который добивается правильной и согласованной работы всей бригады, ведет протокол, следит за исполнением и порядком в команде.

Основная задача секретариата -- обработка данных после каждого вида соревнований; своевременное информирование заинтересованных лиц о ходе выполнения упражнений; определение личного и командного первенства. Сюда передаются протоколы соревнований по отдельным видам упражнений, заполненные и подписанные судьей. Здесь их проверяют на правильность заполнения результатов каждого участника и подсчитывают личный и командный результаты. Затем результаты заносятся в карточку участника, чтобы избежать ошибок в подсчетах, а также в информационный листок для сведения зрителей.

Плавание. В состав судейской коллегии по плаванию входят: главный судья, его заместитель, главный секретарь и секретари, стартер и его помощник, судьи на финише, на дистанции и на повороте, старший судья-секундометрист и секундометристы, судья-информатор, комендант соревнований.

Главный судья руководит ходом соревнований, проводит заседание судейской коллегии. Главный секретарь готовит документацию, ведет протокольную часть и делает технический отчет.

Стартер занимает место на боковой стороне бассейна. Он вызывает участников на старт, проверяет правильность занятия ими дорожек и, удостоверившись в готовности судей-секундометристов, подает сигнал.

Судьи на финише определяют правильность прихода участников, отмечают, в каком порядке они приплыли, следят за выполнением поворотов.

Судьи на дистанции следят за правильностью прохождения дистанции и техникой способа плавания, судьи на повороте -- за приходом участников к щиту, выполнением поворота, продолжением проплыва после поворота и выхода пловца на поверхность воды.

Старший судья-секундометрист проверяет работу секундомеров и составляет акт, расставляет по дорожкам судей-секундометристов, записывает в карточку участников показанное ими время, сверяет показания секундомеров с показаниями судей на финише, дает сигнал стартеру о готовности.

Судья-секундометрист фиксирует время, затраченное участником на прохождение дистанции.

Судья при участниках готовит пловцов для парада, предупреждает их о времени старта, сообщает об очередном заплыве, организует выход к месту старта.

Комендант готовит места соревнований и принимает меры безопасности их проведения.

Соревнования начинаются сразу после парада. Судья при участниках вызывает и выстраивает первый заплыв и напоминает каждому номер дорожки. Если дорожки не были распределены заранее, то их разыгрывают и номера записывают в карточки.

Судья-стартер, получив сигнал о готовности судей-секундометристов, подает команду «Участники -- занять места» или звуковой сигнал (свисток). Пловцы встают на задний край тумбочки или входят в воду и занимают исходное положение. Затем судья поднимает вверх стартовый пистолет или флаг и дает команду «На старт» (или вторично сигнал свистком), пловцы становятся на передний край тумбочки и немедленно готовятся к старту, приняв неподвижное положение. Убедившись, что все пловцы готовы, стартер подает команду «Марш», одновременно резко опуская флаг вниз, или производит выстрел.

Дистанция преодолевается по поверхности воды с соблюдением требований к технике способа плавания. Участнику не разрешается подтягиваться за дорожки, отталкиваться от них, а также от дна бассейна. После старта и поворотов для выхода из воды пловца на поверхность разрешается выполнить под водой в способе брасс по одному движению руками и ногами. В вольном стиле (кроле) касание поворотного щита осуществляется любой частью тела.

При нарушении правил старта, поворота, прохождения дистанции и финиша результат, показанный участником, не засчитывается.

Результаты, показанные пловцами, учитываются по времени, зафиксированному секундомерами, которые включают в момент выстрела (по дыму) или команды «Марш» (пересечением флагом линии плеча) и выключают на финише стенки при касании щита. Если время, показанное секундомерами, не соответствует порядку прихода участников к финишу, то занятые места определяют согласно порядку прихода. В этом случае учитывается среднее арифметическое время.

После окончания соревнований главный судья проводит заседание судейской коллегии с представителями команд, на которой утверждаются результаты.

