Особливість використання ігор у дошкільному віці

Сутність основ дошкільного виховання на принципах гуманізму та демократизму. Формування інтелектуальної, емоційної та моральної сфери дитини під час гри. Взаємозв’язок гри та систематичного навчання дітей дошкільного віку, розвиток духовних здібностей.

Рубрика Педагогика
Вид доклад
Язык украинский
Дата добавления 16.11.2015
Размер файла 11,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Особливість використання ігор у дошкільному віці

Ярослава Фомічова

Науковий керівник - кандидат педагогічних наук І.В.Єсьман

На сучасному етапі розвитку освіти в Україні відбувається реформування усіх ланок освітньої системи, в тому числі і дошкільної. Важливим завданням цього процесу є розробка теоретичних і методичних основ дошкільного виховання на принципах гуманізму та демократизму. Особливе місце в цьому процесі посідає гра, тобто активна діяльність дитини, під час якої вона оволодіває мовою як головним засобом спілкування, стосунками, соціальними функціями. Під час гри формується інтелектуальна сфера дитини, емоційна, моральна. Саме гра сприяє вдосконаленню дитячого організму та її фізичному розвитку, розвиває уяву.

Зазначимо, що питання використання ігор у дошкільному дитинстві завжди хвилювали науковців на різних етапах розвитку педагогічної науки. Основну форму вияву дитячої активності з перших років її життя вивчали Е. Ельконін, О. Запорожець та ін. Дитячі ігри в контексті фізичного виховання дітей дошкільного віку досліджував Є. Покровський та ін. Взаємозв'язок гри та систематичного навчання дітей дошкільного віку висвітлював П. Каптерєв та ін. Так, відомий київський педагог І. Сікорський досліджував зазначену проблему комплексно та глибино.

Так, гра є одним з найпоширеніших видів людської діяльності, провідною діяльністю дошкільника, засобом його всебічного розвитку, важливим методом виховання. Дитяча гра - це діяльність, спрямована на орієнтування в предметній і соціальній дійсності, в якій дитина відображає враження від них. Через гру вихователь може поступово впливати на характер дітей, корегувати їхню поведінку, відмічати ті чи інші закономірності.

Отже, гра - природний спосіб розвитку дитини. Тільки у грі дитина радісно і легко розкриває свої творчі здібності, закріплює і засвоює нові навички і знання, розвиває моторику, спостережливість, фантазію, пам'ять, вчиться думати, аналізувати, долати труднощі, одночасно вбираючи в себе неоціненний досвід суспільства. дошкільний виховання гра дитина

Гра має величезне розвивальне і виховне значення для формування дитини. Ігри сприяють розвитку духовних здібностей дітей, позитивно впливають на саморозвиток дитини, слугують своєрідним інструментом для остаточної підготовки дітей до самостійної діяльності.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сутність методів систематичного та послідовного виховання. Формування умінь і навичок моральної поведінки. Принципи забезпечення всебічного гармонійного розвитку особистості. Характеристика завдання дошкільного виховання відповідно до закону України.

    реферат [622,0 K], добавлен 07.04.2015

  • Методологічні основи теорії ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Педагогічні умови організації та теоретичні засади класифікації ігор. Взаємозв'язок між видами ігор як чинник формування інтелектуальної готовності дошкільника до навчання в школі.

    курсовая работа [73,1 K], добавлен 09.05.2017

  • Значення розвитку музичних здібностей у дітей дошкільного віку. Основні види музично-дидактичних ігор у музичному розвитку дошкільників. Кваліфікації ігор в дитячих садках. Визначення рівню музичного розвитку дитини. Аналіз і результати практичної роботи.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 04.02.2011

  • Особливості пам'яті у дітей дошкільного віку, чинники і умови, що сприяють її розвитку. Навчання довільному запам'ятовуванню. Доцільність розвитку пам'яті саме в середньому дошкільному віці. Аналіз теоретичних і експериментальних результатів дослідження.

    курсовая работа [67,1 K], добавлен 20.05.2009

  • Мотиви спілкування дітей дошкільного віку з однолітками та дорослими. Експериментальне вивчення проблеми спілкування дітей дошкільного віку з ровесниками. Виховання позитивного ставлення до товаришів. Формування навичок регулювання поведінки дитини.