Легкая атлетика. Подбор, назначение и подготовка судейского аппарата -- компетенция судейской коллеги. Она рекомендует состав судейских бригад, проводит семинар (или инструктаж), на которых утверждаются кандидатуры судей, их права и обязанности, уточняются некоторые положения правил соревнований.

Главный судья утверждает сигналы и команды, которые будут подаваться в ходе соревнований, распорядок и график по видам упражнений, форму одежды судей. В перерывах между стартами он может также проводить короткие совещания и инструктажи по отдельным вопросам.

Судьи руководствуются правилами соревнований и обязаны четко выполнять свои функции, объективно оценивать результаты, заботливо и чутко относиться к участникам. От их умелой работы зависит успех выступления каждого слушателя и курсанта.

Спортсмены должны иметь нагрудные номера, которые отражаются в протоколе. В массовых соревнованиях, например в кроссе, они выходят к месту старта не все сразу, а группами. Если на старт прибыло небольшое количество спортсменов, то их можно включить в очередной забег.

Соревнования начинаются с бега на короткие дистанции, затем идут прыжки. Заканчиваются соревнования бегом на средние и длинные дистанции.

Успех соревнований зависит от четкого выполнения своих обязанностей судейским аппаратом, который должен хорошо знать места проведения отдельных видов соревнований, разметку трассы для кросса. Заранее готовятся таблицы, где отражаются разрядные нормы по легкой атлетике и нормативы из Военно-спортивной классификации.

До соревнований главный секретарь принимает заявки и карточки участников, проводит жеребьевку, составляет стартовые протоколы, выдает номера участников, готовит бланки протоколов и грамоты для награждения. В его обязанности входят подготовка и оформление документации, правильный подсчет личных и командных результатов.

В ходе соревнований судейская бригада использует:

• бланки протоколов по видам упражнений;

• стартовые и финишные протоколы;

• протоколы по прыжкам;

• программы по бегу и прыжкам.

Поступающие результаты обрабатываются и вносятся в карточки участников, а затем в сводные таблицы. По окончании соревнований главный секретарь составляет итоговые протоколы личного и командного первенства, проверяет их и представляет на утверждение главному судье. Оформленные протоколы выдаются представителям команд.

От оперативности стартера и его помощника зависит успех быстрого и четкого проведения соревнования. Они согласовывают свои действия с судьями на финише (например, отмашка флагом) и сообщают участникам, как будет подан стартовый сигнал. Стартовые команды и сигналы подаются так, чтобы их видели все участники старта, а судьи на финише и судьи-секундометристы отчетливо видели действия стартера, поэтому его одежда отличается от одежды других судей.

Когда участники забега выходят на линию сбора, стартер подает команду «На старт». Убедившись, что все зафиксировали правильное положение для начала бега, он подает команду «Внимание» или дает сигнал свистком, затем команду «Марш» (выстрелом из пистолета или отмашкой флажком). На длинных дистанциях подаются только команды «На старт» и «Марш».

Судьи-секундометристы до начала соревнований проводят сверку секундомеров (одновременное включение и выключение через определенное время). Расхождение в показаниях не должно превышать в беге на 100 м -- 0,2 с, в беге на средние дистанции -- 0,5 с, в беге на длинные дистанции -- 1,0 с. Если нет контрольного секундомера, то из всех проверенных отбирают те, которые имеют наименьшее расхождение в показаниях.

Перед стартами старший судья-секундометрист распределяет обязанности между своими помощниками и располагает их с противоположной стороны от судей на финише. Получив сигнал от стартера о готовности забега, он подает команду «Секундомеры на ноль» и сообщает о готовности своих судей к работе на финише. Секундомеры включают в момент появления огня (дыма) из пистолета стартера или начала движения флага и останавливают их в момент касания спортсмена туловищем воображаемой плоскости финиша.

Одному судье разрешается фиксировать время у двух бегунов, например у первого и последнего. После забега судьи устно или письменно сообщают показания своих секундомеров (без обсуждения с другими судьями) старшему судье, который вносит результаты хронометража в протокол и подает своим помощникам команду «Секундомеры на ноль».

Время победителя каждого забега фиксируется тремя секундомерами. При расхождении показаний двух секундомеров с третьим за окончательный результат берется одинаковое показание двух секундомеров, а при расхождении показаний всех трех -- среднее показание.

Для точной корректировки окончательного результата участника в беге на короткие дистанции старший судья-секундометрист сравнивает записи времени с записью «метража» на финише и в случае необходимости вносит исправления в протокол.

В беге на средние и длинные дистанции разрешается фиксировать время без остановки секундомера (по скользящему времени). Точное время (с остановкой секундомера) определяется только для первых трех участников или победителя забега.

Судьи на финише располагаются в створе окончания бега и принимают спортсменов согласно номерам дорожек. В их обязанности входит определение нагрудного номера своего участника и расстояния (в метрах) от впереди бегущего. По окончании забега сведения получает старший судья на финише; он вносит их в финишный протокол и передает секретарю.

В беге на средние дистанции могут быть две пары судей на финише, дублирующие запись номеров участников. В каждой паре один судья четко и громко называет номера (в порядке прихода), а второй, стоящий впереди, записывает их в протокол. Затем обе пары судей сверяют свои записи и передают их старшему судье на финише.

В беге на длинные дистанции по стадиону на финише ведется счет кругов прихода участников. Один из судей следит за лидером забега, объявляет ему количество оставшихся кругов и показывает их счет на демонстрационном щите. За один круг до финиша он подает команду «Последний круг», сопровождая ее сигналом колокола. Остальные судьи, распределив между собой других участников забега, следят за ними по всей дистанции до прихода на финиш и громко объявляют количество оставшихся кругов каждому. Счет кругов судьи регистрируются в протоколах, в которых отражается пробегание каждого круга дистанции.

При выборе трассы для кросса начальник дистанции совместно с главным судьей уточняет ее на местности и вместе с помощниками готовит к соревнованиям. Дистанцию размечают, определяя места контрольных пунктов. До начала старта расставляются контролеры, а в конце их снимают.

Судьи-контролеры располагаются на своих пунктах и следят за правильностью прохождения дистанции участниками, делая соответствующие пометки в контрольных листках.

Главный судья постоянно проверяет ход соревнований, оценивает работу судейской бригады. По окончании мероприятия он подводит итоги, готовит отчет и представляет его на кафедру физической подготовки и спорта.

Гонки на лыжах. Перед соревнованиями собирается судейская коллегия с представителями команд, где рассматриваются заявки, проводится жеребьевка участников и команд.

Главный судья и ответственный секретарь составляют расписание стартов, рассчитывают время, необходимое для их проведения по отдельным дистанциям, определяют пропускную способность и производят расчет времени для проведения всей программы, назначают время стартов.

Секретариат на основании заявок заполняет карточки участников, с помощью которых удобно определять личные и командные места. Карточки заполняются на каждую дистанцию отдельно. В них вносят фамилию участника, принадлежность к учебной группе (факультету), дистанцию, на которую заявлен данный спортсмен.

На заседании судейской коллегии определяется порядок открытия, проведения и закрытия соревнований. Главный секретарь проводит жеребьевку участников по группам и дистанциям программы. Цель жеребьевки -- определение стартового номера участника. Затем в карточки участников заносится их стартовое время с учетом установленного интервала. В последующем карточки служат для заполнения стартовых протоколов. Они нужны представителям команд, судье-информатору; один экземпляр карточки вывешивается на доску объявлений для оповещения зрителей.