    дипломная работа [67,3 K], добавлен 09.12.2010

  • Класифікація українських народних рухливих ігор для дітей дошкільного віку. Аналіз діяльності вихователів щодо використання народних рухливих ігор в навчально-виховній роботі. Значення рухливих ігор в системі фізичного виховання дітей дошкільного віку.

    курсовая работа [88,4 K], добавлен 19.11.2014

  • Проблема формування трудових умінь і навичок у дітей дошкільного віку у психолого-педагогічній літературі. Особливості проведення різних видів праці та форм організації праці дітей. Значення трудового виховання. Взаємозв’язок сім’ї і дитячого садка.

    курсовая работа [239,5 K], добавлен 24.05.2015

  • Вивчення проблеми агресивної поведінки в психолого-педагогічних науках. Взаємозв`язок сімейного виховання і вікових особливостей агресивної поведінки. Профілактика девіантної поведінки у дітей дошкільного віку. Зміст методу послідовної десенсибілізації.

    курсовая работа [38,4 K], добавлен 31.01.2014

  • Значення художньої літератури як засобу впливу на формування духовно-моральних цінностей у дітей дошкільного віку. Характеристика експериментальних літературних проектів як форм організації освітньої діяльності у дошкільному навчальному закладі.

    статья [180,9 K], добавлен 31.08.2017

  • Психолого-педагогічні аспекти розвитку творчих здібностей у дітей старшого дошкільного віку. Методи та прийоми діагностики творчих здібностей дитини. Декоративно-прикладне мистецтво як засіб впливу на розвиток творчих здібностей старших дошкільників.

    курсовая работа [82,2 K], добавлен 24.04.2016

  • Механізм керування своєю поведінкою під час гри. Становлення довільної поведінки дитини. Особливості гри поруч або в компанії дітей та разом із ними. Роль сюжетно-рольової гри у старшому дошкільному віці. Тренування рухових здібностей під час гри.

    презентация [914,8 K], добавлен 27.12.2012

  • Розвиток творчості дітей на уроках музики й хореографії. Робота над розвитком обдарувань дітей дошкільного віку. Особливості, труднощі виховання обдарованих дітей. Наслідування батьків у творчих досягненнях. Вплив педагога на розвиток творчої особистості.

    курсовая работа [51,5 K], добавлен 28.05.2016

  • Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.

    курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014

  • Аналіз виховання гуманних почуттів у дітей старшого дошкільного віку як психолого-педагогічної проблеми. Традиції морального виховання на засадах гуманізму. Дослідження психологічних механізмів засвоєння дітьми моральних норм на різних вікових етапах.

    курсовая работа [89,3 K], добавлен 30.10.2013

  • Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дошкільне виховання в зарубіжних країнах. Місце, роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Формування особи дошкільника в процесі занять фізичними вправами.

    реферат [32,6 K], добавлен 18.05.2009

  • Трудове виховання молодших школярів в умовах сім’ї в теорії педагогіки і психології. Перехід дитини з дошкільного в молодший шкільний вік і трудове виховання. Праця і її роль у всебічному розвитку особистості. Взаємозв’язок гри та трудового виховання.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 23.09.2013

  • Психологічна сутність уяви та основні аспекти її виявлення в психології. Характеристика дошкільного віку та психологічні умови розвитку дитячої уяви. Дослідження впливу розвиваючих ігор з малювання та ліплення з пластиліну на розвиток уяви дошкільника.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 15.08.2012

  • Сутність та особливості сприйняття музики. Розвиток музичного сприйняття дітей дошкільного віку. Структура музичних здібностей, їх характеристика. Методи і прийоми, що сприяють формуванню вміння у дошкільнят слухати музику. Музично-слухові уявлення.

    курсовая работа [98,1 K], добавлен 20.10.2015

  • Погляди сучасних педагогів на роль і місце гри у формуванні особистості дитини. Основні види ігор та їх характеристика. Теоретичні основи проблеми творчості. Особливості діагностики та дослідження рівня творчих навиків дитини в дошкільному віці.

    магистерская работа [96,9 K], добавлен 23.09.2012

  • Теоретичні засади виховання дітей дошкільного віку засобом народної іграшки. Експериментальне дослідження методики використання опішнянської народної іграшки у виховній роботі з дітьми дошкільного віку. Організація, методика і аналіз результатів.

    курсовая работа [6,0 M], добавлен 05.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.