Подготовив документацию для проведения соревнований, главный секретарь знакомит с ней всех судей. Старшие судьи комплектуют свои бригады. Начальник трассы организует работу по выбору и подготовке дистанции. Определив места проведения соревнований, старта и финиша, он намечает общую схему расположения трасс. Затем выбирает направление и прокладывает лыжню на местности. Трасса должна представлять собой замкнутую кривую со стартом и финишем в одном месте. При выборе трасс надо стремиться к использованию разнообразной и пересеченной местности, не допуская перекрещивания их между собой.

Трасса с одним поворотом, расположенная по прямой линии, применяется для проведения простейших соревнований и при небольшой судейской коллегии. Она удобна для измерения и проста в обслуживании, но ее прямолинейность исключает возможность использования в полной мере рельефа местности. Такая трасса утомляет участников, ограничивает возможность разностороннего применения техники владения лыжами.

Трасса в виде петли (кругообразная) открывает возможности выбора подъемов и спусков. Однако она сложна в обслуживании. При прокладке ее следует избегать большого количества петель, пересечения дорог, опасных спусков и поворотов, а также кустарников, косогоров, крутых подъемов. Для менее подготовленных участников выбирают слабопересеченную трассу. Предпочтение отдается открытым прямым спускам.

Перед осмотром трассы производится ее разметка флажками. Во время прокладки лыжни, в которой принимают участие 5--6 человек, надо избегать мест, проходящих через озера, болота и берега рек, так как при быстром потеплении после сильных морозов на озерах и болотах с ключевыми источниками может выступить вода и образоваться полыньи.

Начальник трассы с помощниками измеряют дистанцию 50-метровой рулеткой. По ходу они устанавливают ориентиры, намечают места для врачебной помощи и контрольных пунктов, которые «привязывают» к поворотам, развилкам трассы и опасным участкам. На лыжне размещают разноцветные флажки с цифрами, указывающие длину дистанции, не ближе одного метра с ее внутренней стороны. На 1 км трассы устанавливают до 50 флажков.

Лыжню отчетливо размечают указателями километража, начиная от старта и до финиша. Прокладку дистанции необходимо завершить за полчаса до старта. К этому времени устанавливаются красочные транспаранты «Старт» и «Финиш», налаживается радио- или телефонная связь с контрольными пунктами. О готовности трассы и мест соревнований начальник трассы докладывает главному судье.

Места старта и финиша располагают вблизи друг от друга в пределах лыжной базы. Это облегчает проведение соревнований и увеличивает интерес зрителей. Наиболее удачны для стартовой и финишной площадок стадионы, лесные поляны, парковые аллеи, скрытые лесом или складками сооружениями. Для старта и финиша желательно иметь постоянные места.

При оформлении площадки используются цветные флаги, плакаты и флажки. На доске информации вывешиваются программа: соревнований, схемы и профили дистанций, сведения о погоде. У каждого стартового коридора ставится указатель времени старта, длины дистанции, стартующей учебной группы, другая информация. Рядом готовится лыжня для разминки участников и помещение для обогрева.

В состав судейской бригады входят стартер, его помощник и секретарь. Они готовят к старту участников, проверяя соответствие костюма и нагрудного номера, регистрируют их и делают отметку в протоколе о выходе лыжников на старт.

В соревнованиях по лыжным гонкам применяются:

• одиночный -- участники стартуют по одному с интервалом 30 с или 1 мин;

• парный -- участники стартуют в парах с интервалом 30 с или 1 мин;

• групповой -- участники стартуют группами от 3 до 10 человек с интервалом не менее 1 мин;

• общий -- все участники стартуют одновременно.

При большом количестве участников и для облегчения работы секретариата по подсчету личных результатов рекомендуется групповой старт по 4 человека -- «квартетами» с интервалом в 1 мин.

Помощник стартера за 2--5 мин до начала старта согласно протоколу готовит группу участников и в дальнейшем ведет заблаговременную их подготовку и проверку. При старте, находясь на линии сбоку от участников (группы), за 10 с до начала он подает команду «Осталось 10 секунд». За 5 с до старта поднимает флаг до уровня груди участников, начинает считать: «5--4--3--2--1, Марш» -- и поднимает флаг вперед-вверх. Участники (группа) начинают движение. Время старта определяется по хронометру или по часам. Стартер должен иметь контрольный хронометр или запасные часы.

При общем и групповом старте участники становятся перед линией в одну шеренгу (при общем старте можно в две или три шеренги). Место общего старта представляет собой часть дуги радиусом до 50 м (центр круга -- на середине лыжни). Первые 100 м от стартовой линии лыжни должны быть параллельными, в следующих 100 м -- сходятся, но не более чем в три лыжни.

Для пуска участников с общего старта применяются следующие команды и сигналы: за 10 с -- «Осталось 10 секунд», за 5 с -- «Осталось 5 секунд». Затем стартер поднимает флаг или пистолет, а по истечении 5 с подает команду «Марш», опускает флаг или производит выстрел.

Финишная бригада судей состоит из хронометриста, секретаря и судей, которые определяют и фиксируют порядок прихода участников после завершения дистанции.

Хронометрист при появлении лыжников называет истекший час, до пересечения им линии финиша -- количество минут, а в момент пересечения -- число секунд. В дальнейшем час и минуты можно не называть до их истечения, и при частом приходе участников объявляются только секунды ранее названной минуты. Позже, в свободное время, секретарь дописывает часы и минуты.

Секретарь ведет запись времени прихода участников в том порядке, в каком объявляет хронометрист. Заполненные протоколы порядка и времени прихода участников на финиш направляют в секретариат для обработки. После закрытия финиша судья подсчитывает количество принятых им участников, сравнивает его с числом стартовавших и докладывает главному судье.

Принимая протоколы от секретаря, от ведущих записи на старте, финише и в других местах, главный секретарь привлекает всех к обработке результатов, а сам готовит обобщающий материал об итогах соревнований.

С получением записей судей на финише и секретаря судьи-хронометристы на бланке записи времени проставляют номера участников в порядке их финиширования. Затем время прихода на финиш записывают в личную карточку участника и путем вычитания времени старта определяют результат. После этого карточки складывают в порядке показанных результатов и без специального подсчета выявляют места участников. Если два или более участников показали одинаковое время, то они занимают одинаковое место. Гонщик с меньшим стартовым номером при этом указывается в протоколе первым, но все получают одинаковые призы, титулы, грамоты, а в командных соревнованиях -- одинаковое количество очков.

Для подсчета командных результатов карточки раскладываются по их принадлежности к той или иной команде. С их помощью составляются протоколы результатов соревнований. Протоколы должны быть своевременно размножены и выданы представителям команд. Данные протоколов выносятся на доску информации.

Во время проведения соревнований необходимо организовать раздачу чая с лимоном, минеральной воды.

7. Смотр физической готовности курсантов и слушателей вуза

проведение спортивный мероприятие вуз

Смотр проводится в целях повышения уровня физической подготовленности и спортивного мастерства личного состава, организации содержательного и активного досуга. Основные задачи смотра:

· вовлечение курсантов и слушателей в регулярные занятия физической подготовкой и спортом;

· повышение всестороннего физического развития, воспитание высоких нравственных и психологических качеств;

· повышение стимула к выполнению спортивных разрядов по военно-прикладным видам спорта;

· улучшение работы по организации физической подготовки, дальнейшему развитию учебно-спортивной базы;

· выявление сильнейших спортсменов для комплектования сборных команд вуза;

· подведение итогов учебно-тренировочной работы, определение лучших подразделений, сильнейших команд и спортсменов вуза по видам спорта.

К участию в смотре привлекаются все обучаемые вуза. Общее руководство подготовкой и проведением спортивных мероприятий осуществляет спортивный комитет, а организационно-методическое обеспечение -- кафедра физической подготовки и спорта. Непосредственное их проведение согласно ежегодному плану спортивных мероприятий возлагается на судейские коллегии и спортивный актив.

Спортивные организаторы подразделений заранее представляют на кафедру физической подготовки и спорта заявку для участия в соревнованиях по условиям смотра, подписанную соответствующим командиром (начальником) и заверенную врачом. По окончании соревнований проводится совещание представителей команд, на котором утверждаются результаты.

В подразделениях, как правило, проводятся массовые соревнования по подтягиванию на перекладине, бегу на 100 м, бегу (кроссу) на 3 км, преодолению препятствий. Соревнования можно организовывать в ходе учебных занятий и в часы спортивно-массовой работы. Выполнение упражнений оценивается по нормативам физической подготовки, предусмотренным в НФП-96.

В каждом прикладном виде спорта командное первенство определяется по сумме баллов, начисленных за каждый процент военнослужащих, выполнивших спортивные разряды или получивших соответствующие оценки. Общекомандное первенство присуждается исходя из суммы баллов, набранных в каждом виде состязаний.

Итоги смотра подводятся с определением мест каждого курса, факультета и подразделения к установленному сроку. При этом учитываются результаты спортивных соревнований среди личного состава, контрольных проверок по физической подготовке курсантов, слушателей и офицеров постоянного состава, а также экзаменационных сессий.

Победителями смотра становятся те, кто набрал наибольшую сумму баллов по показателям, предусмотренным положением. Места в первом и втором показателях определяются по наибольшей сумме баллов, начисленных за каждый процент проверенных (в зачет идут 100% привлекаемого личного состава, исключая тех, кто находится в длительной командировке), выполнивших упражнения с результатом, соответствующим спортивному званию. Например, кандидат в мастера спорта -- 4 балла; оценка «отлично» и 1-й спортивный разряд -- 3 балла; оценка «хорошо» и 2-й спортивный разряд -- 2 балла; оценка «удовлетворительно» и 3-й спортивный разряд -- 1 балл.

Итоги могут подводиться и по другим критериям, устанавливаемым спортивный комитетом вуза на очередной учебный год. Итоги смотра отдаются приказом, а его победители награждаются в торжественной обстановке.

Хорошо организованные соревнования способствуют не только физическому, но и эстетическому воспитанию курсантов и слушателей, являются важным средством вовлечения их в систематические занятия спортом. Соревнования и судейство позволяют наиболее объективно подвести итоги работы за определенный промежуток обучения. Смотр физической готовности стимулирует к выполнению учебно-боевых задач. От преподавателей кафедры зависит, станет ли каждое спортивное мероприятие праздником для всего личного состава вуза.



Библиографический список

1. Барчуков И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. -- М.: Академия, 2006.

2. Барчуков И.С. Физическая культура: Учеб. пособие для вузов. -- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

3. Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студентов вузов. -- М.: Академия, 2002.

4. Гуськов С.И., Платонов В.Н. Профессиональный спорт. -- М.: Олимпийская литература, 2000.

5. Железняк Ю.Д. и др. Педагогическое физкультурно-спортивное совершенство. -- М.: Академия, 2002.

6. Кузин В.В. Экономика физической культуры и спорта: Учебник для вузов. -- М.: СпортАкадемПресс, 2001.

7. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры. -- М.: Советский спорт, 2003.

8. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для ин-тов физ. культуры. -- М.: Физкультура и спорт, 1991.

9. Петров В.К. Новые формы физической культуры и спорта. -- М.: Советский спорт, 2004.

10. Теория и методики физического воспитания: Учебник для сту-дентов фак. физ. культуры пед. ин-тов. /Б.А. Ашмарин, Ю.А. Виноградов, З.Н. Вяткина и др.; Под ред. Б.А. Ашмарина. -- М.: Просвещение, 1990.

11. Толковый словарь спортивных терминов. Около 7400 терминов / Сост. Ф.П. Суслов, С.М. Вайцеховский. -- М.: Физкультура и спорт, 1993.

12. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 29 апреля 1999, № 80-ФЗ.

Размещено на Allbest.ru

...